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五年级创新作文300字十篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的五年级创新作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级创新作文300字十篇

五年级创新作文300字 篇1

科技给人类带来的冲击实在是太大了,科技所涉及到的方方面面实在是太广了,那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新,来谈谈我对科技走进生活的感受。朋友,你还记得人类历史上第一台电子计算机吗?那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊!可是它的机身太笨重,有好几间房子那么大,而且内存少、速度慢,于是聪明的人类对其创新改造,于是电脑便一代比一代好,一代比一代强,直到今天,笔记本电脑应运而生。目前,最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器,它的机身更薄、更轻,就像一个手提式的公文包,上班族随时随地的工作,无论是在户外还是在户内,都毫无差别;这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势,李院士说:“电脑的发展趋势是,你就不知道你家里有多少电脑,并且用起来很方便,让你忘记电脑的存在。”电脑的发展,经历了一个不断创新,不断改造的过程。人类得益于科技,科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。

五年级创新作文300字 篇2

歌德曾说过:“要成长,你必须要独创才行。”莎士比亚也曾说过“推陈出新,是我的无上诀窍。”是啊!如果人类是医生,创新就是手中的医具;如果人类是厨师,创新就是手中的锅铲;如果人类是鹰,创新就是飞翔的翅膀。有的人推陈出新,果真就成功了!齐白石就是个很好的例子。

齐白石,一个木匠靠着自学成为画家。然而,他不满足这些,汲取历代画家的长处,试图改变自己作品的风格。他六十岁后画风明显不同六十岁前。七十岁后,他的画风又变了一次。八十岁以后,他的画风再度变化。正因为白石老人在成功后仍马不停蹄、开拓创新,所以他的画在晚年形成了独特的流派和风格。

“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”说过了齐白石老人的创新,我也来说说自己的创新之路。

在一次剪纸比赛上,我依照剪纸老师教的花样剪了一个非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的时候,突然发现和很多同学剪的差不多,结果我只得了第三名。第二次比赛,我吸取了上次的教训,在原有的基础上,做了些创新,添了一些新花样,改变了一下剪法。结果,我得了第一名。

踩着前人的脚印,最佳结果也只能是“亚军”。学会创新,让我们一起奋斗出自己的脚印,走出自己的创新之路。

五年级创新作文300字 篇3

著名思想家歌德曾说过:要成长,你必须要独创才行。为什么要这样说?我认为:在成长的道路上,我们会经历许多风雨,只有敢于创新,才能见到彩虹。创新就像一个火把,给我们带来光明,帮我们照亮眼前的路。

要想创新,就要有自己的看法和见解,不要墨守成规,要大胆一些,要不断地去观察、去探索、去发现。

记得有一次,我去参加国画比赛。比赛开始了,老师开始发纸,我刚接过纸,结果胳膊肘一不小心碰到了颜料。刹那间,五彩缤纷的颜料顿时在纸上漫开,像一朵花一样绽开。我心想:这下完蛋了,我之前的努力该不会功亏一篑吧!怎么办呢?我凝视着宣纸上的颜料,突然,灵光闪现,有啦!宣纸上漫开的颜料,这不正像远处的山林吗?于是,我提起笔来,画上山、树木、竹林和瀑布。没过一会儿,一幅山清水秀的国画就出来了,最后签上名,盖上章,我看着眼前色彩缤纷的作品,听着老师夸赞的点评,我的`心里乐开了花。

其实,创新并不是一定要做出什么伟大的成就,任何一件事,只要你有想法,都可以去创新。

在生活中,只要你能多思考,敢于提出不同的观点,有一双会发现的眼睛,会发现真、善、美,你,就是最棒的!

五年级创新作文300字 篇4

创新是大海上的一叶方舟,崭新的风帆扬起一片新的源泉,创新是绿荫草地里的一朵红花,嫣红的花蕾绽放一抹新的希望,创新是漫天乌云中的一缕阳光,给人们捎去智慧的曙光。

如果生活没有创新,那么我们可能还是像原始人一样过着茹毛饮血的生活。我们不会用上电灯,把黑夜照亮;我们不会使用电话,手机视频,微信,让人类的沟通更加快捷方便;我们不会开上汽车,坐上飞机去自己想去的地方,满世界游玩;我们不会坐在家中使用互联网就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出门,尽知天下事”。因为有了创新,我们才拥有现在的丰富多彩的生活,因为有了人类不断超越前辈,不断创新,我们的社会才能如此的日新月异。

作为一名小学生,我更应学会创新。多角度的思考问题,另辟蹊径才会有新的发现,新的收获,我们才能懂得更多。因为国家的未来是掌握在我们这一代手中了。如果我们没有创新,国家只会越来越衰弱,只有我们创新了,国家就会越来越富强。

李可染说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”。是呀,总是吃老本,总是走前人走过的路,你只能停步不前。因此,创新吧,朋友!只有创新,中国才可能是一只怒吼的雄狮。

五年级创新作文300字 篇5

李可染曾经说过这样一句话:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”这告诉我们:什么事情要想做得最好,就要创新。如果不去创新,即使做得再好,也只能成为亚军。

如果别人已经做过的事情、你再做一遍,就会让别人感到多余,而创新会使其他的人感到新鲜,从而引起别人的兴趣。下面就是一个实例:

一天,小明写了一个作文,因为他是模仿着其他作文写的,所以当他拿着作文让别人看的时候,别人说:“咦,这篇作文我好像在哪看过。”然后他阅读的兴趣也不高了,读完了之后的评价也不高,小明看了觉得很奇怪:“我是把好的作文修改过的,应该会比原来的评价更高哇,为什么会这样呢?”妈妈走过来语重心长地说:“这是因为这篇作文别人写过,如果在写一遍,就会让人感到多余。不信,你自己再重新写一篇。”小明又写了一篇新的作文,再去让别人评价时,比上次高了许多。这个告诉我们:创新要比踩着前人的脚印走要好。

是啊,如果不敢于创新,就没有现在的火箭;如果不敢于创新,也许我们还生活在封建社会;如果不敢于创新,就没有今日的辉煌!所以,我们要学习创新,学会创新,为祖国做出更大的贡献!

五年级创新作文300字 篇6

我是一个喜欢创新的人,我有一个大胆的梦想,那就是可以在空中上课。

我从小就非常喜欢在天空上课天空上老师教到在关于某一个地区,来写一个作文,我们就可以任意飞到老师说的地区位置,写作文。所以我想发明,世界上第一台这样的机器。成功的话,我们会大量生产。让人们可以在天空自由的上课。也许我的梦想要很久才能实现。但只有梦想就一定会成功。哪一个发明家,是很快发明自己想要的东西?不是千辛万苦而成功的,通过自己的努力,把美妙的新东西牛顿被苹果砸中后就发现了从未有人发现的引力,这不是创新吗??你看,爱迪生发明了电灯泡至少用了3500种方法是,最后才发明出了电灯泡,所以我一定要发出,发明出这种可以让人在天空上课的机器。从古至今,哪个伟人不是有着高远的梦想,坚持不懈的精神,奇思妙想的创新这样才能成功。

如果我发明了这种机器,一定免费送给学校,让学校,可以在天空中上课,让孩子们享受在天空中上课的感觉。如果让他们在天空中上课,他们一定会很高兴,只要有一个人开心,我也就心满意足了。

这就是我的梦想,是不是很新奇呢

五年级创新作文300字 篇7

关于创新,我认为是一件看似简单,其实非常困难的一件事,在生活中,创新必不可少。

歌德说过:“要成长,你必须创新才行。”是呀,如果没有自己的意识、思想,是无论如何都无法成长的,就像只依照这前人的脚印一步一步走,这样是的人是无法成长的,无法自立的。如果一步一步比着走,终究会走完,这时如果不打开思路,就只能原地踏步。

我爱走自己的路,因为这条路广阔无垠,没有任何的限制,富含知识。

创新,无处不在,虽然跟万物都有关联:大到飞向太空的宇宙飞船,小到一颗不起眼的螺丝钉,他们都蕴含着多多少少的创新与智慧。我们要将学到的知识加上创新,再改进事物,这个东西会变得更好的。

就我生活中,有几位同学竞选班干部,有个同学说了:如果我是班干部,我会管好班,尽力不让值周生扣分。之后的同学像被打开什么思路似的,都照着他说不让值周生扣分,同学都感觉没有新意。

创新,我认为不可或缺。

缺少创新,这个人将非常古板。

缺少创新,人类将过不上更好的生活。

缺少创新,人类甚至只能过上野兽般的生活。

所以,尽力打开思路吧。学到什么就试着创新吧。就算不是太好,你也学到了什么。

五年级创新作文300字 篇8

校园里的一切都是我们美好的幻想,校园把我们的幻想变为现实。

如:从这个窗口到另一个地方的玻璃隧道;站在一颗星星上随时可以到达你想到达的教室;滑滑梯变成了我们在校园里的通道;在水果百变的教室上课让我们感受到另一种生活......

学校还创新了一些令人惊喜的课程:野外生存课,让我们在雨林,孤岛上求生;烹饪课,尝试各种新奇的美食。而我最喜欢的,则是顺着小溪一路欢声笑语,走进水帘洞里,回忆起西游记的点滴,在仙池边吃着奇葩的仙人果和仙人草,也的确是人间的美味。在这里,有着那么多无限的乐趣......

漫步在“创新路”上,一阵阵鸟鸣声清脆地回荡着,循声走去,那是从香樟大道上传来的。香樟大道两旁站着许多棵挺拔俊秀的香樟树,它们散发着淡淡的清香。你看,在和煦的阳光照耀下,它们摇摆着健壮的身体,跳起了欢快的舞蹈;你听,微风轻轻地拂过,香樟树“沙沙”作响,仿佛在演奏“交响乐”呢!

来到创新这个大家庭许多年了,这里留给我太多的美好回忆。无论何时何地,母校创新,永远是我心中的家!

五年级创新作文300字 篇9

每个科学家,都有新的记录,新的目标,而我创新了我的记录。

那是一个下午,我正在屋子里练习跑步,我喜欢运动,更喜欢跑步,我每次都有一个目标,那就是比上一次还快,我每天都练习跑步,在学校里也是玩一些跑步之类的运动。我上一次的记录最好的事50米10.9秒,我今天一定要超越10.6秒。

我走到体育场上,望着跑道,仔细想一会儿要怎么跑?

开始了,我像一支箭一样飞的跑出去了,用尽全身力气向终点跑去,我跑到终点了!我即刻去问用了多少秒?没想到,我竟然失败了,我跑了11秒。

差距也太大了吧,我很惊讶,那是我跑的速度吗?虽然我不想接受,但这是事实,但我没有放弃,我决定再试一次,我准备这次要把全部力量都用上,预备,三!二!一!听到响声,我便嗖的一下飞了出去,用尽全部力量到达了终点,这一次,我相信我绝对不可能失败。

成绩准备开始念,话音刚落,我便欢呼了起来。这一次,我成功了,我用了9.1秒,这一刻,我无高心。

通过这次跑步,我知道了:无数个成功的背后都有无数滴汗水。

五年级创新作文300字 篇10

写这篇作文的时候,我先给大家讲一个故事。

明朝的时候,有这样两个商人,一个追求创新,而另一个反对创新。他们俩做同一种生意,追求创新的采用机械化生产,反对创新的采用纯人工作业,你猜他们俩谁会把生意做得更大,走得更长远呢?在当时社会,毫无疑问是机械化取得成功。为什么呢?因为机械化的生产大量提高了产品的生产效率,同事降低了成本,使得利益最大化。由此看来,想要取得成功是离不开创新的。

大画家李可染先生说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”而我对这句话的理解是:只有勇于创新,才能走出自己的路。如果有人发明出来一个东西,人们觉得一点儿也不新奇,甚至没有什么用,这就算不上创新,它的存在意义不大。如果人们为你创造出的东西而惊讶,并且使用加以推广,能为社会做出贡献,这才可称得上创新。这对于勇于创新的人来讲,应该很有成就感。因为这是自己呕心沥血的创造发明。

我们现在最需要拥有的能力是创新能力,怎样才能拥有这个能力呢?其实并不难,创新只能在于自己。你只要把普通的事情升华,把平凡的事物变成不平凡的事物,这就是真正意义上的成功。