【精品】五年级数学老师作文合集10篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的五年级数学老师作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级数学老师作文 篇1

曹老师不仅是我们班的数学老师，而且还是我们班的班主任。她有着一幅中等身材，三十岁模样。在她那一张和蔼可亲的脸庞，从那眼睛里透出的目光总是那么炯炯有神，那么和善。上她的课，简直就像春节晚会里的精彩小品，每一个同学都是小品里的主角，而曹老师既是导演又是里面的演员。她一言一行总是那么含意深刻，那么的奇妙，引人发笑。我都忍不住要模仿她的一言一行，一举一动……

每当我们做作业的时候，她就会轻轻走到同学身边，看看我们有没有不会做的题，字写的端不端正，都会一一指出；每当我们做广播体操时，曹老师会看着我们做的动作标不标准；每当我们犯了错误时，曹老师会耐心的帮我们改正错误；每当有刮风下雨的天气，曹老师会问我们有没有带雨伞；每当放学的时候，曹老师会护送我们过马路，并叮嘱我们：“回家的路上要注意安全，不要在路上玩耍，早点回家。”……曹老师啊，这一点一滴，都叫我们感动！

啊！曹老师您就像是天空中的明月，一直呵护着我们这群调皮可爱的小星星；您就像那清冽的泉水，一直滋润着我们这些美丽的花朵，让我们一天比一天快乐！您就像平坦的大道，让我们不断前进……如果我们要是没有您的关怀，您的帮助，您的理解，那么我们就不会有这样甜蜜的笑脸！

五年级数学老师作文 篇2

我的数学老师姓王，他中等身材，不胖也不瘦。他的性格很古怪，时而暴躁，时而温柔，让人捉摸不透。他上课时我们必须打起十二分的精神来，因为王老师上课时说的最多的一句话就是：“某某某，我最后一句话是什么？”如果被提问的同学没有回答上来，王老师就会说：“你给我站着——下一个！你知不知道？”就这样一直站下去，直到有同学回答。

王老师并不是那么可怕，记得有一节课，王老师让我们将竖式计算写在本子上，写得好的，老师会在大屏幕上展示。于是，我工工整整地在数学书上写下了老师要求我们写的内容。这时，王老师不经意间直到了我的身边，看了看我的书后，嘴角泛出了笑意。他用那温暖的大手摸摸我的头，然后轻轻地拿走我的数学书，继续在班里巡视。又拿了几本书后，王老师便在班里展示了。老师一边展示，一边表扬我们字写得快、准、漂亮。

虽然王老师已经不教我们班了，但是王老师那双温柔而又温暖的大手，一直印在我的脑海里，久久不能抹去。明天就是教师节了，我要祝王老师工作顺利、事业有成！

十年树木，百年树人，王老师的教育之恩，我终生难忘！

五年级数学老师作文 篇3

我在新导航教育的数学老师叫金老师，她的数学可厉害了。每次上她的课我都佩服得五体投地，她为人和蔼可亲，说话很温柔，笑起来也很甜美，让人感到很舒服，我很喜欢她！

她是一位温柔可亲的老师。他不仅教我学会了五年级数学知识，而且学习之余她还会跟我下五子棋，是让着我的缘故吧，总是会输给我。有一次，我还跟她一起玩九宫格，我们把格子都填满了，却分不出胜败，最后打个平手。虽然有时候我有点调皮，但她也很耐心地教我，所以我很喜欢上她的课。

金老师小时候非常努力读书，她为了考出好成绩，每一年都坚持做300斤的书的题目，一本也不放过，因此她的成绩很棒，也拿了很多奖状，她拿的奖状都放在300斤书的底下，有些奖状是数学第一名，有些是“讲故事大王”，还有些是“三好学生”……这些奖状都是整个省发的，太厉害了！真让我佩服。

老师虽然读书很好，但也有一点粗心大意的时候，在她童年的时候，她经常把看过的书都卖出去，有一次，在卖300斤书的时候，原来应该卖150多元，因为老师她口快，说错了价钱，她说成了85元，当时老师真是粗心大意啊！

这就是我的数学老师，但她很温和，很关心学生。很努力学习，是我们的好榜样。

五年级数学老师作文 篇4

我的数学老师长得一点儿也不像中国人。他有着黑得像炭一样的皮肤，眼睛大大的，鼻子很翘，嘴唇红得发紫。你看看，是不是特像非洲人？所以，我就偷偷地叫他“非洲”数学老师。嘘，小声点，让他听到了，他会跟我“拼命”的。

我的数学老师有一个特点——幽默。他的幽默让我们班的同学都很喜欢他，而且他还把他的幽默融入到了课堂中，让我们觉得学习就像玩游戏。不知不觉中，我们班的数学成绩有了很大的提高，这都是他的“幽默”课堂的功劳呢！

记得有一次，上课铃声一落，数学老师就面带笑容地向讲台走去，准备讲课。不知道怎么回事，他一不小心差点被自己绊倒了。尽管当时他的脸红得像苹果一样，但还是故意装着很“淑女”的样子，惹得我们哈哈大笑。等我们笑完了，他先给我们鞠了一躬，接着说道：“听同学们的笑声就知道你们对我刚才的表演十分满意，谢谢大家啦。接下来，我的“表演”会更加精彩，要认真听喔！”不用说，同学们都非常专心地听他讲起课来。

还有一次，也是刚上课，数学老师走进教室说要考试。可是他并没有拿试卷呀！看着我们疑惑的表情，他先是一阵冷笑，然后以迅雷不及掩耳之势从衣袖中“变”出试卷。同学们都觉得很好笑，说老师给我们表演了一个不像魔术的魔术。当然，有这样轻松愉悦的课堂氛围，我们班的同学都顺利地完成了测试题，并且测试结果也很理想。

怎么样，你也觉得我们这位“非洲”数学老师很幽默吧？我喜欢我的这位“非洲”数学老师，你喜欢他吗？

五年级数学老师作文 篇5

在我上小学时，有许多老师都教过我。其中，留给我印象最深的就是在一、二年级时教我的蒋老师。

蒋老师是一位数学老师，她扎着马尾辫，头发有点卷，一副眼镜中藏着一双时而严厉又时而温和的眼睛。记得有一次数学考试，我一时粗心大意，只得了89分。当老师报到我的名字，让我去领试卷时，她给我把几道不会做的题仔仔细细地讲了几遍，一边讲还一边不时地问我：“懂了吗？要不要再给你讲一遍？”而我则不住地点头，说：“老师，我懂了，不用您再讲一遍了！”可是，当老师看到那些因为我马虎而错的题目时，态度就突然发生了三百六十度的大逆转，并且十分严厉地对我说：“这些题你明明可以做对的，可是为什么还会错？如果你再细心一点，是一定可以考到90分的。”蒋老师似乎意识到自己太过于愤怒了，于是停顿了一下，接着心平气和地说：“所以你不能忽视马虎、粗心这些小毛病，应该在做完后细心检查，才能保证自己不再犯小错误。”听了蒋老师的话，我恍然大悟，心想：我以后一定要仔细检查，不能再像今天这样了。

几天后，我们又举行一次测试，我铭记了蒋老师的话，照着她说的做了。果然，我这次没有再因为粗心大意而错题了，我得了98分。这时，蒋老师走过来，微笑着对我说：“考得不错，不过不能骄傲，要再接再厉。”

我要感谢蒋老师，还要学习她这种诲人不倦的精神。

五年级数学老师作文 篇6

我们学校的副校长是我们的.老师，他看起来廋巴巴的，上课虽然会露出笑脸，但大部分时间都是一脸凶相。

他上课经常发火，发火的时候全班没有一个人敢吱声儿。上课时，如果他发火了，他就会死死的盯着那个同学，犀利的眼神谁都招架不住。他还练了一手绝活，手一扬，一落，一枚白色的粉笔像炮弹一样飞到上课调皮的同学的脑袋上。

可是，我们却发现了他的另发一面。星期五的黄昏，天上的云都由白转红了，云的边角像镀上了一层黄金。我踏着沉重的步伐向行政楼走去。现在已是六点了，我被老师抄课文，一直抄到现在，除了行政楼的门外，其他下一楼的门都已经关了。四楼的行政的楼也只剩下廖廖无几的灯光。

我走到为数不多的灯光前，平静地看着里面的副校长正在帮我们改作业。

我戴着眼镜，又加上他的桌子接近门，我要以清楚地看见他正在改我们班一位字写得不大好看的同学的作业。

他皱着眉头，像咽下一枚苦果，红笔在纸上快速的移动。他大概很不想改了，刚改到一半便收手了，眼睛离开了作业，手也伸向了下一本作业。但他竭力的克制自己，不是扭头转了过去，继续改那个同学的作业。

他的眉头紧皱着，嘴巴向下扭，脸上有丝丝厌恶之情，最终，他还是把那个同学的作业改完了。

我匆匆看了下表，六点十几分了，我便匆匆回家了。一个迷题在我心中升起：不什么他要坚持改完那个同学的作业呢?答案已经在我脑海里了，他爱我们!

五年级数学老师作文 篇7

我的数学老师和我一个性，但是批评起我来却毫不留情。

虽然脾气有点不好，但是他对我的成绩还是很关心的。

记得之前我参加了朗诵，刚开始也没有落下成绩。但是到要比赛的那几天帮我们排练的老师突然多加了几个动作。所以，只能停课练。本来上数学中自习我就没在那，数学老师就不太高兴。这不我现在又停课了他不就更不高兴了吗，所以我停课练了一下午。当我最后一节课回去时，竟然刚好数学课，这时我怀着惴惴不安的心情来到班级。我边走边想：我会不会被老师骂。果不其然，当我推开门，喊了一声“报告”老师的脸顿时阴了起来，把我大骂了一顿。

之后，我再也不敢在数学课上去朗诵了。可是事事不如人所料，在星期三是英语中自习，但是英语老师一个星期都没有来了，我也不知道是语文老师来上还是数学老师来上。最后我还是去了，因为我还报着是语文老师来上中自习都幻想。可是，当我回来的时候，走到最后一级楼梯时，突然，我听到了数学老师讲课的声音。

这时，我很害怕，因为我怕数学老师骂我。这不，还真被我猜到了，我又挨骂了。就在昨天，又有人来叫我去朗诵，我刚走到楼下就遇见了老师。我和老师说明了原因，这次老师竟然同意了，我兴高采烈的去朗诵了。

虽然，我又被老师骂了，但是我每次挨骂都没有哭，因为我知道数学老师是为我好，他怕我把成绩落下。

五年级数学老师作文 篇8

我的数学老师姓张，我和他特别有缘，从一年级的“小不点”到如今的“大小伙”，我们已经在一起开心地度过了好几个春秋，可以说他是看着我长大的。

张老师适中的身材，高高的鼻梁上架着一副黑眶眼镜，但怎么也掩饰不住眼镜后面那双炯炯有神的大眼睛，显得十分温文尔雅，又不失威严。

下课时，他和我们是好哥们，一点没有老师的架子，上课时却截然不同，可谓“一脸严肃”。

记得四年级分班换老师那会儿，班上好多都是新同学，也就意味着张老师是他们的新老师。上第一节课的时候，好多同学像往常一样窃窃私语，完完全全不顾张老师的存在，张老师一看急了，大吼一声：“停！”同学们傻了，立刻安静了下来。课上了一半，突然有个同学做小动作，张老师用眼睛一瞟，神情一下变得十分严肃，脸上没有一丝笑容，用凶巴巴的目光瞪着那位同学，那位同学立马停下来，认真地听课了。

张老师上课十分风趣，妙语如珠，而且对每一位同学关怀备至。有一次课上，他提了一个问题，我很想举手，可又怕回答错了，受到他的批评、同学们的嘲笑，只好低着头，心里不停地念叨着：“别叫我，别叫我。”可张老师偏偏叫了我，我感觉全班同学的眼光像一支支利剑“嗖”的一下全都集中在我的身上，我紧张地站了起来，脸红得像只熟透了的柿子，结结巴巴地说出了答案，声音小得像蚊子，心想：“这下等着挨批吧。”没想到张老师轻轻地抚摸着我的头，反而用鼓励的目光看着我，好像在说：“很好，加油！”顿时一股暖流流遍了我的全身。

张老师就是这样一个时而幽默、时而凶狠、时而温暖的好老师，他认真对待每一位学生，心中系着每一位学生。

五年级数学老师作文 篇9

高高的个子，健壮的身体，一头乌黑的头发，这便是我们的数学老师。

我们的数学老师是我班公认的最牛老师，牛在哪儿呢？让我给大家讲一讲吧！牛气之一：绘画能力高超。有一天，我们的数学老师讲圆形，他说：“圆形一般都是标准的圆……。”说完他之后的行动叫我们眼睛都直了！只见，他不用圆规，用胳膊肘当中心点，让粉笔画出了一个标准的圆形，顿时，我们的心里都冒出了一个念头：这个老师可真不简单。

牛气之二：感官十分敏锐。在前几天，我的同桌趁老师用黑板讲解知识的时候，居然在抽屉里偷偷的写起了英语作业。这时数学老师猛然一回头，发现了我的同桌，用目光把同桌锁定了。可同桌丝毫没有察觉，还笑了出声，整个教室静悄悄的，同桌才感觉到不对，抬起头来一看，老师用严厉的眼瞪着他，吓得同桌立马坐好，规规矩矩的听课。

牛气之三：变脸特快。一天，老师和蔼地为我们讲着课，可有一个同学不知好歹，趁那老师心情好，在桌下搞小动作。老师一看沉下脸去，一脸严肃地盯着他。让我们都不禁打了一个寒颤。好了，这就是我们的数学老师，一个牛气冲天的老师，你喜欢他吗？

五年级数学老师作文 篇10

我有一位数学老师,他长得高高的,有一个大肚子.老师有时很慈祥,有时很严格.我们班有“傻瓜三兄弟”是老师起的名.他们就是戚江丰等人.每回上数学课,他们没有不骂的时候. 对不听话的学生，他会用尺子敲他的手，但是，敲得一点也不疼；对于听话，学习好的学生，他会微笑着夸奖他，说他：：真棒！ 他的课讲得很棒，我们都爱听，我们都喜欢我们的数学老师，我觉得他是一位合格的老师。我真想对他说：老师，您辛苦了！

讲课时，谁要是违反了上课的纪律，老师就会站在讲桌旁，冲那个同学微笑示意，以做提醒。

每当学到一个新例题，我们没有学会或者不很明白，老师总是耐心的反复的讲，老师常对我们说，读题时，要做到一遍读不会，就读两遍、三遍，直到读会为止。

老师希望我们成才，常给我们找习题卷子做练习。如果考试没考好，他就和我们一起查找原因，分析错误，把错题改过来，还教我们思考怎样避免这样的错误，给了我们很好的学习方法。

老师像辛勤的园丁，把我们这些小树苗精心培育，我们要努力学习，长成参天大树，成为有用人才。