当前位置

首页 > 作文中心 > 中考作文 > 关于中考的作文精选15篇

关于中考的作文精选15篇

推荐人: 来源: 阅读: 8.6K 次

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的关于中考的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于中考的作文精选15篇

关于中考的作文1

森林之广阔,我的鸣叫有谁会仔细聆听;沧海之广阔,我激起的波纹会在谁的心中荡漾;天空之辽阔,有谁会与我展翅翱翔?是你们,我的朋友。

“在你辉煌的时候,让我为你唱首歌,我的好兄弟,心里有苦你对我说…… ”,这是我们最喜欢唱的歌。我唱着这首歌,重拾那份温馨。

午后,烈日炎炎,我们在篮球场上挥汗如雨,我的每一个进球都能得到你们的掌声与喝彩。进攻时,我的一个空中转身,撞在了栏杆上,摔倒在地上。你们匆忙赶了过来,帮我检查伤势,把我抬回了家。操场的上空,弥漫着温馨的友情。

晚自习后,我们站在固定的地点,等候着彼此。秋风送爽,我们聆听着远处的虫鸣,倾听着彼此的话语。我们海阔天空地畅谈着,论古今纵横五千年,话时事跨越南北球。放学的铃声不停地催着,肩上沉重的书包提醒着我们今夜还有多少夜车要开。但我们却久久不肯离去。兴尽晚回家,得意不知归路,误经校警身边,快跑!快跑!惊扰一群行人。快乐、温馨充满我们的心中。

考试成绩如果不错,我总会向你们“得瑟”,开始时你们或许会竭力打击我的嚣张势头,但过后我们会很开心地去吃一顿饭,一个愿请,一群愿吃。吃什么,在哪吃并不重要,哪怕仅仅是一个冰淇凌,大家也会乐而受之,并会直截了当地,一边大口嚼着嘴里的东西,一边嘴里含含乎乎,做着很有气势的动作,表示下次一定会“超英赶美”。唉,请客请出一群白吃的对手啊!望成绩高涨,看友谊之深。我们将真诚与温馨嚼进肚里。

“前方大路一起走,哪怕是何等结果。”我结束了嘴中的哼唱。

时光飞逝,但我们的友谊不会消逝。我们还是那群积极自信的少年。我们都在为自己的理想而奋斗。

重拾那份温馨,我看到了我们友谊的深厚,我找到了前进的动力。

关于中考的作文2

夏日清晨的阳光犹犹如一颗颗包裹着友爱的糖果般,甜美得令人神往。那隐隐约约的光斑透过窗照射在被单上,竟丝丝缕缕的牵出我的回忆。

在一望无际的海岸线,金黄的细沙,湛蓝的海水,远处的礁岩,在阳光下美的恍犹如梦境。两个稚嫩的小孩偷偷地跑到海边捡贝壳,在监护人不在的情况下,毫无拘束的呐喊、舞动着。

忽然 ,有一股带着恶心的气味从沙滩上慢慢地袭来,令我感到有点反胃,感觉头晕目眩,慢慢地蹲了下来。旁边扎着“冲天炮”的小女孩小瑜,仿佛察觉了我有什么不妥的,着急的问我怎么了,我摇了摇头,笑着说没事。顿时,那股恶心的气味向四周蔓延,破坏了这美妙而静谧的气氛。

蹲了一会儿,那股气味依旧存在。一抬头,就对上小瑜恐慌的眼神。很明显的,她的脸上比我还苍白,还未等她开口,我就已经来关心她了:“我帮你那些水吧!”她微笑着点了点头,是那么勉强的微笑,犹如一朵白色的小花一般!

一个转头的瞬间,我手上的水杯掉了,“啪嗒”撒的一地都是。那有着尖尖的触角,黑色外壳的生物粘在小瑜的身上,有一些还从她身上缓慢地钻出来。她不断的作斗争,不停地拍打,而我只能傻傻的站在那里,却帮不了她,我哭了,因为我比她还要怕虫。我不断的求助路人,可却个个当我是傻的,都认为几个虫子,有什么大不了的。当我哭累了,静静的躺着,望着一个瘦小的身影在拿着棍子不断的舞动着、拍打着……

模糊的听到有个细弱的声音不停的呼唤我,一睁开眼,便看到小瑜浑身是泥的狼狈样,我哭了。我含糊的叫着:“你以后绝对不可以这样的,无论什么事,都要一起去面对!”她点了点头。我很严肃的抓着她的手:“我要拉勾勾”她依旧点了点头。

夕阳西下,两个娇小的身影完成了一个隆重而又神圣的承诺……

有些话,并不是每个人都能理解;有些话,说出来是那么幼稚、好笑,可它却是友谊的见证;有些话,在别人眼中,或许只是浮云轻轻地将掠过那般的轻,但在那两个小孩的心里却是烙印般的深刻印在心里的每一个角落……

关于中考的作文3

一天,我像往常一样去上学。阳光毫不吝啬地散布在身上,我蹦蹦跳跳地走着,心情好了很多。

咦?今天的书包怎么那么轻呀,怪不得那么轻快呢……想着,逐渐觉察出了一点异样,越想越不对劲。我试着往背后一摸,倒吸了一口凉气——我的书包没了!我顿时慌了神,连忙跑回家门前。没有别的办法,只能不厌其烦地一遍又一遍地敲着门,祈祷在家里熟睡的妈妈能为我开门。时间一分一秒地过去,我急得像热锅上的蚂蚁。突然,我家对面的邻居推开门,张望着。

不等他发话,我急急地问:“叔叔,我的书包忘带了,还在家里。”那位叔叔愣了一下,随即又热心地说:“喔,原来是这样啊,要不我借你打个电话吧。”我最终如愿以偿地拿到了书包,感谢不已。从此我和邻居就渐渐熟悉了。又一天放学,正准备回家呢,发生了难事。刚刚天高气爽的天空突然飘来一片乌云,就这样挪动着,将太阳一点一点地吞没,一下子暗沉沉的。心里突然掠过一丝不安,想着加快了脚步。

这雨说来就来,仿佛是一场演出,只待一声令下。只听“轰隆”一声,一场不可避免的暴风雨已拉开了序幕,让人感觉似乎是意料之中而又措手不及。雨,像泼,像倒。豆大的雨点一股脑儿地砸下来,稀里哗啦的雨声逐渐盖过了汽车的喧嚣。我没有带雨伞,只好听天由命。

无奈地任由调皮的雨水在身上肆虐、玩耍。我总算走到了家,摆脱了雨水的纠缠。我走上楼梯时,恰好碰到了正在走下楼的邻居杨阿姨。她见我身上湿漉漉的,一副“不堪入目”的景象,顿时忘记了手头的急事,连忙将我请进家,拿来干净的毛巾,端上热水。

一股暖流流上我的心头……邻间处处有真情,我相信世界上总会有许多感动和温暖。也许是你摔倒时向你伸出的一只手,也许是你生病时那一句温暖的问候,也许是在身处难关时给你的鼓励……直到成为一个和睦的大家庭。

关于中考的作文4

十五六岁的年纪,是最爱美的年华。每天,我们用清纯、自信、智慧、善良……抒写自己的青春,行走在多彩的青春世界里。

我们深信,纯真最美。

烈日炎炎,汗水蒸腾,刚从体育中考的赛道上下来,发梢上,眼睫间还挂着晶莹的汗珠,呼吸中尚夹杂着几分凌乱,忽一人提议照相留念,来不及整理仪容,一群女生吵嚷着挤作一团。我不停地用手笼着头发,可那沾湿的几缕青丝却总是听从中立杂乱地垂落,闪光灯骤亮,我留下一个精心调整却似笑非笑的表情。

抢着去看照片,其他的同学一片笑颜如花。“清水出芙蓉,天然去雕饰。”她们笑得是那样天真那样美好,不顾纷乱的鬓发,不顾流淌的汗水,这笑容是怎般美丽,连水汽都亮成了一片虹彩……我以“纯真”为粉底,为我的生活抹上了青春的光彩。

淡描唇线,书韵最雅。

朗朗的读书声在教室回响,读到舒缓的古文,语气抑扬顿挫,低回婉转,如清泉细流;读到豪放的诗词,声音铿锵有力,节奏分明,若战鼓连响。同学们读的都很专注,美妙的读书声,揉合着千古佳句,在唇边流溢,在耳畔回响。

诗中的美景漫然散开,开阔了我的视野,我感到那精美的语句正沁入我的心神,顿时袭来一种灵魂升华一般的感觉,极美极雅……于是我以“书韵”为口红,为我的生命描上文化的底蕴。

勾勒眉宇,善良最妍。

沉重的单元门即将关闭,一位老奶奶迈着艰难的小碎步起来,我迅速转身,拉开了单元门,老奶奶缓下了脚步,笑容慈祥,就像秋阳下的金菊。她向我道谢:“谢谢你哦,小姑娘长的真漂亮……”

我心中惊诧,漂亮?我看向一旁的的玻璃窗,仍是那张姿态平平的脸;但是,又有一种奇特的感觉,我瞬间明白,那是帮助他人带来的一分美好……我以“善良”为眉笔,为我的生命勾勒出道德的光芒。

洗尽了铅华一般,让我看到了纯真的我、典雅的我、善良的我,这也是最真实的我、最美丽的我。初三的我,行走在青春的雨季,将我的生命、我的青春、我的未来描绘得更加精彩!

关于中考的作文5

蝉声唧唧,鸟声喳喳,唧唧喳喳,彷彿在告诉我们炎热的夏天已经到来了!春天妹妹回家休息了,夏天哥哥要开始唤醒炙热的太阳爸爸和海水浴场的老板,并且告诉他们别再贪睡啦!快点起床工作啦!

每一年的夏天总是会有许多台风、登革热,每次发生台风总会让一些地方灾害连连,像是最近的台风“莲花”就把我们耍的团团转,一下往这边走,一下又往那儿走,名字这么的好听,却一点也不乖,在前几天时总是艳阳高照,但却在某天开始下起了雨,而且那时刚好是西瓜盛产期,我心中担心着西瓜是否会被泡烂,也注意着新闻是否哪儿又发生了灾害,或是什么菜又要涨价了!心里祈祷着不要再有人受伤才好啊!新闻拨着:到了台风前才在赶修道路!居民骂声连连!果真到了台风来临时,道路又坍崩了!又有很多人受困在其中了!还有登革热,也很恐怖啊!最近几天才看到有一张红单子,上面叫大家要注意家中内外是否有积水容器,要尽快处理,免得滋生病媒蚊,希望大家也能检查一下自己家中内外是否也有积水容器!别让虫虫偷偷的在你家生长喔!

夏天有很多人都会去海边消暑一下!要记得去有救生员的地方喔!别为了省一点小钱而让自己宝贵的生命没了,每次放假时主任总会跟我们说:哪儿又有人不幸丧命了!都是去游泳戏水而溺水死的。主任还会说:通常会溺水的人都是会游泳的人,因为觉得自己很厉害就会想去挑战或是去救人,最后死的都是那些人。大家听得很开心,却不知有没有真的听进去!希望大家去游泳戏水时一定要小心啊!要救人最好是在岸上救,别逞强跳下去救人,否则等一下拜拜的又多一个人啊!

夏天真是多彩多姿啊!有四个季节春、夏、秋、冬,而我最喜欢的就是夏天了,就算夏天有台风也有登革热或是有人戏水丧命,但是我还是喜欢夏天,因为夏天可以吃冰也可以去海边玩,更可以喝妈妈打的果汁,那可是一大享受呢!所以夏天真是有好处也有坏处,不管它的坏处或好处,我还是很喜欢夏天,大家一起欢乐一夏吧!

关于中考的作文6

今天,我被留下来了。是为什么呢?就听我慢慢道来吧!

下午,上到第二节课的时候,数学老师拿了一本小本子。进了教室说:“现在我来查作业,这个班都不得了了,连作业都不交!我念一个人的名字,那个人就站起来。”说到这,我翻了一下书包。顿时,我的心里咯噔一下子。我没做!完了,现在我对自己彻底失望了。你们问为什么?告诉你们,你们还记得吗,我上次发的“发抄老师”说的就是我们的数学老师,她发起火来,非把你搞死不可!我的爸爸,妈妈呀,我得赶快给你没写遗书呀!否则别怪我不辞而别。这时老师刚好点到我们组。完了,完了。这时,老师刚好念完。老师说:“点到的坐下,没点到的站起来!”老师一数,十九个人都没交。“看来我不整治一下这个班,你们是不把我们当回事!”老师说。看来老师是真的要发火了。老师接着说:“站起来的人跟我到外面来。没办法,我只好乖乖的跟着老师来到了外面。这时,我想:老师、老虎,老师、老虎,老师、老虎……(老师是老虎)老师接着说:”你们给我好好的站到外面。还有,你们自己想办法,给家长打电话,让家长来。顿时,豆粒大的泪珠从我的眼眶里流出来。“哇~”我放声大哭起来。其他几位女同学也哭起来。“我妈妈会打我的”“我爸爸会拿鞭子抽我的”“我妈妈会骂我的”……“哇哇~我爸爸妈妈都接不了电话。妈妈要监考,七点才回来,爸爸在隆中,一时半会也赶不来。”大家都哭了。这时,老师来了:“哭有什么用?快点,打电话。”“我们没有电话。”“没有电话用我的。快点,免得费我的电话费!”老师把电话交给了刘紫君。刘紫君说:“让罗君逸先打。”于是他把电话传给了我。我接过电话就拨妈妈的电话。可电话里说:“对不起,您所播打的电话无法接通,请稍候再拨。”没办法,我把电话传给了另一个人。我们就这样传来传去。最后每个人都打了。老师才把电话收起来。“放学留下来。”叮铃铃,放学了。许多家长都来了。最后,就剩我和几个人留下来了。只见天慢慢的黑了下来。老师让我们到她办公室去。过了一会,老师让我先走了。回去一看,已经六点了。

以后我再也不忘记写作业了。

关于中考的作文7

你就静静的站在那里,有你的地方就是风景。

——题记

淫雨霏霏,薄雾冥冥,我看着阴沉的天,轻叹一口气,不禁埋怨起这该死的天气。窗外的操场上,同学们已背着花花绿绿的书包,撑着各自的伞,有说有笑的回家去了。我心里不禁一阵着急,因为老师放学时对着成绩单看了半晌,然后说,放学后你来我办公室。

老师的办公室,我并不知道在哪里随意张望间,我看见一扇窗的灯还亮着,就像黑夜里微弱的萤火,在一栋楼都是黑的情况下,想不注意到这唯一亮着的灯简直太难了,我走进那扇窗,看到在微弱的台灯下,老师正用一支笔细致的勾画着什么,原来黑白打印的成绩单上有着红笔和蓝笔的标注,每个人的姓名后面都有一个蓝色朝上的箭头,带着上升的名次,以及红色朝下的箭头。忽然老师剧烈的咳嗽起来,听的我一阵揪心。接着老师喝了口水,戴上眼镜,继续写教案。暖色灯光的映衬下,她低着头,鬓角有了点点斑白,这是岁月的痕迹,但仍是不掩她的美丽与光鲜。她就像一支静静开放在蓝天下的花。

我敲了敲门,随着“吱呀”一声门响,我看到老师疲惫而喜悦的脸。老师看到我说快进来,接着让我在他身旁坐下。他指着成绩单上我下降的名次,对我语重心长的说道:“你并不是不努力,只是方法不对,你看这道题是不是可以更好一点,如果过程这样写的话……”老师说着忽然又咳嗽起来,我看着灯光下老师单薄的身影。她的手已经有了薄薄的茧,修剪的干净整洁的指甲上有着没有来得及擦掉的粉笔灰,她握着笔的手在微微发抖。她手中的笔已用去大半,可是我记得,今天早上她为我改作业的时候用的笔水还是满的。她略为遗憾的说道:“你本可以更好的。”接着看看我,眼里充满期望:“老师相信你。”我重重的点了点头,心里感觉暖暖的。

一盏灯,一支笔,一颗对学生负责的心。老师,有你的地方就有风景。

关于中考的作文8

在我的记忆深处,有一轮美好的圆月,在圆月中,总有一个关爱我的人再冲我笑,那便是我的奶奶。

小时候,因为院子里没有伙伴同我玩耍,爸妈又要上班,所以我只能缠着奶奶带我去玩。那天晚上,我又想下楼玩了,我便拽着奶奶的衣角,摇啊摇,装出可怜巴巴的样子:“奶奶带我下楼玩玩,好不好!”奶奶无奈地笑了笑,拉起我的小手,说:“奶奶带你玩,带你去玩。”

轻轻地,和奶奶在院子里走着,空气格外地清新,夜晚,如同一块巨大的黑布,笼罩着大地,唯有周围那稀稀疏疏的路灯发出橘黄的光芒。我就和奶奶走啊走,走到了一棵树下,这时,我抬头看到了的月亮,今天的月亮好园啊,像个大月饼似的,我用手指着月亮问奶奶:“那个是月亮吗?月亮不该是弯的吗?为什么今天的月亮好圆哪?”奶奶摸着我的头,告诉我:“那是月亮,你看月亮里还有个人哩!”“谁啊?”我奇怪极了,为什么我看不到呢?奶奶叹了口气,蹲下来:“那是嫦娥。从前,有一个……”奶奶滔滔不绝的讲着,我也听地如痴如醉。这时,一片淘气的树叶落在了我的头上,奶奶不讲了,笑了:“头上落了一片树叶我帮你取下来。”奶奶边说边拿了下来,还轻轻拍了我的头。我哭了,大叫:“痛痛,呜呜呜。”这下奶奶不知所措了,冷冷地望着我,我求一溜烟地跑了,还说:“奶奶上当了,上当了!”奶奶再一次笑了,便回家了。

后来,我和奶奶分居了,这下子,好几年都没再见奶奶一眼。那一天,风雨交加,奶奶就在这一天离去了,爷爷打电话告诉我,我哭了,跑到了雨中,有跑到了树下,只不过,天上没有圆月了,只有乌黑的云朵,还是一片树叶倔强的落在了我的头上,我没有管它,可是,不会有人为我拿下了……雨,肆虐地击打着我,,我仍然站着。奶奶,也许你就是那个故事中的嫦娥吧?你就在圆月上看着我吧?那美好的圆月印在了我的心中,永远不会被抹去。

记忆深处,总有那么一个嫦娥在美好的圆月上冲我笑,也总有个亲人在关爱着我,愿每个人心中都有一个美好的圆月!

关于中考的作文9

凤头:良好的开端,成功的一半。作文的开头要明快、简洁。做到了这两点,就多少有了灵秀气。作文开头不能长,超过三行(50字)就难成好文章的.头相。

虎尾:最好是“二节鞭”的尾,倒数第二节就所记之事作主题的升华,议论色彩宜浓些,而最后一节最好是一句,尽可能注意句式的变化,做到有力、有神,令人回味无穷。

集装箱的“肚子”:所谓集装箱就是指中间所记的事、写的内容,只要与主题有关,围绕中心线索,都可以写,这部分对一些写作较弱者讲,是最可发挥的地方。

文章中一定要有描写,特别是人物描写。因为我们的记叙,就是写人的,事因人生、情随事出。因此,在叙述事情过程中,不失时机展现两三处关于人的描写,特别是人物的眼睛和手,这样就会使文中人“真”起来,“神”起来。

“家事,国事,天下事”事事可入文。只要注意,事不在大小,有“我”就行,情不在多少,有爱就灵。这“三件事”要有层次,多角度。“人往高处走”,写事也如此,这事中的情,也应有个由表及里的顺序。而这里的“爱”就是爱学习,爱生活,求上进;爱集体,爱祖国,爱人民,讲责任。

在选材时要注意,自己经历的、熟悉的事是最好、最有个性、利于发挥的素材。生活中有这样的事,家长让他去买苹果,他就想也买别人也曾买到的一斤重一只的大苹果,结果满街去找,空手而回。其实一斤称二、三个苹果也是很讨人喜欢的,而生活中的最常见、易买的是这样的苹果。写文章选材也是如此,生活中好多事只要你仔细去感受、去品味,就会像席慕荣手中的贝壳一样闪闪发光。

这“三件事”就是一串糖葫芦,把它装进“集装箱”,这样可以收到的事半功倍的效果。当然,如果你确实拥有“一只斤把重的苹果”的素材,那就要提醒你,不能写成流水帐。

字要正,大小适中。一是要写端正,至少告诉别人“我认真”。字的“大小”:占字格的2/3左右,过大则丑,过小则弱。

试卷不是草稿纸,整洁是起码要求。

关于中考的作文10

不知道怎样的,我总觉得三岁的幼儿心中只有母亲,六岁的小顽童总是想念母亲,而十四岁的少年却时时躲着母亲。这种感觉可不假呀。当我拥有了一些能与我一起哭笑的朋友时,我和我的朋友就形影不离了。可是,当母亲用希翼的目光看着我,并希望我陪她上街或散步时,不知怎么着,我总是找理由推托,老是想着:我都长大了,难道还能像小时侯一样吗?

小时侯,母亲常给我讲这个故事:一位母亲带着儿子上街,母亲走路的这边,儿子走那边,无论那位母亲怎样央求,儿子都不听,依然如故。为此,母亲在路上大哭一场。

这星期天,母亲又给我讲这个故事,并叫我随她上街去买东西,我以“忙”为借口推辞了。当时,我明明看见母亲眼里含着泪花,是一种渴望的眼神,我躲不开这目光。于是,我答应了。从母亲那兴奋的表情中,我看出,那像孩子得到了母亲的礼物一样。

在街上,我发觉母亲的话比平时多。哎,唠叨成性,没法,改不了!这倒也难怪的,我也有好久没有和母亲一同在街上走。母亲又提起了我的“往事”。我好不耐烦:“过去了的事还提它干嘛!”母亲又望着我,停住了说话。叹了一口气:“唉,对呀,都过去了。”我把目光投到别处,又逃避母亲的目光,心里有一点慌。于是,我不停地跟母亲说话,直到她露出孩子一般天真的笑容,才得以安心。

在回家的路上,我提着大包小包母亲给我买的东西,心里有种难以形容的感觉。我们都累了,大家都沉默着。忽然,母亲轻轻抚摸着我头,笑着说:“这丫头都比我高了,长大了呀……”我好久好久没感受到母亲的手所带来的温暖了。那天是她最幸福、满足和快乐的日子。

但我的心里面,忽然感到不安、愧疚,我甚至怀疑自己是否长大了。

其实,世界上最好的东西莫过于母亲的爱。每个人在母亲的面前都是孩子。望着母亲那饱经沧桑的脸,泪水不禁夺眶而出。我真正品味到母亲不厌其烦地给我讲的那个故事的深层含义。

关于中考的作文11

初中三年的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的初中生活,多么留恋这个充满着理解沟通的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的脑海里。

初三上学期的一天,班里要召开一个班会,班会静悄悄地开始了。谁是第一个发言者呢?照例该是班长吧。我心里想着。

教室里的角落里突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“那次,我经过自己的反复复习,在考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学拿过我的试卷看了一眼,然后就用那种诧异的神情望着我说:‘抄别人的吧?’我惊呆了,难道别人考好了就是抄的吗?”她终于抬起头,我看见她的眼睛里分明是在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定尽我最大的努力帮助你,真的。”

这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了,班里的气氛立刻活跃起来。

同学们纷纷走上讲台,诉说出压在心里的苦衷。班会开了一个多小时,可是大家似乎还没有说够。

是啊,谁不愿得到别人的理解和帮助呢!我们的距离一下子缩短了,我们得到了一种从来没有得到过的特殊的幸福,这是一种被人爱,被人理解的幸福。我终于明白,同学们之间是需要理解沟通的,这是永远也不会改变的。

我就生活在这个到处充满着理解沟通的集体中,我感到十分幸福。

关于中考的作文12

我与太姥姥永无法再见了,我最不能忘记的是她的嘴角。

20xx年春天,我出生在这个世界上,作为姥姥家第一个重孙子辈儿的人,我受到了太姥姥的宠爱。她小心翼翼的抱起我,浮出浅浅的笑,眼里是无尽的怜爱。

我二十八天的时候,就和太姥姥回了家。这些日子,姥姥家很是喜气洋洋,全然为了我这个刚到来的小生命。太姥姥性子淡,并不扰我,只是一整天都坐在我的床边,嘴角噙着笑意,就这样坐上一天。这一看,就是六年。

六岁时,妈妈来接我回城里上学。我舍不得太姥姥,便闹着她跟我去,太姥姥只是犹豫。到了离开的那天,他她踌躇了一会儿,终于还是狠下心,推开了我要拉她的手。我哭喊着让他她上车,可太姥姥只是说:“好好学习,我去了会让你分心!”

我透过朦胧的泪水望着太姥姥,她的嘴抿了许久才挤出一个微笑,眼里却一点笑意也没有。我被妈妈抱上车,我透过车窗看着太姥姥的嘴角一点一点的耷拉下去,发出撕心裂肺的哭喊声。我记得,那是一个万物复苏的春天。

也就是一眨眼的光景,我上了初中。对太姥姥想得紧,这期间她来过几次,可每次她就住上一两天,就怕扰了我的学习,就回去了。这次我接她来,想让她多住几天。当年那个恬淡的老太太,现在路都走不太稳。见了我,她笑得像个孩子,嘴角就像那天上的弯月,我也禁不住笑起来。可笑着笑着,眼泪就出来了,止也止不住了。

这两年,我一直忙于学业,有了晚自习,周末还要补课,也没太有回姥姥家的时间了。见着太姥姥,分别时总忍不住要落泪,又怕让别人看见,只能匆匆离开。太姥姥也只是紧抿着嘴,嘴角绷得直直的。

谁知,就在今年,又是一个初春,太姥姥离我而去,离开时,微微张着嘴,似有一抹笑意。我已不是当年那个六岁的小孩,却哭得比当年还伤心。想起小时候谁家有红白喜事,太姥姥总带着我去看,现在,只剩我一个人披着素净的孝衣,浑浑噩噩的当着事中人。轻风掀起披在衣上的孝衣,似在告别,我依稀又看见太姥姥的嘴角向上弯去。广袤天地之间,仿佛只听见风声,只看见那新翻的泥土了。

所爱隔山海,山海皆可平。你我阴阳两隔,只寻得新坟之上草青青,却再见不到那噙着笑意的嘴角了。

关于中考的作文13

曾经读过著名女作家毕淑敏的一篇名叫《阅读是一种孤独》的文章,今天看到这个作文题目时,首先想到了这篇文章。“阅读是一种孤独”也是我对阅读的看法,下面就来简单谈一谈。

阅读是一种环境上的孤独。当我们捧读一本书,徜徉在字里行间时,我们与文字对话,与书中人物对话,与作者对话,这时我们需要环境的清幽。嘈杂的环境固然也能读进去,但很容易走出来。阅读需要一个宁静温馨的氛围,一个无人打扰的“世外桃源”。曾记否,夜深人静、细雨如丝的夜晚,我们坐在持上,品一杯香茗,与书相拥,思绪在文字间游走,情感在文字间跌宕,这样的夜晚是何等惬意!曾记否,在孤灯相伴的夜晚,读孔孟言、悟李杜诗、品刘墉文、赏清玄章,积智慧之沙建文学之宝塔,感悟文学之纯美,悟得人生之真谛的思路过程!

阅读是一种心理上的孤独。“宁静致远”是一种大境界。阅读,同样需要一种境界,那就是心理上的孤独。所谓心理上的孤独,并不是说心理上的孤僻,而是阅读时需要达到的一种境界。祛除芜杂的思想,净化心灵的空间,是阅读需要的一种境界。不爷是浏览,还是精读,都要有一种心理孤独的境界。这样,才能真正咀嚼文字的魅力,才能真正走进作者给我们营建的思想空间。

阅读是一种精神上的孤独。古今中外,凡是成大事者,无一不是精神上的强者。阅读,是一种获取知识的渠道,是一种丰厚人生积淀的好方法。书籍是人类最好的精神朋友,是至高无上的朋友。人世间,很多事情都是得失参半,当你得到其中的一部分时,同时也意味着失去了一些东西。阅读也是这样,当你在享受读书带给你的快乐时,你也失去了与朋友就筹交错、推杯换盏的时刻。但作为一个真正读书的人,不因失去这样的机会而。惋惜,而是更加庆幸失去了这样的机会,因为他们深知阅读是一种精神上的孤独,没有精神上的孤独,也就不是真正的阅读,只有在精神领域全方位地阅读,才是阅读的真正要义。

阅读是一种环境、心理、精神上的孤独,这样的孤独是大智慧的孤独,我喜欢这样的孤独!

阅读就是孤独!但在孤独的时候,我爱上了阅读!

关于中考的作文14

纵横千古,畅游诗词。在一开一合,一颦一笑中,我发现,诗词,你竟是成长的种子。

悠然晋诗,陶潜之诗

“采菊东篱下,悠然见南山”,循着踪迹,见一桃花林。花草鲜美,落花缤纷,宛若仙境。男耕女织,鸡犬夜鸣。黄发重垂于腰间,有如绝世美人,落花纷纷,佳人倾城一笑,煞是美丽。桃花源之人热情好客,杀鸡宰羊,欢迎渔人。在这与世隔绝之地,不知早已过了汉和魏晋,却是悠然自居,自得其乐,与世无争。

一品晋诗,原来,你竟是成长的种子。

豪迈唐诗,太白之诗

你一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,满脸是对腐官权臣的厌恶,是对他们的鄙夷。你知道,这肮脏之地容不下你的忠贞,你的抱负。你“仰天大笑出门去”,远离朝廷,看花开花落,云卷云舒,相信“天生我才必有用,千金散去还复来”。

你举杯邀月,对影独酌,一阵孤寂,却又有几许豪迈。也许孤独,也许惆怅,但友人相随,宝剑相伴,美酒入肠,便也驱尽了忧愁,换来了传得几世的豪迈。

酒入豪肠,七分酿成月光,三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。放荡不羁,千百年一晃,你的鞋仿佛依旧在高力士的手上;贵妃的手上,还是你的墨锭。时间定格,你一摆双手,头也不回地离开朝野。

一品唐诗,原来,你竟是成长的种子。

豁达宋词,东坡之词

你本该是朝廷重臣,但乌台诗案,却让你一贬再贬。皇帝昏庸,臣子奸佞,你可以趋炎附势,但你不会。“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙州冷。”即使是官再小,再卑微,你终不会忘记初心,不忘人生之价值。

“人生如梦,一樽还酹江月。”你早已看透人生,世人终会灰飞烟灭,但精神,却能传唱千古。世事难料,但谁怕,一蓑烟雨任平身。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”也曾涕哭“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。相顾无言,惟有泪千行。”忧愁,但终会豁达。

一品宋词,原来,你竟是成长的种子。

开卷,合卷,一品香茗。我发现,诗词,你正是成长的种子。

关于中考的作文15

在生活中,我们常常用毫不示弱来形容—个人的勇敢。我们提倡不能示弱,不甘示弱。为了自己的理想与信念,要勇于坚持勇于奋斗。这固然不错。但是,有时适度的示弱却可让自己的天地更加宽广。

“木秀于林,风必摧之”。柔弱的芦苇,在暴风中弯腰低头,此后又挺直身躯。这是自然现象。就我们的人生而言,事事逞强,处处逞强,时时逞强,有时会适得其反,难以实现自己的理想与目标。因此,要学会适度示弱。

适度示弱,是一种智慧。生活中有许多矛盾并不涉及大是大非,也并不是原则问题。诸如朋友间的误解,夫妻之间的争吵,父母与孩子之间的隔阂等。若一味地逞强,有时会失去难得的友谊,让夫妻间的感情蒙上阴影,让家长与孩子之间的隔阂加深。常言说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,这一“忍”一“退”,便是适度的示弱。它需要一种宽广的胸怀和博大的胸襟。

适度示弱,是一种勇气。在生活中,为了实现自己的理想与远大目标。难免会磕磕碰碰,有时还会遇到似乎忍无可忍的事情。在这时,适度的示弱,可以帮助我们渡过难关,以积蓄力量,去实现远大的理想。韩信忍“胯下之辱”,终成一代名将;项羽不能忍一时之败,落得乌江自刎,可谓“小不忍则乱大谋”。如果说,逞强示勇需要勇气,那么,适度示弱也同样需要一种勇气。

适度示弱,也是一种教育原则。在生活中,哪一个父母不希望孩子成才,哪—个老师不希望学生能胜于蓝?老师可以以身作则,父母可以耳提面命,甚至可以越俎代庖。而我要说,适度示弱,也是应该提倡的一种教育原则。生活中的诸多事情,父母可以善意地说“我不行”,激励孩子养成独立自主的意识,并进而培养孩子的自信与生活能力;对于教学中的诸多问题,老师也可以善意地说“我不懂”,鼓励学生勇于发表意见,培养他们独立探究的能力。这种示弱,可以说是父母老师有意借己之“弱”,以培养孩子学生之强,何不乐而为之叹?

人生本就不是单一的方程式,在生活的路途中也并非只有单纯的一种选择。我们赞美“勇”,赞美“强”,但也不拒绝适度示“弱”。

条条大路通罗马,适度示弱天地宽。