当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > [热门]五年级作文7篇

[热门]五年级作文7篇

推荐人: 来源: 阅读: 7.6K 次

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的五年级作文7篇,欢迎大家分享。

[热门]五年级作文7篇

五年级作文 篇1

再次看到风筝时,已然是七月。绿草如茵的空地上,几个身影在快速地跃动着。微风轻抚我的脸庞,吹开了朵朵白云。成片的风筝在阳光的照耀下翱翔,如飞鸟,雷电一样穿透瑰丽的苍穹。

那晚霞的移动荡漾着我的眼睛,风筝的弧线激扬着我的心神。这本书字里行间流露着人生百味般的悸动,令人们细细品味。

战火纷飞,硝烟弥漫,枪林弹雨……无不充斥着我印象中的阿富汗。但这本书向我展示了一个截然不同的阿富汗。在这片土地上,有欢笑,也有友谊。

阿米尔与哈桑之间的友谊令人惊羡不已,一句“为你,千千万万遍”不知感动了多少人。如此纯真的情感是无数人所追求的。但是,人生就如棋盘上的棋子般,步步为营,有着三百六十一个转折点。走错了一步,就会一错再错,直至坠入深渊,无可救药。

一场风筝比赛,改写了两个人的命运。

……

当阿米尔在大街小巷中苦苦寻找着哈桑时,他已来到了人生中一个重要的'转折点。当哈桑的绒裤被扔在石头上时,他选择了逃避,选择了胆怯。最后一只风筝坠落了,阿米尔与哈桑的友谊也坠落了……

一道墙,隔开了阿米尔与哈桑;一只风筝,切断了阿米尔与哈桑;一段回忆,唤醒了阿米尔与哈桑……

哈桑,一个兔唇少年。饱经风霜,成为了阿米尔少爷的仆人。每年的风筝大赛,哈桑都会为阿米尔少爷去追那最后一只坠落的风筝,因为“为你,千千万万遍。”

黄昏即将来到,但空地上放风筝的人变多了。五彩的风筝在空中自由自在地翱翔,形成一道道华丽的弧线,吸引了许多小朋友们。他们在空地上追,脸上挂满了笑容,即使千千万万遍,也毫无疲惫之意。

为你,千千万万遍。

五年级作文 篇2

“你们代表了我们江阴博物馆,你们是江阴的文明形象大使!”身为博物馆志愿者讲解员的我坐在博物馆宽敞的会议大厅,聆听着馆长的讲话,心中涌动着按捺不住的激情。

待到正式上岗的那天,我穿戴整洁,微笑着迎接着一批批参观观众,阵阵掌声和那赠人鲜花,手留余香的喜悦消除了我讲解的疲惫与口干舌燥,我越来越带劲儿!

又送走一批观众,我坐在博物馆长椅上小憩片刻。这时,一股浓浓的烟味儿窜入我的鼻中,我下意识地皱了皱眉头,这似乎给宽敞明亮的`博物馆大厅蒙上了一层灰灰的阴影。

我循着那刺鼻的味儿望去——对面坐着位大胡子叔叔,他一手夹着香烟,一手玩着手机,时不时把烟塞进嘴里,吐出一串串难闻的烟气。

我……我是不是该去阻止他呢?可是我的任务只是讲解,志愿者条例里没让我去干涉这类事儿呀!再说……看他人高马大,脸上胡子拉碴,一副粗鲁的模样……

我努力转过头去,憋着气不去闻那讨厌的烟味……

“文明志愿者”——忽然,墙上一块闪亮的铜牌映入我的眼帘——画着文明的标志,挂着馆长演讲的照片。我的耳边又响起了馆长那哄亮的声音:“你们是江阴文明的形象大使!”振奋人心的话语,让我的心激情澎湃。看看那位还在抽烟的叔叔,再看看那块闪亮的铜牌,我突然觉察到,我就是馆长所说的文明大使,江阴文明,人人有责。

我一下子从椅子上站了起来,攥紧拳头,深吸一口气,向那位叔叔走去。虽然走路时脚步还因为紧张而发虚,但我心中鼓励着自己——与叔叔说话时一定要表现出志愿者应有的礼貌,语气友好,保持微笑……

“叔叔,博物馆是不能抽烟的,您看这儿——”我鼓足勇气迸出第一句话后,紧张感就减少了大半,并为叔叔指引“禁止吸烟”的标识。

“呃——对不起啊!”叔叔猛然抬起来,不好意思地笑了笑,赶忙跑到角落垃圾筒扔掉了烟头。

听着叔叔的表扬,我已完全没了起初的紧张心情,心里美滋滋的。

望着叔叔的背影,我如释重负地舒了口气,仿佛又完成了一次讲解,也让我感受到了作为一名志愿者的责任和幸福。

博物馆志愿者让我收获很多,而“你们是江阴文明的形象大使”这句馆长的殷切希望深深地铭记我心,我将会带着它走进我的生活、我的学习,让文明之花播散开去!

五年级作文 篇3

随着时间的流逝,童年悄声无息地走过,迎来的却是五年级紧张的学习生活。在五年级你,我遇到了一位千变万化的老师。她就像一个千面人,每天都让我们充满了新鲜感。

看,今天她摇身一变,变成了一位时髦独特,魅力十足的老师。老师一进教室,全班同学的眼球都被吸引过去。我们从上到下打量着老师,同学们的嘴张得都可以塞进一个橙子。只见老师的上身穿着一件深棕色衣服,衣服上有几朵鲜艳美丽的花儿,五颜六色的。在它们的衬托下,衣服显得充满魅力;裤子显得更酷了,那是一条齐膝盖的灰色中裤;可我的眼睛往下一瞥,就看见一双乌黑发亮的靴子,靴子上面镶着一颗晶莹透亮的,闪闪发光的小雨花石。在雪亮的灯光下,靴子上的小雨花石折射出耀眼的光芒,老师的眼睛也放射出智慧的光芒。老师的这一身打扮使我第一次发觉老师如此时髦。我心里不由得纳闷起来:哇,老师今天怎么摇身一变,变成了一个时尚女郎呢!

老师满面春风,那双会说话的慧眼仿佛在向我们微笑。我心里暗暗想:呀,老师怎么这么时髦,她的.葫芦里究竟卖的是什么药?但转念一想:哦,老师是千面人呢,常让我们捉摸不透,这次打扮该不怎么算新奇吧!整节课,我们的眼光都不约而同地集中在老师的身上。

让我们意想不到的是,老师诡秘地一笑,随后竟让我们开口描述她的衣着。同学们顿时议论纷纷,教室里象炸开的锅,大家畅所欲言,饶有兴致地争相发言,课堂气氛可活跃了。最后更让我们意想不到的是,老师竟让我们以这节课的内容为题材自己命题即席练笔。奇怪的是,我竟能一气呵成,洋洋洒洒写下了800多字的作文,而且还受到了老师的表扬。这使我茅塞顿开:我们千变万化的老师就这样培养我们写作的兴趣,让我们视写作为乐事。

啊!我们千变万化的老师,您常常让我们出乎意料,使我们在欢乐中学到知识。

现在,我觉得这套时髦衣服更显得老师风格的独特,更显得老师魅力十足,更显得老师的幽默、年轻!

五年级作文 篇4

大家都知道我国的万里长城吧!是的,它是我国古代劳动人民智慧的结晶,也是世界一大奇观。

万里长城是我国古代用巨大的人力和物力修建成的。它曾经是我们用来对抵抗外来的军队进攻的,它东起山海关,西到嘉峪关,全长两万千米,由2。5吨重的大理石堆砌成的。长城它历经沧桑,保留至今,它是跨越古代,来到现在的宝贵物质之一。

在古埃及首都开罗的金字塔大家都知道吧?它和我们的万里长城一样,都是历经沧桑,跨越至今的世界奇迹。

当时的埃及人为了给当时的君王——法老而建设的,当时的人们十分信仰神,特别是太阳神和死神,法老互相通婚是要经过神灵证明的`。

法老死后葬于金字塔内,当时人们认为斜坡是通向天堂的阶梯,所以建出了金字塔,它也一样历经沧桑,跨越而来。

这两个事物都是人们建出来的,为什么它们可以历经沧桑保留下来,因为它们跨越的不只是物质,更是心,它们是人们一心一意建设的,所以才留了下来。

五年级作文 篇5

我喜欢爬山。爬山不仅可以锻练我们的体魄、陶冶我们的性情,更可以开阔我们的心胸。在闷热的夏天,漫步在充满芬多精的山径里,享受难得的清凉,是人生中一大享受。

沿着平坦的大道进入蜿蜒曲折的小路,路旁五彩缤纷的花朵,摇曳生姿,好像在欢迎我们。青翠的树木高耸直立,像坚强的巨人,屹立不摇。半山腰有一棵倒下的树,干枯的枝桠上竟然冒出新芽!大自然坚忍不拔的生命力,真令人赞叹不已。阵阵微风吹过来,夹杂着芬多精的气息,更加让人心旷神怡。

途中,我们遇到志同道合的登山客,大家亲切的互相问好,天南地北的闲聊,缓解登山时的疲累。走了好长的`一段路之后,终于到达山顶。放眼望去,一大片茶园尽入眼底,远方的风景好漂亮,我像古代的皇帝,坐在高高的龙椅上,接受人民的跪拜。身旁的两只小黑狗,不停的互相追逐嬉闹,为宁静的山顶带来一阵欢乐。

下山时,我们沿路捡起垃圾,放在预先带来的垃圾袋中。有一些小朋友很好奇的跑过来看,问我在做什么?也有人主动加入我们的行列,让我觉得很开心。我很喜欢妈妈有这种健身兼做环保的观念,虽然回程会很累,但是把青山绿水还给大自然,不仅对我们好,对地球更好,何乐而不为呢?

五年级作文 篇6

爱迪生说:“天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”看到这句话,我想起了 年雅典奥运会上 米跨栏赛场上的亚洲第一飞人——刘翔。

在我们分享刘翔成功的喜悦之时,又有谁能想到刘翔圆梦所付出的.艰辛和努力呢?跑步我们每个人都会,我们缺的就是刘翔在跑道上的那股钻劲和执著。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”

当我们还趴在热被窝里睡觉时,刘翔已穿上跑鞋做热身运动了;当我们还沉浸在电视剧里的感人情景时,刘翔已经对着跑道开始冲刺了。

面对日复一日地训练和枯燥乏味的跑道,刘翔是怎样一步步挺过来的,其中的艰辛又有谁真正品尝过,在辉煌一刻的背后又有谁知道刘翔为之流过多少汗水和泪水。

年北京奥运会,刘翔因为训练过度,脚伤没有完全复原,迫使他不得不放弃心仪已久的跑道。许多人不理解,说什么刘翔临阵脱逃,丢了中国人的脸。不管到什么时候,我都支持和理解刘翔。刘翔你是中国人的骄傲,我永远为你感到自豪!

我衷心祝愿刘翔早日养好脚伤,训练好体能,在 年的伦敦奥运会上为中国争光!

没有随随便便的成功,任何成功,都是用奋斗的泪水浸铸而成。

五年级作文 篇7

我有一个亲密无间的好朋友,我们形影不离。她就是我们班的沈玉晴。

她中等个儿,比我胖一点,头发乌黑发亮,经常扎马尾辫。脸上长着一双黑珍珠似的眼珠,戴着一副粉红色的眼镜,但鼻梁很高,她的一张樱桃小嘴里面的牙齿上差不多都会有几个小黑洞,这就是她的蛀牙。

你们别看她普普通通,她可是我们班的"小小歌唱家"呢!我记得有一次,我们上音乐课,老师让我们8个人一组,每组派一个同学上去教别的'同学们唱,我和沈雨晴分到了一组,当我们这组的时候,我们都不敢上去,只有沈雨晴第一个站起来,说"老师,我去!"说完,就向讲台走去。她拿起教棒,指着歌谱,教起了同学们。她唱一句,同学们跟着唱一句。她的歌声像百灵鸟一样婉转悠扬,清脆悦耳,同学们听得都入了谜,唱得也更带劲了。 沈雨晴的爱好可多了,如看书、画面、跳绳等。可她最喜欢的还是打鼓。每当她拿起鼓棒时,都会不由自主地打起鼓来。她那铿锵有力的鼓声,经常让人着迷。

这就是我的好姐妹,我喜欢她。