【精华】春天的校园五年级作文锦集七篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的春天的校园五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

春天的校园五年级作文 篇1

春姑娘一来，大地万物复苏，校园里到处春意盎然，春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足迹。老师带着我们来到操场上，首先映入眼帘的是泛绿的小草，小草的边上 有一些锯齿形的牙，好似一把小锯子，它只有我们的一个手指那么长，我用手一摸，手指一下子就破了，我憋足了一口气用力一吹，小草被我吹的弯下了腰，好像在 给我们鞠躬似的。我们又沿着小路来到教室楼后边，一排排高大魁梧的白杨树就屹立在教学楼的后面，树干上的“眼睛”好像在看着我们成长，这时只听见“叽叽、 叽叽！”我们一抬头，看见两只喜鹊在树枝头上下飞舞着，原来它们在修补冬天破损的鸟巢，它们飞来飞去忙的不亦乐乎，有时还不停地“叽叽、叽叽……”叫着， 好像在对我们说才“春天来了……春天来了”。

我们接着向前走着，看见了一颗龙爪槐，它的树干是灰褐色的，有一人多高，树干互相交错着，从远处看仿佛像一把打开的绿色雨伞……

我爱春天，春天给我带来了快乐。

春天的校园五年级作文 篇2

校园有迷人的四季。柳绿花红的春天，花繁叶茂的夏天，黄叶纷飞的秋天，银装素裹的冬天。不过我最喜欢的还是春天。

早晨，太阳公公穿着金光万道的宝衣，出现在了天上，金光洒满了校园。洒在花儿上，花儿更红了；洒在小草上，小草更绿了；洒在运动员身上，运动员跑得更快了。春风拂过，停在电线上的小鸟开始歌唱，司令台边上的芦苇开始舞蹈，花坛上的小花小草也拍手欢笑。啊！好一幅和谐的画面。！好一幅生气勃勃的画面。教室里的学生再也坐不住了，都跑下楼来欣赏这美景。

中午，太阳升到了当空，金光更强烈了，斜的一射，正好射到校园的花坛上。花坛两边的花草经不住强光的照射，微微低下了头。花儿这么一看就成了一个害羞的小姑娘，怕被别人看见似的。给校园增添了几分色彩。花坛中间的腾飞标志并没有因为强烈的太阳光而倒下，它挺得笔，身子经过太阳的照射也发出了光茫。刚才还在小广场上嬉戏的同学现在都回教室了，仿佛也受不了这强烈的'阳光。

啊！春天的校园焕然一新，春天的校园充满了生机，春天，我爱你！

春天的校园五年级作文 篇3

春天来了，万物复苏，小河解冻，生机勃勃，校园里也不例外，到处一片春色。

我走出教室，来到了操场上，哇！空气清新，草丛里除一片翠绿以外，还夹着星星点点的红色、黄色、橘黄色，我拨开草丛，什么时候长出了那么漂亮的野花？

走到操场旁边，咦？那是什么？黄黄的，没有一点杂色，紧走几步，发现那是早开的迎春，那翠绿的枝条，好像是哪个雕刻家用翡翠仔细的雕刻出来的。那纯黄色的小花，好像一个个系在绿绳子上的黄色小铃铛，黄得那么让人心疼，微风一起，小铃铛摇啊摇，好像再说：“同学们好好学习呀！”

左拐，便看见两棵杨柳，那枝条，就像一个刚洗完头没梳辫子的姑娘，好像每一个枝条上都有一个鲜活的生命在颤动，熟话说得好，贺知章说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁处，二月春风似剪刀。”是呀，春风这把无形的剪刀，剪出了这嫩绿的叶子。

转眼就看见了玉兰，她那紫玉瓶似的花朵马上让人感觉到了一种高雅，素净，她拥有外紫内白的花瓣，花的气质让人流连忘返，许多同学和老师都被紫玉兰的芳香勾住了脚，他们不再赶路，而是站在树下静静的观赏，看着这欣然怒放的玉兰花。

这是什么花？原来是山茶花，它的花红得耀眼，像千万颗红星在闪烁，风儿吹来，又像无数面红旗在飘扬，真是惹人喜爱啊！

我爱这充满生机的校园！

春天的校园五年级作文 篇4

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我们的校园里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。”春天的校园真美丽，下面，我们一起来看看吧！

一进学校大门，向右边看去，有一座小假山，假山上流着溪水，形成了一种小型的瀑布，溪水缓缓流淌着，流进一个小池塘，池塘里有一些小鱼，扭动着身子，探着脑袋，像是好奇地想看看春天的校园。小鱼们有的嬉戏着，有的休息着，还有的快乐地打水，真是可爱。鱼儿们各有各的色彩，美丽极了。

校园里绿树红花，甚是迷人，看那棵枝叶茂盛的树，很不错，再看看那棵树，也很漂亮，个个都高大挺拔，像守卫校园的卫士。树木“沙沙”地响着，就像一支轻盈的歌儿。在树木旁，哇！一片生机勃勃的景象，那里五颜六色的一大片，白白的梨花，黄黄的迎春花，白色的，都像在牛奶里浸泡过，黄的，有一种嫩嫩的感觉。还有那大红的玫瑰，红的鲜艳，对你张开了笑脸，让人看了都沉醉其中。

告诉你，我们春天的校园，别有一番风情，还有许多竹子，我们这里的竹子，并不是粗粗大大的，是细细嫩嫩的。瞧，竹尖伸向天空，像是天上有什么东西吸引着它。竹子上的斑纹清晰可见，清清爽爽的，看了都让人很凉爽。你摸一摸，表面非常光滑，一点儿也不粗糙。竹叶也青翠欲滴，碧绿无比。竹杆跟竹叶配在一起。嗯，真是不错。

我们的校园一年四季都很美，春天它最美，春天的校园宛如一幅画。

春天的校园五年级作文 篇5

春风迎面而来，淡淡清香环绕，人置校中，心怦然一动——不知不觉，春竟已至。

校园之春，从来都是美的。立于阶梯之上，轻轻俯视，桃树干枯的枝条，竟满目新绿！淡淡的绿色，轻轻置于褐色枝条之上，生机很浓，不突兀，毫无萧瑟之意，美的令人心底轻轻拨动，春暖置于心中。

良久，与嫩芽话别，突发奇想，疾步走到操场北。意外的惊喜，花坛中竟已是一片苍翠，株株小草傲然挺立，草叶上带有少许露水，晶莹剔透。突发惆怅，也许，那是小草的泪珠。忍不住伸手轻轻捋一下，意外的清凉。

轻一偏头，亮丽的鹅黄竟与鲜艳的柳绿交织在一起，很是亮丽，不觉间，眼前竟被一片清丽的迎春花儿占领。嘴角微微上扬，此花儿煞是美焉。快走花前，淡淡的黄色已全舒展开来，一片片、一瓣瓣，镶嵌在椭圆形的、嫩绿的叶片之间，它们跟玫瑰、秋菊相比可能有些逊色，但是它的那份清丽与简洁，实在令人心生喜欢。嫩绿的柳条在春风的抚摸下，轻轻的摇曳着，淡淡的，不留一点痕迹。

霎时，又是一阵轻风拂过，心中窃喜，原来风中，又添暖意……

春天的校园五年级作文 篇6

在我们春天的实验小学里，有着数也数不清而又美丽的景物。

走进校园，一股春天的气味弥漫着整个学校。那几排合欢树早已在春天的呼喊下换上了翠绿的新装，依旧守卫着校园的安宁，让我们快快乐乐的成长。野花野草们也不甘示弱，小草偷偷的从湿润的泥土里钻出小脑袋来，懒懒地抬抬头，伸伸腰，享受着春雨的滋润。各式各样、五颜六色的小花也睡醒了，他们陪伴着小草绽放开来。这些花朵们把自己无私地奉献给校园，为校园增添了一片生机。

虽然花草树木很美，但是春雨也给校园带来了无限的生机。

一阵春雨过后，小动物们蹦蹦跳跳地出来了。一边欢快地唱歌，一边听着我们在教室里朗读课文、古诗，再加上春雨过后的几滴雨滴的声音，就好像正在演奏一首美优美的乐曲，动听极了。连小草小花都被这旋律给吸引过来，为它们伴奏、跳舞。

春天来了，小虫子们都出来了。蜜蜂、蝴蝶都已经忙着开始采蜜了，这些勤劳的小动物就像人们一样在不知疲倦地工作着。我看着这些无比快活的小动物们在快乐的嬉戏，仿佛我也与它们融为了一体，在和他们尽情的嬉戏。

啊，我爱这酷热的夏天，爱这凉爽的秋天，爱这满地都是白皑皑一片的冬天，但我更爱这充满生机的——春天！

春天的校园五年级作文 篇7

春天回来了，又回到了我们的校园。

在花坛里，我们找到了五彩兵分的春天。再发出了点点绿色的枝丫上，在朵朵花瓣上，在一棵棵树的绿叶上。其中，我最喜欢的花是一串红。它没有叶子，只有串串红花。像一挂挂鞭炮迎着春风，傲然而立，像是向人们证明，春天来了。

在跑道上，我们找到了顽强的春天。在黄沙吐下，小草奋力的挣脱大地的束缚，钻了出来。虽然它那么渺小，但它依然冲出地面，享受着阳光的温暖，接受春雨的滋润。时常也会被人踩倒，也会慢慢的一次一次的站起来。啊！我欣赏它的坚强，我佩服它的勇敢。

在我们的教学楼上，透过水泥丛林，可以看到我们美丽的龙泉湖。在这里，我们发现了一个春波荡漾的春天。春风徐徐吹过，湖面上波光粼粼，俏皮的鱼儿跃出水面。河边的柳树婀娜多姿，垂着长辫，像姑娘在跳着欢快的舞蹈。小蜜峰嗡嗡地叫着，似乎在伴着柳树姑娘的舞蹈而唱歌。

在操场上，我发现一个阳光灿烂的春天。同学们脱掉了笨重的棉袄，换上了漂亮的春装，就像小鸟换上新的羽毛。在我们这美丽的校园里快乐成长。

春天使大地焕然一新。春天给学校满园春色。春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。