实用的五年级的作文集合9篇

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，欢迎大家分享。

五年级的作文 篇1

沙沙沙……一阵微风吹过，树叶悠悠地落下来。哦，秋天来了。俗话说“一叶知秋”，那五彩缤纷的树叶就是秋的使者，不仅告诉我们秋的到来，还为秋添上了几分色彩。漫步公园，一片片树叶像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。我顺手接住一片枫叶。这泛着红光的树叶，多么像一把燃烧的烈火。这片红叶有手掌那么大，它的叶脉向四面伸展，边缘还长着一个个不刺手的小锯齿，摸上去痒痒的，挺舒服。凝视着手中的红叶，心想：为什么别的叶子不变红呢？难道是上帝赐给它的.特殊礼物吗？这不禁使我想起了杜牧的一首小诗：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二花。咦，草丛里躺着的是什么叶子？我向前几步。哦，原来是一片银杏树叶，这片银杏树叶或许是感觉到了秋的气息，所以才悄悄地躲在这儿脱去翠绿的夏装换上金色的秋装，重新梳妆打扮一番。仔细瞧瞧它，外形犹如一把扇子，倒过来是又像一条带点褶皱的波浪形裙子，特有趣。在这裙子的边缘上还镶着一条金边，像海面上泛着的金色波浪，绚丽明亮。叶柄上还留着一点点的绿，让人难忘夏的生机。……

一阵秋风吹过，树叶纷纷随风飘落。它们有的像蝴蝶翩迁起舞，有的像黄莺展翅飞翔，有的像杂技演员在空中翻着跟斗，还有的像舞蹈演员在轻盈地旋转。它们娴熟的舞技，优美的舞姿，令人陶醉。我爱秋，更爱多彩的叶。

五年级的作文 篇2

别人的宝贝可能是玩偶或者是电动，有的可能是友谊或是朋友，而我的宝贝跟别人的完全不一样。他，无色无味，大家都看不到他，可是他在我的心中，我却感觉得到他在帮助我。他也在我的大脑里一直工作，他到底是谁？他就是我的好朋友——我的写作能力！

时间回到我上小学一年级的时候，我们这一班正要写上小学一年级以来的第一篇作文，那时候真的好兴奋，好像一只小狗，听到主人说要玩游戏时，开心不已的模样，但同时，我也感觉到很紧张，因为毕竟这是我人生中第一次写作文，刚刚还乐得像一只小狗的我，现在却好像一只猫咪遇到地震时，不知道怎么办才好，只能喵喵乱叫。就在我不知道怎么办的那一瞬间，所有头脑中的灯光全部都亮了起来，突然有了灵感，我想到了如何写作的方法，虽然这一篇文章不是写得很好，但却让我开心的不得了，我从此开始知道了可以用文章来跟别人沟通心中的想法。

当我发现拥有这么一个神奇的宝贝之后，我上课都非常专心的听老师讲解，我也每天跑去图书馆阅读，希望我能更有效的发挥这个宝贝的功能，让我越来越能掌控文字的表达，文字的奇妙也让我为这个还有许多未开发的领域带着无边的幻想。有了它，让我觉得我的身体上也有好的.一个地方，因为在这之前，我是一个一直被大家骂的人，让我觉得不被人家了解，心里充满了黑暗与失望，我觉得这一个宝贝好像一个带我走出黑暗世界的指路标，同时，也是我心中最珍惜的宝贝，他为我找到了一条管道，抒发我心中的愤怒和失望，所有没办法用言语表达的心情，都可以用文字来表达。

我希望这个如此特别的宝贝可以一直陪伴我，不要离开我，成为我以后和大家一起沟通的好工具，他曾帮助我完成许许多多令人称赞和惊奇的成品，这个宝贝，从我发现了它之后到现在，每一次，在我写作文的时候，他都没有让我失望过，我想对它说：“好好珍惜我！我也会一直不断的学习，让你在我的学习过程中，发挥更多的实力！一起创造出更丰富的文章！”

五年级的作文 篇3

望向夜空，看着星星在那里闪烁，绽放出迷人的光，可以看七星北斗，为你指引方向，可以看那皎洁明亮的月亮，用它那银灰色的月光，为你照亮前方。

也许，偶尔会有一两颗流星划过，托着长长的尾巴，走过星空，接着会是一阵流星雨，每一颗流星都可能意味着，一个人的'死亡，或一个人的诞生，望着满天星斗，许下小小的心愿，让星星替你把它完成，因为每一颗星星都有着属于自己的光芒，有着自己的魔力！

我愿做在浩瀚宇宙中的一颗微不足道的小星星，用属于自己的光芒和魔力去为人们完成一个个小小的心愿，为人们引航，也许我会成为流星雨中的一员，给人间带来，那一瞬间的美丽。

也许，会被人拍成照片，把这瞬间的美好永远的停留，保存在那个古老的相册里面!

五年级的作文 篇4

“春蚕到死丝方尽，蜡炬在灰泪始干。”这句话是对人类灵魂工程师——老师的最恰当描写。人的一生会遇到许多良师，却总有一两位让人印象深刻的，胡老师就是让我难忘的老师。

胡老师既严厉又和蔼。她有着一双明亮又会说话的眼睛和一张能说会道的嘴。不仅教书育人，教给我们做好公民的道理，还经常给我们讲一些有意义、有趣的故事，使人听了回味无穷，有如身临其境，我们都喜欢听她讲课。

胡老师很少发火，即使板起脸，也掩饰不了眼中对我们的喜爱和无奈。有一次，我和其他几名同学去竞赛，原本为此已作了充足的准备，胜券在握了。可谁知，人有失手，马有失蹄，我们竞然全军覆没，想到老师信任的笑容，我又是惭愧内疚，又是忐忑不安，生怕胡老师会狠狠地训斥我们，对我们失望透顶。可她都没有，她仅仅是微不可察地叹了口气，然后换上笑脸，用轻松愉快的.语调安慰我们，说：“没关系的，老师不怪你们，失败是成功之母，是为下一次成功留下经验，打好基础，别沮丧。”听了老师的话我心中涌起了暖流。

不是所有的老师都能像父母般关爱学生；不是所有的老师都能当上学生的知心好友；不是所有的老师都能和同学们一起游戏、一起分享，一起成长……可胡老师却都做到了，她是良师，亦是益友。我们爱你，胡老师！

五年级的作文 篇5

前天晚上，我的舅妈来我家取电饭锅时，叫我顺便拿两本课外书给她。我猜：我哥前两天问我借的书又看完了。他看书的速度可真快呀！就像一条啃书的虫，一两天就看完一本书。

我哥跟我是同一年出生的，比我大几个月，但他的个子比我大得多，差不多高我一个头。一副结实的身板，大大的脑袋，一双圆溜溜的眼睛，忽闪忽闪的，一看就是一个聪明人。

当然，他的聪明是因为他爱学习，尤其是看书。这个小书虫呀，无论是平时还是周末，只要有自己支配的时间，他就是会走到书柜前，搬来一张小凳子，站在上面，从高高的书柜上抽出喜欢的书，坐在沙发上津津有味地看起来。有些故事里的人物让我哥很好奇，这些故事常常把他迷住。有时到了吃饭或睡觉时间，他也舍不得放下书。为了看书，我哥还用一个小纸箱把书装起来，藏在床底，专门在睡觉前偷偷地看。这精神食粮就像他的.睡觉营养餐，总要“吃”饱了才睡。

我哥不但看书速度快，而且看书的种类很多。有科学漫画、神话故事、童话……因为喜欢看书学习，所以我哥的知识很广。我要向他学习，也当个爱看书的人。

五年级的作文 篇6

今天，在这个阳光明媚的下午，一年一度的游园活动开始了，校园里人头攒动，处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在我们的脸上。

一开始，同学们如同猛虎下山，跑到自已喜欢的游戏项目那里去玩。其中，最令我难忘的是“水中夹球”。而这个项目就设在我们班，我光荣地担当了工作人员。屋外人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通；屋里的同学们简直是八仙过海——各显神通。他们有的用筷子在水中摸索着，有的迅速夹起一颗珠子，放入盘中，有的怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒—不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣—熬不住了。近水楼台先得月，趁更换“值班”的隙间，我兴致勃勃加入比赛的队伍。

裁判一声令下，我瞄准了一颗珠子，夹住了它，放入盆中，顿是感到一股激动在我心中左突右冲。可接下来，珠子就是不听我的话，夹了又掉，好不容易被夹住，临“上岸”时又似抹了油似的.逃入水中。几次三番如此折腾，我不禁紧张得满头大汗。深呼吸竭力压住剧烈的心跳，我想到了一句话“最困难之时，就是离成功不远之日。”我顿时信心大增，经过了一番努力，我夹了6个珠子。虽然没有成功，但我还是很满足，因为我学会了在紧张的关键时刻保持沉着冷静，管理好自己的情绪。

五年级的作文 篇7

狗，是许多人喜欢喂养的一种宠物，我家养过许多宠物，如：活泼可爱的小金鱼，善解人意的小猫，快活的小鸟和活蹦乱跳的小兔子，其中我最喜欢我家那只聪明、乖巧的小狗了。

它长着白色的羽毛，棕色的小耳朵，嗅觉灵敏的'鼻子，小小的嘴巴，可爱极了，它就叫波比。

波比可贪吃了，一天到晚不是吃饭就是睡懒觉，不是睡懒觉就是吃饭，吃饭时，如果有人接近它，它张嘴就把它咬住，让人觉得他很坏。睡觉时，咕噜咕噜，特别吵人。可是还是觉得很可爱。

波比刚满月的时候就很逗人开心，给他一个皮球，一块棉花都是它的好玩具，耍个没完没了，它玩起来不知要摔多少个跟头，再跑再跌，它也不怕疼。

说来也巧，我和波比曾发生过一件让人异想不到的事情：星期天，我在家玩及该起床了，小狗跳到床上用爪子来叫我起俄床，我一起床，波比像一只活蹦乱跳的猴子似的，在我身边叫着，我带着波比下楼了，我走着走着发觉的自己的发夹丢了，我赶紧找，波比也在帮我找可还是找不着，正在我束手无策，垂头送气的时候，从我身后传来一阵叫声，我一回头，原来是波比帮我把我的发夹找回来了，我高兴得抱起波比想：“狗通人性，是呀！”我真高兴，我在这夸夸我家的小狗，波比特别聪明，我让他叼什么，它就叼什么，从来没有违背过我的命令，真的呀，狗通人性。我家的波比就是这样聪明可爱。

波比很聪明，也很乖巧，特别听话，我真喜欢它！

五年级的作文 篇8

一首首悠扬动听、清脆悦耳的歌曲犹如浩浩荡荡的大海，而我们便是生活在大海上的一朵朵小浪花，整日在大海上玩耍；一首首悠扬动听、清脆悦耳的歌曲犹如女孩子脸上的妆容，脸上妆画的漂亮了，能够使女孩儿如一朵轻轻飘走的云，抛开所有烦恼，整日优哉游哉、自由自在、无忧无虑、充满自信的嬉戏；一首首悠扬动听、清脆悦耳的歌曲犹如一座游乐园，而我们——就是沉醉在歌曲的美好、音乐的美妙之中的人们，便是在它那里开心玩耍、嬉戏的孩子们。是啊，音乐可以使人心情愉悦；音乐可以使人充满幻想；音乐能让人陶冶情操。因此，我爱音乐、爱歌曲，更爱快乐的唱歌。

从我刚刚懂得“音乐”这个词时，就被这个词深深地吸引住了，因为这个词实在是太美好，太美妙了，也包含了太多太多的含义。

从我刚刚懂得音乐开始，就认认真真地去学习它。我首先选择了其中富有童真的歌曲——儿童歌曲。在成千上万的童歌中我首先选择了一首幼稚的歌曲——《小兔子乖乖》。当我学会这首歌之后，我就开始接触许许多多的童歌。我用更多的时间沉醉在这些富有童真的歌曲之中。刹那间，时间过去了一天又一天，我学会的童歌也逐渐增加，如：《小毛炉》，《数鸭子》、《爱我你就抱抱我》、《采蘑菇的小姑娘》等等，这一系列歌曲我都会唱。

我还清清楚楚的记着从上了小学二年级后，我又开始改变，与童歌渐渐疏远了，又与摇滚歌曲见面了。我整日听着这些悠悠动听的歌曲、学着这些好听的'歌曲、唱着这些好听的歌曲，也因此，我与摇滚歌曲成了形影不离的好朋友，因为我爱这个好朋友。是啊，一首首美妙动听的歌曲，让我如痴如醉。

是啊，学会唱歌，是一种高雅的行动、是一种高尚的艺术情操、是一种能够磨灭烦恼的魔法、更是一种能让人在歌曲中体会到酸甜苦辣的神器；是啊，学会唱歌，能让人在歌声中获得毅力、能让人在歌曲中变得幸福、能让人在歌曲中陶冶情操；是啊，学会唱歌，更是代表着获得了一个形影不离的好朋友。因此，我爱音乐、爱唱歌，更爱歌曲这个好闺蜜。

五年级的作文 篇9

这天一大早，妈妈就起来给我做早点——黑芝麻糊，就在妈妈准备烧水的时候，意想不到的事情发生了：一个个小水珠排着队向门外跑去。妈妈没在意，按惯例打开水笼头接水，可是不管妈妈怎么着急，水笼头里就是一滴水也没有。“昨天才修好的水管，难道今天又坏了。”妈妈自言自语。就在这时，楼道里传来一阵说话的声音。“最近怎么了，三天两头停水。”“就是，这样下去，还让人活不活了。”妈妈这才明白：不是水管坏了，而是又停水了。妈妈抱歉地对我说：“儿子，看来今天你得饿着肚子去上学了。”我不情愿地背上书包走出了家门。

路上，遇见几个要好的同学，都说因为停水而没有吃早点。没想到，这次停水竟然持续了三天，让我切实感受到了没有水的痛苦滋味。

在停水的.三天时间里，我们每天都用矿泉水加面包来充饥。真是“物以稀为贵”。一瓶水竟然卖到了 元钱，妈妈想多买两瓶水。售货员说：“你都买走了，别人喝什么！”我第一次领教了水比油贵的滋味。

因为没水，三天了，我没洗过一次脸，脸脏得跟个小花猫似的。平时常流口水的我，这两天也是口干舌燥，嗓子直冒烟，连话都不敢多说，甭说运动了。这三天，一天比一难熬，我终于知道了什么是度日如年。

尽管这样，我还是因为脱水晕了过去。等我醒来时，已躺在了医院里，护士拿出了医院里仅有的一滴水，让我喝。我感觉好些了，可是又有许多脱水的病人被送进了医院。

停水，让我们认识到了水的重要性；停水，让我们认识到“节约用水光荣，浪费用水可耻”；停水，让我们认识到“保护水资源功在千秋，破坏水资源罪不可恕。”听大人说，正是因为人类的破坏行为，水族无法忍受，才弃人类而不顾，移居到海王星生存去了。

每天，我们都虔诚地向上苍祈祷，希望上天赐甘霖雨露给我们，可每天看到的除了毒花花的太阳外，天上连一点云彩都没有。就在我们望眼欲穿、翘首期盼的时候，一阵刺耳的铃声惊醒了我：原来这只是一场骇人的梦。

它警示我们：如果人类再无休止地破坏下去，这场梦将会成为现实。