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(实用)五年级优秀作文4篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的五年级优秀作文4篇,希望能够帮助到大家。

(实用)五年级优秀作文4篇

五年级优秀作文 篇1

尊重会让人心情愉悦;尊重可以使人摆脱陌生的关系。若有对彼此足够的尊重,一切不必要的矛盾都是可以避免的……

“刷、刷、刷”我正在写着总结。这时,耳边传来了同桌小红的声音;“这道题怎么做呀?”我看了看这道题目,太简单了,也不知小红是不是这么笨,看到自己还没写完总结便不再理会。可是小红还是问了我好几次,我只有沉默。小红一手滑,手中的笔掉在了我旁边,小红说:“帮我把它捡起来。”我心中的怒火压抑不住了,冲着小红大声喊:“你烦不烦,一天到晚都问我题目,那题目可简单了,自己想一下不行吗?还有,掉了笔自己捡行吗?”“可我真的不会做。”听到这反驳,我生气极了,就不加思索,冲动地侮辱她:“你当然不会做啦,差生一个。”我无停止地吵起来,她一言不发,脸涨得红红的,却流露出气愤的表情。气氛越发越严重,看见小红那生气的样子,我渐渐惧怕了,但嘴里还是不停的辱骂她。“够了,我承认我是不够你聪明,但我也热爱学习,我也是有尊严的!”我顿时震撼了,对啊!她也是有尊严的,我和她之间是平等的,我又怎么能这么过分?我为什么不尊重她?我又怎能侮辱她呢?越想我越发觉自己不对……

一个让我小瞧的`人,让我懂得了是尊严。在我嘲笑、伤害别人的尊严时,我的尊严也变得很渺小。

尊严犹如开在生命之树的花儿,如果说花开花落是生命的本色,那么尊不尊重别人别人的尊严,更是看出你是否善待自己的人格。

五年级优秀作文 篇2

我打开水龙头,看着一滴滴的水最后汇成一大桶水,不由得想到了知识的丰富,知识的丰富也贵在日积月累。

自七岁以来,我就养成了一个习惯——每天阅读课外书一小时。一小时只有六十分钟,只是一天中的二十四分之一,然而,在这每天的一小时中,我的知识在日积月累的丰富着。

同往常一样,我拿着一本书坐在椅子上津津有味地啃起来。在知识的海洋中,我学到了许多,我知道了地球上的生命是怎么来的,我知道了人体的构成,我懂得了植物的分类……就这样,我的知识在一点一滴地积累着,在日积月累地丰富着。

“学以致用”这四个字说得不错。

知识学了就要用,不然相当于没学。一天,我看到弟弟正在水里放纸船,但纸船总是沉到水底,飘不起来。我告诉他要减少纸船被浸的体积,这样才能使船浮起来。我为什么会知道这一点?因为我每天都在积累知识,我知道当物体所受到的浮力大于它的重力时,它就会浮起来,而浮力的大小取决于液体的密度和物体所排开液体的体积。我无法改变水的密度,但我能通过改变纸船被浸的体积,从而达到使纸船浮起来的目的。

因为我每天都在学习,我的知识每天都在积累着,所以我学到的知识不只局限于课本,我还积累了许多课外知识。因为我每天都在坚持阅读,所以我的`知识在日积月累地积累着,我的视野不断地开阔着。

知识是一点一滴地积累下来的,知识需要坚持不懈地积累,只有经过日积月累,知识才能丰富,才能用这些积累下来的知识解决生活中的难题。

知识是无穷无尽的,是学不完的,但日积月累下来,所学到的知识就由缺乏到丰富。所以,知识在于天长地久的积累,在于日积月累。

五年级优秀作文 篇3

体育课上,老师教我们做一个运球抓人的游戏,规则是这样的:同学们站成男生两排,女生两排,跑道上有两根白线,前一根后一根,一三两排站在前一根,老师吹响哨子,两人开始运球,途中掉球者失败,如果后一根上的.人追上了前面的人,由前一个人把两个球抱回起点,如果后一个人没追到,那一个人把球抱回起点。

“嘟”游戏开始了,两队的第一位同学都冲了出去拼命向前跑,奔向终点.时间一分一秒地过去了,我的心跳也随着时间一点一点加快。轮到我了,我的手颤抖着接过球,瞥了一眼我的对手。“啊,居然是刘可莹!”我惊叫到,心想:我怎么可能是她的对手!尽力而为吧!“嘟”哨声吹响了,我飞一样地冲了出去,猛拍着球,可它好像就是不听我的话,东蹦西跳地弹来弹去,一不留神它猛地一蹦,跳到了边上,我飞驰过去把它拍回原处,可是我刚把球安顿好,瞟了一眼刘可莹,真是不看不知道,看了吓一跳。刘可莹现在正跟我肩并肩地跑呢!管不了这么多了,我向前疾驰,可还是没能成功,第一次比赛我以失败告终。

过了一会儿,第二次比赛开始了,我吸取了上一次的教训,把速度保持住,将注意力放在球上,果然这次我成功了,我顺利地到达终点,尝到了甜的滋味。

激烈的比赛在老师的哨声中结束了,在这次比赛中我尝到了苦,也品到了甜.失败乃成功之母,万事总是先苦后甜!

五年级优秀作文 篇4

天,阴了。云,黑了。一刹那,千万个小伞兵从天而降,急促地落到地上、屋上、树上。渐渐地,一滴滴水珠织成了一幅幅珠帘。

雨,丝丝地下着。一滴跌落在树上,调皮地滚下树叶,掉到了湿润的草丛里。在柔和、轻烟的雨雾中,花儿,小草,树叶,河流,似乎依旧似乎是老样子。而人呢?像往常一样,忙碌的身影穿梭于车水马路之中。

水滴一跃,来到了小道旁。她看见了一位老爷爷,在细雨下仍旧拿着他的扫帚在辛勤地打扫,而在他的身后,便是一条笔直的柏油马路……水滴看得出出神,她被雨中的这番美景所吸引,她露出了灿烂的笑容,带着这份喜悦,她又回到大树上,向四周眺望着。

在朦朦胧胧的雨雾中,可以隐隐约约地看到不远处,一个身穿校服的小男孩正扶着一位老奶奶过街,而同样衣着校服的小女孩在一旁拎着口袋。细雨湿透了他们的衣服,那一串串珍珠般的雨水从衣肩流下来。水滴被感动了,一滴晶莹的泪珠从她的脸颊滚落下来,这是欣喜,这是感谢。

一不留神,水滴又滚了下去,滴到了一个少年的肩上。少年过了马路,上了一辆公车,坐上了一个位子,过了一会儿,公车上的人越来越多,越来截止挤。一个手缠着绷带的妇女上了车,她无法握紧车柱,面对周围无视的人,她的眼睛黯然失色,水滴看在眼里,却多了一份忧伤……

这时,少年起了身,挤到妇女身旁,将她扶到了自己的'座位上,水滴顿时开心地笑了……不久,少年下了车,雨淅淅沥沥沥地下着,静静的,轻轻的,滋润着每个人的心田。水滴更加欢快了,因为她发现了文明。

雨越下越小,涤尽了树木的尘土,让树更加新翠,枝条更加碧绿。 太阳逐渐出现了,天际边出现了一道彩虹,阳光又重新泼洒了大地,水滴心里很甜很甜。这便是她心中的文明……

她消失了,化成了水蒸气,带着她所拥有的回忆,看到的美景,感到的情谊,心里的思绪飞向了蔚蓝的天空…… 雨不再下了,但在世界的另一方一个城市的角落,有许多甚至更多的水滴看到人间最美好的东西,她们将带着这思绪寻找下去……

水滴一滴滴安静地落入人间,就像一个个曾经珍藏的记忆,在无声无息中,让人回忆起来,发现她曾经找到的文明……