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关于五年级介绍一种事物作文4篇

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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的五年级介绍一种事物作文4篇,欢迎大家分享。

关于五年级介绍一种事物作文4篇

五年级介绍一种事物作文 篇1

世界上的花各种各样,色彩艳丽,妩媚多情的玫瑰花;香气逼人,撩人心田的栀子花;粉嫩含羞,小巧玲珑的樱花……但我独爱那株小丽花,那株色彩鲜艳、默默装点人们生活的小丽花。

这天下午,我背着书包,嘴里哼着小曲儿,走在放学回家的路上,我的眼球突然被一片五颜六色的花丛吸引了,花丛里的花似乎只有一个品种,但颜色很多,给人的第一感觉就是:“那肯定是几株普普通通的小花,与其浪费时间去看它,还不如去看玫瑰。”但我却停下了脚步,朝花丛放眼望去,我渴望知道那是什么花,没人欣赏却依然开得那么热情,不知道是什么让它长得那样鲜艳,简直可以和玫瑰的色彩作媲美了。我问了环卫工人才知道这是小丽花。小丽花,多么普通的名字,说不好听点,还有点土。我上前闻了闻,香气并不浓郁,不仔细闻根本闻不到那股淡淡的,清爽的花香。

小丽花的叶子狭长,叶边上形成尖尖的刺,枝干并不粗壮,宽度还不到一支笔的直径,深绿色的叶片、枝干与顶上的大花形成对比,小丽花的花瓣细长,比大拇指短几分,比柳叶细几分,摸起来薄薄的,仿佛用一点力气就能把它捏碎。它的颜色各种各样,黄得耀眼,紫得幽深,粉得动人……花瓣很多,一层一层地包裹起来,护住中间的花蕊,雌蕊高高矗立,雄蕊在一旁围着雌蕊,像守护女王大人的侍卫。有的小丽花还是个花苞,像火炬,有的小丽花则完全盛开,它们继承了太阳的性格,大方、热情。小丽花长得并不高,三四十厘米的样子,小丽花完全盛开时比拳头大上一点点。

闻着那股淡淡的茶香,看着那鲜艳大方的小丽花,我不由自主地爱上了它。是啊,不求回报,只需一点泥土,一点阳光和一点水就可以长得很茂盛。默默地将人们的生活充满色彩,多么高贵的品质啊,小丽花,我会永远地记住这个名字。

五年级介绍一种事物作文 篇2

水果的种类有:红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、晶莹剔透的葡萄……但是,我最喜欢的水果是——西瓜。

西瓜,外皮是浅绿色,上面有深绿似的条纹,头顶上有一个小小的“冲天辫”,下面有一个小“肚脐眼”。这个大西瓜呀,像个环保的大篮球,还像外星人的大脑袋,圆滚滚的。

大西瓜的皮非常滑,摸一下感觉像摸到了光头强的大头上,再用手拍一拍,感觉拍到了手鼓上,发出“咚—咚—”的响声……

妈妈用刀慢慢地切了下去,淡淡的香味引出了我肚子里的“馋虫”。“吱—”的一声终于把这个大西瓜切开了,我们顿时“口水流下三千尺”。

最终这个皮糙肉嫩的家伙被切成许多小船。吃了它们,便应了那句俗语“宰相肚里能撑船”。

吃一口,冰冰凉凉的感觉肚子里在过冬天,简直就的消暑的佳品!

西瓜的味美,作用也很大呢!它含有丰富的.维生素C和B,清凉解暑。有很好的利尿作用,怪不得被称为“水果之王”呢!

五年级介绍一种事物作文 篇3

那天大扫除,我翻出来了一样"宝贝"它记载着我儿时最快乐的时光,这个"宝贝"就是遥控直升机。我拿起遥控直升机把他从布满灰尘的盒子中抽出来,还是那熟悉的质感,多么怀念以前欢乐的时光。

拿出遥控器,灰色的外壳,搭配光滑的触感给人一种玩游戏的感觉,就像拿着游戏手柄,遥控器前方配有三个蓝色透明塑料遥控红外线,遥控器上的按钮,我都不记得怎么用了,两个黑色的摇杆摸起来非常舒适,多么怀念的感觉。

这个直升机是我二年级的时候妈妈给我买的生日礼物,红红的外壳搭配上银白色的铁架子,笔直而炫酷的直升机尾部设有一个小巧的螺旋桨,用来保持方向,上边儿配着两双螺旋桨风力很足,非常炫酷,打开开关,机头和机身两侧的闪光灯发出五颜六色的灯光。

发现遥控直升机这值得庆幸,可是遥控器里面没有了电池,我想重现以前的美好时光,于是,我所有的积蓄在下面买了六节电池,给直升机充了电,准备试飞,可是我忘了直升机,以前少了一个零件,我也不知道装哪儿,没了这个零件直升机就一直抖来抖去,于是我下定决心一定要让我的直升机恢复原状,然后就给直升机做了一番改造,终于找到了他抖动的原因,找了一个替代品给他装上,又经过一系列的整修,我的直升机终于飞了起来,我的努力没白费。

这个直升机代表着我美好的童年,虽然坏了,但我又把它修好了,我觉得之前的努力是值得的。

五年级介绍一种事物作文 篇4

修正带是一种常见的文具,有很多中小学生对它“爱不释手”,十分依赖。

修正带由好几个零件组成的,在修正带的外壳内,有两个齿轮,一个齿轮大,一个齿轮小。大的齿轮转一圈,小的齿轮大约可以转两圈。齿轮上缠着一卷白色的带子,头上有一个小压嘴器,白色带子从大齿轮通过压嘴器卷到小齿轮上。压嘴上还有一个盖子,盖子就像一个帽子,保护压嘴器,这是为了防止压嘴器和白带子损坏。

如果写错字的时候用修正带的压嘴器对准写错的字,压下去,然后往旁边拉,白色的带子就会带动齿轮。大的齿轮送出还没有用的白带子,白带子上的白色物体就会粘在纸上。粘在纸上的白色物体就会盖住写错的字,再在白色物体上写正确的答案,就将写错的字改好了。小齿轮回收用完的白带子,大齿轮和小齿轮协调合作,一起为主人服务。

修正带虽然非常方便,但是会让人养成随便涂画的习惯,所以同学们要尽量少用修正带,养成仔细书写的习惯哦!