有关五年级拔河比赛作文集锦7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的五年级拔河比赛作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级拔河比赛作文 篇1

这周，我们五年级的老师搞了一次别开生面的运动会——拔河比赛。

随队伍来到操场，已经有许多班级在操场上等待。啦啦队们站在自己班级的周围，只要一声令下便会开始为自己的班级加油，老师们三个一群，五个一伙，凑在一起，不停地商量着，而选手们一个个摩拳擦掌、蓄势待发，从他们激动的表情上不难看出，他们有点儿跃跃欲试了。就在我东张西望时，看到了我们班的对手——

五⑷班，他们正胸有成竹地看着我们，我打量了一下他们的参赛选手，那些选手一个个都如同膘肥体壮的战马，我们和他们比有点儿蚂蚁和大象的感觉，让我不禁打了个寒战。

很快轮到我们班了，我们二十个选手按照顺序站在绳子的一端，手紧紧地抓着绳子。嘟——比赛开始了，由于我们没有经验，第一局败给了四班。换边，第二局开始了，大家脚抵着脚，手靠着手，身子一齐向后倾。我们的双脚用力地踩着地，想要将自己固定在地上，双手则死死地攥着绳子，生怕这绳子像一条顽皮的小泥鳅，一不小心就从手中溜走了。我们卖力地拉着，使出了吃奶得劲。廖泽源的手像两只大钳子，死死地夹住绳子不放，他的脸憋的通红，宛如一个被大火点燃的红色热气球，似乎随时都会爆炸。李平顺是最后一个同学，他将绳子的末端系在自己的腰上，手死死地拉着粗粗的麻绳，用尽全身力气向后拽。系在绳子上的红丝带像一只蜗牛，缓缓地，缓缓地向我们这边爬来。忽然，绳子改变了方向，向四班那边挪去。不好！我们心中一凛，又加了几分力气。廖泽源的牙死死地咬着，将全身的力气都集中到绳子上。李平顺则叫出了声，用手死死地缠住了绳子。老师见情况不妙，急了：加油！加油！用力呀！这声音差点盖过啦啦队的呐喊助威。终于绳子回到正轨朝我们移来。嘟——随着响亮的哨子声，我们知道扳回了一局，一张张脸上都绽放出快乐的笑容。我们互相拥抱、打气，啦啦队都摆出代表胜利的V，老师则一蹦三尺高，为我们的成功欣喜若狂。

第三局开始了，或许是大家的力气消耗殆尽，系在绳子上的红丝带像充满电的马达，飞快地向四班那边移去。我们班的啦啦队更加大声地喊了，惊得树上的小鸟都飞了起来，老师心急如焚，嘶声裂肺地喊着：用力！用力拉！并且边喊边做着过去的手势，恨不得冲上来帮我们一把。虽然我们用上了全力，可最终还是败下阵来。

这次比赛虽然输给了四班，但它让我明白：团结就是力量，只要万众一心，就没有战胜不了的困难！

五年级拔河比赛作文 篇2

今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。

好不容易熬到了下午，老是把全班同学分成两队，其余的同学组成了啦啦队，为队伍加油。同学们个个摩拳擦掌，精神抖擞，现实使自己的力气。一条大粗绳子压在操场的白线上，甚至中将扎着一块红布儿，谁能把身子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。同学们都紧盯着红布条儿，恨不得一下子猛拉过来。

“预备！”裁判员大喊一声，双方队员迅速的抓紧绳子。

“嘟—”哨声响了，比赛正式开始了，我们双方互不相让，使尽了吃奶力气往后啦，我方排头兵的脚步相声了根似的，稳稳的站着，背也弓得像个大虾。压阵的同学比较胖，平日力气也挺大，但今天有点吃不消，额头上冒着一串接一串的汗珠。红布一会向我们这边移，一会有向对方一边移。啦啦队着急了，卖力的喊着，很不着自己也上去帮忙。

渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么用力拉不过来了，几个顽强的同学仍在拔，可结果很无奈：我们输了。

交换场地在战，我们吸取了三次失败教训：用力不均匀，加油声不齐和与乱慌阵脚。这次由王强喊号子，一声“加油”，我方就用力一次，经过几分钟的战斗，我们终于胜了，队员个个高兴得又蹦又跳。

对方不服，要求再战。老师说：“这项运动体力消耗很大，不能再站了，过几天你们再比吧！”

五年级拔河比赛作文 篇3

盼星星，盼月亮，终于盼到了这次拔河比赛，地点是临江公园大草地。

这个活动应该让力气大一噗的同学参加，可老师偏偏选我，再说我还是全班最瘦的呢，不过听了老师说“重在参与”这句话后，我信心满满的。

来到临江公园后，我们集体拿出吃的东西来补充能量，首先是大哥哥大姐姐们比赛，他们比赛后，都是一副很累的样子。

现在该四年级比赛了，还好先是143班和144班比赛，他们比赛时，我们就在一边补充能力，补充体力。他们比赛完了，双手都很累，他们之间是144班获胜，143班输了。到我们了，他们刚才消耗了很多体力，可我们加了很多体力，所以我们赢的机率比较大，比赛开始了。体育老师一声令下：“开始。”我们就全力抓住绳子向后倒，一会儿我们被拉过去，一会儿他们被拉过来，就这样，我们双方比赛了很久，终于把他们拉了过来，因为我们力气比他们要多些，所以我们获胜了。

这次，我们好好的庆祝了一番，因为我们每次都第三名，可这次是第一名。这还让我知道了要多多参与各项活动。

五年级拔河比赛作文 篇4

今天下午，阳光灿烂，万里无云。我们怀着激动的心情来到了操场上，马上将要举行的是拔河比赛，对手是强大的五（6）班，但是，我们一点都不怕。同学们个个摩拳擦掌，都想赢。这次比赛主要目的是：一 、我们习作二的要求，二 、为了我们的健康。老师想的真周到！ 比赛要开始了，一条又粗又长的绳子摆在了我们的眼前，有的人说我们会赢，有的人说他们会赢，我也不知道哪个队会赢，就让我们拭目以待吧！比赛规则是这样的：绳子中间系着一条红布，红布上拴了一把锁，谁能把绳子中间红布上的锁拉到自己的白线以内，哪队就获胜。 “预备！”裁判员王老师喊道，双方队员都一把抓住了绳子。紧接着一声清脆的哨声响了起来，比赛正式开始，我们两班你争我夺，谁也不服输。 决赛真精彩，我们两班互不相让，人人使出了吃奶的力气向后拉，脸憋得通红。锁一会儿向我们这边移，一会儿又向对方那边靠，双方争执不下，啦啦队更是起劲儿，他们几乎喊破了喉咙，好像快要把大地震颤了……看到我们班要输，更急，急得直跺脚。场上的气氛非常紧张，这时，我们班的大力士张子夜、魏文彬赶忙运足了力气，他们猛的用劲向后一拉，锁竟被拉了回来，哈哈，我们班的同学真是高兴极了，乘势一起用力向自己这边拉。最后，我们技高一筹，终于赢了！ 这次拔河比赛真激烈啊！这次活动既增进了友谊，又体现了团结战斗的集体，我们的生活充满阳光！

五年级拔河比赛作文 篇5

这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛。

今天下午，我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了，何老师喊一声：“预备---”同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。

老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是——四(2)班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得似个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着：“加油--加油！”这加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的.气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。这麻绳中间绑了一个红色的小球，这红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀！绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀！结果，第三局又是我们赢了。

这种令人激动的场面，依然在眼前，久久不能忘怀！

五年级拔河比赛作文 篇6

今天我们五（4）班的教室空无一人，同学门都去哪了呢？这时从操场上传来了阵阵欢笑声、呐喊声和加油声，此起彼伏。原来同学们在拔河啊！

比赛开始了。只听一声哨响，一股强劲的力量迅速把绳子往前拖，我们也不服输似的卯足了劲用力往后紧拉绳子。对手班级实在太弱了，我们一鼓作气，往后退了几步，就轻易胜利了。顿时全班欢呼起来，每位选手都双手高举，兴奋地互相庆祝。

到了中场休息时间，我才发现手磨得红红的，好疼。可我还是坚持不换人，继续上场。接着，我们又轻松赢了两局。我龇牙咧嘴地不停地呼着自己的手，感觉手掌都要磨得快流血了，手指也隐约起泡了，手上的骨头都好似要断掉了，但是为了班级的胜利，为了班级的荣誉，为了不辜负啦啦队的加油，我甘之若饴。

终于到了决胜局，所有人都打起了精神，排头的“大将”甚至挽起了袖子和裤管，准备大干一场，大家都屏息凝视地等待着号令。只听哨声响起，我和同学们一齐使出浑身解数，吃奶的劲都用上了，不停地往后拉，身体都快躺地上了。有的怒目圆睁，有的不停嘶吼，还有的面红耳赤。眼看我们退了几步之后，胜利之手仿佛在向我们招手。但是不知是同学们和我一样力气逐渐殆尽了，还是对手班级放手一搏，使用了更大的力，我们突然被对手班级直直地拉了过去。我和同学们想尽力挽回局面，可是太晚了，大家一起被拉趴下了，并撞倒了前面的同学，大家像多诺米骨牌般一股脑儿全往前冲去。

虽然输了，但我们还是很开心，正所谓“友谊第一，比赛第二”。通过这次拔河比赛，我们知道了“骄兵必败”的含义，也明白了如何在人生当中与别人竞争，那就是：多多锻炼自己，把自己变得更加强大，那么才有胜利的希望。

五年级拔河比赛作文 篇7

精彩的比赛画面，时时在激励着我。对于那次比赛，我们都跃跃欲试，兴奋不已。当老师说出参赛人员时，我的神情一下子严肃起来，听到有我的名字时，我表面上似波澜不惊，心里却是手舞足蹈，欢呼雀跃。

轮到我们五（甲）班了！裁判员还没宣布比赛开始，五（乙)班的就使劲儿地往那边拉，我们也不甘示弱地往回拉，老师和同学们在一旁呐喊助威，旁边黑压压的一片人，有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂，但“加油”声远胜于嘈杂声。

裁判员一声哨响，人群顿时沸腾起来，拉拉队扯着嗓子呐喊，喊得脸都通红了。

两个拉拉队在拼嗓子，我们在拼力气，双方争夺不休。

我们双脚用力蹬地，手上使出了吃奶的劲儿，一些同学尽了很大的力，一张不错的脸都扭曲了；五（乙）班的同学也讨不到好果子，红线左一摇右一晃的。五（乙）班的拉拉队喊得更欢了，欢呼声在五(乙）班的同学的耳朵里变得宛如天籁，在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声：“加油”声，一用力，赢了！“哈哈哈……”我们班的人蜂拥过来，五（乙）班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。

每当回想起赢了的片段，嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想：我们也会赢了五（乙）班。这活动激励着我，我会在全班同学写作上争取是佼佼者的，美美地从操场里走开了，操场上依然沸腾……