关于五年级作文精选15篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的关于五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于五年级作文1

爱是付出、爱是给予、爱是奉献。

爱像空气一样无处不在，爱像阳光一样普照大地，爱像春雨一样滋润万物……

爱的点点滴滴汇成我们的生活。生活中四处洋溢着爱的雨露，因为有爱我们快乐，因为有爱我们幸福。

在炎热的夏日，一个简陋破旧的房间里，一位母亲靠在床头为熟睡的女儿用扇子扇风，女儿感觉清凉，可母亲的额头上布满了晶莹的汗珠。啊，这是太阳般的温暖、月亮般的柔和的爱！

在一条繁华的大马路上，一位正准备过马路的盲人不停地向前探索，脚随着木杖吃力地走着。就在这时，一位满怀爱心的人扶着他安全地过了马路。啊，这宛如一盏明灯照亮了黑暗，照亮了盲人的生活，这是一盏充满爱心的明灯！

在迷人的夜晚里，月光展开了笑脸。一个房间里，透出疲惫的身影。这是一位老师在批改作业，他实在太累了，趴在桌子上睡着了。啊，这正是老师对学生春蚕般的爱！

在战火纷飞的年代，为了革命的胜利，为了他人的安全。一些革命战士不惜付出生命的代价，保护人们。啊！这是对祖国崇高的爱！

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……

关于五年级作文2

记得去年国庆节左右的一天，爷爷奶奶从蕲春到我们家来，带来了两只母鸡，它们都是黄色的羽毛，粉红色的小冠子，两只强有力的小翅膀一个劲地扇个不停，两只眼睛机灵地转着，好像是在熟悉新的环境，小嘴不停地在地上啄着。哦，我明白：它们一定是饿了，我忙跑到厨房去抓把米撒在地上，果然它们津津有味地吃了起来。

吃晚饭的时候，奶奶神密地说：“你们知道这鸡的来历吗?这可是意外的收获呀!”我打趣地说：“该不会是从外星来的吧!”奶奶一听笑了。

原来去年的清明节，她和爷爷去老家武穴祭祖，一住就是十多天，回到家，一进门就听见院子里传来叽叽喳喳的叫声，他们寻声望去，只见一只母鸡带着一群小鸡仔正悠闲地散步，奶奶很纳闷，心想：这是谁家的鸡群跑到我家来了。仔细一看，这只大母鸡不正是自家的那只吗?再四处查看一下，柴房的柴堆里有一些破碎的蛋壳，哦，明白了，一定是那只大母鸡不知是什么时候下了一窝蛋，又神不知鬼不觉地卵出了小鸡，奶奶和爷爷高兴得像孩子似的，逢人便说，并悉心地喂养起来，看着小鸡一天一天地长大，他们心里盘算着怎么处理，这不，到黄州来就带来了两只。

我听入了迷，说什么也不让爸爸杀它们，我每天都按时给它们喂食，一直到过年。

关于五年级作文3

从牙牙学语开始到现在，读书给我带来了许多欢乐！

记得小时候，我一直向往着自己能够成为一名小学生，因为这样就可以学到许多知识，不必再天天缠着妈妈为我讲故事了。于是上学后，我便认真听讲，从书本中一点一滴地积累好词语、好句子。 现在，我不仅可以写出美妙生动的日记，还可以编写出自己的童话故事了呢！

在读书中，我还学会了许多道理。它让我学会了怎样做人，让我学会了怎样待人，还让我学会了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。 最重要的是，读书让我学会了许多本领。让我能够快快 长大，做国家的栋梁，来报答祖国对我的养育之恩。

当然，读书在我的日常生活中，也起着重大作用。一次，我的手割破了，血直往外淌，可恰巧妈妈又不在家，胆小的我眼里充满了泪水，心里又着急，又害怕。急的是：妈妈什么时候才能回着呀！ 害怕的是：要是血止不住该怎么办呀？就在这时，我突然想起，自己曾在一本名叫《家庭小医生》的书上看到过，如被割伤，应先在伤口附近消毒，再想办法止血。于是，我先用酒精棉在伤口附近消毒 ，再在伤口上撒下一些“云南白药”，血立即止住了，伤口也不痛了，我破涕为笑了。

总之，读书正渐渐地成为了我生命里不可缺少的一部分。

关于五年级作文4

早晨，睁开双眼，向外一望。啊，下雪了。

那银白色得雪花，飘飘扬扬。落在了草地上，落在了围墙上，落在了屋顶上，院子里成了学得海洋。

所有得东西都被染白了，真想到了童话般得世界。大树妈妈穿上了一件银白色得大衣，房子姑娘盖上了一层厚厚得棉被。大地银装素裹，好像白衣天使来到了人间。

我走到门外，来到了院子里。哇，雪好美呀，好靓啊。一脚踩上去，嘎吱嘎吱得，就像在空中漫舞。雪飘落在我得头上，手上，衣服上，鞋上，好凉啊。咦？前面是什么，走近一看，原来是一群小孩子在玩打雪仗。他们左躲右闪，玩得可高兴了。看样子丝毫没有一点冷意。

雪后，太阳出来了。大树妈妈得衣服不见了，房子姑娘得被子也不见了，白衣天使离开了我们，去了另一个地方。大地上又恢复了以前得平静。屋顶上得雪化成了小水珠，“吧嗒吧嗒”得滴下来，掉在了地上。下面简直成了小水洼，每当水滴滴下来，水面上就会荡起一阵阵涟漪，非常漂亮。

我爱美丽得雪天。

关于五年级作文5

一天，有一群小朋友在草地上玩耍。

他们走后，小草花花说话了：“你看人们在我们的身上踩来踩去，我们多没有尊严啊！”小草苗苗说：“虽然我们经常被人踩在脚下，但是我们既可以净化空气，还可以美化环境。”小草花花又说：“你看我们既没有牵牛花的美丽，也没有玫瑰的引人注目，我们只是默默无闻地被人们践踏，难道这就是我们生来的使命吗？”小草苗苗说：“是啊，为什么我们就不能像牵牛花一样美丽，玫瑰一样引人注目呢？”

这时候，一棵快枯萎的老草说：“虽然我们没有牵牛花的美丽，也没有玫瑰那样引人注目。但是，我们的生命力很顽强啊，刮风下雨我们依然挺挺站立，就算是一把熊熊燃烧的野火把我们烧得干干净净，来年的春天，我们一样会生根发芽！”小草花花说：“那我们就不给人们净化空气了，不给人们美化环境了！”老草说：“花花不要这样，我们小草生来都有一颗宽广的胸怀，我们的使命就是净化空气、扮美环境！只有让更多的人快乐，我们才是最快乐的！”

小草花花低下了头，说：“我知道了，我以后一定做一个默默无闻、无私奉献的小草。我要默默地为人们做出巨大的贡献，让来这里玩耍的人们开心，快乐！”

我们要学小草那宽广的胸怀和默默无闻、无私奉献的精神，也要学小草花花知错就改的品格！

关于五年级作文6

我看见过小草的绿，闻过小草的香，却没真正走近过小草，仔细观察过小草，这次我有机会看清小草的真面目。

看！花坛里的草真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠，又像是一块连绵不断的绿地毯，近看，是一片嫩绿，远一点，是一片鲜绿，再远一点儿，是一片翠绿。淡的，浓的，明的，暗的……恐怕只有画家才能画出这么多绿色来。

花坛里的草真柔啊，躺在上面就像躺在席梦思床上一样舒服，一阵阵风拂过，满地的小草就漾起波纹，一层赶着一层，推向远方，好看得很。

花坛里的草真细啊，一根根像花针，像松枝，像牛毛，稍微长一点的，像一叶扁舟。

花坛里的草真密啊，像排成的蚂蚁阵，重重叠叠，挨挨挤挤，密密麻麻，手拉着手，肩并着肩，亭亭玉立的挺着腰肢。

花坛里的草真嫩啊，晶莹剔透，好像稍微用力一捏就会渗出汁水来，又似乎草的表面有一层油。

看着看着，我的心被小草的美丽和生气感染了。啊，一粒小草的种子是多么微小，可他们无论落在肥沃的土地里，还是被撒在贫瘠的原野上，都能扎深根须，挺直身躯，蓬勃生长。现在是春寒料峭，咋暖还寒，可他们已经冒出地面，奋发生长；虽是暴雨滂沱，狂风肆虐，可他依然精神抖擞，苍翠欲滴；虽然是秋风瑟瑟，大雪纷飞，可他们仍顽强抗争。到了第二年春天，你会惊喜地发现，在枯草丛中又挣扎出了新绿，蔓延生机。此时此刻，谁能不对这看似柔弱的小草顿生敬意呢？由此，从我的心底发出一种声音：“我爱小草！”

关于五年级作文7

每个人的家都就是温馨的，快乐的。虽然有时候会有一些不开心的事，但过了一会儿就会忘记的。

我有一个还算不错的家，因为我有一个和蔼的妈妈，但对我的学习却就是严格的。刚开始写作文的时候，我对作文一窍不通。每次写作文的时候，妈妈总就是守在我身边，手把手的教我写作。写完后，又教我写作方法，直到我听懂为止。因为有了她，我们家才温馨。

我的爸爸，我的爸爸身高中等，身材稍胖，黑黑的皮肤。此时他经常出差，很少在家，但因为有了他，我才还有像小时候的怀抱。因为有了他，我们的家才过的有意思。

我有一个9岁的弟弟，他有一张俊俏的小脸，白白的皮肤，红红的小嘴巴。他那张红红的小嘴巴好像跟我过意不去，总就是跟我顶嘴，好像每一天不跟我吵一下他就不舒服。因为有了他，我的生活才不会单调。因为有了他，我们的家才快乐。

我今年12岁，上六年级，高高的个儿，身材瘦瘦的，有一头乌黑的长发，我长得并不就是很漂亮，但我觉得不但要看人的外表漂不漂亮，也要看人的内心漂不漂亮。我有一个缺点，就就是不自觉，这个毛病害的我好惨那！害的妈妈每一天都要唠叨我。不自觉，不自觉，我必须要把你从我的生活中赶走。因为有了我，我们的家才丰富多彩。

因为有了爸爸妈妈，我和我弟弟才幸福。因为有了我和我弟弟，爸爸妈妈才快乐。因为有了我们四个人，我们的.生活才多姿多彩。因为有了我们，我们的家才完美。我爱我的家！

关于五年级作文8

说起我的读书经历，他很复杂，一两句也说不清楚。

小时候，也就是我4、5、6岁时，那时我一点也不喜欢读书，因为那时我觉得的读书这件事非常非常无聊。所以我觉得还是玩耍好，可妈妈爸爸还是觉得读书好，因为，多读书的话，长大说话说得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，妈妈爸爸开始给我买书看。我看的第一本书是《我给妈妈讲故事》。第一篇是“小兔子迟到，“讲的是小兔子起床准备去上学，在学校门口小兔子不小心撞倒了真要从办公室出来的小猴老师，小猴老师手里拿书，小兔子吧小猴子老师的书撞掉了，小兔子连忙去帮小猴来时去捡书，所以迟到了。第二篇是《种瓜得瓜，种豆得豆》。讲得是小熊一家发生的事。第二次看书是我一年级时读得《没有尾巴的狼》。讲得是一只狼没有尾巴到有尾巴到把尾巴卖了的奇遇记，非常非常有趣。也非常好看。后来，上了二年级，我喜欢上了看书，觉得书中也有很多很多乐趣。爸爸又从一位哥哥家里借了：《小猪西里呼噜》上、《小猪西里呼噜》下、《装在口袋里的爸爸》。这些书都非常有趣，非常好看。三年级，我看了《每个孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《蓝天下的课堂》……

我的读书是不是很复杂，也很丰富呀？

关于五年级作文9

我很喜欢读书，读书不仅在生活上给我们带来了许许多多便利，同时也给予了我精神上的鼓励。

记得那是三年级的暑假，我在家看电视，我想喝水，但拎起水壶就觉得轻轻的，倒水杯里更是一滴也没有。我很无奈，只好翻翻有什么止渴的。我找着找着，突然看见了两个桃子，我看到它们两眼放光，就像在沙漠中迷路的人看到了一片绿洲。我急忙拿着桃子去洗，但桃子上的毛怎么也洗不干净。我正为难时，我突然想到一个办法。书上说：用盐水洗桃子，桃子上的毛就会去掉。我带着好奇的心理试了一下，结果成功了。原来盐水真的可以洗桃子啊。

读书不仅教会我生活常识，更是激励我努力奋进。

我五年级的时候，学习成绩开始下降，我变得不知所措。妈妈让我看课外书，我在心中想道：课外书有什么好看的，不是浪费我时间吗？但妈妈还是让我看。我看着桌上的书，有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等。于是我随手翻翻，我就被故事情节所吸引了，这本书中有机灵的美猴王，有脾气暴躁的张飞，还有敢于和老虎搏斗的武松……其中我最喜欢的是诸葛亮，从他身上我学会了处理事情要从容淡定，不骄不躁，渐渐地我在书的海洋里，我的写作水平上了一个台阶，老师经常表扬我语言能力强了呢。

书是无穷的源泉，书是人类进步的阶梯。只有多读书，才有更多的知识。快来读书吧。

关于五年级作文10

一天，小明正在公园散步。看见一只小鸟正停在树上。它可爱极了，有着小巧玲珑的身子，穿着金黄的外衣。一双透亮灵活的眼睛下方长着一张又尖又长的嘴。然后小明把它抓住了，还将绳子绑在了小鸟脚上。拿它像风筝一样玩。小明玩得兴高采烈，小嘴都合不拢了。然后而小鸟扑腾着翅膀，身体已经遍体鳞伤，凄惨地叫着：“快放了我！快放了我！”

正当小明玩得手舞足蹈的时候，然后忽然看见一个小女孩正哇哇大哭，泪珠像断了线的珠子一样掉下来。她边哭边喊：“妈妈！妈妈！”旁边的警察叔叔和蔼可亲地安慰她，说：“不要哭，不要哭！”说着，便拉起小姑娘的手，去找妈妈了。小明呆住了。看着手中的小鸟，心想：小鸟也有妈妈，如果它没了妈妈，也会很难过的。小鸟的妈妈也会心疼的。他追悔莫及，留意翼翼地解开绳子，捧起小鸟，说：“飞吧，飞吧。”小鸟在空中盘旋着，唧唧喳喳地唱着歌，仿佛在向小明致谢，然后飞向了蓝蓝的天空。

小明望着小鸟同妈妈一齐自由飞翔，心里乐开了花。

关于五年级作文11

同学们，我发现了生活中的一个小窍门，叫做“肥皂再利用”。大家一定不知道怎么做吧?下面就让我来告诉大家吧!

上个星期六，妈妈在洗衣服，突然抱怨道：“哎!这个肥皂头，这么小，用起来很不方便，可是扔了又太可惜了。哎，算了，还是扔了吧。”正在书房看书的我，听到了这话，心想：这么多肥皂头，要是可以再利用该多好呀!于是，我连忙对妈妈说：“少安毋躁，少安毋躁，还是让我上网查一查想个办法吧。”我三下五除二打开电脑，功夫不负有心人，终于搜到了。原来，可以把肥皂头包进丝袜里，之后不停地揉、捏，干了可以浇上点水，直到揉成型了为止。哈哈，肥皂头可以再利用了!不过大家可不要为此专门买丝袜，用穿破的丝袜就可以了。真是一举两得啊!

我赶紧找出一只丝袜，笑嘻嘻地对妈妈说：“这破了一个洞的丝袜可以帮你解决后顾之忧哦!”妈妈疑惑不解地望着我。“你不是在为那些肥皂头发愁吗?告诉你，把那些肥皂头都装进丝袜里，一边洒水一边揉，可以揉成肥皂再使用的!”妈妈半信半疑，说：“真的?”我肯定地说：“当然是真的了!不信你试试看吧。”说干就干，不一会儿，再生肥皂就做好了!

这个方法既简单，又不浪费资源，我们家以后再也不会为此事发愁了。同学们，你们回家也试一试吧，很环保呢!

点评：小作者选择了生活中的一个小窍门为题材，倡导低碳生活，给人以启发。在叙述的过程中，抓住了与妈妈之间的对话进行描写，生动有趣。

关于五年级作文12

朋友，你一定脸红过吧！我悄悄告诉你，我也有一段让我铭刻在心的尴尬经历。

暑假的一天，天热的要命，我在家呆着没意思，便约小珍、小可两位好友一起去科技馆玩。

火辣辣的太阳快把我们烤熟了，好不容易到了科技馆，却又被门前“今天不营业”的告示搞得晕头转向。没办法，我们又咬咬牙，顶着红彤彤的太阳，一步一步的挪回家。

天实在热的可以，我们便在小冰柜前买了几个冰淇淋。好不容易把那难撕的袋打开，把袋随手一扔，让它“飞得更高”吧！当我正在品尝我的解暑美味时，一个粗粗的声音在耳边想起：“小姑娘，把你扔的袋捡起来！”我暗自一惊，我平时最恨那些随手扬东西的人了，怎么今天“愚昧，低俗，肮脏.......”这些词也该我“享用”一回了！不管它，我装着没听见，继续走，路是平的，我却感觉，脚一深一浅，险些摔了跟斗。“小姑娘，请你把袋捡起来！”真丢人，他们也开始催我了！我极不情愿的捡起袋子，一步步艰难地走向垃圾桶，好像不是在扔袋子，而是再扔自己的面子。终于把那可恨的袋子扔进了垃圾桶，旁边的保洁阿姨说了什么我也没听见，可能在说：“这孩子，怎么这么不讲卫生.......！”我的头都快埋到衣服里了，也不管天气多热了，快步走回家。

回家后，想一下，虽然刚才很难堪，可是也帮我改正了一个随手犯下的错误。同学们，你们可不要学我哦！其实在生活中，很有可能不小心就犯下错误，一定要及时改正，不然会狠难堪的。

关于五年级作文13

在我成长的过程中，既有快乐的经历，也有烦恼遭遇。其中令我回味无穷的就是那些快乐的经历了。因为每当回忆起那些事时，脸上便会浮现出丝丝微笑。

令我最快乐的就是四年级当上班长的事了。那是因为到了四年级就要分班，原来班级的同学会被分批，重新分到各班，与其他班的同学一起学习，我刚好被分到四（9）班，其中我的实力最突出，理所当然地胜任了班长一职。以前班上总是有几名实力雄厚的同学与我竞争，所以一直没能当上班长。这次当上了班长，一定要好好把握住机会，争取多当几回。但可惜的是，当了两个学期的班长后，升入五年级，我转到了柯北小学，没想到那里的竞争更加激烈，别说是班长了，现在也只是个学习委员。真是大煞风头！

除了当上班长的事之外，就是三年级获奖的事了。一次，学校举办了一个钢笔字比赛，我要经过班级、年段的层层选拔，才能进入三、四年段争夺名次的决赛。我在班级里脱颖而出，与另外几名同学携手进入年段的选拔。最后，我与其他两名同学一起闯入了决赛，我最终获得了第二名，成为我们班唯一一个获得名次的同学。

当然，我成长中的快乐还有很多，正是因为这些事，使我的成长变得绚丽多彩。

关于五年级作文14

理想就是海中的风向标，理想就是高山上的雪莲，理想就是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。而我的理想就是当一个优秀的山村教师。

每当我从电视上看到一些孩子渴望知识的眼神中，和那些读不起书的孩子们的样貌，我很同情他们，想要帮忙他们。我们都就是同龄的孩子，为什么我们能够舒服地坐在宽敞明亮的教室里享受知识给予我们的快乐。而他们却只能在一间黑暗、潮湿的废屋里上课。一本从垃圾堆里捡来的书，把它当宝贝似的呵护它。这对于他们来说难道公平吗？我看到一个小女孩，她那双水汪汪的大眼睛令人十分羡慕。但我却从她那双眼睛里看出了她在乞求，乞求知识。

看到这些，我就立志要当一位山村教师，到那些遥远的地方去教书，让那些山里的孩子们也像其他孩子一样在知识中成长。让他们走出大山。

为了实现我的理想，从此刻开始，我要好好学习，好好听老师讲课。以后做个优秀的山村教师！

这就就是我的理想，虽然它并不伟大，但在我心里就是不可侵犯的。

关于五年级作文15

小时候，我最喜欢吃糖。那外形华丽的包装，沁人心脾的香气，还有那甜甜的味道，不断地吸引着我，所以妈妈每个星期都会买一小袋糖果给我解解馋。但为了牙齿健康，妈妈只允许我每天吃一粒糖果。而下面这件事却令我懊悔不已。

一天下午，我在家后面爬树玩，上蹦下跳，活像一只泼猴，正要叫妈妈给我拿糖果，可半路杀出一个“程咬金”——隔壁的王阿姨和她的儿子洪洪。我一个跟头跳下树，准备去藏起我的宝贝糖果。

刚进入客厅，便看见妈妈在陪“程咬金”谈话，见到我便说：“儿子，快拿点糖果给洪洪吃！”“不！那些糖是你买给我的，应该是我一个人吃！”我理直气壮地朝妈妈冲着。妈妈听了我这话，气得要打我，我只好给洪洪一点糖果。

下午，“程咬金”走了，我发现了洪洪并没有带走糖果，而是留在了沙发上。“可能是他不好意思带走我的糖果吧。”我等妈妈没注意，偷偷地把那些糖果“收拾”掉。

到了晚上，我牙齿疼得在床上打滚，还不停地喊：“妈妈，牙疼！”妈妈连夜把我送到医院，拔了一颗牙。

回家的时候，妈妈语重心常地对我说：“给别人几粒糖果，还可以重新买来，但是失去了友谊，还能买回来吗？学会分享，你的生活才会美好啊！”

听了妈妈的话，我默默地点点头。