【精华】中考话题作文集合6篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的中考话题作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中考话题作文 篇1

人人都选择文明礼貌，人人都选择豁达宽容，相互的尊重和理解会使一切变得融洽和谐。我与邻居间的关系在一盆小小的芦荟间渐至佳境。

在这个社区居住了近十年，同样的一盆芦荟，让我体会到了随着时间逐渐贴近的邻里情。

大概五岁的时候，我常常和朋友在社区里玩耍，小小的身影穿梭在各个单元楼之间，我的眼神总不自觉的被那盆翠绿的芦荟所吸引。终于还是按耐不住强烈的好奇心，我凑上前去捣鼓起了那盆芦荟，随手掰了一小段下来。正当我蹲在草地边观察它时，一个似曾相识的面孔转到我眼前，看到我手中拿着折断的芦荟，她没好气地说：“你这孩子怎么乱揪别人家的芦荟啊，这可是我辛辛苦苦养好的。”我见状，惊慌失措，一边说着对不起，一边转身往家疯跑。这才知道，原来这芦荟是我家楼上的李阿姨养的，放在楼下的草坪里吸收阳光。

步入小学后，在学校里我学到了礼仪方面的知识，行为也逐渐变得文明礼貌。一个周末，我在楼下玩儿时又望见了那盆芦荟，这一次我没有动手，只是静静的在旁边观察它。再次遇到李阿姨，我还有点害怕，站起身来往一边挪了挪，而李阿姨似乎也看出了我的害怕，随即微笑起来，亲切地说：“想看就看看吧！”

过了一段日子，我和朋友在楼下玩时被蚊子咬了，蹲在旁边不停地挠。李阿姨看到了我们，跑到那盆芦荟那儿揪了两段，一边往我们腿上擦一边告诉我们：“咬了包可不能乱挠，芦荟可以止痒，用这一面儿擦擦就行了。”此时此刻，我的心像被净化了一般。

时间已经过去很多年，可那盆芦荟的故事却始终刻在我的脑海。它见证着平凡却又温暖的邻里之情，承载着邻里之间的相互理解和宽容。

一盆小小的芦荟，牵着我们的邻里之情渐至佳境。

中考话题作文 篇2

这次期中考试结束了，成绩都出来了。

我语文考得不好，成绩退步了，因为我粗心大意，没有背过课文，我以后不会粗心大意了，也会背过课文了。字迹不工整，扣了些分。没有把题目看清楚，没有理解题意，就开始答题，答非所问，以后做题要认真，要把题目看清楚，再动笔。

中考话题作文 篇3

有时候，品一杯茶都是一个耐人寻味的过程，只看你会不会细细品味。浮生若茶，让我们品味这一路的漫长，享受过程中的奇特韵味。

生活中常会听人问起：“怎么样了?……”他们关心的不过是结果，却忽视了最耐人寻味的过程。有人说那是直接切题，但有的时候，不妨试试享受过程带给我们的乐趣，你会回味无穷。

在我看来，钓鱼可算得上是享受过程的最高境界。独自一人，悠闲地举着钓竿，静静地等待鱼儿上钩，这可算得上是一个漫长的过程。在许多人眼中，垂钓者只不过是一些无所作为的世俗之徒，可这过程中的乐趣只有垂钓者自己知道。独自分享等待鱼儿上钩的期盼与渴望，在这过程中有对心灵的考验和对人生的思索，当然，还有伴你左右的好山好水，享受这样的意境，人生足矣，谁还在乎结果呢?

这颇有意境的垂钓过程，不禁让我想起了陶潜那句千古绝唱“采菊东篱下，悠然见南山。”正如诗中所云，垂钓者在享受过程的同时，心境将会豁然开朗，心灵犹如洗礼过一般明净。

上面讲的是以静养心，但动态的过程亦是乐趣无穷。

登山便是最好的例子。从前，有许多人认为山峰才是唯一的目标，于是失去了享受途中美景的机会。然而，登山并不仅仅是“目标在眼前”身后及道旁的美景也足以让人留连往返。享受登山的过程，不在乎你爬了多高，重要的是过程中给你留下的回忆与启迪。从山脚下往上登，你要战胜内心的恐惧与疑虑，坚定信念，扎稳脚步。滑倒了，尽管身后便是悬崖，你要勇敢地爬起，重新调整步伐。过程中怀抱信念向理想攀登的精神，过程中与队友互帮互助的情景，你是否都铭记与心?这些便是你最珍贵的回忆。过程中亲临自然的思索，过程中不畏艰险的勇气，你是否都铭记于心?这便是你得到的最好的启迪。如果这些你都拥有了，那么别在乎最后的高度，因为你已经享受了过程。

享受过程，其实就是这么简单，每时每刻，随时随地。垂钓和登山，一静一动，给了我们最好的诠释。

浮生若茶，让我们怀着一颗坦荡的心，去细细品味过程带给我们的无限遐想。

中考话题作文 篇4

太阳冉冉升起的那一刻，黑暗落荒而逃。

万物虔诚地伏着身子，等待第一缕朝晖的恩泽。

阳光裹着淡淡的暖意四散开来，草叶上凝敛的露珠折射出动人的光泽。微风吹来，露珠沿着阳光奔跑的路线滑落，最后从叶子边缘探出头来沐浴太阳的光辉。

这是一天中太阳对大地最初的拥抱。

我伫立在阳台上，困乏感已在阳光的拥抱下消失得无影无踪。墙角的那一片阴翳正在缩小着地盘，怕是到正午便会隐没了——阳光总是不知疲倦地驱逐一切黑暗。路边不知名的野花舒展着腰肢，饱满的花瓣仿佛要溢出香气袭人的浆液来。岸边的垂柳被河面上弥漫的水汽滋润着，美丽、妖娆。河水泛着粼粼的金波，像是在河深处沉着一域不为人知的宝藏。街道上开始了一天的嘈杂，人们陆陆续续地从家中走出，迎接新一天阳光的拥抱。

母亲早已起床，开始忙碌她那仿佛永远也做不完的家务。阳光试探着跟随在她的身后，映照着她单薄的背影。

母亲默不作声，却俨然是一个天才指挥家，能随意调动起各种声音元素。洗衣机拉开大嗓门唱起了欢迎曲，自来水哗啦啦地鼓起阵阵掌声，锅碗瓢盆谁也不甘落后，合力奏出一曲曲悦耳动听的交响乐……

我忽然意识到，其实母亲一直在用无私的爱拥抱着我们这个家。她用单薄的肩扛起一家人生活起居的重担，耗尽心力来维持我和父亲生活的舒适，任劳任怨，无怨无悔，就像每天如期升起的太阳，拥抱大地，给世间万物带来光明，送来温暖，却从不求回报。

而这么多年里，我一直在她的付出中沉默着，甚至连一个简单的拥抱都从未给过她。

想着想着，我情不自禁地走上前，在明媚的阳光下给了母亲一个深情的拥抱。

中考话题作文 篇5

浏览20xx年全国各地的中考作文题，可以发现一种“老话题”现象——前些年出现过的中考作文命题元素不同程度地“被复制”、“被仿制”，此种现象可以归结为五类：一、要求考生取材的范围大体相同。例如去年河南考《我身边的

》，今年潜江考《身边的感动》，梅州考《____在我身边》，菏泽考《____就在我身边》，南宁考《其实____就在我身边》又如盐城曾考《语文从我身边轻轻走过》，今年南京考《也是一堂语文课》，济宁考《我最喜欢的一堂语文课》；

二、用于实指的词语大量雷同。去年宿迁考《那句话》，今年哈尔滨考《让我怦然心动的那句话》，泰安考《____，我对你说》，徐州考《有句话儿在心头》，沈阳考《有温度的话语》；

三、使用的“虚义”元素大体相同。例如去年烟台考《总想为你唱支歌》，今年盐城考《歌声》，绍兴考《微笑着，去唱生活的歌谣》，南宁考《有一种声音》；前年南通考《一道风景线》，今年巴中考《你是我心中最美的风景》，同仁考《一朵美丽的浪花》，泸州小作文要求写“一片美丽的风景”；又如去年自贡考《洒进____的雨》，曲靖考《阳光灿烂的日子》，今年雨不再“洒了，阳光却“洒”了一地——济南考《阳光灿烂的日子》（完全相同！），潍坊考《我心中的太阳》，连云港考《阳光路上》，邵阳考《冬天里的一缕阳光》……四、触摸内心和成长的话题大同小异。例如去年广州考《乐在其中》，今年带“乐”字的命题“争先恐后”地冒出：丽水考《欢乐一家亲》，绵阳考《收获快乐》，无锡考《我的快乐来自

》，十堰考《快乐生活》（话题作文），安顺考《聊一聊快乐的.往事》，娄底考《享受快乐》……又如去年佛山考《智慧伴我成长》，绍兴考《越长大，越____》，今年带“伴”、“长”、“同行”、“长大”等字词的题目也纷纷亮相，例如怀化考《伴着____出发》，孝感考“同行”话题，恩施考“友情相伴”话题，河北考《陪伴》，朝阳考《20xx，与____同行》，绥化考《与____并肩前行》，龙东考《有你相伴》，日照考《我长大了》，荆州考《那一刻，我长大了》……

五、用来限制的词语大体相同。例如20xx年南通题《那一刻，我的世界春暖花开》以“那一刻”作为取材限制，但相同或同类词语去年就有，例如滨州题《那一次，我真的很棒》，兰州题《那一刻，我迈上了新台阶》等。

在中考前的训练中，很多考生会写过以前的中考作文题。考场上一旦遇上类似考题，考生会因一时高兴而忘乎所以，不假思索地将原来做过的作文抄到试卷上，结果造成失误。为了避免重蹈覆辙，一个问题摆在20xx年考生面前：怎样看待和应对上述“老话题”现象？

策略之一：“老”中见“新”，随题应变。即使是大同小异的题目，考场上也要仔细审察，那些在“小异”处埋设的“陷阱”，更须细察。例如南宁题《其实____就在我身边》，带有转折意味的副词“其实”就是个“陷阱“——你必须写出先前“看不到”到突然有所发现的过程，这与《身边的感动》一类题目比较，立意点明显不一样；南通市20xx年考全命题《让我悄悄地告诉你》，与南通市一江之隔的上海市今年考全命题《悄悄地提醒》，初看两个题目很相似，仔细一想则会发现上海题新设的“门槛”——“告诉”范围广，包括“提醒”，“提醒”属“告诉”，但“告诉”不一定是“提醒”。“提醒”出自真诚和善意，是一种提示、启迪、关爱，它可以帮助人指明方向，明辨是非，它区别于循循善诱的说服，更与当众的训导不同，“提醒”是一种充满温馨的沟通方式。“告诉”与“提醒”，一词之差，却将“门槛”巧设其中。由此可见，万万不能一看见题目中有相同的词语，就把自己以前写过的文章拿来全文抄录，要善于“老”中见“新”，随题应变。

策略之二：“框架”取同，“材料”出新。例如朝阳题《20xx，与____同行》，你原来写过的“同行”之类的文章难以完全用上，但你可以保持原文的框架，用体现“20xx”特点的材料，比如迎接中考，我与“自信”同行，与“科学”（指改进复习方法）同行，原来写的与“智慧”同行的内容，也可以纳入构思框架中，但必须扣住20xx上半年“迎考复习”这一时间节点。

策略之三：重新取材，亮出个性。如果在考场上遇到“老话题”时你脑子里闪出“时新”素材，你应该果断地“弃旧取新”，亮出个性，不要迷恋老话题而犹豫不定。如南京题《也是一堂语文课》，有两位考生没有仿照《语文从我身边轻轻走过》的笔法写上街做“啄木鸟”找标语招牌的错别字的经过，而是把目光投向中考前不久发生的两件事：一位考生把构思投向“‘名人’给我上的一堂语文课”，说的是著名相声演员姜昆20xx年春节在深圳举办个人书法作品展，其中一幅陆游的《卜算子．咏梅》竟然出错6处。作者议论道：“相声与书法联姻，有助于提高艺术家的综合素养。书写古诗词名作，如果属于平时练笔，可以凭印象率性而为，但如果将作品公之于众办书法展，则要抱着对观众尊重的态度严肃认真地审读，努力做到零差错，万不可自以为是，心意浮躁，以误传误，甚至自毁公众形象。”文章接着回归并升华题旨：“一幅40多字的作品6处出错，‘妒’‘炉’之误更是匪夷所思，这不仅给我上了一堂活生生的语文课，更是给世人上了一堂人生课——力戒浮躁，踏实为人，写好每一个字，走好每一步路l”看，材料一换，角度多新！另一位考生则把目光投向“‘名院’给我上的一堂语文课”，说的是中考前不久，中国的“名院”——故宫博物院在失窃案侦破后送给公安部门的锦旗上居然把“捍祖国强盛”误为“撼祖国强盛”，后来还振振有词地辩解，拒不认错。文章从“高端文化机构素质低端化”这一角度透视这一咄咄怪事，引起世人警觉，读后顿觉一股时新之风扑面而来。

策略之四：强化训练，用“心”描写。近几年，倾心交流、触摸内心的命题呈快速上升趋势，“老话题”现象在这一题域也就日见其多。今年由上海题《悄悄地提醒》“领衔”，似乎更盛。例如《给自己一个拥抱》（长沙题）、《我给自己一些____》（深圳题）、《藏在____的秘密》（株洲题）、《说句心里话，我也____》（贵阳题）、《其实，我也想____》（十堰题）等。此类命题往往不在情节性上比差距，而是在笔触细腻、运用独白、呼告等手法以及融入名人名句等方面见高低。很多考生不适应这类“柔性”色彩较强的命题，描写粗糙，手法单调，失分较多。从现在起必须注重心理描写训练，努力做到“情节不奇，心理却特”。今年南通市一篇满分作文的情节很简单：“我”发烧——一直被看做“严肃刻板”的老师用自行车送“我”去医院——路上被小轿车碰擦——老师不顾自己，疾速回头“一瞥”并搀扶——“我”怔住……至此，还不到300字，作者接下去展示她用“心”而为的描写功夫，请欣赏：

这眼神，是《青玉案》中辛弃疾苦苦追求的蓦然回首吗？不是，你的眼神更温煦，不掺杂任何因子，只有我的安全。

我心中的恐惧如汹涌的暗流，却被这眼神止住了，在这温暖的眼神里，我似乎觅到了久违的阳光。

你那刹那的目光，化作席慕蓉的山月，拂过我的额头，拂过我的肩膀，衣我以温暖之裳。

你那刹那的目光，化作戴望舒的雨巷，笼住江南的烟雨，笼住绵绵的情思，著我以温润之光。

那一刻，我在这并不温暖的时光里找到最美好的触点，微微地触动，我的世界春暖花开了，只留下万紫干红总是春的诗句。

那一刻，你的目光，催生了我的世界春暖花开。

同样的情节为什么在作者的笔下写得那么动人？答案是描写手法的“人有我特”：振起联想之翼，用“心”接通积淀，用语细腻温婉，引来主题之魂。

掌握上述四个策略，你就能从容而智慧地应对中考作文的“老话题”现象，运用自己的新材料，写出自己的新思考。

中考话题作文 篇6

素材一：在第十二届全国冬季运动会上，长春15岁小将李子君包揽了花滑赛女子单人表演自由滑，女子单人短节目、女子单人自由滑三枚金牌，成为家喻户晓的明星。李子君5岁走上花滑之路，每天四、五点钟起床，午饭在去训练馆的路上吃。中午训练结束后回学校上课，晚上放学再去训练，一直练到晚十点。即使这样艰苦，她也没有一次提出过放弃。年少的她对体育的理解很深刻，"我很享受比赛的过程，真是乐在其中，每一次跳跃成功都能让我获得成功的满足感。不论能不能上领奖台，我都喜欢去参加比赛，只要每一次都要进步，就是对自己的突破，每一次都为了更强的目标而努力，这样就是跨越新生。"

素材二：阿甘--跨越缺陷，成就精彩影片《阿甘正传》讲述了阿甘由一个连最基本的走路都有障碍、智商低下的人，最后成为拥有亿万资产的富翁的感人故事。阿甘把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点，什么都不顾，只知道凭着直觉在路上不停地跑，他跑过儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过乒乓外交的战场、跑遍了全美国，并且最终跑到了他的终点--成功的光环在他头上闪耀着。阿甘是一个智障人，但是他跨越了自身的缺陷，在不断的奔跑中成就了自己，创造了奇迹。

素材三：泰森--一代拳王的浮沉人生迈克·泰森曾是一位职业拳击手，曾获世界重量级冠军，被认为是世界上最好的重量级拳击手之一。在其全盛时期，他以毁灭性的风格多次击败了著名的对手，一度是最具威胁性的拳击手之一。但其事业前途却因个人问题、缺乏训练而中断。在监狱他曾企图恢复职业生涯，但在与知名对手比赛中却没有获胜。20xx年6月11日，他与学徒拳击手凯文麦克布莱德打了最后一场比赛，亦以失败收场，从此宣布永久退出拳坛。曾经辉煌一时的他没能跨越自己，获得新生，成为无数拳击迷心中永远的遗憾，也给我们留下很多思索。素材四：孟非--电视月老的不懈追求孟非，江苏卫视著名主持人，由他主持的《非诚勿扰》节目收视率一度在全国同时间段获得第一，受到观众和网友的广泛关注。高考落榜后，孟非和几个同学一起去深圳淘金，严酷的现实让他不得已做了一名搬运工。一个月后，他开始认真思考未来，觉得只要从头做起，相信一定能实现人生的跨越。回到南京后，他到一家印刷厂当起了工人，同时报名进入了南京师范大学中文系专科函授班。拿到文凭后，他萌生了一个大胆的想法，当一名记者!有了目标，他开始了一步步的跨越，于是从一名业余记者，到一名新闻工作者，从新闻工作者到著名主持人，孟非走向了成功。孟非曾说过这样一句话："命运给我生命中一个低谷，我会用它来创造巅峰。"

素材五：《风雨哈佛路》是一部催人警醒的美国电影。故事的主人公利兹生长在一个不幸的家庭，母亲珍妮因为吸毒染上了艾滋病而精神崩溃，父亲酗酒，外公又不肯收留她，利兹只好流浪街头。不久，母亲去世了，利兹很受震动，她意识到如果沉沦下去，将会和母亲的结局一样悲惨。她决心告别过去，开始全新的人生。她以真诚争取到参加进入中学的考试权利，以非凡的毅力开始了刻苦的学习。最终凭借着对信念的执著追求和对改变生活困境的强烈愿望迈入她梦寐以求的哈佛大学。适用话题：拼搏、超越。