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实用的五年级桂花树作文合集8篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的五年级桂花树作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的五年级桂花树作文合集8篇

五年级桂花树作文 篇1

世界上有许多品种的桂花:有金桂、银桂、丹桂等等,而我家的桂花树呢,是一株六岁的金桂。

我家的金桂树枝纵横交错,数不清的葱绿苍翠的叶子长在树枝上。真是可以用“枝繁叶茂”来形容。树像一把大伞,树下的麦冬也长得郁郁葱葱,不时有各种鸟儿飞来树间歇息纳凉。

每到秋天,这个金桂飘香的季节。我家屋顶阳台便清香四溢。是桂花开啦!碧绿的叶丛中,你很快就会发现那一簇簇的、金黄色的桂花。桂花花型虽小,但是它十分的香。这种幽香,若有若无,随风送来。你不注意的时候,香气就一个劲地往你的鼻子里钻,等到你用力去闻,却什么也没有了。据说这种香味,在十里之外都能闻到呢!奇异的是,今年我家的桂花树竟然花开三度:第一次九月中旬,花一直开到中秋、国庆节后,真是繁花满树,金灿灿的。十月中旬和十一月中旬,又各开了一次,花开得少些。

桂花不但香,还很有用呢,采几朵桂花,泡桂花茶,淡淡的香味里透出一丝甜味。拾起一些被风姑娘撒到地上的桂花,做一个小香袋挂在房间里,使整个房间也充满这种清香。

我喜爱独傲霜雪的腊梅,也喜爱清香馥郁的茉莉,但我最爱的还是十里飘香的桂花。

五年级桂花树作文 篇2

学校里种着许多桂花树,我家也种着一棵高大的桂花树。

那棵桂花树已经有许多年了。它经过几年的风吹雨打,依然屹立不倒。

春天,小草被春婆婆叫醒旧长得枝繁叶茂。它的枝干长得十分粗壮。树枝上全部都是绿叶。桂花树一年四季有不同的姿态。了,从泥土里钻了出来。小花也开得十分艳丽,一朵比一朵好看。我家门前的桂花树穿着碧绿的衣裳,一动不动地站在那儿,好像战士一样,保护着我们。小鸟会停在树枝上唱歌给桂花树听,这样,桂花树就不会孤单了。

夏天,小草长得更绿了,荷花也开得亭亭玉立。我家门前的桂花树的叶子也长得更绿了。那翠绿的颜色,在阳光下,发出翠绿色的光芒,似乎一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

秋天,小草黄了,小花枯了。草地不是绿色的了,它现在是金黄色的了。我家门前的桂花树的叶子依旧是绿色的,因为它是常绿树。现在是桂花树开花的季节。它的枝上开满了桂花。有的许多朵连在一起,就变了一个小花球;有的三四朵连在一起,好像在做游戏;有的在荡秋千……一阵风拂过,远远地就能闻到花香,让人心旷神怡。这正如书上所说的“桂树花开十里香”啊!

冬天,草地变得光秃秃的了。我家门前的桂花树的花虽然已经凋谢了,但是它的叶子依旧是绿色的。

我爱我家门前的桂花树。我最喜欢秋天的桂花树。因为它在秋天会开出让人心旷神怡的桂花来。

五年级桂花树作文 篇3

在我的母校——上北小学教学楼后面,有一棵虽古老但算不上高大的桂花树。就像一位饱经风霜的老爷爷。浑身疙疙瘩瘩,弓着背。奶奶告诉我它已是八十多岁高龄了。

桂花树,在上北完小的师生中就是一位德高望重的老人。金秋十月,是他最有成就感的日子。他抖擞精神,绽开簇簇米粒般大小的花朵。顿时,馥郁的香气在整个校园中弥漫开来,香气沁入心脾,使人心旷神怡、神清气爽。

桂花树给了我们许许多多的人生教诲:做人要低调,要做一个实实在在,对别人,对社会有用的人,要有一种奉献精神,一辈子都有“万年牢”;他的身体下更是我们的乐园,欢乐天地。下课了,我们在这里玩“过家家”,“老鹰捉小鸡”,“丢手绢”。还经常掰着他的肩膀,摇啊摇,一朵朵桂花纷纷飘然而下,同学们大声叫喊:“下桂花雨喽,下桂花雨喽。”不一会儿地面上一片黄。捡起它,晒干。给老师泡茶喝,喝了桂花茶,老师工作更有劲了;也带到家里去,让妈妈炒年糕,熬桂花糖,打桂花糕。生活多有趣味啊。

桂花树他见证了我们上北完小的历史变迁,也见证了同学们一点一点的成长经历,目送一代又一代的上北人才,走出校门,服务社会。

桂花树不愧是母校的镇校之宝,不管将来我在哪里都会对他怀着崇高的敬意和真挚的爱慕。愿桂花树永远生机勃勃,欣欣向荣。

五年级桂花树作文 篇4

我的家乡在美丽的桂林,之所以叫桂林,是因为这里桂树成林,这也成为人们赞美桂林常说的一句话。在桂林,根本不愁见不到桂花树。特别是到了秋天,无论在哪个角落,都会弥漫这浓浓的桂花香,路上的行人都会因此而陶醉,常常放慢脚步,不愿离去。

终于告别了炎热的暑假,迎来了金风送爽的深秋十月。我和妈妈走在回家路上,桂花香飘四溢,或浓或淡,沁入心脾,使人感到心旷神怡,我深吸一口气,芳香扑鼻,吸到了肺里都还能感到清凉,我情不自禁地赞叹:“桂花开了,真香啊。”妈妈应声答道:“桂花是我们桂林的一大特色,也是桂林的市花,不仅香,还很美呢。”我抬头望着远处的几棵桂树,一丛丛一簇簇的桂花,真像批了一件黄灿灿的外套,阵阵秋风吹过,桂花随风飘落,我伸手抓了一把,仔细端详,发现桂花有淡黄金黄,叶子有三瓣,也有四瓣,妈妈望着这些花,说桂花还有金桂银桂,你手中的就是金贵,花瓣颜色明显要深许多,我还能问到它们散发的味道,这些小精灵就像完成了自己的使命,掉在地上被人随意践踏,我真为它们感到怜惜,但它那金子般的色泽依然能显出它的高贵。桂花不仅高贵而素雅,而且对人们也有许多用途,只见路边在叫卖桂花糕,许多商店也有桂花茶、桂花酒……妈妈还说桂花是一种清热解毒的中药呢。

桂树上除了桂花,便是墨绿的树叶了,桂树也的作用也同样有许多,树叶呈椭圆形,两边翘起,像一条小船飘荡在空中,桂林之所以能够保持清新空气,桂树叶起到了不可或缺的作用。繁茂的树叶还是人们遮阳避雨的好去处。就连桂树皮都是一种中药呢。

桂花树全身都是宝,桂花树对人们的贡献是非常大的。它是平凡的,没有绚丽的色彩,但无私奉献不求回报的精神令人敬仰。我爱桂林,更爱这里四季常青的桂花树。

五年级桂花树作文 篇5

这几天,我正愁没书看,没想到康老师却送我了一本书——《秀禾的桂花树》,我很感谢康老师送书给我,我非常喜欢这本书。我拿到这本书就已经迫不及待的想翻开书来吸收知识的海洋。

《秀禾的桂花树》这本书是冰心老师写的。冰心老师,谢婉莹,笔名冰心,近现代伟大的诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席,中国文联,中国作家协会名誉主席、顾问,中国翻译工作者协会名誉理事等职。

这本书分为了很多个部分,男生地带,女生踪迹……这些题材繁复、风格多姿的作品中,我们看到了儿童文学的爱与美、真与善的光芒;看到了冰心老人生前一再寄希望于青年作家们的话语,在新一代儿童文学作家们的作品中引起的回响:“必须要有一颗热爱儿童的心,慈母的心。”“为儿童创作,就要和孩子交往,要热爱他们、尊重他们。”“有了爱,就有了一切。”同时,我们从这些作品中也不难感知,新一代的儿童文学作家们在追求文学艺术的完美与恒久性、在追求艺术个性化的道路上所付出的努力,以及所秉持的创新精神和探索勇气。

我最喜欢的是女生踪迹的“蓬蓬裙春天降落”。“蓬蓬裙春天降落”,一个女孩从阴冷的冬天悠悠降落到闪闪的春天,印着奥利弗的蓬蓬裙就是她那顶美丽的粉色降落伞……缀满闪闪发光的眼泪欢笑,轮番演绎动人青春、纯真爱恋,献给做梦的女孩的岁月——9个与美丽衣裳进行灵感链接的青春情感故事,以女生衣饰美丽物语的迷人新鲜角度切入,看成长、梦幻和衣裳进行天花烂漫的故事……

修养的花儿,在寂静中开过去了。成功的果子,便要在光明里结实。蜜蜂,是能融化的作家,从百花里吸出不同的香汁来,酿出她独创的甜蜜。——冰心。

五年级桂花树作文 篇6

我家有棵桂花树,到了秋天,桂花的.香气非常迷人,很讨人喜欢。

桂花有黄色、淡黄和金黄三种。最香的就是淡黄色。秋季时,桂花树虽然没有梅树那样千姿百态,没菊花那么姿态优美,但它的花比梅花香,比菊花小巧。

桂花树能活几十年到一百年,最高的桂花树有五、六米高,最矮的也有三、四米高。桂花不会像兰花一样,兰花只要花骨朵儿一出现,人们就会发现它。而桂花不一样,桂花是躲在一片片深绿色的树叶之下绽放,默默无闻。很容易被人遗忘,只有在香气浓郁的时候,人们才会发现桂花开放了。

桂花树不像温室里的花朵,它们不论在怎样的环境里,都能生存下去。比如在非常恶劣的环境下,只有阳光,没有水分,但它们还是可以茁壮成长。

桂花树还可进行光合作用,将二氧化碳转化为氧气,让空气保持清新。桂花有除臭的效果,你只要把它放在卫生间里,卫生间的臭气就会消失。

桂花树和桂花虽然很不起眼,但在生活中有大用处呢,它可以做人们爱吃桂花糕、清香扑鼻的桂花茶……

五年级桂花树作文 篇7

春光灿烂,万物有了生机——小草就像刚出生的婴儿,花儿再次显现出她的美丽,小鸟们叽叽喳喳地叫,唱着歌跳着舞,多欢乐啊!我呼吸着新鲜空气,享受阳光,真舒服!这时我听见谁在争吵着,便到处看了看。哦!原来是兰花和桂花树在说话。

兰花目中无人地说:“我说桂花树啊桂花树,瞧你那丑相,花朵那么小,树枝像幽灵谷里的树妖怪,叶子到处长,没规律,树皮像老人的皮肤一样,暗淡无光。总之你哪里都不好看。我是多么受欢迎,蝴蝶在我上空盘旋,时而采我花朵中的花粉,我开的花虽然不是很多,但是一簇一簇的,从远处看,白得如白云一样,花的下面绿绿的,一丝丝,像棵榕树,简直找不到形容我美的词了!”桂花树说:“我虽不如你好看,但我的花特别香,十里以外的人都闻得到,有的人还用我的花做桂花饼吃,泡桂花茶喝,可你只能供人们观赏,没有什么重要意义。并且,我的根扎得深,不怕风吹雨打,一年四季都是绿郁郁的,到了夏天,人们还可以在我的树荫下乘凉。”

第二天,突然下起了大雨,吹着大风,兰花被雨水冲打得东倒西歪,狼狈不堪。从一个漂亮的姑娘变成了一个老太婆,而桂花更有活力了,被雨水洗刷后,叶子更绿了,花儿更香了……

这个故事说明了:骄傲只会让人得到不好的后果,从外表不能判断一个人的真正本质,必须通过事实才能证明。

作文评语:这篇文章作者用拟人的修辞手法,将“兰花”和“桂花树”拟人化,通过它们的对话,写出了兰花的高傲以及桂花的谦虚和无私奉献,告诉我们“不能以外表来判断人”。表达了作者对桂花外形美以及品质美的赞美之情。

五年级桂花树作文 篇8

我们学校的教学楼前有两排桂花树,这些桂花树比大人还高,主干大约有五、六米,枝干不计其数,它们四季常青,挺立在校园的两边,就像解放军叔叔在守卫着美丽的校园。

春天,桂花树抽出了嫩嫩的新芽儿,那翠绿的芽儿挂满了枝头。春风吹过,树叶发出沙沙的声音,好像在为我们演唱一曲春天的赞歌呢!

夏天,桂花树经过了几个月的成长,绿叶长得愈加茂盛。远远看去,宛如一把把撑开的绿绒伞。伞下,火辣辣的阳光只投下星星点点的光斑。上体育课累得喘不过气的时候,大家都跑到桂花树下乘凉,跑得慢的同学就没有位子了。下雨的时候,雨滴打在桂花树上发出“滴滴答答”的响声。雨过天晴,树叶上的水珠还透着莹润的光,滴在头上清爽怡人。

秋天,桂花树绒绒的花朵绽放枝头,香气宜人。秋姑娘带着收获的喜悦撒遍大地时,那小小的花朵黄黄的,一簇簇,一团团,组成了一个又一个的花球,精巧极了!它们藏在绿叶间,远远望去仿佛树上挂满了星星。秋风一吹,桂花树发出阵阵香味,让整个校园都浸染在桂花香之中。

冬天,桂花树依然是那么绿,那么挺。凛冽的寒风刮过,树叶发出“哗哗”的摩擦声,似乎在期盼着来年的春天。

桂花树不但四季常青,而且芬芳美丽,美化了校园环境,同时丰富了我们的课余生活。同学们,你们有没有留心去感受校园里那一角美景呢?