【推荐】一年级我的家作文集合10篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的一年级我的家作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一年级我的家作文 篇1

我的家乡虽然不出名，但那里的风景是最美的。现在让我们一起走进我的家乡吧！清晨雾水把整个街道都洗涤过了，呼吸着新鲜的空气。掀起窗帘，眺望远处的风景，简直是迷人。鸟儿在枝头上欢唱，蝴蝶在草丛中飞舞，鱼儿在河里嬉戏打闹。穿上鞋走出房间，去河里挑水煮饭。那里的水清澈见底，犹如郦道元眼中的水一般清澈。穿过小河便到了田野，一颗颗秧苗排的整整齐齐，就像阅兵仪式一样美。走过田野，便到了竹林。那里有鲜美脆口的竹笋，还有酸溜溜的野果。那里一到秋季就会看到枯黄的落叶，还有一群又一群的鸟儿在搬家。中午火热的太阳高高的挂在天空中，这是村里的百姓们也各自拿着刀具上山砍柴。上山的道路崎岖且遥远，上山有各种植物和昆虫。同时也生长有各种名贵的药材，这里的人们靠采药为生。我们虽穷，但穷得有骨气。傍晚，砍柴的人们背着各自的柴回家。每每砍柴回来他们都会喝一杯自己酿造的美酒，那个滋味简直无法用语言来形容。晚上，人们会聚集在院子里讲关于自己在这一天发生的事。有时也会叫几个人来打打牌，下下棋。人们很晚才回去睡觉。这就是我的家乡。

一年级我的家作文 篇2

我的家里大大的，很宽敞。

我家的卧室里有一台电脑、有单人沙发、不带拉链的蚊帐……我们家的卧室一直很干净。

我们家的厨房有买来的菜、许多炒菜的锅，还有关于炒菜的时候用的东西。

我的屋里有爸爸妈妈和我的书，还有一张以前用的床，我的屋里还有一个小阳台，那里有我的玩具。

我们家的地下室是家里最大的一个屋，墙上挂着我画的画，里面摆着我的玩具，我和同学经常在这里快乐愉快的无拘无束的玩耍。

我们家还有一个院子，院子里有一块菜地，里面种着辣椒、韭菜、丝瓜、草莓、豆角……院子里有我的自行车，爸爸妈妈的自行车，院子的墙上有黑色的铁栏杆。

这就是我的家，我很爱我的家。

一年级我的家作文 篇3

提起我的家风，那就是两个字：严谨。

先说说这个“严”，意为严格也，老爸做事总是一丝不苟，追求完美。他对自己的要求严苛，对我亦是如此。拿我的作业来说吧，就算做的再好，我老爸他老人家也会鸡蛋里挑骨头。一旦他发现我的错误，就会滔滔不绝地讲起来。真不知他哪来这么好的口才，唾沫星子都快要把我给淹死了。训完之后，就让我全部重写。我虽心有不满，但知道抗议无效，何况老爸乃是众人之上，我也只有敢怒不敢言了。不过也是有好处的，我的作业本上几乎全是“优”。

但让我难忘的不是那些“优”，而是那次“不及格”，它让我理解了老爸的一番苦心。那几天老爸出差去了，想到不用那么辛苦地做作业，老爸一走，我便欢呼雀跃。结果，我将作业胡乱写了一番，自不用说第二天老师对我苦口婆心的教育了。更惨的事还在后头，出差回来，老爸接过我战战兢兢递过去的作业本后勃然大怒，用足以震破人耳膜的声音将我吼得晕头转向，待老爸训完，我才弱弱地说：“以后我不敢了。”有句俗话说得好：“不听老人言，吃亏在眼前。我总算领略到了，自此再也不敢不用心了。

再说说这个“谨”，乃谨慎也，妈妈简直就是个模范。“不怕一万，就怕万一”是妈妈的口头禅。每当我上学前，总会听到几句嘱咐：“带上伞吧，万一下雨了呢？”“带上水吧，万一渴了呢？”等等，诸如此类的话数不胜数，我甚至称她为“万一妈妈”。妈妈买衣服时总是左挑右选，逛了半天也没买一件衣服。我问她时，她总是说：“现在假货这么多，万一上当怎么办？”搞得我哭笑不得。而我似乎没继承妈妈的谨慎，考试隔三差五地出错，与一百分无缘。如今，我正为改掉这个缺点努力。

正是在这种环境成长的我渐渐优秀，因此，我爱我家！

一年级我的家作文 篇4

there are eightpeople in my family. they are common.

my name is zheng chupeng. i am good at math. do you know my hobby? yes, thats right. my hobby is making things. i cant do it very often. i make things once a year.

my father and mother are kind. they attide is kind. they work very busy, but they never overlook us.

my three brothers is kind, too, and my uncle works in guangzhou. my grandmother attitude is kinddly. she usually at home. because she is very old.

do you know my familys common, now.

一年级我的家作文 篇5

我的家在园田小区，园田小区是个美丽的地方。

小区的前面有一条小路，小路的右边是实验中学，左边是文博花园。俭学街和文化路还有白庙村绕着我的家。那条小街的人来来往往的来回走动，红红的太阳照着我们，我们像花儿一样开放。院里长着几棵桃树，春天树上也开满了桃花，从远处看像粉的红的太阳。过了这条小街就是我们的学校。

小区的后面是草丛，草丛里不时飘来欢快的小朋友的笑声。

一年级我的家作文 篇6

我的家里有三口人，分别是：爸爸、妈妈和我。

家是温馨的港湾，是我们最值得依赖的地方。每天下午放学回到家里，都有一种温馨的感觉。

爸爸长得不高不低，有一点瘦，三角脸上挂着一副眼镜，头发乌黑发亮，好像全身的营养都集中到头发上去了一样。爸爸非常爱看书，每天晚上看到九点多才睡觉，爸爸也很敬业，不论什么时间，一接到单位电话，他就会去上班。

妈妈长得不高，瓜子脸，身后披着一把辫子。喜欢做饭，做的饭我很爱吃，不会做就去网上查，尽管第一次做，她也能做得特别好吃。

我，九岁，长得不算太高，也不算胖，圆脸，喜欢看书和练字，一看起书来就是几个小时。

这就是我的家，一个温馨的家。

一年级我的家作文 篇7

我有一个幸福快乐的家。爸爸爱我，妈妈爱我；我爱爸爸，也爱妈妈。

爸爸、妈妈平时都非常忙，没有时间辅导我，于是他们就为我请了家庭教师。为了不让爸爸、妈妈操心，我在学校听从老师的教导，做个好学生；在家里听从家庭教师的指导，成为一个好孩子。一个学期过去了，我没有让爸爸、妈妈失望，在期末我取得了非常好的成绩，爸爸、妈妈可开心了！一到假期，爸爸妈妈都尽可能回来陪我，爸爸教我学电脑，妈妈指导我做作业。

爷爷爱我，奶奶爱我；我爱爷爷，也爱奶奶。

每天上学，奶奶都送我去学校，说是不放心我过马路。放学回到家，奶奶又给我做好吃的。爷爷在我完成作业的情况下，就教我下棋。现在，我下棋的本领跟爷爷已经不分上下了。我非常感谢爷爷、奶奶对我的疼爱，同时我也尽量逗他们开心，做他们的乖乖孙。

在这个家里，我是掌上明珠，但我一点娇气也没有，因此我赢得了全家人的疼爱。你看，我多幸福多快乐呀！所以，我爱我家，更爱我的家人！

一年级我的家作文 篇8

我的家乡在漳州,她个是美丽富饶的花果之乡。

每到春节,家家户户都会摆上几盆水仙化,大家在满屋飘香的屋子里品尝着芦柑的香甜;夏天,是盛产荔枝的季节,一串串荔枝像红红的玛瑙,圆圆的龙眼就像珍珠般招人喜爱;秋天,公园里都会举办菊花展,菊花的品种很多,五颜六色非常美丽;冬天,丰收的蘑菇被罐头厂制成罐头远销海外。

香香甜甜的九龙江水养育着我们,我们在这美丽的家乡,一天天健康成长。

一年级我的家作文 篇9

有一个三口之家：爸爸,妈妈和孩子。

有一天，妈妈生病了，躺在床上。爸爸从街上买来三斤鲫鱼，妈妈说：“家里还有几斤，拿一半送给孩子的姑妈吧!不过，你快点回来。”爸爸高兴地答应了。

爸爸拿着鱼走呀走，看见有人在下棋，他是一个棋迷，一下子就被吸引住了。他看得津津有味，送鱼的事忘得一干二净。棋下完了，他这才想起送鱼，连忙加快脚步走到姑妈家，有急急忙忙走回家。这时已经华灯初上了。

一进家门，看见房门紧闭着，孩子撅着嘴，坐在板凳上。“你妈妈呢?”爸爸问。“都怪你，妈妈不见你回家，不小心划了一刀，流了很多血呢。”爸爸急坏了，连忙进房去道歉，只见到妈妈侧身躺在床上，手指头上还用纱布包扎着。她看也不看爸爸一眼。

爸爸无可奈何的说：“对不起，都怪我。现在我就去做鱼汤给你喝。”说完直奔厨房。这时，孩子偷偷的跑进房间，悄悄对妈妈说：“妈妈，你看我表演的像不像?”说着忍不住笑出声来。

“小声一点，不要让你爸爸听见了。”妈妈忙诡秘地说。不料这话早给在门外偷听的爸爸听见了，他突然端着汤走了进来，脸上笑嘻嘻地：“好啊，你们密谋惩罚我。”他说着径直走到妈妈身边，一把拉开妈妈手指头上的纱布。转而又不好意思的说：“夫人，我想你郑重道歉。”

孩子也扑上去，三个人笑成一团。

朋友，你知道吗?文中的孩子就是我呀。

一年级我的家作文 篇10

家，是爱，是温暖，更是孩子的避风港。每当说到“家”这个字时，我的脑海中时常会有这样一幅画：许多人围坐在一张圆桌前，人们谈笑风生，嘘寒问暖，每个人的脸上都洋溢着幸福的滋味??

在这里，我想要分享这样一个故事：有一位老师在黑板上写了一个大大的`“家”字，说：“同学们，家通常是由父母和孩子组成的，每一个家庭都有自己的故事，谁愿意说说自己的家庭呢？”教室里顿时鸦雀无声，大家你看看我，我看看你，却没有一个人有要回答的意思，就在这时，班上一向沉默寡言的孤儿思南红着眼眶站了起来，开始大声的背诵着班里几位老师和同学的名字，教室里彻底沉默了??听了这个故事，相信各位已经猜到了我的“新家”什么了吧——没错，从现在起，我正式加入到七年级二班这个“大家庭”里。

当然，与每一个家一样，我们也有自己的“家长”——班主任。我们这位“家长”班身板相当的strong，还有那令我这个小矮子羡慕的身高，可能连同行也会怕他三分，比如我们的政治老师，她曾说过在他的面前自己就像是个学生。先说说这位“家长”的模样吧，一双大大的眼睛，

却又出奇的尖锐有神；高挺的鼻子，像个箭头似的突出；打理得干干净净的胡子，让他充满了精气神。他还担任班上的语文课，他的授课方式往往简洁易懂，还有着自己独到的见解。枯燥乏味的语文课在他的加工下边的生动而幽默，讲台下的我们也愿意认真听讲。

这位“家长”还有着丰富的喜剧细胞，而其中最令我记忆深刻的是“双打”——父母亲轮流打他。又因为这句话，让我对这位可爱的“家长”更加喜爱，他没有大人的架子，老师的威不可近，而是一种朋友间的交谈，面对他大可不必拘束，尽可一吐为快。鉴于这位“家长”的随，我在心里偷偷的为其取了一个亲切的称呼“乾哥”，但愿他不会介意吧。

这就是我“新家”的“家长”，尽管接触的时间不长，但他却给了我一种亲切熟悉的感觉，这也算是初中生活的美好开端吧。

在这个新的“家庭”里面还有很多待发现的美好，最后再向已然来临的初中说声：“嘿！初中，你好！”