【精华】中考优秀作文集合七篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的中考优秀作文7篇，希望能够帮助到大家。

中考优秀作文 篇1

在成长的道路上，许多事就像一颗颗散落在沙滩上的珍珠，等待着我们拾起……——题记

幼年篇

“哈，哈，哈。你抓不到我，抓不到我！”随着一阵欢笑声，只看到我正在和一群小伙伴在玩“老鹰捉小鸡游戏”。突然间，我被一块小石头绊倒了，坐在地上“哇哇”大哭，妈妈听见了，赶忙跑过来哄我，说：“宝贝不哭啊，妈妈带你去买糖吃，好不好？”“好。”我笑着说，但是我的眼里分明还看得见泪水。

唉！幼年时我真的是无忧无虑啊！真想让时间停留，不再向前走，可是这毕竟是幻想。

少年篇

“考试考得怎么样啊？”一进门便听见妈妈的大嗓门，“不怎么样。”我有气无力地答道。

“不怎么样是怎么样啊？”妈妈急了，从厨房里走出来，问道。“呐，给你。”我慢吞吞地从书包里掏出卷子，递给妈妈。妈妈接过卷子，顿时，眉头紧锁，紧接着便听到了那句我听过无数遍的话：“怎么又考了这么点分，我们辛辛苦苦赚钱，供你上学，最终得到的就是这个？你是怎么学的啊……”“好了，别说了，你烦不烦啊！”我拿起书包，走进卧室，关上房门，只留妈妈在客厅里念叨个不停。

唉！此时想起那首歌“小小少年，很少烦恼……”哼完后，在心中暗问：“少年真的很少烦恼吗？”

青春篇

“是谁把红豆种下，又是谁养育它，使它生根发芽。”天哪，我简直不敢相信自己的眼睛，这熟悉的笔迹使我想起了一个人——小德。他是一个长得高高帅帅的男生，我的语文好，他的数学好，下了课，我们经常在一起讨论问题，在我心里，他是我最纯的朋友，可是谁想到，现在竟然……第二天，等待我们的便是无语，没了往日讨论问题时的场面，也没了往日熟悉、爽朗的笑声。

唉！这讨人厌的青春花季！

走在路上，我们经历了太多太多。

回头一看，沙滩上印满了我走在上面的痕迹。——后记

中考优秀作文 篇2

她，是我家的邻居，上个星期才搬来的。她们家刚搬来的这一段时间，可让我烦透了。每天，她都会来我家，张口便是借刀、借碗、借桶，等等，我家竟成了她的借物处了，而且还不是“常借常还”。（提分点：开头交代“我”对邻居的态度，在情感上先作好压抑。）

一天，我实在看不下去了，便对妈妈说：“妈，她们家怎么什么东西都要向我们家借呀真烦人！”

真不知道妈妈是怎么想的，眼看着我们家的东西一天一天被借走了，她却不生气，反而说：“她也挺辛苦的，丈夫工作在外地，自己又要到老远的地方去打工；晚上，还那么悉心地教育孩子。邻居嘛，能帮就帮一把。再说‘远亲不如近邻’嘛！”（提分点；妈妈的态度热情、大度，既与我形成对比，也反衬了下文邻居的态度，同时也为下文作铺垫。）

放学了，我飞奔回家，谁知爸爸妈妈都不在家。我开了门，躺在沙发上，打开电视看起来。不知不觉，夜幕降临，华灯初上，爸爸妈妈仍然没有回家，我的肚子开始“咕咕”地抗议起来了。

“笃笃笃笃”一阵又一阵急促的敲门声。妈妈回来了！我箭步跑去开门。站在我面前的，不是妈妈，却是那个邻居。

“孩子，借个碗吧！”她微笑着似带几分歉意地说。我极不情愿地拿了一个给她，心里却不断地嘀咕着。

“还没有吃饭吧？”她关心地问。我撇了撇嘴。

妈妈到底去哪儿了，我又一次埋怨她。

“孩子，开开门。”又是那个邻居。我开了门，看它端着一碗热气腾腾的饺子。而那个碗，正是我刚才借给她的那个。

“我想你没有吃饭吧？来，先把这碗饺子吃了，你妈妈一会儿就会回来的。”我不好意思地接过碗，连“谢谢”都忘了说。

我双手捧着那碗饺子，原来的烦恼与埋怨都溶化了。妈妈说得对，做得对，我现在明白了：我家有一个好邻居！（提分点：结尾与形状形成“我”的态度形成了巨大的反差与对比，强有力地突出了人物形象，较好地突出了文章中心。）

学习与借鉴；

1．题目新颖。“邻居”连续重复两次在文题中，这是反复修辞的拟题法，也很新颖醒目。在文题中又添加了标点符号“？”和“！”，清新活泼，形象生动，给读者留下广阔的悬念空间。

2．先抑后扬。小作者就是这样通过捕捉生活中的一件小事，用朴实无华的语言，为我们刻画了一位邻居形象，可贵的是，文中对邻居的情感先是“厌恶”，后是“赞美”这种先抑后扬的手法更有力地表达了邻里之间要互帮互助的真实情感。从而告诉我们要学会与周围的人和睦相处，学会关心和帮助他人。

中考优秀作文 篇3

那山，那河，那树，给我一种久违的感觉。是家，家的感觉，好久没回老家了。看着车窗外面快速飞过的景象，有种莫名的感触。那旅途的风景我无法留念，就像时间一样，我无法抓住，只能无奈的看着它们从我的视线中消失。快节奏的生活，很多事多会被遗忘，很多事不能去完成，如果有稍微的停留或许就再也跟不上这生活了。

在那远方隐隐约约的看到那似乎与星星齐高的灯火，高楼大厦不停的向我逼近，第一次以这样的角度去看这座城市。快到城市的家了，感觉不到任何的喜悦，只感觉我不属于这座城市，而且对这城市有种莫名的恐惧。不再往前方看，面对着窗外瞬间的丛树，看着那黑夜的山，黑夜的河，黑夜的田野，或许我该为心中的伤感流下眼泪。可我始终没有流下半滴的泪，不是我不够伤感，而是我不想流下眼泪。

黑夜的旅途是安静的，甚至是无声的。一路上只有这一辆的车，车上只有一个专心开车的司机，一个熟睡的收银员，还有一个在体会人生的我。车上的安静，车外的幽静，全是无声的。深夜了，忽然想起儿时那些大人们说的诡异的事和自己网上看的鬼故事，里面的场景似乎也是这种。车上会不会有所谓的幽灵?车外会不会有所谓的冤鬼?呵呵，自嘲的一笑，自己怎么会去想这种事，是无聊还是孤单?如果真的有所谓的幽灵那或许也是一种不错的感觉，起码有个伴。

一个人的旅途，感受到了什么叫想念，什么叫凄凉。或许人就应该这样：以不断的去体会各种的感觉来体会人生的意义，只有这样才能体会的人生所包含的各种酸甜苦辣。黑夜的旅途我体会到了想念和凄凉，还有那一份坚强。

中考优秀作文 篇4

落日的余晖渐渐地消失在了地平线，窗外的树也似乎穿上了一层青黛色的外衣，我心中原本七彩的调色调似乎也只剩下了黑白。

为什么？难道是我不够努力吗？绘画比赛失利的场景一遍又一遍地浮现在眼前，我的眼睛湿润了。“怎么样？这回考得好吗？”身后温柔又熟悉的声音传入耳际，我慌忙地拭了拭泪水，摇了摇头。妈妈似乎看出了我的心绪，对我说：“沉睡了七年的蝉，只为换取那七天的灿烂。绘画就好像是一条长征路，你和她的故事，现在才是起点！”我听了妈妈的话，又执起笔，再一次开始了我对绘画的伟大研究。

老师看着我的画，叹了口气，失望地摇了摇头。“就你画成这样还去考级？”同学的质疑让我顿时不知所措。是进？是退？是就此放弃？还是继续坚持？班级里的每一丝笑似乎都像是嘲笑我的无能。回家路上，悲伤仿佛让影子拉得更长，我眼前突然大雾笼罩。“凤舞九天，几次涅槃；蛟龙覆海，几经磨难”。偶然的广播里这一句话悄然绽放在我心中。我飞奔回家，开始了我的长征路。

清晨，小鸟陪我唱歌；夜晚，星星于我作伴。春天，露水是我纸上的颜色；夏天，蝉是我纸上的素材。秋天，落叶作我的标本；冬天，雪人为我调色。

心中的长征路，稳步走好，只为在盼望中的那天，到达胜利的起点。

“恭喜你获得了这次大赛的第一名！”老师摸着我的头说到。我愣住了，眼泪不由自主地落下，我做到了！

凤舞九天，几次涅盘；蛟龙覆海，几经磨难！我的长征路终于结束了，而你的长征路，现在正是起点！

中考优秀作文 篇5

一粒种子，一份梦想。

――题记 蔚蓝的天空下，有多少份激情交织成梦想的篇章。轻柔的和风中有多少种共鸣谱写出纯真的乐章。我心中那梦想的种子，正萌牙成长。

播种

刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，依然懵懂的我步入了校园。初听铃声，感觉那清澈的铃声如同娴静雅典的美女挥舞着他的流云飞袖，掸着鼓面一样让人心潮澎湃。我端正地座位坐好，你走进了我的视线。你眉宇间散透出一种亲切，你有美妙动听的嗓音。我知道，你是老师。看着你在讲台上神采奕奕，激情四射，带领我们穿过知识的险滩，遨游在知识的海洋。不知不觉，我爱上了你。

从那时起，小小的我心中便埋下了一颗梦想的种子：像你一样，做一名人民教师。

灌溉风，呼啸；雨，淅沥；心，茫然。

我手中紧拽着一张打满大红叉的试卷。倾盘大雨一泻而下，我脸上淌着的，不知是雨水还是泪水？我呆呆站在校门口，任雨水放肆地淋在身上。没有带伞，加上害怕回到家面对爸妈失望的眼神，我止步不前。这时，你撑着花伞跑到我身边，焦虑地问：“怎么了？”看到我手中的试卷，你似乎明白了什么。我望着你的眼睛，感受到了你眼神中的温暖。“别太在意了，老师相信你，下一次一定能考好。”你说这话时眼里满是真诚，如同一汪清泉。

我坚定了我的梦想。从你身上，我汲取了养分，成为我成长的.动力。

萌芽我一直努力的学习着。终于，成绩名列前茅。我看到了你为我的进步而绽开笑脸，悄悄地，心中的那颗种子萌芽了。

感谢你，我亲爱的老师！老师，一个多么崇高的职业。老师，您在我心中种下了一粒饱含教师梦的种子。

那粒种子，如同我心中的莲灯，正中擎出一支蜡烛，萤萤虽则是那一剪光，我也要骄傲地捧出辉煌。

我相信，有一天，那种子定会成长为参天大树，为下一代的莘莘学子遮挡出一片浓荫。

中考优秀作文 篇6

本人素来话语不多，主要是性格的原因，内向、恐惧人群、没有安全感，也有对语言既呈现又遮蔽的双重属性的警觉。杜尚曾说，在此时代要缓慢、沉默、独处，我们难以完全做到，这三条要实现是需要很多资源来支撑的。如果没有生存之虞，如果能回到资源尚未被社会全部控制的前现代，还有可能。杜尚薄有遗产，又无子嗣，当然说得轻巧。

与人相处中的沉默会被理解成各种向度。有的时候，沉默寡言会被正常地理解为性格发“闷”，比如诗友兼同乡刘泽球来宁，就给他这样的印象，我自己戏称为“闷憋”。有的时候却会被理解成孤傲，比如前些日子的凤凰台诗歌节，本来组委会事先安排要我做十分钟的发言，虽课务等一应事体繁多，无暇准备，但总归答应了就要说上几句。我历来开会只愿意坐在随时可以开溜的门边上，在生活中几乎所有方面都不想被人注意，除了被真正的朋友关注之外。但在会场边上呆了会儿，场中烟味太重，从小就怕烟味，甚至爸爸也必须去外面去一抽一烟，且下午还要回学校安排晚上的课，就悄悄撤退了。结果，被一个网友理解成了高傲和对论坛讨论的不屑一顾，其实完全不是这样。简单往往被理解成复杂，复杂又往往被理解成简单，世界就是如此，也不奇怪。

有时沉默也会给人留下很美好的印象。比如一次去楚州，头次吃到正宗的淮扬菜，觉得什么都特别好吃，何况又有叶橹老师这样的前辈在场，也就用不着我和主人多话，闷头吃我的吧，结果，这位灵心惠质的女主人也是女诗人却因为我的言语稀少而印象深刻，从此也奠定了一种无需过多凭借语言的友谊，一件高兴而安慰的事情。

最有趣的一种情况是上海文学报采访的时候，将我不与任何人“争竞”的为人习惯理解成了“脆弱和敏一感”，记者是这样说的：“说到自己熟悉的诗歌话题，他侃侃而谈，言语之间不乏北方人的豪气和冲劲；而一旦就某个话题展开争论，他的谈话即变得有些局促，尽显作为一个诗人所特有的敏一感和脆弱；每每到停顿的间歇，他徒然之间会陷入沉思、不安的境地，和周围的环境顿生一种格格不入之感。或许在这个时候，你才会理解，他自称的性格内向、不好跟人交往，并非一句虚言。”其实我仅仅是不喜欢与任何人争论而已，我只喜欢顺畅的交流，甚至在日常朋友的闲聊中，如果意见相左，我也总是打住，这并不是表明我赞同了对方或有些东西我不懂了，而仅仅是不喜欢争论所带来的那种别扭的气氛而已。说到底，人间的大多事情是不能靠争论辨明的。如果真想“探讨”学术，文本上见好了。还有，我虽恐惧人群，但又极其好交友，喜欢置身朋友之中那种和谐温暖的感觉，甚至达到了被已故画家韦尔乔叫做“好交无类”的程度，是的，只要是真诚的朋友，能玩到一起，就成，不与任何人做功利性的交往，这是我为人的又一基本原则。

关于沉默，哑石曾说是心灵成熟的标志，我则认为是一种巨大的大于我们人类存在的事物把我们攫住了。梅特林克《谦卑者的财富》的首篇就是论“沉默”，说来奇怪，我对自己翻译的东西会很快忘记掉，关于这篇，我现在也只能回忆起这样的句子，大概是说，只有人们在相处时敢于沉默的时候，才是真正灵魂的相遇，说话是为了掩饰对寂静的恐惧。

我们彼此还不了解，我们还未敢一起保持沉默。梅特林克是说，只有沉默者才能穿越启示的领域，那坚定、伟大的信仰之光的领域。

想在不敢沉默的喧嚣时代验证谁是你的朋友吗，那么就一起沉默吧，如果不用说太多话也不会彼此感觉别扭尴尬，反会感觉安宁温馨，你们就是有缘之人。里尔克与瓦雷里见面的时候，记得就是没说什么话，在一起散步、吃好吃的，多好啊。这样的时刻在我也还是有的，比如读博士时去北京查资料，与黑大春在八大处喝茶，在秋天的户外，我们基本就没有说话，只是听树上的松鼠把剥完的松籽壳抛到塑料雨棚上发出的嘭嘭声，看小麻雀在阴影和陽光中反复跳来跳去，几乎坐了半个下午。

中考优秀作文 篇7

近几年来广州中考一直是命题作文，各校应该都有所准备。这个题目不难，贴近生活，适合初中生，也适合毕业、升学合二为一的考试功能。

审题时首先注意，“奖励自己”是一个动宾短语，隐藏了一个主语“自己”，应理解为“自己奖励自己”，如写成其他人奖励自己，就会偏题。另需考虑：为什么奖励、怎样奖励?估计很多初三学生会马上想到成绩进步等最熟悉的题材，可能出现选材集中现象。这个题目要写得出彩，选材最好与众不同。但也要小心选题太偏导致偏题，如要将奖励和鼓励、激励等近义词区分开来。

张红(广铁一中初三年级语文备课组组长)：

经与备课组的同事们讨论，我们认为这个题目相对简单，学生有不少话可说，选材应不大成问题。但有一点要注意，“奖励自己”，应该说的是自己给自己的某种奖励。

这篇作文比较好写，但高分可能不容易，主要是立意方面的处理要用心：只是停留在物质层面，说奖励给自己一台游戏机、一双鞋等，就比较一般;多在精神层面开掘、巧下心思，或许能有突破，能写得丰富、深刻些。

此外，如能从自己的生活体验出发，写出不同于传统的、别出心裁的奖励方式，也是不错的方向。