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【精品】五年级课间十分钟作文汇总九篇

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在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的五年级课间十分钟作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】五年级课间十分钟作文汇总九篇

五年级课间十分钟作文 篇1

“丁铃铃……丁铃铃”下课了,老师刚刚宣布下课,同学们就像脱疆的野马奔向操场。原来安静的操场一下子变的热闹起来了!

你看,操场就有如欢乐的海洋,到处扬溢着欢声笑语。同学们有的在踢健子,有的在砸沙包,还有的在跳绳……

你瞧,在砸沙包的人突然把沙包扔向中间的同学,只见中间的同学轻巧一躲,沙包就和他擦身而过了。第二次沙包飞来时,他又来个海底捞月,沙包就像一只猴子,乘乘的飞到了他的手里。砸沙包 的同学看了,马上改变对策,向天上用力的抛去,只见中间的同学还是十分镇定,他向后退了一步,轻轻一跳,不但拿到了沙包,还向后面的人飞速的扔了过去,可谓是一箭双雕。

你瞧,那边有一个高年级的同学在玩溜溜球。你看,他玩的多好呀!首先,他把溜溜球向空中一抛,溜溜球立即在空中快速的旋转起来,正在这时,溜溜球忽然向下掉了下来,眼看就要砸着他自己 了,只见他用手轻轻一挑,溜溜球就像被施了法,跳到了他的手里,真是化险为夷呀。同学们看了,情不自禁地鼓起了掌。

“丁铃铃……丁铃铃”,上课铃响了,大家飞快的跑向教室,操场又恢复了平静。课间十分钟既丰富了我们的学习生活,还锻炼了我们的身体,我爱丰富多彩的课间十分钟。

五年级课间十分钟作文 篇2

“丁零零”,下课的铃声在同学们的盼望中响起,同学们像出笼了的小鸟,一窝蜂地冲出教室,涌到操场。

我和焦欣雨、杨涵玉一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。先是焦欣雨当“老鹰”,杨涵玉当“鸡妈妈”,我是个“小鸡宝宝”。“杨妈妈”为了抵挡凶神恶煞的“老鹰”,左躲右闪,我也随着“妈妈”来回跑、跳、转。“老鹰”也虎视眈眈地看着我这只“小鸡”。焦欣雨这个心狠手辣的“老鹰”,突然,在我们顺时针转的时候,来了个急转弯,逆方向向我这个“小鸡”疾速地扑过来。

“老鹰”原本以为我们会上当,但这完全在我的意料之中,我忙来了个急拐弯,这速度叫个快,连我自己也震惊了。好险啊!“鸡妈妈”见此状况,忙醒过神来,又张开“双翅”,护住我。生命有了保障,我又胆大、自信了:竟见到“老鹰”来了不闪,非等到只隔一步之遥的距离了才不紧不慢地走开。

“鸡妈妈”见我放松了警惕,心中一怒,马上转过了身,用“尖利”的“鸡嘴”啄我,让我提高警惕。被啄了一口后,我心头一震,见到“老鹰”来临后,一阵紧张,左躲右闪,上蹿下跳,以此来逃避“老鹰”的次次致命的袭击。

如我所料,“老鹰”次次落空。到了最后,“老鹰”被失败带来的反击恼羞成怒,发疯似的冲向我们后方,想借此机会反攻。“老鹰”见到这次又没捉到“小鸡”,便使了个三十六计——调虎离山之计。结果又被我这个机智的“小鸡”识破了,把“老鹰”气得火冒三丈。

“丁零零”,上课铃声打断了美妙的课间活动,同学们又重新投入到紧张有序的学习之中。

五年级课间十分钟作文 篇3

“丁零零,”下课铃响了,同学们一窝蜂似的拥出了教室,校园成了欢乐的海洋。

天晴了,操场上其他班的同学早已开始玩了,漫天的阳光,掩映着一个个矫健的身影,我们班的男女生也等不急了地来到操场,有的跳皮筋,有的跳绳,有的打羽毛球,有的扔沙包,有的做游戏,大家玩的很开心。我正在玩跳皮筋,我和陈子涵一组,我们刚跳三系,她们说跳小金鱼,我们这组没人能跳过去,只有岳亚涛能跳过去,可是岳亚涛不在我们这组,我只好硬着头皮上了。我先跳了几下,就跳上去了。又跳了几下,就跳上去了……我跳累了就和别人去打羽毛球了。我和袁熙开始打了。我先打了过去,她又打了过来,我又打了过去,她没接住,又朝我打来了,我敏捷的接住了。

“丁零零”,急促的铃声响起了,同学们赶忙跑进了教室,欢乐的校园暂时恢复了宁静。

五年级课间十分钟作文 篇4

叮铃铃下课了,沉静的校园立刻变得沸腾起来。同学们仨一群俩一伙的开始了他们的游戏。有的玩弹橡皮、有的转陀螺、有的弹纸飞机。,各种各样的秘密武器全都暴露出来。

最好玩的当然是纸飞机了。大伙都给自己的秘密武器起了名字,如:大金刚、万人敌、轻飘飘。,这些秘密武器都有各自的绝招。瞧!那就有一帮高手在过招呢,咱们过去看看战况胜负如何吧!

赵泽林的万人敌、王煜东的劈天雷、王璐的轻飘飘正在决斗。他们各自找好位置。比赛开始了,万人敌先来个旋风转,就转到了桌子的正中央; 劈天雷来了个地雷阵,一下子就把万人敌打到了桌子边;赵泽林开始有些惊慌失措了,而王煜东却喜笑颜开。这时王璐说:王煜东你不要高兴的太早了,看 我的!她的轻飘飘来了个雷速飘移,一下将万人敌打下了桌子,然后又来了个大反弹,将劈天雷打到了桌边。赵泽林捡起万人敌气得直嚷:我 不服!万人敌竟然败在轻飘飘的`手下,真是让人忍无可忍!王煜东的欣喜也变成了愤怒,王璐向他们做了一个鬼脸,王煜东一怒之下,不小心将劈天雷 弹到地上,最后轻飘飘取得了胜利。

叮铃铃上课铃响了,小伙伴们赶忙收起自己心爱的武器,忘却了刚才争得面红耳赤的烦心事,跑进教室上课去了。这时校园里又恢复了刚才的沉静。

五年级课间十分钟作文 篇5

下课了,操场上变得热闹非凡!

有的小朋友来到了操场的西北角玩滑滑梯。他们先排好队伍,再一个一个的往上爬。然后,他们再一个一个的滑下来。有的小朋友特别害怕,吓得哇哇大叫!有的小朋友在滑滑梯上哈哈大笑!还有的小 朋友高声地喊:“喂!你们看,我都滑下来喽!”很多小朋友滑下来,都觉得很好玩,但是,他们还是觉得不过瘾。于是,他们又飞快地跑过去排队,想再玩一次。

在操场的东北角,有四个小朋友正在玩跳大绳。一个男孩和一个女孩正握紧了绳子两头,用力地甩着。中间有一个小女孩,她像小白兔似的跳来跳去,可爱极了!还有一个小男孩,他在帮那个小女孩数 跳了多少个呢。他们玩得真开心呀!

在操场的西南角,一位大姐姐正在教四个小朋友练合唱。他们正在唱《茉莉花》。两个男孩一边唱,一边笑,还有两个女孩一边唱,一边做着优美的动作。别的小朋友都在开开心心的玩,他们为什么在 认真地排练呢?那是因为他们快要毕业了,他们想在毕业典礼上唱出最动听的歌声。

在操场的东南角,有两个小朋友正在玩拍皮球。一个小女孩用右手稳稳地、一个接一个地拍着皮球,每拍一次,小女孩的两根小辫子就像皮球一样蹦一次,真好玩呀!旁边的小男孩说:“你都拍了这么 多啦,真了不起啊!”

课间十分钟,同学们玩得多么的开心呀!

五年级课间十分钟作文 篇6

“当、当、当……”一阵阵清脆悦耳的铃声响起,同学们欢呼雀跃,像一只只刚从牢笼里飞出来的小鸟一样,飞向操场,在这片“蓝天”上翱翔。想看同学们那欢快、愉悦的身影吗?那就跟着我的镜头走一走,看一看吧!领略一下我们“丹小”同学的风采吧!

操场的右边有各种各样、形形色色的健身器材。看!那位小女生双脚倒挂在双杆的一边,头朝下,身体一前一后摇摆,就像秋千一样荡得游刃有余,边荡边叫:“倒挂金钩,耶!耶!耶!”另一位小女生站在双杠的一端,纵身一跃,跳上双杠,两只手就像两只脚一样,支撑着身体,一步一步往前移。看着她非常的轻松,直到双杠的另一端,一个360度凌空旋转,稳稳地落地了。旁边的同学边拍手边赞叹道:“太厉害了!太不可思议了!”看着她们是不是有奥运健儿的风采?是的,在将来的奥运赛场上,一定能看到她们的身影!

“丢、丢、丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他……”哦!原来是一年级的小朋友们在玩丢手绢的游戏呢!看!他们多聪明啊!自己做的手绢——旧报纸卷成一团,就成了他们的游戏道具。他们欢唱着,欢叫着,一转身,“啊!手绢在我后面,快跑!”你丢,我跑,谁也抓不住谁,他们玩得不亦乐乎。那欢快的笑声,传遍了整个校园,那可爱的身影成了校园里一道亮丽的风景线!

“耶!球进了!”随着一声尖叫,我们把目光移到操场中间的篮球场。原来那帅气的身影是六年级的几位大哥哥,他们也要在这仅有的十分钟里,展现自已的风采。看!又一个转身,纵身一跃,球又进了,帅气、精彩!

在操场的跑道上,同学们奔跑着,追逐着……沙坑里也留下了他们奋勇往前的脚印……操场的角角落落都有他们的身影,也留下了他们的精彩瞬间。

“下课的铃声,送来十分钟,来吧,来吧,大家来轻松,让那疲劳的眼睛看看蓝天,让那紧张的大脑吹进清风,哦——十分钟……”这首歌应该就是对课间十分钟真实的写照吧!

五年级课间十分钟作文 篇7

呤呤呤,下课铃声响了。同学们都做好了冲出教室的准备。只等数学老师说下课两字。可数学老师金口难开,仍然讲着,这些知识我们上课都讲过,老师现在怎么还讲烦不烦那!三分钟过去了,老师还在讲,五分钟过去,很多同学都不耐烦了,只有几个同学还在听。七分钟了,几乎所有同学都朝窗口望去,瞧!五班下课了四班也下课了,老师似乎看透了我们的心思,生气的说:“我把上课的知识再讲一编,也是为你们好!”同学们看老师发火了,连忙坐好,老师又开始讲课。突然老师说:“好,我就喜欢这样!下课。”同学们一听,都很高兴,呤呤呤,上课铃声响了,大家都很失望。品德老师走进教室,数学老师不好意思的挠挠头,走出教室。

老师啊!我知道你是为了我们好,可是你也不能夺取我们的课间十分钟呀!

五年级课间十分钟作文 篇8

下课了,同学们不约而同地走出教室,来到操场上。操场上立刻沸腾起来。看,我们三年级的同学们都聚在一起玩起了陀螺。“预备——开始!”大家把花花绿绿的陀螺发了出去。班长是防御型的,徐亚东是进攻型的,黄孙冉是持久型的。只见五颜六色的陀螺在地上欢快地旋转,发出滋溜溜的响声,大家都目不转睛地盯着。这时,班长自言自语地说:“先下手为强!”只见他用发射器把陀螺轻轻一跳,来了个腾空旋转,陀螺跳到了黄孙冉的战神盖上,黄孙冉的陀螺立刻死了,气得黄孙冉鼻子冒泡。正在大家一片欢腾的时候,徐亚东的陀螺向班长的陀螺冲了过去,“吱——”班长的陀螺定格了。围观的同学“哇”地一声,都向徐亚东投去羡慕的目光。

再看墙角边,一年级的小朋友们正在玩开火车的游戏,长长的火车弯弯曲曲的,一个同学没有跟上,后边的同学都跟着摔跤了。真有趣!

课间十分钟,我们玩得真开心。

五年级课间十分钟作文 篇9

一阵悦耳的下课铃响起,教室里顿时沸腾起来,同学们像野马般冲出教室,往操场方向飞奔。大家都像一只只刚放出笼的小鸟,自由自在地在操场上”飞翔“。

瞧!有的同学在爬单杠,有的同学在跳绳。操场东边有一群女孩子在踢毽子,操场西边有一群男孩子在开火车,还有一些同学在一起玩丢沙包,笑声、叫声、欢呼声响彻操场上空,汇成一片欢乐的海洋。

还有一群人在操场中心玩”老鹰捉小鸡“的游戏。”母鸡“展开”双翅“极力保护自己的”宝贝“,凶猛的”老鹰“眼中闪着凶光,不时瞪着”母鸡“身后的”小鸡“。突然,”老鹰“拼命向右转,”母鸡“拼命向右护,”老鹰“又拼命向左转,”母鸡“又向左护。已核回合下来,双方都气喘吁吁。狡猾的”老鹰“突然心生一计,只见他假装向左转,”母鸡“忙向左护,”老鹰“又迅速向右转,想乘其不备,谁知”母鸡“识破了”老鹰“的诡计,又敏捷地向右护。”老鹰“见一计一行,又换一计。只见”老鹰“一头栽在地上,虽然”母鸡“知道是计,百般劝阻”小鸡“不要接近”老鹰“,可还是有一只顽皮的”小鸡“不听”母鸡“的话,向”老鹰“走去,当他走到离”老鹰“只有一步之遥时,”老鹰“一骨碌爬起来,那只”小鸡“顿时惊慌失措,慌忙逃窜,但最后这只”小鸡“还是成了”老鹰“的战利品。

”叮铃铃......“又一阵悦耳的铃声响起,上课了,同学们又像小鸟一样飞进了”笼子“,操场上顿时安静了下来。