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读《愚公移山》有感(15篇)

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读《愚公移山》有感(15篇)

读《愚公移山》有感(15篇)

认真读完一本著作后,你心中有什么感想呢?为此需要认真地写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的读《愚公移山》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《愚公移山》有感1

《愚公移山》是一篇具有神话色彩的古代寓言,此寓言可以是在人们心中早已熟透了吧,当我学完这篇寓言,心中颇有一番感想。

文中的愚公虽年龄大,可只想很远大。愚公居住在方七百里,高万仞的两座山对面。苦于山的北面交通堵塞,与家人商议后决定挖平这两座山,虽“寒暑易节,始一反焉”但愚公依然克服困难,下定决心坚持不懈地奋斗。

无奈,愚公的决心却被自作聪明的河曲智叟讥笑,而胸有成竹的愚公却有理有据地反驳他,并使之“亡以应”。是啊,九十岁高龄的愚公亲率子孙挖山不止,却还是让智叟认为“以残念余力”去移山是不明智的举动,但此时我觉得愚公在我心中的形象更高大,更感人了。

此后,愚公所期待的终于出现了。天帝被愚公的诚心感动,派人把两座山背走了。

我真心佩服愚公与他的子孙们的那种坚持不懈的伟大气魄和毅力。我知道,愚公移山的难度之大比起学习来说,好好学习只是微不足道罢了。学习嘛,关键在于努力,刻苦,态度要端正。多读书,将一门心思放在学习上,那离成功也就八九不离十了,甚至是一步之遥。

说实话,虽然我成绩在班内还算个优等生,可与其他班的优胜来比,他们就更胜一筹了。我不能像愚公那般坚定不移的决心,我着实也不曾见过自己哪泛努力过。可是时间不饶人,初三君迈着快速的步子向我发出挑战,我只能下定决心:我一定学习专心致志,不抛弃,不放弃!

读《愚公移山》有感2

今天,我读了《愚公移山》这篇文章,受到了深刻的教育。

愚公很愚,而且愚的不可理喻。他不但用自己剩下的光阴去挖“方七百里,高万仞”的两座大山,还要叫子子孙孙世世代代都去挖。但是,只要我们深入理解就不难发觉,在那远古时代,被人认为可笑的“愚公精神”却是当今社会走向成功的一个必不可少的前提条件,是任何人都应该具有的。

记得有一次,我在做一道奥数题时,做了许久都没有做出来。过了一会儿,我越做心理越烦,只好扔下那道题不管了。后来,我读了《愚公移山》这篇文章,知道了只要坚持不懈,以“愚公精神”来对付这些呲牙咧嘴的“拦路虎”,最后达到成功之路,获得的是成功后的喜悦;而如果在困难面前低头,面对一个个“拦路虎”,望而生畏,那么将会一事无成。我想:如果我像愚公那样面对困难毫不畏惧,我肯定能把那道题做出来。

古往今来,类似“愚公移山”的事例举不胜举。为了我的明天,为了我的前程,为祖国美好的未来,我要继承这种“愚公精神”,并把它发扬光大。

希望这篇文章对您有帮助哦,记得。

读《愚公移山》有感3

《水浒传》是我国古代四大名著之一。主要记叙一些古代历史人物和英雄事迹。书中的一些故事情节,给我留下深刻印象。尤其是王进、鲁智深、林冲、武松等人物十分令我钦佩。

这又要说到宋朝哲宗皇帝在位期间,有个喜欢舞枪弄棒、不务正业的人,但是却踢得一脚漂亮的毯,名叫高球。后来当了大官,由于人品极坏,吃喝嫖赌,被告到官府,挨了板子后逐出京城,后来哲宗帝大赦天下,高球可回京城。一天,高球被太尉差谴去送绸缎给哲宗天子的弟弟端王。高球到王府时,恰遇端王正在府内同几个人踢毯子。过了一会儿,有个气毯“腾”地飞起来,端王没接到,却滚到高球脚下,他斗胆使个鸳鸯拐,把毯踢给端王,身姿优美,踢毯准确,深受端王喜爱最后被提拨为太尉。高球上任那天他的下属官吏都来参拜,高球一点名,唯独八十万禁军教头王进未到。王进知道,这位刚上任的太尉原来是当年城里的无赖高球,曾因作恶多端被自己父亲痛打过。便与老母商良。“三十六计,走为上策”。于是王教头带着老母到延安府“老种经略相公处”避难。

经略府的提辖——鲁达,因看不过自称“镇关西”郑屠户蛮不讲理地对待金老汉和其女儿,故去找镇关西。由于鲁达性情过急,将镇关西打死。镇关西死后才知道自己杀了人要吃官司,便到五台山文殊院落发为僧修行寺院长老将其改名为鲁智深。由于鲁智深是个粗人,在五台山上屡犯寺规,不过清规戒律。最后被长老赶出寺院。几经波折他最终在大相国寺看园子种菜。

林冲——身高八尺,豹头环眼,燕领虎须,气质非凡,被称为八十万禁军教官林冲。然而英雄也得受难,在与花和尚鲁智深吃酒论武时,见丫鬟慌张跑来向林冲报告,自己的娘子被欺负了。林冲急跑去将无礼者打得鼻青脸肿,方后得知无礼者乃高球义子,所以看在其为教头份上从轻发落,支配远地。

武松——身高八尺,浓眉翘起,体健如十头牛,背刺纹身,身着半边虎皮衫。以自己英勇的胆识打死老虎,为民除害。

……

能屈能伸的王教头王进,路见不平拨刀相助的花和尚鲁智深,蒙受大难但又顽强的豹子头林冲与胆识惊人的打虎将武松,他们不仅是古代的英雄,也是“现代”的英雄,他们英勇无畏为现代的我们做好榜样,即使蒙受奇耻大辱也能屈能伸。但古人也有不对的地方,我们应要取其精华弃其糟粕。希望有更多的人能去阅读《水浒传》,你将一饱古代英雄人物的风采,也会受益匪浅。

读《愚公移山》有感4

愚公的精神也激励着一代又一代奋发向上的炎黄子孙。

我们来看移山前的谋划:

“聚室而谋”

立即得到

“杂然相许”,

“杂曰:

投诸渤海之尾”。可见,

愚公先前只是考虑到

“指通豫南、达于汉阴”的好处,提出移山的设想,

而集体智慧的结晶则解决了

“焉置土石”

的问题。

看移山中的成员:

从愚公家中能

“荷担者三夫”,

到邻人孀妻之遗男,

都为移山不遗余力。正如愚公所言,是“吾与汝毕力平险”。而愚公已年近九十,

在当时的生活条件下,

就算健康,

充其量也只能是个

“指挥”

看移山后的结果:

操蛇之神

“惧其不已”。其实是惧愚公没有穷尽的子子孙孙,

“帝感其诚”,

其实也是被愚公一行人的努力所感动,

才命夸娥氏二子背走这两座山的。

可见,移山一事,并非愚公一人的功绩。认识这点,对我们做好平时的工作大有好处。

现在总有那么稍有点能力的人,取得了一点成绩,便飘飘然起来,把自己看成是救世主的化身。其实,这种想法不仅是错误的

,而且是危险的。无论革命的成功或某项事业的完成,这其中固然离不开某些个人的努力,但又怎能离开众人的齐心协力?记得中央电视台《人与自然》中讲述过这样的故事:蚂蚁,也许是动物王国中最讲究集体协作的群体了。非洲蚂蚁在前进途中,倘若遇到一根刚燃过的木棒,一定会义无反顾、前赴后继地爬上去,直到其它的蚂蚁能畅通无阻为止。这种抗争意识,这种协作精神,与愚公他们相比,也毫不逊色。

我不禁又想起了一个个模范和英雄。60年代的雷锋是全国人民学习的楷模,雷锋的旗帜在今天仍然闪耀着时代的光芒。可我们进行社会主义建设,只有一个雷锋是远远不够的,只有一个徐虎同样是远远不够的。事实证明,这场特殊战役的胜利,需要全体航天工作者的共同努力和国家的支持,才能最终成为我们民族的骄傲。综上所述,我们在学习这则寓言时,既要认识到愚公的可贵之处,

更要领悟到

“众人拾柴火焰高”的道理。否则,

便会产生个人崇拜主义的心理,导致盲从;

落到自己身上,

又会产生个人英雄主义的言行,

导致冒进.因此,

我们在褒扬愚公精神的同时,

不要忽视了集体的智慧和力量,

应两者并举,

携手同进,

共创美好未来。

读《愚公移山》有感5

今天,我无事可做,便打开语文书,翻到《愚公移山》这篇课文,津津有味地读了起来,使我受益匪浅。

这篇课文主要写:从前有个叫愚公的老人,有两座大山拦住了他们的去路,给他们的生活带来了很多不便,于是,他便带领着子孙开始挖山。经过了重重困难,日复一日的辛苦劳动,最终感动了天神,把山背走了。

愚公他这种为后代着想的精神值得我们学习,另外他虽然受到了嘲笑,但仍勇往直前,锲而不舍,这种精神也值得我们学习的!因为《愚公移山》的精神就是让我们做事情持之以恒,坚持不懈,还有不半途而废。所以他的精神才流传到今天。

生活中有很多人都没有这种精神,机半途而废也不持之以恒。拿朋友吴晓宇为例:一天,我和她一起练骑自行车,他刚开始总摔跤,可她不气馁。但过了一会儿,她说:“我怎么总摔倒啊!”“我看我今天学不会了……”“唉,以后再练吧!”说完他就想回家了,最终没有学会自行车。根本没有《愚公移山》的精神。

而我呢,也一样遇到困难就退缩,更别说持之以恒了。知难而退就是形容我的!比如:妈妈在开学的时候给我买了一本数学奥赛练习册。我开始很愿意做,以为很简单。但发现这里面第二页的我就有些不会做了,我便把它先放在这往后找。但也都很难,我就对妈妈说要读课文,然后就不做这题,而去读课文,有一点难度就放弃,根本就没有做到持之以恒。锲而不舍。

学习了这篇课文篇课文让我明白:只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,那就会为我们捡来的成功打下基础。

难道不是吗?

读《愚公移山》有感6

小时候经常听大人讲愚公移山.愚公移山的,却不知什么是愚公移山,直到初中才在语文课上学习了《愚公移山》这篇课文。记得小时候我会很不理解愚公的做法,还不时与老师争辩,非常坚定的认为愚公的做法是错误的,是愚蠢的,我甚至我想到他为什么不搬到山前去住呢?

当我上完《愚公移山》时,我有着深切的体会,我以前常常有着种思想,认为我只要学一点,就能考出好的成绩,然而事情却不是我所预料的,考试完了,成绩却是出奇的差,这使我想到了《愚公移山》。

愚公一心想要通过自己的劳动去改变现状,去搬走太行王屋两座大山,精诚所致,最终“帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南”,使得“冀之南,汉之阴,无陇断焉”。由此看来,我深深的感受到愚公拥有“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。

如果愚公怕麻烦,想省事,安于现状的话,完全可以搬到山前去住,就不必被当代人称作“愚公”了。但是如果没有人去将这两座山搬走,子子孙孙将会受“出入之迂回也”之苦。所以愚公带着家中的男子和邻居的小孩一起去搬山,当智叟问到愚公怎么可能搬得完时,愚公回答道:“虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又生子,子又生孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”。 我才体会到智叟不智,愚公不愚了。

相比之下,我的失败就是因为想着不费力就能获得理想的成绩,就跟故事中的智叟一样,而我现在就要学习愚公搬山一样,去挑战“太行王屋”两座“大山”。

看来“愚公精神”并没有过时,恰恰相反,它还能教会我们学习的方法。

读《愚公移山》有感7

上小学的时候,听老师讲《愚公移山》,当时,我对文中老愚公的做法很不理解,上课虽不敢与老师争辩,但下课后,我与好朋友却讨论得热火朝天,我固执的认为愚公率领子孙“叩石垦壤”,实在是愚不可及,愚公一定是脑子或智力不好,真不如搬到山前去住。

上了初中,我还像以前那样“玩着学”,甚至常常陶醉于自己的“聪明”之中不可自拔。对于老师和父母善意的劝说,我表面上应着,但还是当做耳旁风。也许是因为我自以为是的代价到了吧,到了期中考试的时候,天哪!那真是惨败,我惨败到自己难以相信的地步!痛定思痛,我重读了《愚公移山》。

也许是因失败的惨痛教训吧,重读使我对文章的主要内容理解透了。

老愚公心无杂念,决心以自己的艰苦劳动改变现状,搬走这阻挡了村民幸福的王屋、太行,精诚所至,帝感其诚,命夸娥氏二子搬走两座大山。由此,我深深的意识到,老愚公搬走的不仅是王屋太行,而更重要的是,他的那种大无畏的精神。

如果愚公正如我那时所说的,安于现状或是把家搬到山前去的话,那么,村民以及子孙后代便都要受出入迂回之苦了。其实,愚公不愚。

与愚公相比,我败在梦想之前,自以为可以不费吹灰之力,不必刻苦学习,就可以取得好成绩,真正的愚人是愚公吗?不,真正的愚人是我,我这次失败了,正是因为自己潜意识中不自觉的企图绕开困难,这不正是我对自己的不负责任吗?

至此,我还意识到,小到一个人,大到一个国家,这种“愚”值得我们学习。亲爱的同学们,就让我们做现在的“愚人”,做未来的主人吧!让这种“愚”万古流传吧! 更多愚公移山资料

读《愚公移山》有感8

暑假,我读了一篇《愚公移山》的故事。

故事的大意是:在冀北南边和河阳北边有个叫愚公的老人,面对着山住着。由于太行山和王屋山总挡着人们的道路,所以愚公想把这两座山铲平。于是大家便开始铲起大山来。住在黄河岸边的智叟,听说愚公移山的事情,捧腹大笑。但他仍在铲。天帝知道了,他很佩服愚公坚持不懈的精神,于是叫夸娥的两个儿子帮他们去移山。他们两个把大山背走了,天帝召见了夸娥的儿子和愚公,重重地赏赐了他们。

读了这个故事我被他不怕困难,坚持不懈,勇往直前的精神感动,我们要学习他的品质。由此想到,以前我学弹钢琴时,很难。我很想放弃。妈妈鼓励我说:“不要半途而废”,要坚持不懈。”我听了妈妈的话,刻苦学习,拿到了三级证书。

我们在学习中了要有坚持不懈的精神,用持之以恒的学习态度克服一个个障碍,获得成功。

读《愚公移山》有感9

寒假里,我跟妈妈一起到求知书店买了一本《中华成语故事》。一回到家,我就立即打开书本如饥似渴地看了起来。

我一下子看了好几个成语故事,如《百折不挠》、《班门弄斧》、《半途而废》、《不耻下问》……这些成语故事实在是太精彩了!

这本书共有62个成语故事。读了这本书,我对成语有了更多的了解。成语是中华民族的瑰宝,浓缩了中华民族几千年的智慧,浩如烟海,博大精深。这62个成语故事个个生动形象,让我明白了许许多多的道理。

在众多的成语故事中,我最喜欢《愚公移山》。它主要讲了这样一个故事:愚公想移掉房子前面挡着去路的两座大山——太行山和王屋山,受到了智叟的嘲笑,但愚公没有放弃。最后愚公的精神终于感动了天帝,天帝派两位大力士移走了两座大山。

读了《愚公移山》,我想起了一句格言:世上无难事,只怕有心人。只要我们有顽强的的毅力和坚定不移的信念,就一定能战胜困难,取得成功。

愚公的精神深深地感动了我。与他相比,我感到无比羞愧。

我从一年级开始练习书法,刚开始我信心十足,对书法充满兴趣,每天一吃好晚饭,就迫不及待地奔向目的地——三楼楼老师家。我想,只要我坚持不懈地进行练习,就可以成为一位书法家!就这样,我坚持了一年。

可到了二年级,这种兴趣渐渐没有了,我越来越觉得练书法枯燥乏味,就产生了放弃的念头。姑姑看出了我的心事,就给我晓之以理,动之以情,告诉我要想取得成功,必须坚持。但是,我还是闹情绪,发脾气,不肯继续练写。最后是在姑姑的逼迫之下,我才坚持练习。

如今,我练习书法已有四年半了,汗水换来了收获——在诸暨市第二届中小学现场书法大赛中,我荣获了三等奖。姑姑说得没错,想取得成功,必须坚持。我以后一定要向愚公学习,做事要有恒心,有毅力,因为坚持就是胜利。

读《愚公移山》有感10

我读了“愚公移山”这个故事后,我深深地被愚公的精神所震憾了。一个快九十岁的老人,要把门前的两座山移掉,不是件容易的事情,虽然得到了子女的支持,但也有人反对。

从愚公和“智叟”的对话,可以看出愚公移山的意志很坚定。“河曲智叟”觉得愚公又笨又蠢,便来开导他,“你这么做太傻了。你已经一大把年纪了,与其每天干得这么辛苦,不如待在家里,享享清福。就凭你一家人的力量,要挖掉这两座高山,得干到什么时候呀!”愚公听了智叟的话,直起身子扶着镢头把儿,对智叟叹了一口气说:“你说这话真是太糊涂了。别人都叫你 ‘智叟’,可我看你的见识还赶不上寡妇家的小孩子。我是上了年纪,可是我死了,还有儿子,儿子死了还有孙子……子子孙孙,是没有穷尽的;而大山却不会再长高了,挖一点就少一点,子子孙孙、世世代代地挖下去,还怕挖不完吗?”

子子孙孙、世世代代其实就是中华民族的魂,是劳动人民创造世界的精神。

我体会到:在学习中,生活中也要这样,一个字一次写不好,就写十遍,百遍,甚至上千遍,总有一次能写好。要攀登学习、知识地高峰,只要有这样永不言弃的精神,“只要功夫深,铁杵磨成针”,就能成功。

读《愚公移山》有感11

今日我读了《愚公移山》这篇文章,他的精神让我深深地感动了。

古时候有个愚公一家人住在北山,门前有两座大山,他每次出门的时侯,必须绕过这两座大山,都要花好长时间。

这样的日过了很多年,愚公想,如果在这样下去,子子孙孙都要受到大山的阻挡,于是他决定把这两座山搬走,每一天他都带全家老小来搬山,愚公坚持不懈的精神感动了玉皇大帝,于是玉皇大帝派两个大力神把这两座山搬走了。

这个故事告诉我们一个道理,做什么事只要坚持不懈地去做,就必须能实现自我的愿望。我想起以前背三字经的经过,其实我努力去背了,可总是背后忘前,心里想,”这么难,不背了“结果到此刻我还不能完全把它背下来,今日我读了愚公这个故事,以后我应当像愚公那样坚持不懈,加倍努力去学习。

《愚公移山》这个故事,对我今后的学习,道路上的成长都会有很大的帮忙,只要坚持愚公精神我们的道路会越走越宽的。

读《愚公移山》有感12

今天,我读了一篇故事叫《愚公移山》。这个故事主要讲的是:古时候,有一位叫愚公的老人,他的家门口挡着两座大山。家人每次出门都得绕很大的圈子,很不方便。愚公就带领家人每天挖山。有人说愚公不可能挖得完这两座山,但愚公却坚持挖山不止。后来,愚公的精神感动了上帝,就派神仙把两座大山搬走了,愚公终于成功了。人们用“愚公移山”这个成语比喻不怕困难、坚持不懈的精神。

记得有一天,我去森林公园爬山。因为我不经常锻炼,所以爬到半山腰的时候就精疲力尽了,再也爬不上去了。但我并没有灰心,我下定决心一定要爬上山顶。于是,每个周末我都要去爬山,我每一次都比前一次爬得更高。终于,“功夫不负有心人”,一个月后,我爬上了“胜利的.顶峰”,站在山顶上俯视着整个韶城,三江六岸,风景如画,尽收眼底,我的心里充满了成功的喜悦。我懂得了一个道理:不要被困难吓倒,只要坚持不懈,克服困难,就能取得成功。

读《愚公移山》有感13

这些天,我学习了课文《愚公移山》,它不仅让我对文言文的理解更加深了一步,还让我从中悟出了一些也许和文章主题不符的道理。

《愚公移山》是篇文言文的预言,向我们展示了在几千年前的人们的决心与坚定的信念,告诉我们聊只是不断地努力,总有“精诚所至,金石为开”的那一刻的道理。但它给我留下了许多不解与迷惑。愚公为什么要移山呢?是为了他的子孙后代们可以无阻挡的出入,为了交通便利吗?那他们为什么要移山呢?他想过其他的方法吗?虽然,我很不赞同河曲智叟的自以为是的一番“以残年余力,曾不能损山之一毛”的话,但以愚公之力,着实不能移走太行王屋二山,虽能使二山减小,但愚公在有生之年看山被夷平的那一刻了,那他为什么不换个方法去思考呢?

愚公不是一个不死的人,那他还为什么要以自己子孙后代的几代人的幸福去换那遥不可及的梦想呢?我曾经读过一本书,书总说“人是欲望的化身,只为明天而活着”。那愚公为什么又把子子孙孙几十代人的欲望全因自己的一个理想而破灭,他们虽极其地不想移山,但又为了一个祖先的理想而被迫移山那?我们必须得承认愚公为了自己的理想策划地很周全但他的确忽略掉了也许微不足道,但也有可能强大无比的一方面,那就是他子子孙孙后代的“欲望”,也许要是他们并不心甘情愿去移山,那么愚公那伟大的理想就将会灰飞烟灭,化为泡影不复存在。要是没有神的介入,他的理想就很会不了了之······那他为什么不换一个方式去思考呢?他不能在有生之年移完整座大山,但他很有可能可以从哪坚如磐石的大山下挖一个小小的地下隧道。那虽工程艰苦但耗时并不太长,他也许能在有生之年刊到隧道的建成。也不必大费周章地去干什么移山。

当对手异常强大,而你的力量有限的时候,你非常需要换一个方式去思考着。也许你就能成功,也不必去一头干到底也不见一点儿回报了!

读《愚公移山》有感14

“无路难呀开路更难,所以后来人为你感叹……”这是一曲多么给人动力和活力的“愚公移山”啊!一唱起这首歌,就让我想起《愚公移山》这个故事。

俗话说“靠山吃山,靠海吃海”,但这个故事中的两座山不是给人们带来利益,而是带来困难的山。

我国古时候有一位叫愚公的老人家。他家南面有一座太行山和一座王屋山,这两座山挡住了出路。愚公一家人下定决心要搬走这两座大山。说干就干,就连邻居家的妇女小孩都来帮忙。有个叫智叟的老头儿对愚公讥讽的说:“唉!你这个人真是太愚蠢了!这两座山这样高,就凭你们父子数人怎么能挖掉?简直是白费力气!”愚公答道:“我死了有我的儿子,儿子死了又有孙子,子子孙孙没有穷尽。这两座山虽然很高,但他们不会再增高了,我们挖一点就少一点,每天不停的挖下去,又怎么会挖不完呢?”愚公及其子孙毫不动摇,继续挖山不停。愚公移山的事感动了天帝,他派来两位神仙下凡,把那两座山背走了。

愚公移山的事迹为什么能感动上苍呢?我觉得原因有三个:一则是他真正的认识到了困难并想出了办法来战胜困难和挫折。不像智叟一样事不关己,所以自己也就没有必要去参加搬太行山和王屋山的事情。二则是人类最大的敌人、最大的困难就是自己,只有战胜自己、克服自己,那么还有什么困难是战胜不了的呢?三是愚公及其家人有一定要把这两座大山搬走的决心,而把这两座大山搬走是他们的目标,他们一直在朝这个目标去发展,去实现,去创造。

我相信只要人们有“愚公移山”的精神就一定会克服重重困难的,即使有些困难是现在克服不了的,但只要坚持,它总有一天会向你低头的。

读《愚公移山》有感15

这次期末考试我的发挥一般,成绩还在呈下滑趋势,于是我痛定思痛,决定多看一些书,正好百年百部中国儿童文学经典书系给了我享受,里面有一篇文章令我感触颇深,那就是——《愚公移山》。

愚公心无杂念,决心以自己的艰苦劳动改变现状,搬走太行、王屋两座大山,精诚所至,精石为开,终于“帝感其诚,命夸蛾氏二子负二山,一往朔东,一往朔南,使得冀之南,汉之阴,无陇断焉。”这正是一种"明知山有虎,偏向虎山行"的大无畏精神的体现。

魏征是唐朝的宰相,曾向唐太宗李世民进谏200多次,弥天下之大勇冒犯龙颜,系万民生死于腰上面,李世民也明白忠言逆耳利于行的道理,不但不追究他还重用他,这才有了贞观之治的繁荣昌盛。他也是一个有着“愚公精神”的人。

回想自己,学习上遇到一个稍微难一点儿的问题,就放弃了,去玩别的了,而生活上怕苦怕累,是衣来伸手饭来张口的那一类人,所以我会失败,这已是在所难免的了。如果愚公 、魏征怕费劲,图省事,安于现状,那么太行、王屋两座大山就会使子孙遭受“出入之迂也”之苦,贞观之治也不会出现。

由此,我认识到我们要从现在起,培养“愚公精神”,把它发扬光大,不能怕吃苦怕劳累,不能只安于现状,不敢冒失败的危险去尝试,相反,我们还要逆流而上,为建设新中国做出贡献。