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创意五年级作文(通用20篇)

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在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的创意五年级作文,欢迎大家分享。

创意五年级作文(通用20篇)

创意五年级作文 篇1

创意不是空穴来风,也不是高高在上,最好它能像空气一样,存在于我们的日常生活里,影响着我们的生活态度与生活方式。每个城市都有生活创意,每个家庭也都有自己的生活创意。

在我家,我可是创意达人。一面墙壁,可以被我设计成书柜;一个小玩意儿,可以被我弄得稀奇古怪的;就连一个鞋架,我也可以用硬纸板小架子做成。

但我今天不讲这个,我讲好吃的。大家平常吃的饭不是用来炒,就是用来煮,要么就是蒸。可我偏偏不喜欢这样的吃法。我要用饭来做匹萨,听到这句话,你肯定会惊讶:人家必胜客都用面粉做匹萨,你咋用饭呢?一定觉得不可思议吧,我告诉你,这就是我的创意所在。

我要开始发挥我的创意,教大家做饭匹萨了。大家要准备好热米饭、火腿片等作料,可以按照自己的口味来选择。先把热米饭捏成自己喜欢的形状,记得要是扁扁的像饼一样的,然后热锅,再小心翼翼地把热米饭饼放入锅中,等到两面都有点儿焦焦黄黄的时候,就可以把它盛入盘子中了。继续把火腿片放入锅中煎,直到火腿片熟了,再把它放入调好的酱料中。最后就可以把火腿片放在“饭饼”上了。好了,匹萨出炉!这就是我的创意!

生活需要创意,创意点缀生活!

创意五年级作文 篇2

在茫茫宇宙中,有五颗行星:魔法行星、快乐行星、天使行星、魔法行星、梦想行星。为了争夺最后的胜利和其他星球的丰富产品,他们以自己特殊的功能和智慧展开了前所未有的激烈战斗。宇宙充满了火药,随时都可能被点燃。

为了争夺一种特殊的矿物,我们的魔法星球对快乐星球发动了攻击。我们用自己独特的“读心术”,提前了解他们的心理,了解他们的战术。我们对他们发起了“思想攻击”。激光穿越宇宙,挡住了“快乐星球”上的人。他们失去了超能力,无力反击,最后不得不向我们举起白旗。我们夺取了它国库中的黄金等稀有矿产,打赢了第一场战役,取得了重大胜利。

浓烈的火药味点燃了《魔法星球》和《天使星球》的对抗。天使星球是一颗热爱和平的星球。当战争威胁到他们的星球时,他们会拿起武器保护它的安全。“魔法星球”拥有超强的防御能力,它的星球美丽富饶。

那一声声巨响,我看到无数炮弹在“魔法星球”和“天使星球”之间来回穿梭。经过几轮交火,双方势均力敌,再这样下去双方都输了,于是双方的“总统”签署了《停战协定》。

我们沉浸在胜利的喜悦中,《幻想星球》对我们展开了“催眠战术”,我们都被惊喜催眠了。幸运的是,我们的星球上有大量的高科技产品,及时启动了全星球紧急动员令,将我们从催眠状态中唤醒。接着,一场激烈的战斗又开始了...

过了几光年,每个星球都已经耗尽,开始休息,平静的生活。

创意五年级作文 篇3

创意,这是一个令人意外的词,它意味着以前没有的东西被发明出来了!

每个人心中都会有创意的思想,每个人都可以发明一些前所未有并且切合实际的东西,如会说话的布偶,会唱歌的风扇,多功能桌子……。而我要发明一个神奇的钥匙。

这种钥匙有很多种形状,只要你想要的形状,当场就能制作完给你,让你不用浪费一分一毫时间;而你如果要精美的、独一无二的形状,也只要让你等5秒钟就可出炉啦!

这种钥匙有三个按钮。第一个按钮是黄色的,它的作用是给你开门。你在刚买来时,可以去客服录入你的声音,如“请帮我开门”,录入完毕之后,你就可以回家尝试一番。当你站在家门口后,你只要按下黄色按钮,并说出你录入的话,门便自动弹开了,但是如果有错误,就会把你甩离大门,而钥匙则会飞回真正的主人那儿。可如果你哪天嗓子哑了,你也可以双击黄色按钮,启动指纹开锁喔!

第二个按钮是蓝色的,它拥有多媒体功能。如果你想听音乐,双击一下便可开启MP3了。而且你家中的电视遥控器也可以不要了,因为只要你按一下蓝色按钮,便会弹出各种项目,到时候,你家的任何东西都会对你服服帖帖的了。

第三个按钮是粉色的,它拥有GPS导航定位系统,当你出门在外,找不到路时,你便可以把粉色按钮一按,便会出现地图和导航服务。而你的孩子上下学时,只需你将这把钥匙与自已的手机关联,便可定时观察孩子的动态,再也不用担心孩子会走丢了!

怎么样?这把钥匙不错吧!

创意五年级作文 篇4

你看报纸吗?如果你看完了,请不要扔掉,请把它留给我,因为它浑身是宝呢!

今天是清荷的废品大变身活动,首先,小林老师给我们讲了废品能怎么重复利用,然后拿出了最重要的武器,你可别多想,这不是生化武器,也不是什么葵花宝典,更不是什么武功秘籍,它只是简单到随处可见的废弃报纸。

那时我还以为老师要让我们叠纸飞机玩呢,没想到其实是让我们制作一套新潮的纸衣服。

刚拿到报纸,我就激动得不得了,马上就开剪,我看对面还没有动剪刀,我十分得意,剪得更来劲了。组员们笑嘻嘻地忙活着,余承锴一心一意地设计,我拼命地试衣服,其他人帮助余承锴设计。

“嘿,剪得太过了!”“你这剪的什么啊?”“这掉下来太丑了!”

时针与秒针,你追我赶,毫不留情,一转眼十五分钟就过去了。这时,对面的同学已经完成了他们的创作,做了一件非常精致的连衣裙。再一看,我穿着破破烂烂的衣服,相形见绌,我羞红了脸。

展示开始了,我迈着大步走向展台面,带着顽皮的微笑,手拿着灭霸手套和美国队长盾牌。纵使我气场再强,也敌不过那可爱的公主形象,那套别致的公主服,一下就吸引了大家的眼球。

通过这次活动,我明白了团结就是力量,同时也让我懂得欲速则不达的含义,做事要学会深思熟虑,步步为营。

创意五年级作文 篇5

终于,第二轮——柚子皮大创意,在我们的期待中拉开了剧幕!

经过组员的一致推选,我们组决定做一个娃娃,首先,做娃娃的头,拿出一个金灿灿的没有剥过皮的做头,再挑出两条大小相等的橘子皮搭在柚子的最顶端,用牙签在重合点轻轻一扎,再一摁就固定住了头发,吴羽洁抿着嘴唇,微微皱着眉头,手不停地在柚子皮里翻弄着,目光在每一块皮上不停地扫视着,搜索着什么,终于她如获至宝的抓起一块大小合适的皮,在柚子的中上方安了一排整齐有序的刘海。这双眼睛真是让我们大费周折,把拳头大小的两快皮,被我们你改一下,他修一下,只剩下核桃大小了,没办法,只有将就地安一下吧,鼻子是随便找了曜了皮,虽然是个歪鼻,但充满了童趣,嘴巴和装在肚子上的手很快就OK了!最后我还特地用红色的塑料网做了一层薄纱套在娃娃的肩上!

这个娃娃看起来有些卡通,是个典型的“大头儿子”,身子是圆椎形,尖尖的脚站都站不稳,只见,娃娃伫立在课桌上,仿佛一位可爱的小女孩,正仰着天真的脸蛋,调皮的看着我们,一脸笑意。

一股兴奋涌上了心头,其他组员都激动的看着娃娃,投去赞赏的目光,眼睛发亮,好像水洗过一般,又似有一颗黎明十分的星星在闪烁,鼻尖通红,鼻翼大张着,小脸蛋也红扑扑的。夏宇晨摸着下巴,按捺不住心中的喜悦,跳起来,眯着眼睛,高声大叫:“哈哈!我们成功!”

阳光透进教室,撒在娃娃的身上,仿佛给娃娃镀上了一层金边……

创意五年级作文 篇6

“今天,我们来做一把椅子,要有创意,还要美观。”美术李老师说着,给我们看了几幅各具特色的椅子图片,它们造形各异,但都独具匠心。

开始动手制作了,我却没了主意,绞尽脑汁也想不出什么创意。只好随手抄起一张纸,自娱自乐似的,随心所欲地折来折去,不料竟成了弹簧。

看着它,忽然,我想到了——弹簧椅!有了目标,我那飘忽在九霄云外的思路也变魔术般地回到了我的脑海中。再拿出一张紫色的纸,稍折几下,简单的椅子外形就显露出来了。我想:把椅子背剪成蝴蝶模样的吧!“咔嚓咔嚓”在椅子上剪几刀,尽管它不尽如人意,但现在想改已是为时晚矣,就凑合吧!将它固定在弹簧上,效果却不是很好——它根本无法站立。我苦思冥想,终于有了点儿眉目:在椅子后面再加一个弹簧。哈,果然成功了!可美中不足的是它总是往后仰,这下,我可没法子了。

这时,李老师走过来,轻声地指点道:“中间再连上一杠,就不会往后仰了。”我认真修改好后,为了让它尽善尽美,又做了些五角星装饰。老师笑着托起我的作品说:“我们班最好的作品诞生了,这位同学做的弹簧椅既美观,又有创意。”听了这番话,我心里美滋滋的,不禁喜上眉梢,脸上也泛起了红晕。真是太开心了,我的创意椅子,竟得到了老师的夸赞!

下课了,大家排队去吃饭,我觉得校园里的树格外挺拔,花儿格外鲜艳……

创意五年级作文 篇7

我们每天都在用杯子、闹钟、椅子、汽车……这些东西,也许我们已经使用得非常熟练,有一种不耐烦的感觉,但是,如果在这些东西上加上创意,那么,他们就会摇身一变,变成艺术品,这样,当我们使用它们时,便会有一种新鲜感,还会爱不释手呢!

今天,老师就为我们上了一课富有创意的课。可不,同学们的作品闪亮登场了。

“美女杯”使我们眼前一亮,一头金光闪闪的黄发,脑门前还绑着一跟精致的麻花形带子,富有现代少女的气息。弯弯的'两道眉毛既像上八字又像两道柳叶,一双炯炯有神的丹凤眼看着让人心醉,高挺的鼻子下面一张朱红色的嘴微微张开着,好像在向我们诉说着什么。如果每天能用这样的杯子喝水,一定会感到神清气爽的。

一只猫,拱起了身子好像随时准备待命去抓老鼠。一辆猫型的车,我想这辆车设计者的灵感应该来自一部电影中的主角加非猫吧。一身的皮毛白紫相间,两只耳朵压得低低的,仿佛听到了什么可疑的声音。眼睛闪着光芒,像两颗黄宝石,胡须又细又长。一条尾巴翘得老高,高得都压在了自己的身上。

空中花园是一个闹钟。为什么说它是空中花园呢?因为闹钟周围飘着几朵白云,在最顶端有几朵漂亮的花,我想那些花肯定很香。闹钟上面还有一根用挂在墙上的铁丝,所以,这肯定是一个挂钟。

有创意的艺术品需要我们仔细去欣赏,但如果我们能自己去动手做一做,那会更好。

创意五年级作文 篇8

今天,已经是5月26日了,一年一度的创意市集就要开幕了。为了迎接这一天,我早就已经做好的充分的准备。这次我的小创意,是特别精致有趣的小包包。别看它小,但是它可在创意集市上可以派上很大的用处呢.你可以把自己购买到的小玩意都放在它的肚子里面,这样不但方便了携带,还可以防止你丢三落四.也许你会问,这个精致的包包会不会很难做哦?我现在就告诉你,它非常的简单好做,只要你有耐心,和细心,就一定能做出和我一样漂亮又时尚的小包。

首先,我先准备了一些简单的工具,比如五彩缤纷的泡沫纸,大孔针,还有粗细适当的尼龙绳等,这些东西都是可以一次性的在小店里买到哦;然后,我在泡沫纸上设计出喜欢的各种包包形状,用美工刀把它裁剪下来,还可以用剩余的边角料裁剪出许多可爱漂亮的小配件,比如小花,小鸭子……提醒大家,一定不要忘记裁剪包包的底边哦,这样我的包包就可以多装些东西了。最后,我把他们依次用大孔针和尼龙绳把各种零件缝合在一起,要注意缝合的顺序,否则重新拆开,可不是一个好主意呢.这样,一个小巧玲珑,又方便实用的小包就此诞生了!如果大家有兴趣的话,还可以按照同样的办法制作出帽子,笔筒,等可爱又美丽的小玩意儿。

好希望我精心制作的小包能够在这次的创意集市上,取得"一抢而空"的好成绩!它会带给每个拥有它的小主人,无比亮丽的好心情,和阳光快乐的每一天!

创意五年级作文 篇9

科技无处不在,科技使我们感到无比自豪,我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。

20世纪的发明与创造给人类带来了无穷的变化。拉链:天衣无缝;洗衣机:解放劳动力;维生素:让生命之树长青;电饭煲:生米煮成熟饭;空调:这里四季如春;磁县浮列车:会“飞”的列车;霓虹灯:不夜的明珠……

啊!现在的科技真发达呢!就连我们的学校也是存在着无穷无尽的科技。

在一节课科学课上,王老师给我们上了一课关于“电和磁”的课文。王老师告诉我们:“在生活中的电能是源于1820年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,偶然让通电的导线靠近指南针,发现了电能产生磁,由于这个发现,为人类大规模利用电能打开了大门。”在接下来的时间里,我们又做了一个实验。我们先准备一个指南针,一个电池,一根导线,然后拉直导线,在导线的两端分别去掉塑料露出铜芯,接着把导线两端的铜芯接在电池的正负级上。紧接着我们将导线靠近小指南针,就在这时我们观察到导线刚接近指南针时,指南针突然转个不停,断开电流后,指南针又仿佛就是刚刚被教训后的孩子一样安静下来。老师告诉我们这是电能产生磁的证据。那时我们一同见证到了科技的奥秘和有趣。

科技支撑着文明,科技创造了未来,而未来在我们的手中,让我们成为知识的探索者,让我们在未知的道路上漫游,让我们用无穷的创造力将我们居住的世界变得更美丽!

创意五年级作文 篇10

大家都知道,春节是我国一个传统节日。当然春节的时候会有许多趣事,比如放鞭炮、要红包、买年货等,虽然趣事很多,但在我们小朋友眼里,什么也比不上放鞭炮带给我们的兴奋刺激。

1月26日,学校刚刚放假,我就迫不及待地和妈妈来到了三圣乡农家乐。还未等妈妈找好座位,我便冲出去找空地放鞭炮。

我是一个很有幻想的男孩,玩什么都能玩出新花样。就拿放鞭炮来说吧,别人放鞭炮是放在地上,一点火一炸响完事了。可这太没创意了,瞧我的!

拿一个苹果,往里塞几个小踩炮,再放一个“彩鱼王”。用脚一踩苹果,飞快地跑开,耳边只听“呯、呯”几响,踩炮爆炸产生明火,连锁反应导致“彩鱼王”燃烧爆炸,将苹果炸得粉身碎骨。够刺激吧!

你们见过能在水里爆炸的鞭炮吗?那就是我最喜欢玩的“黑蜘蛛”。我先点燃“黑蜘蛛”的引线,然后吹灭明火,等到鞭炮冒出一股白色的浓烟,这时我眼疾手快地将它扔进水里,只见水里冒出一个一个白色的泡泡,突然水底“轰”的一声闷响,水花溅起一尺多高。我有创意吧,别人是地上开花,我是水底开花。

常见的“二踢脚”我也有新的玩法。先点燃一根“小神鞭”,然后飞快地将它绑在“二踢脚”的引线上,放下鞭炮我躲在树丛后,只见一道火光闪过,被引燃的“二踢脚”冲上了天,在空中炸开了花。我还喜欢将“二踢脚”横着放,目标——前方的大树,“呯呯”一炮命中,自造的“火箭炮”真爽!

创意五年级作文 篇11

我的创意是在未来建造一个百货商场,未来的百货商场建造在高空中。高空上的百货商场琳琅满目,物美价廉,款式齐全。

高空中的百货商场分为不同的区域,在这个百货商场里大家不需要推着购物车,只需要骑行导购车就可以,这种导购车不仅可以随意飞行,还安装了安全系统在你认真挑选东西是不会撞到别人。

百货商场十分大,经常会碰到不知道要买的东西在哪。导购车上有一个搜索的功能,只要把你想买的东西的名字输入到这个搜索上,导购车就会自动带你到你想买的东西专柜上去。

在未来百货商场里服装区里没有衣服,只需要你在记忆卡上想象出衣服的样子,服装店就会马上出现你想要的衣服,这样可以按照每个人的要求来制作衣服就节省了挑选衣服的时间。

百货商场的三楼是鞋区,由于每个人的脚型和尺码都不一样,在这里买鞋子只要你挑好了鞋子,在扫描一下你的脚型就可以出来十分合脚的鞋子,这样就再也不用害怕鞋子磨脚或者不合脚了。

商场的四楼也就是童装区,每个小朋友都有一个童话梦,都很喜欢动画片里的服饰,在这里都可以买到,没有买不到只有你想不到的。这样就可以满足每个小朋友了。

这个商场还有十分厉害的安保系统,百货商场也会有珠宝区,每个人都按照自己的设计来买珠宝,如果遇到不法分子,珠宝会马上归回原位。

在未来的世界里的商场,可以方便人们的挑选,也十分贴合人们的生活。

我相信在未来世界里一定会有一个这样的百货商场。

创意五年级作文 篇12

每个人都有自己的创意,我也有自己的创意,一辆小货车。

在一天下午,我做完了作业,闲得无聊,突发奇想,想用牙膏盒和硬纸板来坐一辆小货车。说做就做,我准备好了制作货车的材料,开始做起小货车。

我把牙膏盒剪成两半,把其中一半做成一个车头,另一半做成车尾。车头是一个长方体的形状,爸爸看见了说:“车头应该做成梯形的”。我听取了爸爸所说的话,把车头改成了梯形的模样。我又开始做车轮了,我先把一元硬币放在硬纸板画出四个圆,再用剪刀把它们剪下来当作车轮。我拿来四根牙签,分别把它穿在四个轮子上,再把穿好的轮子穿进牙膏盒上。这样,车子就可以开动了。

我又用一角钱硬币在硬纸板上画了四个圆圈,分别把四看了看自己坐的车个圆圈涂上胶水,然后粘在前车灯和后车灯。我再用一张硬一点的白纸来坐车牌号,用水笔在白纸上写了一个车牌号码,再把它粘在车尾。最后用剪刀剪了两台前门。我仔细看了看自己做的车,觉得那里还需要更改。我仔细瞧了瞧,原来车身的上面应该是空的。因为我做的是货车,不是汽车,不然货物放哪呢。我立刻拿起剪刀,将车身上方剪掉,在里面放了硬纸板。就这样,我做完了自己的货车。

我拿着小货车,把货车拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈说:“儿子,你真棒!”我高兴极了,心里美滋滋的,嘴里好像含着一颗糖。我感到很自豪。

创意五年级作文 篇13

今天,我在一本书上看到了一个非常好的小发明,教我们动手做一个木夹子。做这么一种木夹子就是先拿一只普通的木头夹子,在上面涂上美丽的色彩,再在木夹的一端贴上一个卡通人物……我看到他们做的木头夹子是那么美丽、可爱,于是,我想自己也可以动手做一做这么一种木夹子。

我先去找来了一些制作夹子的材料:颜料、木夹、胶水、卡通人物……我照着书中所说的方法去做。第一步我给木头夹子涂上颜料。可是,这不是一件简单的事情。我给夹子涂上颜色。由于,水放多了涂上去的颜色就化开了。我马上加了一点颜料再往木夹子上涂。我好象给它盖了一条被子,穿了一件新衣,真好看。要涂中间了,这比较困难了。我想用手按住夹子,让它翘起来。可是,涂在外面的颜色还没有干。我的手上都沾满了颜料。我只好放下夹子,等它干了以后再涂里面。

我在等待的时候用剪刀在硬纸上剪了一只米老鼠的形状,过了一会儿,颜料干了,我就再给夹子涂里面。然后,我把刚剪下来的米老鼠粘上去。

做好了以后,我看到夹子非常漂亮!我看着看着觉得这夹子上面好象少了一点什么。我继续观察,发现少了一些闪闪发亮的星片。我立刻拿起胶水,把那些星片粘了上去。

看着美丽的夹子,我不禁想只要发挥自己的聪明才智,动起双手,就能够改变一切,让自己的生活越来越好!

创意五年级作文 篇14

创意,使生活更精彩。在生活中,只要有了创意,就能带来无数的惊喜。如果你不信,就看看下面的例子吧。

美术课时,老师让我们用五谷杂粮来贴画。我用绿豆做叶子,用红豆做花瓣,用剥了壳的红色花生豆做蝴蝶的翅膀,还用小米做出了英文单词“flower”,平时看来很不起眼的五谷杂粮竟能做出一幅春天的美景画。这就是创意,是创意使五谷杂粮变成了如此美妙的画作。

在紧急的时候,创意也能帮我们。有一次,我们在队会课上准备演话剧《狼和小羊》。马上开演了,却发现演山羊的同学没有羊皮!用什么道具做山羊皮呢?突然,我看见了演羊的同学衣服的反面有白色的绒毛,于是我说:“你可以把衣服反着穿呀,衣服的反面有绒毛,这样就像只羊了!”那位同学立即把衣服反过来穿,嘿,还真像只羊!我们的表演成功了,大家一直说羊皮很逼真呢!

还有一次,我不小心把同学的一个小绒毛狐狸卡在了一个大海螺里。怎样才能把它拿出来呢?我试图用手去抠,可是越抠越深;用钳子夹,可是海螺是弯的,根本夹不出来。我只有拿着海螺使劲甩,想把它甩出来,可是因为小绒毛狐狸太轻了,怎么也甩不出来。我突然想,如果装点水把小绒毛狐狸玩具打湿,那它就会变重,会不会就容易甩出来呢?于是我把海螺装满了水,一会儿,我再使劲一甩,绒毛玩具真的就甩出来啦!我的创意还解决了一个大问题呢!

创意五年级作文 篇15

创意是无限的,心在哪儿,舞台就在哪儿。挑战自我极限,勇气面对恐惧。一根细细长长的塑料棒是支撑着,转着七彩之盘,快乐与激动装在盘中。

创意大比拼,靠的是用脑,发挥想象动起来!智慧就在你手中舞蹈。个个组使出吃奶的劲,绞尽脑汁,编出了一段段动人心魄、婉转生动的表演。我们组也不例外。在热闹的气氛中,每个人一一分享自己的感受与想法,把简单而又通俗的与别人合二为一。最后,经过我们的讨论,千手观音是非常适合这种多人表演的节目。

表演的时刻,难免不会紧张,排练时的放松状态到了表演怎么调也调不过来。有的虽然表面镇定自若,但内心是怦怦直跳;有的腿上还打着哆嗦;有的紧张得连棒子都拿的摇摇晃晃,盘子放上去不掉是不不可能的……我正如这样,刚走几步,盘子掉下来一下,再走几步,盘子再掉下来一下,这盘子就如我的敌人般与我对抗,就如调皮的儿童般与我逗趣。可是失败是打败不了我强烈的好胜心的,我无论如何都要与它“拼死”到底。哈哈!正如我所料。我只要付出艰辛与坚持,成功一定会离我越来越近,越来越近。慢慢的,成功就会牢牢的被我抓住手掌。我的状态逐步渐入佳境,后面的几圈内,我一次都没有掉过,连最后的姿势(千手观音)也做得毫无差错。我猜我们组的她们一定会如我一样,付出努力就有收获!

无限的创意让我们挑战极限,无限的创意让我们勇气面对,坚持并且努力,成功就会属于我们!

创意五年级作文 篇16

今天我上了一节有趣的活动课,内容是制做三明治。当老师告诉我这个消息的时候,我高兴得都要跳起来了。老师给我看了几幅成品图,我一边惊叹别人的创意作品,一边在脑海里设想自己作品的样子。我可真想自己亲手尝试一下啊!等老师简单的介绍了三明治的做法,我就开始搜罗材料了。不一会儿,我就找到了面包片、火腿肠、果肉干、番茄酱和车厘子。万事俱备只欠东风,我开始跃跃欲试了。

摆好材料以后,我就迫不及待地把火腿肠切成两截,一截切成片状,一截从中间剖开切成条状。第一步完成后,我把面包片摆在盘子中,把四片火腿肠放在面包片的四个角上,还在其余部位用调料刷涂上番茄酱,就这样我的第一层就做好了。紧接着,我又把第二片面包放在上面,轻轻地压了压,像之前一样放上火腿肠,再在中间放上四粒樱桃干,然后在周边涂上番茄酱,此时的面包片,就像一个棋盘,棋盘上布满了棋子。为了做一个超级三明治,我又加上了第三片面包。我用手轻轻按了按,发现摆歪了,就急忙把它扶正,再在两边放上火腿肠,在中间放上三颗李果干,此时李果干就像三颗小纽扣点缀其中。我又在四周涂上了番茄酱,最后盖上面包片,摆上车厘子作为装饰。我的三明治就摆好了!

我急忙把自己的作品拿给爸爸看,爸爸一个劲的夸我做得好。为了方便吃,爸爸又帮我把面包一刀切成两个三角形,终于大功告成了!看着我做的三明治,我高兴极了!这个过程真有趣,我要把它和大家分享!

创意五年级作文 篇17

现在,人们的生活已经日新月异,车子已经完全融入我们的生活,越来越多的人变为有车族里面的一员。可汽车会排出肮脏恶臭的尾气,可“有车族的人们”却不肯放弃小轿车,理由是汽车什么功能都样样俱全。

于是,我便一丝不苟地遐想:“如果有着环保多功能汽车那该有多好呀!”说完,我便开始想象环保汽车的多功能和那一个个特点了。

环保多功能汽车的外壳材料很特别,发生车祸时它会变得十分坚固,不会让车造成损坏,平稳行驶时,又会变得十分柔软,这样不会与其它特硬物体摩擦出隙缝。同时这种车子还不会用汽油、柴油等当燃料,而是用垃圾或太阳能当燃料,当家中有许多垃圾时,可以把这些东西倒入汽车内部的一个个小箱子,箱子把垃圾转换成燃料用,却排放出新鲜空气;如果没有垃圾当燃料,汽车顶部又会有一块晶莹剔透的太阳能板来吸收太阳能,汽车则一边用少量的太阳能,一边大量储存太阳能,充分发挥了环保汽车的环保这一特性了。

它的外形千姿百态,有的是一只乖巧的小狗,有的是一只威风的狮子,有的是一只温顺的小猫,有的是……同时,车子的颜色也会像变色龙一样随司机的心情变化。

还有一个特点,车子虽小巧玲珑,但却能装10-15人。

虽然现在的科技不可能有这种车子,但我相信,只有我们努力学习,未来准会有的。

创意五年级作文 篇18

“用萝卜刻个草莓,印印印……用叶子拼成鸟儿,磨磨磨……印出了好看的花桌布,印出了独特的收藏盒,磨出了可爱的小鸟儿,磨出了我的好心情。”当我读到《创意美术与手工》上的这首儿歌时,不由对制作印章产生了浓厚的兴趣。为什么我不动手试一试呢?对,心动不如行动,马上开始试验吧!

首先要准备好材料。我和妈妈特意到菜市场选购了几个大小适中的土豆和一个水灵灵的大白萝卜,用来做印章。然后,我们到文具店买了一盒颜料,用来给印章涂色。回到家后,我们把卡纸、旧报纸和刻刀找出来摆放在桌上,一切就准备就绪。

试验正式开始。妈妈帮我把土豆切成两半,我迫不及待地用笔在切好的平面上画上了一个爱心,顺手拿起刻刀就胡乱地刻起来。因为我掌握不好轻重,土豆被雕刻的坑坑洼洼一点都不成形。涂上颜色后在纸上一印,只是红红的一团。我有些心急了,又用力地刻起来,没想到,一下子把手指划了一道口子,好疼啊!原来制作印章并没有我想象的那么容易呀!

妈妈走到我身边,亲切地说:“心急吃不了热豆腐。无论做什么事情都应该静下心来,慢慢做。”第二次试验又开始了,这一次我和妈妈一起合作。我先画好草莓和乌龟的图案,然后妈妈进行雕刻,接着我将调好的颜色涂在印章上,最后印在纸上就行了。你瞧,这个红红的草莓和彩色的小乌龟是不是很可爱呢?

妈妈将我拥在怀里,夸奖道:“佳佳今天制作的小印章真别致!”“对呀,因为这是我的独创!”我心里美滋滋。

创意五年级作文 篇19

创意,像一位神奇的魔术师,变出了许多令人意想不到的物品;创意,就像突如其来的生日礼物,给人带来了无穷的惊喜;创意,就像无边无际的天空,给人一种神奇的遐想……

我们的生活离不开创意,它让生活更美好。记得有一次画手抄报的时候。终于画完啦!我一边哼着轻快的小曲,一边收拾工具,可就在这时我一不留神,把一只没有盖好盖子的红色水彩笔颜料盒打翻了,颜料从我手指缝里流了出来,正好滴在那刚完工的手抄报上,手抄报绿树绿草上顿时出现了一个豆子般大小的红点,在绿树绿草的衬托下格外醒目。怎么办?怎么办呢?我心急如焚,明天就得上学了,重新画肯定会来不及呀!难道,难道一下午的努力就这样白费了吗?我不甘心,我相信总会有办法解决这个大问题的。于是我便趴在书桌上认真的冥思苦想。突然,脑子里灵光一闪,对啦!不是有一个词语叫做“绿树红花”嘛!既然也是红色的,那就不妨小红点变成小红花儿!我转悲为喜,急忙进行“补救”,就为了不显得太突出,我还特意在周围也画了一些同样的花儿。果然,第二天去上学的时候,我被老师表扬了,还得到了同学一众称赞。

还记得有一次,我见家中的一个角落有几个空瓶子。我便用一把剪刀,先从中间把瓶子给剪开,再在瓶子中放“亿”点点泥土,最后再放几朵小花,就成了一件漂亮的艺术品,得到了家人和同学们的称赞。

创意,源于人们无穷的想象,它带领着我们走向一个崭新的世界。创意,让生活更加美好。

创意五年级作文 篇20

“咦,我的橡皮呢?”我自言自语道,这时我想起我的铅笔末端本来就自带一个小橡皮,于是我用它擦了起来,我边擦边想,是谁想到的这个创意?这个创意可真不错。做完题目后,我仔细想了想,生活中这样有用的创意还真不少,像在电话上加上无线电就成了手机,火炮向下发射组成了火炮打桩机,生活中还有不少的例子,它们都为我们的生活带来了便利。就像加了橡皮擦的铅笔,有了它再也不用担心找不到橡皮擦了,再比如小型果核分离器,它就是将订书机改造了一下,便能轻松将果核取出,还有绞肉机就是将刀片安装到马达上就变成了方便省力的绞肉机。

在生活中这些创意给我们带来了许多便利,它们可以让我们做事事半功倍,还能节省我们的时间,十分方便。我也想到了一些创意,比如将筷子中间掏空变成空心的,便是既能夹菜又能当吸管的筷子了,再比如将叉子变成波浪形,便能更好的吃面了。在生活中,这样的创意是很重要的。

比如人们在做馄饨陷的时候,要将肉切成末,如果用刀切的话就很费力,如果用绞肉机的话很快就能把肉打成末了。现代人生活节奏很快,跟不上时间的步伐,有了这些创意能省下很多时间,让人们有更多的自由空闲时间。

那么为什么会有这些创意呢?就是干某件事太麻烦,人们就用创意将已有的机器改造,比如果核分离器,只要轻轻一按果核便取出来了。所以创意来源于灵感,灵感又是从困难中产生的。

我爱创意!创意让生活更美好!