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【精华】中考作文锦集9篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的中考作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】中考作文锦集9篇

中考作文 篇1

俗话说:“题好一半文”。“人要衣装,文要题装”。可见题目的重要性。阅卷老师的第一眼就是看题目,所以一定要拟一个有个性有特点的好题目。常用的拟题方法主要有以下几种:

一、添加法:

《幸福》

加前:珍惜幸福,把握幸福,寻找幸福,体味幸福,感受幸福

加后:幸福的感悟、幸福的内涵、幸福快车、幸福的真谛

前后加:把幸福留在心底、关于幸福的思考、我与幸福同行、奉献是幸福的常青树

《我》

加前:自强的我快乐的我开朗的我妈妈眼里的我

加后:我是书虫我是球迷我是快乐的女生

前后加:请为我鼓掌其实我真的很棒真我风采

二、修辞法:

1、巧用比喻:

《练字虎山行》,练字的过程枯燥无味,作者用擒猛虎作比,形象生动,很有感染力。

《人生之网》,人生中各种错综复杂的关系不是一张沉重的网吗?这个题目带给人深思。

《我渴望老师的“阳光”》以“阳光”喻暖人的关爱,简洁含蓄,如将喻体换成“热情帮助”之类,则索然无味。

《心灵激起生命的浪花》,巧妙地展示生命与心灵的互动关系,简洁生动明快。

《不可多得的教师》把“挫折”比作教师。

《我发现女孩也可以做“太阳”》《家,我们成长的避风港》

2、借代:

考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,给文章拟题目《黑白债》,借色彩代本体,又亮出线索,寄托深情。又如《人生需要掌声》,这一标题借“掌声”代“鼓励”,也很有创意。

3、层递:

《好读书,读好书,读书好》读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。

4、比拟:

《没有你,我该怎么办?》《《小树又快活了》《读水千遍真有趣》前者运用拟人辞格让小树具有人的感情,后者把“水”拟作能“读”之物,用的是拟物辞格。又如《让爱导航》《让睫毛载来爱,载来幸福》等5、对偶:

以“环保”为话题——《一头白发,满山青葱》

以“读书与做人”为话题——《躺着读书,站着做人》

《朋友最真,友情最贵》《读智慧之书,做有用之才》

6、对比:

《躺着读书,站着做人》“躺着”与“站着”形成姿势上的对比,使得标题包含哲理,令人回味。

7、双关:

《我最需要一剂良药》文中“良药”既能治腿疾有能治心病,一语双关,内蕴丰富。

8、设问:

如说明文的题目《地球是圆的吗?》《花儿为什么这样红?》,议论文的题目《老实人总是吃亏吗?》《什么样的青春最美》《“顺境出人才”吗?》等,用设问来引起读者的思索。《错?对!》先问后答,以简驭繁,又穿插标点,构思巧妙。

9、反问

《我是谁?》——发出了“消除移植给我的记忆”的强烈呼唤。《雪化了真的就是水吗?》——从不同角度看问题就有不同的答案。《鱼乎?熊掌乎?》,题目就是悬念,文章说明“取鱼还是熊掌,要因人而异,因时而异,因地而异”,看完全文,不禁为作者构思赞叹。

10、顶真:

《读书乐,乐读书》《活读书,书读活》这两例运用顶真兼回环辞格,风趣地展示读书之趣、读书之乐和读书之法。

11、反语:

《我发现了家中的“贼”》家中几次“失窃”,“作案者”原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员,题中用“贼”,贬词褒用,凸现一家人的高尚品德,幽默风趣。

12、仿拟:

《我是服务的小行家》《读书就是爱自己》前者仿歌词“我是卖报的小行家”,后者访广告语“爱你就是爱自己”,鲜活生动,点明主题。

13、引用:

如《腹有诗书气自华》《蓦然回首》《道是无情却有情》,《前不见古人,后不见来者》《横看成岭侧成峰》《为伊消得人憔悴》《《我的未来不是梦》,《从头再来》,《让我欢喜让我忧的》、《都是惹的祸》、《我是一只小小鸟》《世上只有妈妈好》《好人一生平安》《同桌的你》《常回家看看》以“读《爱无止境》、《我心永恒》《知识就是力量》《走自己的路,让别人去说吧》《不幸是一所最好的大学》《做生活的强者》

14、反复:《“我”为我服务》前面的“我”为克隆人,两个“我”重复,设置悬念,新颖醒目。

15、通感:《绿色可听》(青海西宁)作者沟通视觉和听觉,“听”出了窗外绿色世界的欣欣向荣,视觉独特,别出心裁。

16、夸张:《世界很小是个家》,用了夸小的方法,只要人人都有爱,无论哪里都是温暖的家。《一花一世界》,世界不是因此而精彩吗?又如《一场秋雨一场寒》。

17、双关:以“心灵的抉择”为话题《溜留之间》——巧用谐音,一语双关,对人处在困难中如何对待的两种可能选择作了精当的概括。

18、反常法:以“竞争”为话题——《感谢我的敌人》、《珍惜我的痛苦》。

中考作文 篇2

有些事情,在别人做的时候你会觉得风光无两,羡慕无比。但轮到你时,你会发现,心中的恐惧迫使你躲藏在人们的视线之后,祈祷不要被发现。。但当你做过一遍后,你会惊讶的发现,原来这么简单。

刚放暑假,我就被送到了一个能“振奋人心”的夏令营。在那里,老师会用各种方式来加强你的动力,让你的生活到处充斥着正能量。当然,如果你想变得更强大,自信是不可缺少的一环。

如何提高信心,老师用了一招朴实但实用的“招数”——上台演讲。

可能这对于其他人来说轻轻松松,但对于我来说却是挥之不去的噩梦。我最害怕的就是在大家面前演讲,每当大家都在注视我的时候,我总会面红耳赤,支支吾吾的说不出话来,恨不得找个地洞钻进去。

但该来的总会来的,即使我找各种各样千奇百怪的理由来搪塞不上台,但都认为是“不自信”的表现。

还有两个人我就要上台了,我感觉像有一块大石压在我心上,仿佛要窒息了。我不停地用手心擦着大腿,嘴里长长的吐着空气,但还是觉得浑身发抖,而且整个身子像冬天没穿衣服一样拔凉拔凉的。嘴角挂上一丝勉强的笑容,在大家满前强装镇定。

上台了,我像一个僵尸一样“走”上去,向大家问好,然后按照步骤一步一步僵硬直白的讲出来。但让我欣喜若狂得是,我竟然没有断断续续的讲话。但我的脸还是涨得通红,强忍着讲完了我背了上百遍的稿子。

终于完成了,我像被人泼了一身水一样,浑身湿透了。但是却迎来了老师鼓励的眼光和同学们尽情的掌声。我跑一样的回到了自己的座位,等缓过来后,发现自己成功了。我的脸有些红,“原来演讲这么简单,我都完成了!”虽然招来了一些同学充满笑意的目光,但我还是觉得很有成就感。

自此以后,我对演讲不再恐惧,开始抓住上台的机会。从而我的演讲水平也不断提升,获得了同学和老师的赞扬。这时我才有资格说:“原来演讲这么简单!

中考作文 篇3

望着镜子前脆弱而狼狈的自己,眼睛像浮着的鸡蛋。

这几年,我一天天一月月顽强地抵抗着,小心翼翼的守卫着自己那点愚蠢的自尊。

不是我不喜欢说话,只是我不喜欢回答。今天又得罪了人,刚好被逮到。正目不转睛地盯着电视机。“快去睡觉!”不理。“快去!”“不……”黑暗而凶狠的五指向我飞来。这就是传说中的五指山?没等我反映过来,它已重重的压向了我。

恶狠狠的望着正举起手来打我的老爸,我把眼睛瞪的老大,生怕眼泪落了下来。眼眶都胀疼了,可就是不哭,因为在“敌人”面前哭,就彻底的输了。满眼闪烁的星星,刺眼而又混乱。他忍了好几年,此刻就像火山喷发似的涌来。我想躲,可是已经晚了。算了,让他发泄吧!我坐在那一动不动。

他一看,更火了,一不做二不休,他的手在我脸上不停的扇动。“让你不哭!你读了十几年的书一点知识都没学到吗?一点教养也没有!平时舍不得打你,要星星给月亮,现在都不好好说话了,叫你不哭……”我不哭,因为眼泪改变不了事实,只能淹没我自己。但是,终于抵挡不住那只忍了多年而长满老茧的手,我战败沙场,双眼紧闭,不想看到那张凶恶的脸,但眼角的泪花映照着周围的灯光,很黑很暗。那灯光随着老爸的呵斥声吓的摇晃起来。

见我不动也不跑,连妈妈也动手打起了我,攥着我的头发,又打我的脸。哎呀,男女混合双打。“快去睡!再不睡,拿你爸皮带抽!”我战死沙场,被带回“家乡”。

好难过,连被子也被我的哭泣声带动起来,随着我的哭声一抖一抖。早上起来,便看见那壮观的一幕。

脸上那几个指头印和几块“胎记”在我脸上舞动着。

那闪亮的巴掌,到底是谁的过错?

中考作文 篇4

早上背着书包出门,在夏日微风的轻拂中,开始了一天的生活。

“小朋友,你好!”每天都要碰到这个小家伙。不知道叫什么名字,但却像彼此熟悉的亲人。小家伙还不会说话。听到我的问候,眼睛眯起来,嘴角微微上翘,可爱的微笑定格在我的心里。

小家伙还不会理性思考,不会判断我中个庞然大物的笑容里是否含着深不可测的内容。你对他笑,他也对你笑。本能的反应,但却是人类最本质的本能反应。

孩子的微笑,天真而可爱。但愿这样的微笑,能在他的脸上停留恒久。

上了地铁站的站台,很不巧,列车刚刚启动,有些沮丧,又要等十分钟,说不定又要迟到了,又要被班主任截住在全班面前“当众”了。唉!一口气还没叹利索,只见一位拄着拐杖的叔叔,站在宣传画前与画中的姚明对视。姚明的微笑,似无声的语言:“笑迎每一天,生活无限美。”看画的叔叔,脸上挂着姚明式的微笑,频频点头。

“我也能。”拿出书包里的`镜子,认真练习。

经过服务台,向工作人员微笑颔首,在车厢里,脸上的笑意与列车同行。

走进校园,向碰到的同学、老师点头行礼,微笑致意。不是例行公事,绝对发乎真诚。急匆匆往教室走,险些与负责清扫的阿姨撞个满怀。“小心点,孩子!”声音是轻柔的,就像妈妈的叮嘱,抬头,见阿姨的脸上写满微笑。猛然想起,这是阿姨的“招牌”,对我,对每个人,都是如此,在她的心里,我们就是她的孩子吧。

轻轻报以一笑,真诚的一笑,然后走进教室。

生活是美好的,以微笑迎接每一天,生活会更加美好。

中考作文 篇5

时间总是让人措手不及……

“女儿啊,明天那个别紧张,好好考,没事的,就跟平时一样就行了”,妈妈收拾着衣服,不放心的看着我。我点一点头,我知道妈妈只是一个农村妇女,她讲不出什么哲学的话,她已经把这句话重复了好几遍了,“明天那些笔什么都准备还了没,要不要我再去去买点吃的,对了,还有晕车药,还有……。”妈妈,谢谢你,我知道你比我还紧张,我知道你一直最担心的就是我,我一直都知道,就算偶尔我会吃弟弟的醋,会哭着骂你偏心,会吵着说你烦,但我一直一直知道你爱我,生病的时候只有一个人傻傻地陪会在我身边,只有一个人会呆呆地站在校门口外为我呐喊加油,只有一个人会笨到就算被我骂但还是会默默地对我好,只有一个人。眼泪顺着脸颊滚进胃里……。

我会好好考的,只为那个傻女人……。

一分一秒的沙漏从指间溜走了……。。

“叮铃铃,轰隆隆…。。”交卷了,遗忘了回忆,是如何回到家的,仿佛上一秒我会嗅着书墨的香,下一秒就就这汽油味到了家,去年的去年下着雨,今年的今年也下起了这不速之客,就着我的眼泪滑进我的肠里,还是一样的苦涩……。让你们失望了,我就是个笨蛋,总会让他们失望;我就是个白痴,总让他们担心;我就是个混蛋,总让他们掉眼泪……。

时间总是多的花不完,想挥霍都用不完……。

……。

我不知道自己是如何看待这个成绩的,想笑但挤了半天,却将眼泪不争气的甩了出来,一样的味道,我明明可以考的更高的,只要我再努力一下,只要再仔细一点,只要再用功一把……但来不及了…。。妈妈倒很开心,还来安慰我。我哭丧着说不想念了,她却一板脸:“念,多少都念,念出来都是你的,”妈妈的语气和脸色突然都变得好严肃,这种感觉好像,好像——生病的时候不吃药,妈妈这样过;训练的时候偷懒的时候,妈妈这样过;赌气绝食的时候,抄袭别人作业的时候,撒谎的时候,也这样……“念——”妈妈,对不起,我不会再让我自己掉眼泪了,我会想继续念,不为别的,只为了一个很傻很傻的女人,她会省吃俭用的供我读书,她会假装坚强却比谁都脆弱,她会这样,永远的永远的永远这样,一直的一直的一直这样…。。

中考作文 篇6

偏偏是它

初中三年,除试卷上写的作文外,也没写过几篇,语文丙老师更没有给我们上过什么作文指导课。明天就要中考了,第一场就是语文,爸爸特意为我请了位名师,晚上要为我指点迷津。

“我姓甲,叫我甲老师好了。”“指点”在友好的气氛中拉开了序幕,我偷看了几眼,跟所有名师一样,胖胖的、秃顶、黑边眼镜后面是一双慈祥的眼睛。

“把你一模、二模作文拿来我看一下。”我有些不情愿,两次都是36分,但碍于名师的面子,再说,爸爸也端着咖啡进来了。

“36分,我看可以打40分!”一听这话,我顿时来了精神,想听甲老师继续说下去。“怎么还有错别字?”甲老师帮我一一订正过来,语重心长叮嘱:“明天一定要仔细,一个错别字扣一分呢。”

“你还有什么不懂的吗?”我还在惦记着为什么是“40分”,甲老师却说出了结束语,算了,问个实际一点的问题吧,“甲老师,明天会考什么作文题?”话一出口,就后悔起来,甲老师知道了也不会说。

两个月前,爸爸把我送到了全市著名的“满分作文训练营”,第一天上课就把我震撼住了,一位西装革履的男教师是这样开始了他的作文课:

“我是乙老师,我的作文很简单,送给你三个“母题”,然后教会你如何用母题去应付各种考题,保证你中考作文40分以上,基础好的,直接满分!”真是掷地有声,大概是为了证明他的话是宇宙真理,他用炯炯有神的眼神从我们每个人的脸上扫视了过去。

星期一一大早语文课,我忍不住把学到的“秘诀”告诉了丙老师。星期二,我们平生第一次听到了“丙版”作文课……

“我就为你猜一个吧,”甲老师看我十分真诚,皱了皱眉,慢慢地端起咖啡,抿了几口,悠悠地说,“前年中考题目是“补”,去年是“又见**,真好”,从这两个题目看,镇江作文题十分关注社会热点问题,估计今年题目是……”他把慈爱的目光投向我,十分肯定的说,“街头骗术”……”

甲老师开着车消失在夜色中,房间残留着他的“循循善诱”。“街头骗术”?长到十几岁,我还真没见过,这可怎么办?躺在床上了,还在纠结,明天作文题,不会偏偏是它吧?

中考作文 篇7

你,是人生的一个转折点!是中学生们心中绷的最紧的一根弦!是你把许多中学生送往不同的高中,让他们开辟新的人生道路,在你的身上,埋伏着许多拦路虎,虽然要打倒它们很难,但我仍期待着你__中考

步入中学,就意味着要和你接触!刚上初一时,我才知要彻底打败拦路虎的路是那么可望不可即,那么吃力!但也就是这样才让我的心情急不可耐,越发的想见到你

在初一生活了两个月后,我才知你是那么耐人寻味的!你是公平的,给每一个中学生的时间都是三年,你是要我们用这三年时间来吃足知识,把自己养的胖胖的,好迎接你那无数个拦路虎吗?

中考,你是一块试金石!所有人在你面前都原形毕露,你让意志坚强的人笑容满面,欣喜若狂!而意志薄弱的人在你面前会低声抽泣,忧虑不安!同时又推着他向前奋进并激励他,让他变强!

你到底是何方神圣?为什么你能让人有时快乐有时忧伤?真希望你能走近点,好让我揭开你那神秘的面纱,一睹你的芳容,你的神秘让我期待见到你,你的魔法又让我期待战胜你!真想快点和你一决高下,通过你的考验,走进我理想的高中!

三年之后,我将第一次接触你!到那时我必定会战胜你,必定会弹好我心中的这根弦!揭开您神秘的面纱,那种情景不令人期待吗?

啊,中考,前程的使者,我想对你说:虽然有人畏惧你,但我期待着你的到来!期待着你的考验!

中考作文 篇8

还没来得及和童年说再见,我们就已经被推上了青春的列车;还没享受够爸爸妈妈的“怀抱”,我们却不得不尝试独自奔向远方。我们是一群青春少年,我们带着童年的天真,学着中年的老成,在蓝天下书写只有我们自己才能破译的青春密码。

青春,你是春天里的新绿,驱散严冬,扮靓大地,给人们带来温暖和希望;青春,你是秋日的阳光,明朗艳丽,热情似火,给人们带来收获和喜悦;青春,你是老人永葆的心态,“人老志坚”的信念给人们带来幸福和永恒。青春,你是男足踢进“世界杯”的疯狂,你是北京申奥成功的欢呼,你是与时俱进,奔向小康社会的脚步。

青春不仅属于我们青少年,同样也属于那些年过花甲的老人。虽然时间老人将岁月的沧桑镌刻在了他们的额头上,将岁月的风霜挂在了他们的两鬓,可他们的心却不曾衰老。田野里有他们繁忙的脚步,广场上有他们愉快的歌声,公园里有他们轻盈的舞姿……因为他们保留了一份未泯的童心,所以青春在他们身上永驻。

青春,我们会露出自信的微笑潇洒地走过。会迎着执着的追求,踏出一串串闪亮的感叹号。会带着金色的梦,不懈地扬帆于知识的海洋。青春会抖擞精神,迎接着火热的骄阳,站在明天的起跑线上。所有的日子都那么充足,没有片刻的虚度光阴。在这里,通过现实的门可以捕捉成熟的气息,透过畅想的窗户可以看到未来的辉煌。也许,这一切看来不可及触,但,这就是青春!青春,是没有规则的!

用一把钥匙,破译青春密码。一切都变得多思,一切都变得神秘,一切都变得美好。青春的脚步就像不经意撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸青春的痕迹。

青春的密码好不神奇!

中考作文 篇9

  一种体裁

只写记叙文,好好把记叙文复习好。

  两个原则

1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;

2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。

  三字要求

1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。

3、精:对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。

  四个流程(保住基本分)

1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。

2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。

3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。

接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。

  五项技巧(赢得感情分)

1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。

2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。

3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见《话题作文的拟题方法》

4、有一身漂亮的衣装:(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。

5、有几件精美的饰品:(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。

  七个大忌(莫丢冤枉分)

一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。

二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。

三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。

四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。

五忌文不对题:不说也知道会有什么后果。

六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……

七隆重忌一点,千万别把人写死了,也不能把人写成癌症。