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五年级参观记作文集锦七篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的五年级参观记作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级参观记作文集锦七篇

五年级参观记作文 篇1

5月15日下午,大约是2点多钟,一辆大巴正载着老师和学生,驶往福永街道凤凰社区的凤凰古村。在车上,我和同学聊着,对这次的社会实践活动充满无限遐想。我认为它是一个博物馆,陈列着各种各样的文物,非物质文化遗产,在那儿,我们尽管一点儿都不懂,但还是会像一个内行的考古学家一般,细细地欣赏它、琢磨它……想着想着,车子已经到达目的地了,下了车,映入眼帘的是一座庞大的长形建筑物,像古代那种城门似的,上面刻着字——凤凰古村-中国(深圳)非物质文化遗产百项技艺联展。这次活动,我和同学一起合作,有的摘抄,有的摄影,有的画图,有的记录……

走进里边,是一个很广阔的区域,接着走,有几个像是古代的建筑,每所建筑里边的文化遗产不同,但那一股浓厚的古代风范却一样。走出古域,有许多小巷子,那一条条的小巷子,像上世纪老北京的巷子似的,有一种古老、安静祥和的气息。每条巷子有许多像是“店铺”的“档口”,里面是各种不同的“非遗”。

我们首先参观“葵花”。它们的历史和派别我不清楚,它们的形状、编法以及他们的文化特色我也说不出来,但我觉得它们的存在是多么的宝贵,因为在那些作品中,我似乎看见了传承人把它们编织出来的努力和耐心,因为它是如此的细致和精美!

享受完精美的“葵花”艺术,我们又来到精致木雕“档口”,那儿的木雕种类众多,大多是大型作品,看着那些做工精致的木雕,我不由对把它们作出来、并传承下这一非物质文化遗产的人肃然起敬。在这一“档口”,传承人还在现场展现娴熟的手工技艺,让周围的人赞不绝口。

品味完传承人制作的木雕著作,穿过一条小巷,我们又来到一个传统的艺术殿堂,这个“非遗”的名字虽已忘却,但在那儿享受的“文化大餐”,人清晰的回味起来:刚走进去,一位观者忽然感叹道:“这应该是传说中的‘乱针绣’吧。”我走进一看,“哇!”我不禁赞叹,这是我第一次看如此秀丽的针绣。墙上挂着“梅”“兰”“竹”“菊”,远看是一幅画,近看却是“乱针绣”,让人赞不绝口。还有那幅[小提琴],颜色是多么的吻合!形状是如此的相似!给人一种优雅、高贵的氛围,让人像是置身于华丽的音乐会。会有那细乱绣[猫眼看世界],花的功夫我是无法估量的!猫的那眼睛是如此炯炯有神,那胡须悠长,可有感觉紧绷。一切是多么的逼真,仔细看看,似乎一只猫真的在墙上敌意的对你看呢。接着,我们又来到另一家“档口”——扬州玉器。这儿的玉器,我是看墙上挂着的解说和图片的,虽然没有看到真的玉器,但觉得每一个做工都很精巧、圆润、灵秀。我不敢冒充研究扬州玉器的学者,我只是一个欣赏者,但我愿意努力说出我心中所感受的这一“非遗”的美!翡翠[螳螂白菜],感觉精巧、逼真、儒雅;白玉[荷塘情趣]感觉圆滑、灵秀;黄玉[潮音洞]感觉浑厚……可见作者的技艺是多么的高超啊!

在集合时,有一批表演者来到了凤凰古村,队伍相当的有气势,老师同我们解释道,这是“文真气堂”,纪念文天祥抗元,没想到,在这还学到宝贵的一课。

这次的参观,是我提升了对“非遗”的理解,体验到国家级非物质文化遗产项目的发展历史,让我受益匪浅!

五年级参观记作文 篇2

去年的冬天,外面飘着雪花,小树上,陆地上,楼房上都积上了一层厚厚的雪,外面天气很冷,在这样的一个寒冬,有一群澳大利亚的老师到我们学校参观。

他们来的前一个周,老师告诉了我们这个消息,我们都很吃惊,因为这是第一次有外国老师参观我们的学校。老师再三嘱咐我们:“还有一个周左右,他们就要来了。你们一定要遵守纪律,不要在走廊里打闹……”

一个周过去了……

六七辆大巴车开进了我们学校,第一次看见这么多老师来参观,我的心里有点忐忑不安。他们大概有二三十个人,多数来自澳大利亚,领头的是一个胖胖的女校长。他们都是白皮肤,蓝眼睛,高鼻梁,眼睫毛非常长,一眨一眨的,眼睛里闪烁出奇异的光芒,显得非常深邃,脸型很立体,身材却没有想象中那么高大。最引人注目的是校长,肚子圆滚滚的,就像一个巨大的'肉球。她的头发很有光泽,银白色,微带一点小卷,像一团卷卷的棉花,垂到肩膀。

还有一位痩老师也吸引了我,她的头发很长,是棕色的,眼睛笑起来会形成一个倒V字形,五官长得很精致,笑起来非常迷人。

接着,他们观看了我们兴趣小组的表演,学校的翻译向他们介绍说:“Thisis……club。”在老师的指挥下,我们集体演奏了一首非常美妙的乐曲。演奏时,我坐得端端正正,眼睛一点也不敢往上看,心怦怦直跳,手心里也冒出了冷汗。不一会儿,我们演奏完了,练习室里响起了一片掌声,我心里的石头终于落了地。一位非常漂亮的老师笑着走过来,摸了摸我的琴尾,在琴弦上划拉了几下,传出一阵流水般的声音。兴趣小组的老师悄悄在我耳旁说:“教一下这个老师吧!”我微微地点了点了头,略一沉思,娴熟地拨弄琴弦,一首欢快的曲子便流泻了出来。老师说了一串我听不懂的火星文,嘴角上露出一丝微笑,并在我的琴盒上扔了一枚澳币,似乎对我表示赞许。

英语小组的同学说,他们收到了一个非常可爱的玩具——考拉,据说是澳大利亚国宝。它戴着一个红色的围脖,穿着一双红色的小鞋,摆了一个“V”的动作,还可以用作笔筒。

当他们坐着大巴离开时,我有些失落,我希望他们下次来的时候也可以给我带一个考拉……

五年级参观记作文 篇3

坐落在雨花软件园的核心区的雨花外国语小学,是一个书香满园活力四射的学校。它占地约3亩。是南京第一所公办的外国语小学。今天就来参观一下这郁金香路的雨花外国语小学吧! 刚步入雨外小的校门,一阵花香就扑鼻而来。是从哪传来的呢?

仔细观察,左侧的小山丘上开满了桃花它立刻把你吸引住了!哇,这些花儿五彩缤纷:有红的、有黄的、有绿的……春风姐姐从这里走过它们就扭动腰肢好笑在于你打招呼!绿红相间间又多了几分轻柔。沿着路向前走,右侧有一排宣传栏,那里记录着校园的趣事。咦!有一座小假山形的喷泉立在池塘里,石缝中不时有一缕缕细流从石缝中流出。池塘里还有十几条活泼可爱的小金鱼在嬉戏着。 瞧,有一个田径场。这个田径场真大,红绿相间间,红色的是200米的跑道,绿色是足球场。看着它觉得充满活力的气息。田径场边有一条长廊,长廊变的柱子上有的爬着爬山虎,有的挂着葫芦。漫步在长廊间有一种诗情画意飘飘欲仙的神秘感觉.

走到尽头长廊的尽头有一条石子路通向升旗台,抬头仰望有一面鲜红的红旗飘扬在空中.在体育馆门口仔细观察它:左看右看既一把哨子好像在哨声下同学们就集合在一起,又想一把火炬在熊熊燃烧好像是同学们的热情奔放。走进体育馆,首先看到了那一把把充买童真的艺术花伞了,那一把把花花绿绿的伞画为这件体育馆增添了几分生机。出了体育馆首先引入眼帘的是,那可以容下XX人集会的中心广场。在广场右侧有一个室外篮球场,在这儿常常会传来阵阵欢呼声和喝彩声。学校最引人注目的是那成品字形的教学楼,上课时会传来阵阵清脆的朗读声。这栋教学楼细细数来约有50几间教室。

如:音乐教室、美术室、舞蹈室……对了在学校的西南面有一个可以容下800多人的食堂。闻一闻阵阵饭香飘来。同学们,学校是知识的摇篮,今天你为学校骄傲,明天学校为你骄傲!

五年级参观记作文 篇4

我们的地球,时时刻刻都在变化,人在变,环境在变化,城市也在变。

星期五下午,学校组织了全年级同学去规划局参观建设中的郴州。

我们班是第二拨出发的。一路上,同学们说说笑笑,不知不觉就来到了目的地。

进去后,同学们纷纷被眼前的壮观景象所吸引,连忙拿出相机拍照,我拿出笔记本,认真的听讲解员姐姐介绍,然后做好笔记。

首先,我们来到的是历史沿革展示区,墙上贴满了大大小小的图片。这些都是1986年年的图展。看着原来那狭窄的马路,倒塌的建筑,这几十年的变化如此巨大,我们的幸福生活真是来之不易呀!

接下来,我们跟着讲解员姐姐来到了郴州的鸟瞰区,脚下的路变成了厚厚的钢化玻璃,玻璃下就是郴州的全景图。它的水平比例是纵向比例是为了看得更加清楚,有的同学甚至爬到了地上看。这钢化玻璃虽然十分坚硬、结实,可走在上面,仍抑制不住心里那份恐惧。

咦,那是什么?灯光一闪一闪的。哦,原来是五岭公园呀!现在我所在的位置是动态模型区,这里有五岭公园的四季变化,尤其是夜晚,五岭公园的夜晚一片繁华,灯火通明。

之后,我们又来到了一个大型投影区。大屏幕上放映的是20xx年的郴州。有崭新的五岭阁和义帝阁,有焕然一新的苏仙岭和步行街,更有景色迷人的北湖公园和爱莲湖。春天,北湖公园和爱莲湖万物复苏;夏天,湖水波涛起伏,仿佛湖水也受不了太阳的灼烧;秋天,枫叶漫天飞舞,不少老年人在亭子里下棋;冬天,白雪皑皑,雪花飘落在行人的脸上,哦,不,雪花是在亲吻着行人的脸蛋,周围的一切都是白茫茫,仿佛一个粉妆玉砌的世界。

还有步行街,夜晚,步行街过往的行人犹如车水马龙,连绵不断,灯火辉煌,不比“夜上海”差。

不仅这些,例如高楼林立的五岭广场鸟巢一般的体育中心等,在20年后的郴州,甚至民用机场也有啦!看着屏幕上一架架飞机像蓝天驶去,我再也按捺不住了,不禁尖叫出来。我做梦也想不到,20年后的郴州竟如此繁华,科技竟如此发达。

最后,我还看了一些模型和图片有裕后街、体育中心、五岭公园和郴州城治之图,它们的比例分别是还有湖南起义建设管等等图片,看得我流连忘返。

这次活动使我感触极深,不仅让我大开了眼界,也让我知道科技在进步。我一定要好好学习,将来成为祖国的栋梁,做一个对社会有用的人,把郴州建设成一个举世瞩目的城市,让我们的祖国更加繁荣富强!

五年级参观记作文 篇5

周二下午,我们五(9)中队来到了大家期盼已久的上海图书馆。一进入图书馆,我们就感到了浓浓书香。

首先,我们参观了漫画展,张乐平、叶浅予、鲁少飞等漫画家,以漫画的形式,披露与讽刺了一些发生在当时的市井故事,寓教于乐,深入人心。

接着我们来到了阅览室。望着琳琅满目的书籍,我们都快挑花了眼,真不知选哪一本书好。同学们小心翼翼地从书架上抽出书,津津有味地阅读起来,始终不肯放下。直到后来,老师命令我们集合时,我们才恋恋不舍地离开了阅览室。

我们又来到了古籍博物馆。博物馆里,珍藏了古书、家谱、书法集等。我们有幸看到了颜真卿所书的《麻姑仙坛记》的宋拓本,领略了大师的风采。

在展览室的墙上镶有名人名言,这些名人名言都鼓舞着我们勤奋学习,多读书,读好书。

最后,我们来到了图书馆的后花园。青青的草地上,伫立着一尊孔子像,后面还点缀着含苞欲放的迎春花和茶花,以及用草堆成的“求知”二字,这氛围不禁让我们想起了“读万卷书,行万里路”来。我们在草地上打滚,心里也渐渐受到了“求知”二字给我们的启示:课堂内的知识是远远不够的,我们必须在课外读本上汲取课堂内所学不到的知识,学无止境,我们不能只满足于已学到的知识,只有不断地求知,才能进一步提高我们的文化素养。

虽然只参观了一个下午,但我们明白了很多道理。这真是一次令人受益匪浅的参观活动。学海无涯,让我们一起徜徉在知识的海洋中吧!

五年级参观记作文 篇6

“如皋水绘园,天下名园也”,著名园林大师陈从周曾这样评价水绘园,我们40名同学和老师顶着夏日骄阳,在醉人的美景中徜徉。

一大早,我们从气派的东大门进入了水绘园,第一眼看到的是冒辟疆的雕像,只见他衣带飘飘,手持书本注视前方,仿佛在欢迎我们的到来,又好像在回忆往事。

沿着绿色掩映的小路前进,倚着典雅的小桥东望,便看到一片荷池,荷池里密密匝匝的荷叶,叶子的间隙中还绽放着一两朵荷花呢,池塘旁的一块巨石又吸引住了我们的眼球,上面刻着金色的“天下名园”四个大字;再往前走一点儿,就到了洗钵池,上面还停着“画舫”——水明楼。

我们缓缓地进了水明楼,望着当年董小宛摆放瑶琴的古琴台,我似乎看到了董小宛正轻拨瑶琴,指间流泻出动听的旋律。而才子冒辟疆呢,正和着琴声吟诗作对呢!最引人注目的是那红木竹屏,它用整板红木雕刻,那竹子叶叶清晰,刀刀分明,不由得让我佩服古代匠人的好手艺。透过临池漏窗向外眺望,真觉得“人在舟中,舟在水上”,多有意境啊。

我们继续前进。突然,一颗高大的柏树出现在我面前。“看!这棵桧柏已经有一千年的历史了,它经历了六个朝代,所以又名六朝松”,老师说道,“这棵千年柏树旁有两块石头,意思是祝你活到一百二十(一柏二石)岁!”同学们听了纷纷排好队,让高老师拍照,大家都要沾沾这长寿的喜气,带走这美好的祝福。

走上一条小路,路的一旁,竹叶在风中“哗哗”作响,让我想起了“名园依流水,野竹上青霄”的诗句。哦,钻山洞喽!我们跟着老师钻进时明时暗的山洞,小心地往上爬,登上了园林最高处——悬霤峰顶。极目四望,风景尽收眼底。真可谓美不胜收!瞒目绿色,生机盎然,正如米芾笔下淡雅高洁,意境幽远的山水画。

水绘园的好玩之处还有很多哩,我多希望时光老人走慢点,好让我们在这美景中多倘佯一会。

五年级参观记作文 篇7

生活中,我们每天都会用到电:冰箱储存食物、上网查阅资料、做饭使用电饭煲。可以说,如果没有电,我们人类生活将无所适从。不过对于电的认识,我还真得很陌生。今天我们班的全体同学很荣幸,能跟随学校大队辅导老师和光明驿站的志愿者叔叔阿姨们一起去特高压芜湖站。听老师说特高压芜湖站位居芜湖县的红杨镇,距离学校有十几里的路程。大巴车带着我们一路前行,窗外的美景也来不及欣赏,澎湃的心早已经飞向远方。老师一声令下,我们终于到达目的地。

首先映入眼帘的是门口绿墙上白色大字:特高压芜湖站!在青山绿树的陪衬下显得格外耀眼。特高压芜湖站号称“世界八大之一”啊!讲解员老师已经早已等候在门前的小广场上。为了我们的安全,讲解员老师手把手教我们戴上安全头盔。午后的阳光灿烂无比,我们参观的队员也都整装待发了。

接着老师将我们的队伍分成三大组进行依次参观,我在第一大组。在讲解员安东叔叔的带领下,我们兴高采烈地走向高耸若天的第一台机器旁,安东叔叔告诉我们:“这是小型变压器,它的作用是电压变换,后面还有个大型的。”我们仔细地听着,我不解地问讲解员:“叔叔,大型的变压器和小型的作用一样吗?”安东叔叔解释说:“是的。”他继续指着右边一旁,“诺,这一带都是110千伏。”我们大家点了点头,认真的用笔记在随身携带的小本上。老师带领我们继续走,叔叔讲解说:“这个和前面那座是电容器和电抗器,作用分别是充电作用和调节电压,电抗器和变压器的作用是一样的,它们都是110千伏。”“哦。”我们继续走,看到了一个带有红色“弹簧”的机器旁,我抢着说:“叔叔叔叔!这个红色弹簧是啥?”叔叔眯着眼睛:“这不是弹簧,是绝缘体。它可以防止下雨时触电。”我们边听边记,不知不觉又来到了一座机器旁:“这是避雷器吧。”叔叔微笑地说:“是啊,它用来防止电击,另外也可以吸收电力。它的构架长45米,避雷针和避雷器共长73米。”我们看见一片空地,就问叔叔:“这是用来干什么的?”叔叔回答说:这以后还要扩建,暂时先空着,但你们不能去踩,因为它底下也有电器设备。

一路上,我们还搜集了很多用电安全的警示语,如:居安思危除隐患,预防为主保安全;拒绝违规操作,保护生命安全;幸福是棵树,安全是沃土。

参观了一圈过后,时间也不早了,老师带我们到门口小广场,把头盔放置到原来的位置上。我们向志愿者叔叔们致礼,之后,班长举起校旗,我们只好挥手,依依不舍地走向停靠在路旁的大巴车。

第一次参观,去的竟然是我们平时只能远看不能靠近的特高压变电所,让我增强很多用电安全知识,还对我们国家的电力资源发展充满浓厚的兴趣。今天的收获可真大啊!