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老人五年级作文(精选25篇)

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在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的老人五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老人五年级作文(精选25篇)

老人五年级作文 篇1

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”

流浪汉说:”我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!如今一无所有,我真后悔呀!”

时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”

”返老还童?”流浪汉抬头打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求:”假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。

他想到自己说的话,就向一所自己熟悉的小学走去,他想去上学。可是路上他看到几个孩子正在玩玻璃球,不禁手又痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活,虚度一生。到了老年,他又伤心地痛哭起来,正巧,他又碰到了时光老人。他故技重施,再次跪下,哀求时光老人再给他一个青春。时光老人冷笑一声说:”给你再多青春,你也不会得到真正的生命。”

老人非常生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多一分一秒。所以我要珍惜时光,不做流浪汉。

我要珍惜时光,不做流浪汉。

老人五年级作文 篇2

儿子:《老人与海》是美国作家海明威的代表作。说的是老渔夫圣地亚哥在连续出海八十四天仍一无所获的情况下,终于在第八十五天发现一条比他船还长的大马林鱼,与大鱼进行了两天两夜地搏斗,他终于制伏了这条鱼。然而在返回途中,这条大鱼却被鲨鱼吃了个精光,可即使如此,老人仍然坚强,保持着独有的风度。看了这本书,我十分欣赏老人的勇敢、乐观和坚强。我认识到,做一个男子汉,要学会坚持,永不放弃。我要成为这样一个男子汉,勇敢坚强,能战胜任何困难。

妈妈:《老人与海》的故事很简单,寓意却非常深刻。正如广告上说的:“与其让孩子在茫然中摸索成长,不如给他一本《老人与海》。”勇敢和坚持是我们最应该教会孩子的品格,没有他们,就不可能成功。乐观是最应该让孩子养成的生活态度,只有乐观的孩子才是最快乐的,才能发现生活中那些美好的事物。“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他”,让我们以书中的这句名言,共勉吧!

老人五年级作文 篇3

重阳节是我国传统的节日,在这天有人会去爬山、赏菊、吃重阳糕……在八十年代末我国把这一天定为老人的节日!

今天是重阳节,妈妈带我去外婆家。到外婆家看到外婆正忙里忙外打扫卫生,妈妈赶紧帮忙打扫让外婆坐下来休息。外婆坐在沙发上直喘气,我心疼的问外婆:“外婆您怎么啦?”外婆叹了一口气说:“外婆年纪大了做点事就腰酸背痛,唉,老喽,不中用了。”看着满头白发的外婆这么辛苦我连忙说:“我来给您捶捶背缓解身体的疲劳。”

我不由分说地握紧拳头如雨点般打在外婆的背上,一阵“噼噼啪啪”的声响,我发现外婆的腰越来越弯了。我忙问:“外婆,您不舒服吗?”外婆说:“乖孙啊,要用空心拳捶的,否则我这把老骨头快散架了。”我恍然大悟,忙把拳头改成空心拳轻轻地给外婆捶背。我问外婆:“外婆,这样可以吗?”外婆说:“有些轻了,像是给我挠痒痒。”我把力气加大了又问外婆:“这样可好啊,外婆!”外婆挪揄我说:“培钧是个小小打铁郎。”

经过几次的练习我慢慢掌握了捶背的窍门,不轻不重、不疾不徐。外婆眯起了眼睛,嘴巴微微扬起。外婆对我竖起大拇指啧啧“培钧捶地越来越好了。”我开心地说:“只要外婆开心什么都好。”外婆夸我真懂事,我的心里乐滋滋的。

今年的重阳节我为外婆捶背,外婆开心我也开心!

老人五年级作文 篇4

天渐渐黑了,我们抽空去了老人院,这是我的主意,毕竟那里有阿太的味道。

进了老人院,伴着几声:“看人的,快点!”转身我看见了一位保安在那喊叫,妈妈拉着我的手加快了脚步,可我一直想着保安说的话。保安所说的“人”已经永远不会回来了,我回到这里也只是想回忆阿太的味道。保安的话让我更想阿太了。

上了四楼,我抓着妈妈的手,一直没松开,对这里的走廊记忆淡了,甚至有些陌生,到了阿太的房间,我才觉得熟悉起来,一进房,我就打开衣柜,一开柜门就有一股奇怪的霉味,毕竟两年没来这里了,但我还看见了一条小女生的裙子放在那里,一开始想不起来,可是后来就想起阿太在走的前一天对我说的话:“阿太给你买了条裙子,放在衣柜里,到时候拿走吧。”我当时很高兴。

阿太走后,我整天心不在焉,根本没想起裙子的事,看着如今我已穿不下的漂亮花裙,突然觉得很对不起阿太。

看着床,还有一条没换掉的被单,我轻轻拍掉上面的灰尘,我坐在上面,感觉一切都是那样亲切,记得有一次,妈妈在老人院楼下给我和阿太买吃的,我和阿太打开电视机,看了郭德纲的相声,潘长江的小品,笑得我们两合不拢嘴,在我的记忆中就是坐在这条被单上,好像回到了从前的感觉。

时光飞逝,妈妈叫我走了,我又多看了眼,生怕我走了对老人院的记忆也会淡了,据说。

老人五年级作文 篇5

风雨交加的双休日,妈妈需要加班,没法照顾卧床不起的奶奶。小英看在眼里,急在心里,她想:“平时,奶奶非常照顾我,现在妈妈加班,我也长大了,应该学会照顾奶奶,承担起这份责任,替妈妈分忧。”于是,就主动上前,跟妈妈说:“妈妈,您加班,就让我来照顾奶奶吧!”

妈妈抚摸着小英的头,说:“小英长大了,懂得孝敬老人了。好啊,就让你来照顾奶奶吧!”说罢,妈妈就去加班了。

中午,奶奶肚子饿了。小英听了,急忙跑到厨房里看看有什么吃的。见冰箱里还剩一打面条和几个鸡蛋了,小英想:“就煮面吧!”这时小英肚子也是饿得“咕咕”叫了,但小英也顾不上自己了,先煮奶奶一份。

小英先在锅里盛上适当的水,放在煤气炉上,然后点火,盖上锅盖。过了一会儿,锅里的水开始沸腾了起来,小英将准备好的面条放入沸腾的水中,又把调味料、佐料放入锅中,盖上锅盖。过了一会儿,再打了个鸡蛋下去,再用筷子将面搅乱一下,将火候调小一点。再一会儿,一关火,面就煮好了。小英将煮好的面条给奶奶盛去。这时,刚好碰到妈妈加班回来。

奶奶接过小英端来的鸡蛋煮面条,瘦削的脸上露出了笑容。妈妈见了,连声“小英真是个好孩子,现在能体贴长辈,为妈妈分忧了!”

老人五年级作文 篇6

《老人与海》是一个激动人心的冒险故事,讲述了一个老渔人在自信、坚强意志的支持下,奋力叉住一条大马林鱼,又和鲨鱼搏斗的故事,那位老渔人就是在坚强信心的支撑下,和鱼们搏斗了三天,显示了老渔人的能力与智慧,刻画出一个与大海搏斗,永不放弃,在艰难的环境下,奋力求生的老渔夫,塑造了一个经典的硬汉形象。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。使我懂得当一个人获得成功时,往往面临更大的挑战。就如老人把鱼绑在船边时,看似胜利了,却吸引更强大的敌人——鲨鱼。

而在现实中,我们面对困难大多选择了放弃,和老渔夫相比,我们在失去信心逃避困难的时候,我们是多么渺小呀!想想这个坚强的老渔夫,他是如何面对生活的,就知道了一个人的精神的力量是巨大的,只要有信心,只要坚持,任何东西都是可以战胜的,就会走向成功!

这个故事告诉人们一个深刻的道理——人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。学习书中那个老渔夫吧,学会热爱生活,并且学会坚强的面对一切,让我们以老渔夫为榜样,来面对困难吧! 成功一定属于你!

老人五年级作文 篇7

这篇书的作者海明威,美国著名作家、诺贝尔文学奖获得者。

92年,海明威发表了中篇小说《老人与海》,故事主要讲了老鱼夫圣地亚哥在海上连续8天没有捕到鱼,一开始,曼诺的小男孩跟他一起出海,过了好多天都没有钓到鱼,没办法,为了生计他就被父母安排到另外的一条船上去了。又过了好多天,老头老早就把船开到了很远处,他没有想到竟然钓到了比船还大的马林鱼。老头过了好几天,老头终于筋疲力尽的叉中了它。可是却在那时让马林鱼受了伤,在还上留下了血腥味,无数鲨鱼跟着腥味找到了马林鱼,它们争抢着想得到它,无奈老头只能与鲨鱼搏斗,不让马林鱼被吃掉。最后,虽然老头安全的回到了港,马林鱼却只剩下一副大大的鱼骨,老头累极了,一头栽倒在了地上。

通过这一人物,作者热情赞颂了人面对艰难困苦时的不屈不挠、不畏、勇往直前的伟大精神。

老头的再一次出海,充分显示了人们的坚强、永不被打败、不服输的精神。

这本书向人们展示做人要向老头一样:坚强、宽厚。慈祥、有爱心、勇敢、敢于挑战和不服输。面对大海的恶劣环境和鲨鱼的强势攻击,仍然坚强不屈,勇往直前。虽然最后失败了,却不失做人的尊严。依然保持胜利者该有的气度。

也正是这篇文章,让我懂得了:“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但不能被打败”。

老人五年级作文 篇8

这个暑假我看了一本由美国作家海明威写的《老人与海》。我被这本书深深地吸引住了。

故事描写了以为古巴老渔夫圣地亚哥在连续88天没有捕到一条鱼的情况下,决定独自去渔夫们此前从未去过的深海打渔,以证明自己的能力和勇气。在第85天,圣地亚哥钓到了一条大马林鱼,经过坚苦的搏斗,克服了重重困难,他终于在第88天早晨,把鱼叉刺进了这条鱼的心脏。然而在返回的途中,老人又遇到了鲨鱼们一次又一次得袭击,他用鱼叉、船桨和刀子奋力反击。最后,当他驾驶小船回到港口时,马林鱼只剩下一副巨大的白色骨架了。

故事中老人虽然消瘦而憔悴,但老人的精神依然是勇敢,自信,坚强的。而我呢,平时碰到一点小问题就想逃避放弃。比如写作的时候,一拿起笔就不想写,于是就会坐在那里发呆,磨磨蹭蹭,可以逃避就逃避。在生活中我碰到一点小问题不是勇敢地去面对而是去选择放弃。

我明白了以后在生活中不管遇到什么事情,都要开心的去面对它不能放弃,坚持到最后就肯定有收获!

老人五年级作文 篇9

今天,我读了海明威写的《老人与海》这本书,让我受益匪浅,这本书第一部分讲了海边一位老人,以打渔为生,曾经是一位好捕手,但是现在,他已经连续84天没有捕到鱼了,大家都认为他已经老了,好运已经离他远去。但是,他却并不灰心,没有放弃。看到这里,我想到在我们生活中,许多人遇到一点点挫折,就灰心丧气。找各种理想抱怨不断,但是老人84天没有钓到鱼,仍不放弃,说明他有坚强的意志力,这种意志力值得让我们大家学习。

故事中间介绍了老人在大海中坚持不懈的.钓鱼,最后终于捕到了一条大鱼,大鱼拖着他走了两天两夜,老人坚持持和大鱼拼搏到底。老人在别大鱼拖着的时候,他完全可以放弃,可他坚持下来了,因为他怀着一种必胜的信念,最后战胜了大鱼,抓住了大鱼。我想到在学习中,在背单词,背诵古诗词时,我总是认为太难了,学一半就想放弃,以后我要学习老人的这种坚持不懈的精神,不能半途而废。

最后,老人拖着大鱼在回去的路上,遭到了鲨鱼的攻击,他用尽全身力气和鲨鱼拼搏,但最后只带回了大鱼的残骨。但我认为,老人最后是胜利的,他是最强大的。

这本书以老人为中心,重点描写了他的心理缩写。最后,虽然没有了大鱼,但老人的坚持不懈,坚持胜利信念的品格保留了下来。老人的这种精神让我想到了一句话:人可以被毁灭,但不可以被打败!

老人五年级作文 篇10

有一天,我和妈妈去餐馆吃面条,接下来发生的一幕让我印象深刻!

我和妈妈一人点了一份面条,不一会儿,面条来了。这时,面馆里来了一位拾荒老人,身上散发着难闻的酸臭味,衣服破破烂烂,看着就让人恶心。他点了一份面条,在我们对面坐了下来,狼吞虎咽地吃着,我跟妈妈一下子就没了食欲,草草吃了两口,向门外走去。走着走着,我看见了经常玩的游乐园,想到刺激的过山车、好玩的射箭项目,我心里直痒痒,央求妈妈带我去玩,在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意了!我们兴高采烈地来到游乐园,可是发生了一件不幸的事,妈妈的钱包丢了,一定是落在了面馆里,我和妈妈快速向面馆跑去。到了面馆,只看见半份面条,哪里有钱包的影子?一定是拾荒老人干的,我把想法告诉了妈妈,我们急得像热锅上的蚂蚁,团团转。就在这时,人群中出现了一个熟悉的身影,拾荒老人!他急冲冲地走进面馆,气喘吁吁地对妈妈说:“姑娘,你的钱包掉了。”说完,递过来一个粉红色的钱包。我和妈妈惊讶地看着他,妈妈把钱包拿了回来,打开钱包,一分不少。当场拿出一百元谢谢他,他却摆摆手说:“这钱我不能要,你自己留下吧!”妈妈要和他握手,他伸出手,可又快速地缩了回去,手在衣服上擦了擦,再伸出来。这时,他笑了,露出洁白的牙齿,笑得这么干净、纯洁。

我看着他远去的背影,不禁为我刚才的想法感到羞愧,认识一个人,不能只看外表,而是要看别人是否有一颗诚实的心,人不可貌相,海水不可斗量!

老人五年级作文 篇11

现在的重阳节不光是出游赏景,登高远眺、观赏菊花遍插苵萸、吃重阳糕、钦菊花酒这么简单,更重要的是把关爱老人之风传向全国各地,让大家都来尊老、敬老、爱老。

今年的重阳节刚好是星期日,我和妈妈早早商量好要为奶奶过一个不一样的重阳节,以前我们是请奶奶到酒店里吃饭。这次,我想自己为奶奶准备早饭。重阳节前一天早上,我打电话给奶奶说:“奶奶,明天早上来我家,我要给你一个惊喜。”

第二天早上,我早早就起了床,在妈妈的指导下,我想为奶奶做了一盘炒鸡蛋、一盘炒青菜。一切准备就绪,我就动起手来。我先把青菜洗干净,然后小心翼翼地把青菜切成一段一段的,最后我笨手笨脚地把青菜倒进油锅里,翻抄几下,加点盐就出锅了。我还做了炒蛋,首先拿出两个鸡蛋打在碗里,放在少许盐,接着就拿起筷子把碗里的鸡蛋搅拌均匀,最后开始点火,锅烧后放一点油下去,等油热以后,把碗里的鸡蛋倒进锅里,当锅里的鸡蛋下边凝结后,用炒菜的铲子翻动一下,就出锅了。

奶奶敲门时,我已经准备好了早饭,我赶紧把奶奶请进来,并让奶奶坐下吃早饭。奶奶看到我精心准备的早饭开心地说:“乖孙子,你长大了,懂事了。”奶奶津津有味地品偿着我做的早饭,嘴里不停地说:“真好吃。”我听了心里美滋滋的。

今年的重阳节是我最开心的一天,也是奶奶最开心的一天。

老人五年级作文 篇12

星期四下午,阳光明媚,万里无云。今天,王慧老师等几位老师带领我们五二中队去康健敬老院慰问。

下午两点半,我们在操场集合。每个人都准备了精美的礼品,有水果、折纸、贺卡、鲜花等,真是细心又体贴。老师交代一些事项后,我们就出发了。一路上,同学们像欢乐的小兔子跳来跳去,兴奋极了!大家有说有笑。不知不觉,我们到了敬老院。

敬老院虽然不大,但却十分温馨。我们在院子里集合好队伍,王慧叫我们把慰问品送给爷爷奶奶,我们将真挚的祝福和充满爱心的礼物都送到了每一位老人手里。他们脸上洋溢着幸福的微笑,眼里也饱含泪水。

随之,我们开始了慰问汇演。节目形式丰富多样,有小品、舞蹈、歌曲、魔术、相声以及快板,每个人都发挥得很好,精彩的表演赢得了爷爷奶奶们热烈的掌声。演出结束后,所有少先队员向爷爷奶奶行了队礼。

汇演结束后,几名女生去给老人打扫房间,爷爷奶奶直夸我们是好孩子。快乐的时光总是短暂的,我们要和爷爷奶奶说再见了。我们和爷爷奶奶亲切地道别,依依不舍地离开了敬老院。

回来路上,我百感交集,虽然敬老院环境不错,老人们生活无忧,可他们每天都在思念自己的家人,他们也需要社会的帮助与关心。我们要尊敬老人,为他们送上温暖和关爱,给他们创造一个美好的家园。

老人五年级作文 篇13

我常听大人们说个体户卖东西没有一个好货。他们把土豆包上土当松花蛋把一只鸡的肚子充满水卖给别人卖一斤香蕉只给七两。这些传闻我几乎从小到大都一直在听所以我打小就对个体户没有好感。

说来也巧我家楼下就有一位个体户他是一位补鞋老人。他有着一头雪白的头发就如同一堆白雪顶在了头上。他的脸上布满了条条皱纹微微下陷的眼窝里有一双浑浊的双眼破旧的棉袄棉裤上缝着几个补丁悄悄地诉说着岁月的沧桑。

这天我去上体育课时忽然感到脚下有风吹进来。低头一看原来是棉鞋破了个口脚下冷得要命。我一回到家就跟爸爸说起了这件事爸爸语重心长地说道:“冬天快过去了买新鞋不划算还是补补吧!”我点点头。“那现在就走吧!”爸爸从沙发上站了起来目光落到了大门上。

我们向补鞋老人的地方出发我虽对他没有好感但依旧安静地跟在爸爸后面。走进老人的店铺一股泥土与木屑的混杂之味扑面而来。发黄的墙面简陋破旧的家具地上摆放整齐的一双双破鞋……

我提起我的棉鞋不屑地问道:“喂补这双鞋要多少钱?”可当老人说出价格时我的大脑空白了。“两毛。”老人的回答一直在击打我的内心……

抱朴守拙涉世之道。深谙世事而不世故才是最善良的成熟。历经苍凉却不失纯真才是最智慧的练达。

老人五年级作文 篇14

那是一个寒冷的下午,已经5点了,风呼呼地刮着,我背著书包,拖着前面裂了口的棉鞋艰难地向家走去。不经意间,我看见街角处有一个正在收拾东西的老人,那不是补鞋的老爷爷吗?看样子他正准备回家。我像抓住了救命稻草,急忙跑上前去,对老爷爷说:“老爷爷,您能帮我补补鞋吗?”老人望了望灰蒙蒙的天空,犹豫了一下说:“好吧!”

老人又坐了下来,打开补鞋箱,拿起我的鞋子补了起来。天气太冷了,他不时停下来用嘴对着手哈哈气,又搓搓手。这是一位须发皆白的慈祥老人,岁月的风刀在他的额头上刻下一道道深深的皱纹,一身朴素整洁的布衣服外面罩了一件补鞋时用的洗得发白的蓝布围裙。此时,老人把鞋紧紧扣在双膝的围裙上,吃力地用锥子一针针地戳进去,把线一针针地拉出来。裂口的地方缝住了,我伸出手以为老人会把鞋递过来,可是耳边却清晰地听见老人的话语:“别着急,我再把周围缝一道线,你们小孩的鞋要缝得结实点才行!”

终于,鞋补好了,我双手接过鞋子边穿边问:“老爷爷,多少钱?”他伸出三个粘满胶布的手指。“三元钱?”“不,是三角钱。”我感激而好奇地问:“老爷爷,您收费也太便宜了吧?”“唉,我老喽,在家闲着也是闲着,出来补补鞋给人行个方便!”老人的话深深地感动着我,走了几步,我回头望着老人佝偻的背影,一股暖流涌向心窝……

老人五年级作文 篇15

夏天的时候,我家门口经常会有一位推着自行车的,使劲叫卖冰棍的老人。他满头白发,腿脚看起来不是很利索。

他衣着很朴素,身上的腰包竟是米老鼠的,有可能是捡来。他很奇怪,每天晚上,都拿起几张报纸铺在地上,拿一件老旧的棉大衣,又拿了一本书,整理一下卖冰棍车,就躺下睡了。

我每天下楼都看到他在喊叫:卖冰棍喽!买一个噢!买的人很少,所以他没多少钱买吃的,只会去对面包子铺买一个实心包,一天三餐,每一顿都是包子,似乎从没变过。他瘦得像竹竿,似乎风一吹就倒。

夏天快过去了,他的叫卖有声有点僵硬,不像以前那样有干劲。或许是天气冷了,给冻的吧。可又好像不是,天气有时暖了,也没有变化。

后来,他不再叫卖冰棍了,就坐在那,呆呆地看我们这些路人,有时还会拍拍冰车,谁都不知道他在干什么。他越来越单薄,手冻得发红,眼睛布满血丝,看起来很可怜。

我曾想到他那儿买冰棍,可妈妈总说他那里的冰棍不好,可能还过期了,妈妈拉着我走时,我眼巴巴地看着那位老人瘦骨如柴的身影,心里酸酸的。

他现在再也没来过,不知他去哪儿了,虽然我从来没到他那买过冰棍,但我看到了他慢慢变凄惨的生活,如果他还在,我肯定要帮他,他已经老了,需要温暖。

老人五年级作文 篇16

周大爷是社区的一名资深志愿者,今年已经60岁的他见到每个人总是一副乐呵呵的模样。周大爷在社区的号召下,大家成为了光荣的志愿者,把社区当作自己的家,成为社区与居民之间桥梁和纽带,以无偿奉献的精神开展形式多样的活动,扩大社会影响力,不断挖掘壮大服务的潜能。

周大爷有着古道热肠,退休下来的老人,往往会是空巢老人,身边的子女常常不在身边,周大爷总是会起到核心凝聚作用,他积极宣传科学发展观、社会主义荣辱观等知识,弘扬尊老爱幼的传统美德,培养团结互助、平等友爱的新型人际关系为目标,开展丰富多彩的活动。他细心地根据老年人的不同特点、兴趣和爱好,为老人提供生活照料、医疗健康、精神文化等全身心服务,不仅锻炼了大家的身体,还放松了心情,达到了身体和精神的双重愉悦,让居民形成积极向上的精神风貌。社区的乒乓球联赛是本社区内的一个特色活动,每到活动日,社区内喜气洋洋,欢笑声此起彼伏。老太太、老大爷齐齐上阵,一展风采。

此外,周大爷的手机几乎从不关机,在夜里如果接到居民的紧急求助电话,如夫妻打仗、邻里纠纷等,不论在什么地方,他都会在最快的时间内到达现场,帮忙解决问题。周大爷热情周到的服务赢得辖区居民们的信赖,每遇麻烦事,大伙第一个想到的就是他。

这个世界从来不缺少好人,缺少的是几十年如一日的好人。

老人五年级作文 篇17

新年到,小区里张灯结彩,家家户户都是喜气洋洋。今年我们小队活动就是去小区里看望老人,给爷爷奶奶送上一份新年的祝福。

我和小徐为了这次活动激烈地讨论着活动的内容。小徐说:“咱们写副春联吧,春联是我们中国的传统文化。”我说:“春联我们写得出来吗?要么我们写‘福’字吧。人人都喜欢‘福’字,人人希望有‘福’运、有‘福’气,我们写福字正好祝愿他们天天有福。”小徐说:“嗯,也是呀,送福字也不错呀。”说干就干。小徐买来了红纸,我准备了笔墨。小徐裁纸我修边。做完准备工作我们就认真地写了起来,不一会儿我们便写完了“福”字。一个个“福”向我们露出了美丽的笑容。我们又剪了许多漂亮的窗花。做好了看望爷爷奶奶的一切准备。

一月二十八日天空晴朗,和煦的阳光照在我们身上,我和队友带着“福”字和窗花也带上了我们衷心的祝福,来到了一位位老人家,爷爷奶奶热情的接待了我们,看到爷爷奶奶笑得合不拢嘴的样子,我们心里也乐开了花。我们还和爷爷奶奶留下了幸福的合影也留下了我们美好的回忆。

我心想有多少孤单的老人又有多少无人关爱的老人,他们辛苦操劳了一生就希望晚年又人关爱有人陪伴。我真心地祝愿爷爷奶奶们晚年快快乐乐、平平安安身体健康万事如意。希望晚辈常回家看看,回家看看……

老人五年级作文 篇18

时光老人有着倒流时间的功能。这天时光老人来到了一个游戏厅,看见小虎正在津津有味的玩游戏。便快步走过去,问:“你不读书在这玩游戏干嘛,现在是读书的好时机,你现在不好好读,长大后该怎么办?”“哼哼,我爸爸是豪华集团的总经理!”

小虎说,“钱花也花不完。”“就算是金山也会花完,你爸爸迟早要退休,后面的路还长着呢!还要靠你自己走下去。”“不说了不说了。”小虎,伸了个懒腰,打着哈欠走出了游戏厅。时间如流水般,飞快的,一转眼就过了十年。这天,时光老人在路上遇见了一个流浪汉,定眼一看,竟是小虎。时光老人大吃一惊的问:“你怎么在这啊?”“这说来话长!我爸爸破产了,赔了钱,我只能流落此地了。请您再给我一次机会吧!”时光老人闭着眼,进入了沉思。

过了一会儿,时光老人开口说:“可以,我现在带你去。”一瞬间,他们回到了十年前,“十年后我们在这儿见面。”时光老人说。小虎是个痛改前非得人,他每天问自己:“今天我学了什么?懂了什么?”

时间飞逝,一转眼又是十年,此时的小虎已是一个救死扶伤的医生,他在这儿静静地等。时光老人笑着出现了“这些年你很努力,我没看错你。”说完,时光老人又消失了。从此,小虎把这种好习惯一直延传下去。

老人五年级作文 篇19

幸福的感觉很微妙,很复杂,然而获得幸福却很简单……知足常乐!我不清楚敬老院里的老人们是否都幸福,但我知道他们都挺快乐。今天我们有六个好朋友提着早已准备好的礼物来到了敬老院,一踏进敬老院,就看到一幢简洁的楼房,楼房周围整齐地种着些树木。两位老人坐在竹椅上晒太阳,悠闲地聊天。当他们察觉我们的到来时,他们的脸上溢出无限的欣慰,我们迫不及待的把中的礼物双手送给了老人们。

老人们接到我们的礼物笑得合不笼嘴。礼物虽然不多,但礼轻情意重。正在这时我看见一位瘦弱的婆婆踏出门槛,走向我们,我下意识地走向她,搀扶着她的手臂,她用苍老的双手紧紧地握住我的手,惟恐我离她而去,那种强烈的需要被关心的愿望再一次震撼了我的心灵,我就知道,我“走近”敬老院绝对是我明智的选择,无论是小学、初中我都参加这类活动,也许,我们所做的事不能让他们感到非常的幸福,但至少我们可以让他们有一丝安慰,这世界还有爱,还有我们这些愿意奉献爱心的人“她要的也许不多,你能听听她诉说,陪她聊聊天,她也会很开心”站在一旁的老人如实说,其实,我能做的也并不多,但我会用心去做我能做的事,我会永远珍惜那颗感恩的心。

我们又去参观老人们的住所,和他们聊聊天,给他们敲敲背,时间很快就过去了,在临走前,我们拍照留念。这次活动使我们明白了:社会上有许多需要我们关注的老人,要孝敬老人,利用假期的时间多去关心关心这些敬老院的老人们!

老人五年级作文 篇20

炎热的午后,阳光炙烤着大地。在巷子尽头,有一把阳伞撑在那里,伞下摆了一张桌子和一些维修工具。这,便是修车老人的全部“道具”。

苍白的两鬓,眼角和额头上布满了皱纹,好像被拧干了的毛巾一样。鼻梁上那副厚厚的老花镜总是让人觉得要把他压得透不过气来。身上那件洗薄了的衬衣,夹带着汗水紧紧地裹住了老人的身体;一条卡奇色的长裤,已经褪尽了颜色,裤腿上还破了个洞。他走起路来也不方便,一顿一顿的,非常缓慢,一阵热浪袭来,老人左摇右晃,似乎快要跌倒。

修车,是一件苦行当,不仅脏、累,而且赚不了几个钱。看他那双触目惊心的手,已然说明了一切。老人的手,因多年的污渍积累,已经成了一双“煤炭手”,黑黑的,沾满了黏糊糊的油腻,估计洗上个三天三夜也难以洗净。指甲也被摩擦得开裂,时间久了像是即将要脱落。这手,真让我怀疑,是人的手吗?

他总是不停地在摊前摆弄,没客人的时候就去擦洗他的工具。他似乎一刻也不能停下来,或许,他根本不想停下,觉得这样能招来更多的生意。见有人推车来修,老人便笑呵呵地迎上去,从客人手上接过车,立马老练地操起扳手和螺丝刀,敲敲这里,拧拧那边。松螺丝、卸胎、翻胎、粘补、上胎,一气呵成。一眨眼的工夫,车子已被他修理得稳稳妥妥。当老人把修好的车推送到客人手上时,客人脸上总会露出满意的笑容。

不管是酷暑严寒,还是刮风下雨,都有那么一个身影,在伞下,忙碌着……

老人五年级作文 篇21

西北风呼呼地吹乱了行人的长发,吹落树上残留的黄叶,大家都行色匆匆地往家赶。

妈妈正推着电动自行车,寻找修理店,我快步紧跟在后面。我们路过小区,看见一个车棚中有一位衣着简朴、头上戴着灰旧帽子的老人,龟裂的手握着冰冷的扳子,正在摆弄着一辆三轮车的车轮。

我们快步走过去,想修理电动自行车的轮子。那位老人听到声响,转过头来说:“这辆三轮车不急着修,天暗下来了,我先修你们的轮胎。”老人慢慢地直起身子,缓缓走了过来,开始修理我们车子的车轮。

在闲聊中,知道老人80多岁了,他并不缺钱,只是不想荒废自己年轻时候学的修车手艺,于是在自己的车棚里弄了个小小修车摊,他希望能帮到左邻右舍和过路的陌生人。我们心中早已没有初冬的寒意,心头暖洋洋的。

一个老人守着这车摊,日复一日,年复一年,风雨无阻,只为那个需要帮助的人。没多久,轮胎便补好了,但老人还在反复将轮胎按入冰水中,按压、拿起……反复好几次才满意地将轮胎装回。要知道,现在很多修车行,补个洞怕麻烦,直接叫你换轮胎。

这是一个多么平凡的老人啊!即使是如此简单的修理,他也做得如此细致。当今浮躁的社会,缺少的就是这种难能可贵的精神品质,他不图收益,一丝不苟地凭良心做事,只为给大家带来方便。

老人五年级作文 篇22

在我的小区,有一群不平凡的人,他们的外表、性格、心灵各不相同,有喜欢开玩笑的大叔,大方温柔的便利店老板,养了很多动物的大哥哥……谁都那么和蔼、那么好。然而,让我忘不了的人,是那个老人。

那个老人脾气古怪,脸上一直是那个苦瓜脸,额头上的皱纹很多,跟海上的波浪一样;眼睛散发着威严的光芒;身边还带有愁闷的气氛,孩子们不敢接触他。他很孤独,整天一人在小区中似幽灵般飘来飘去。

但,我看他的眼光和别人不一样,我认为他充满正义感,像个英雄,因为那天……

我约好与要好的同学打羽毛球。在草地上,我们玩得热火朝天。突然,我一球打得到路边,同学正要去捡,一名路过的青年,朝他瞧了一眼,无赖似的大叫一声:“喂!干嘛呢!”说完把脚猛地一抬,迅速踩下去。羽毛球一下便被青年穿的球鞋跺烂了。他得意洋洋地仰起头,笑着。同学倒在地上,大哭起来。这太欺负人了!我愤怒地盯着青年,却只能忍气吞声。

“喂,干嘛呢!欺负弱小算什么本事,没用的东西!”

是那个老人,他像位英雄出现在我眼前,好像不再是个老人,而是热血沸腾的小伙。那个青年收敛了一点那蛮横无礼的态度,把脚也松了,老人继续大声呵诉着他:“还傻站着干嘛!等我把你抬走啊!”

他呆了会儿,马上逃走了。

老人走过来,拾起球,递给我们。他那可怕的外表显得慈祥。

现在想来,那老人正义的形象刻在我脑海里,让我十分感动,忘不了他。

老人五年级作文 篇23

世界上的人丰富多彩的,我相信,在这茫茫人海中,一定有你所敬佩的人吧!我也不例外,我所敬佩的是我们家楼上的一位老爷爷。要说为什么敬佩他,还得从一件事说起。

记得那是一个大年三十的夜晚,和以往一样,这是个喜庆的日子。家家户户都在忙着燃放烟花爆竹,欢欢喜喜地迎接新的一年到来。但是,等大家都回屋去时,我推开房门一看:地上宛如铺上了一层红色的地毯——燃放烟花爆竹所产生的垃圾。这个时候,一位老爷爷走上楼来,看到这满地的垃圾,不由得皱起了眉头。我心想:“反正这些垃圾总会有人来扫的,又何必我来扫呢?”于是,我也合上门,走进了屋子。

过了大约半个小时,我突然想起窗户还没有管好,便出门关。这时,从楼上传来一阵隐隐约约的说话声:

“老李,你扫什么地啊?这会有人来扫的!”

“早一点扫,早一点方便吗!晚上有人要走路的。”

“还是多关心一下你的腿吧!骨折才好几天?医生都让你别走得太多!”

“……”

听到这儿,我想到自己的行为真是惭愧万分,心里好像有个小人在指责我:“看见地这么脏也不去扫,你还像个红领巾吗?”我回屋,拿来扫把,认认真真地扫起地来。等我扫完,把垃圾倒掉,正准备回屋,突然看见那位老爷爷拿着畚斗和扫把下来,看我扫完了,对我笑了一下,转身上楼去了。

我望着他的背影,那背影越来越小,越来越模糊,可他的形象,在我的心中却越来越高大,越来越清晰……

老人五年级作文 篇24

那位老人,眼神中流露出一种温和、和蔼的感觉,因为年迈,还有几分老年的痴呆,这位年迈的老人,就是我的太姥!

我的太姥在乡下生活,整整有八十八岁了,那历经岁月沧桑的面颊,无比消瘦,那一道道深深地皱纹,便是岁月的见证。那深深陷入眼窝的双眼,有些痴呆的望向远方,仿佛期待着什么的到来,太姥身上仿佛除了骨头,一点儿肉都没有,那微微发抖的手,不时摸摸我的面颊,她的眼神中流露出对儿时那段美好时光的向往!

当太姥的语气露出对岁月的无奈时,我也阵阵心酸。

太姥吃的很少,只吃一些用水泡过的麻花,却连五块也吃不上。我用洗脚盆给太姥放水洗脚,当我摸到一双干枯的脚时,热泪涌上眼框,给太姥洗脚时,泪水也落入水中,我给太姥洗脚时,太姥非常开心,发出了几声沙哑的笑声,我在乡下一天中,大部分时间都在陪太姥,我一直紧握太姥的双手,和太老聊天,我这一天非常听话。

这位老人,可能快要离我远去,但我会永远记住这一位老人。

我这次国庆如果不回去这一趟的话,可能就再也见不到太姥了,可能连太姥长什么样子也忘了。人终有一死,但是好人永远活在人们心中。我的太姥,不是尽人皆知,但永远活在我的心中。

我的太姥虽然快要离开我,这可能最后一次见面,但我永远也不会忘记她。

这位老人,虽然年迈,却也不失年轻时的风采,这位老人,是一个永远在我心中的老人。

老人五年级作文 篇25

在暑假,我发现了一位卖报老人,他又聋又哑,非常可怜。

他的头发乱乱的,身上的衣服也破破烂烂的,唯独草帽下的一双眼睛炯炯有神。他一天都卖不出几张报纸,因为他不会吆喝。在东面三里地还有一个叔叔,他也是卖报的,不过他会吆喝,别人听见了都会赶过来买他的报纸。

在某一天,他的报摊前面有一个小伙计跑过去,他跑得太急了,把手机落在了报摊上,我看见老人捡起手机。发财的机会来了!我以为他会赶紧跑,让手机带给他幸福的生活。他果然跑了起来。

过了一会儿,他就和刚才掉手机的人拉拉扯扯的回到了报摊前,那个人要给老人三百块钱。最后,老人拿出口袋中的报纸,指了指,我理解他的意思,他是想让那个人买他的报纸。那个人每种报纸各买了一份,然后急匆匆地走了。老人脸上洋溢着满足的笑容原来,他只是希望有人能买几张他的报纸啊!我回想起刚才的想法,还真是以小人之心度君子之腹啊!

过了一段时间,我在偶然间找到了1他的家人,他们告诉我,老人得了胃癌。我听后,对老人的尊敬又增加了几分。在那之后,我帮着老人一起卖报,让他在晚年也能安享幸福。一个月后,老人不来了,听他的家人说,老人去世了。在那之前,他说,他很高兴遇见我。

不见他已经快要一年了,我深深地、深深地思念他……