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【精华】五年级儿童节作文八篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的五年级儿童节作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】五年级儿童节作文八篇

五年级儿童节作文 篇1

一年一度的“六一”国际儿童节到了。那天早上,阳光明媚,喜鹊在树上喳喳地叫着,好像也来为我们庆祝节日。

早上,我们早早就来到学校,同学们把教室打扫得干干净净,把桌椅围成一个大圆圈,大家一起动手,把教室打扮得漂漂亮亮,准备庆祝这个难忘的节日。准备工作做好了,黄老师又带领我们全体同学到操场参加学校庆祝“六一” 活动大会,大家都很兴奋,仅为今天是我们的节日。

首先邓校长给我们讲话,他衷心祝愿我们节日快乐!接着表彰20xx—20xx年大华小学“十佳”少先队员。当总辅导员念到我的名字时,我高兴得差点跳起来,心里像揣着个兔子,砰砰直跳。我高兴地走上领奖台,领到我盼望已久的奖状和一个漂亮的气排球。我高兴地走下了领奖台,心里暗暗地想下学期我还要争取评为“十佳”少先队员。

最后是一年级的小朋友的入队仪式。会议结束了。我们走回了教室里,打开电脑开始看电影,黄老师还买了西瓜、饮料和冰淇淋给我们吃,我们边喝饮料边欣赏电影,不时在教室里传出一阵阵快乐的笑声……

这次“六一”儿童节多么快乐呀!

五年级儿童节作文 篇2

这个星期二是我们儿童最盼望的节日——儿童节,当我们过完这一年一度的儿童节的时候。我们这些文学社的儿童还在期待着另一个儿童节的到来。本周五,文学社还要为我们社员举办一个儿童节的庆祝活动。

举办这个庆祝活动可不那么简单。我们必须把活动场地给装饰一下,并且每个社员都要准备一个节目。几个女生对装饰很感兴趣,她们买了几件装饰品带到学校,兴致勃勃地装扮教室。我和我的伙伴则专心练习我们的节目,连下课和午睡的时间都不放过。

时间过得可真快,转眼间就到了星期五下午,第二节课的下课铃一响,我们立即冲向音乐教室,一看,已经有几个人来到了这里。不一会儿,人都到齐了。主持人宣布庆祝活动正式开始,我们一边吃着发的冷饮和点心,一边欣赏精彩的节目,好惬意啊!马上就要轮到我们几个表演了,我们立即三下五除二把手上的食物吃完,到后台做准备。终于轮到我们出场了,尽管事前我们做了精心准备,可真站在众人面前表演时,我们紧张得都不知道该把手放在哪里。我更加不知所措,竟说错了台词,幸好没说错意思。最后竟也得到了大家的掌声。我想那是对我们的鼓励吧!

这次儿童节我过得很快乐。唯一美中不足的是我们班只表演了一场节目,502却表演了十一场节目,看来我们在文艺活动上还是存在差距的,我期待着来年的儿童节,我们班有更多的节目奉献给大家,也希望我和我的伙伴们胆子愈来愈大,节目越来越精。

五年级儿童节作文 篇3

我知道,一定有很多同学都在心里暗暗期盼“六一”的到来,而嘴上却说“切!还过‘六一’,幼稚不幼稚?!”(当然啦,我也不是例外!)我呢,只不过是“利用”一下这个所谓的“幼稚的节日”!“利用”它从父母那儿捞点儿东西,“利用”它跟好友聚一聚……

这个节日从各个方面来看都是快乐的,可“天有不测风云”,这老天爷它不上不下[注:上不去,下不来。形容进退两难。]、不左不右,偏在这个节骨眼儿上“哇”一声哭了!!唉!“人有旦夕祸福”。小杜今儿个到咱家来玩儿,可怜的我在跟他一起等他老妈时,一楼到三楼跑了整整三个来回,累得我是上气不接下气(想接也接不上阿!!)在他老妈车上我终于得以“安宁”。

到了我家,我先是带小杜去了饭店。把我们这两个胖子喂饱了之后就回了我家。到我家后,我们玩了一大会儿,在小杜上厕所时我藏到了床底下。小杜出来后因找不到我而变得惊慌失措[注:由于惊慌,一下子不知怎么办才好。],我不禁笑出了声,才被喜怒交集小杜发现。就这样,我们不约而同[注:约:相约。事先没有约定而相互一致。]地玩起了“捉迷藏”。不是伴随着得意的笑声就是带着惊讶得心情结束了一局。我们从三点钟一直玩到了五点钟。老爸带我们俩去吃了kfc。我们俩边吃边谈轮“血染情人节”的战况,谈了一个多钟头。最后,我们去了学校对面的模型店。小杜因为“资金不足”所以只卖了两个q版的高达——飞翼—零和自由。而“富可敌国[注:敌:匹敌。私人拥有的财富可与国家的资财相匹敌。形容极为富有。]”的我则狮子大张口买了一个280元的“mg-ms-强袭”!“哇!!”小杜大叫一声,“你把我的‘希望种子’扼杀在摇篮里了!!!”“嘿嘿!”我只是冲他傻笑一声。

“六一”,一个值得被你“利用”的节日。你是咋利用它的呢??

五年级儿童节作文 篇4

在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊…… 在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊! 可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的.快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡 海南省杨浦第一小学五年级:梁昌腾

五年级儿童节作文 篇5

今天,是我们盼望已久的节日——儿童节,是我们快乐的节日。

早上,学校举行了表彰大会,表彰优秀大队委员,表彰大会的主题是“花儿朵朵向太阳”,表示我们是祖国的花朵,朵朵花儿需要阳光的呵护,我们的成长需要阳光。大会的主持人是我们班的施皓宇同学和三(3)班的刘昕一同学,我们班的几位女同学还在大会上表演了精彩优美的舞蹈,表彰大会在一片掌声和欢快的歌声中结束了。

接下来的活动是好书义卖,我们把自己心爱的故事书或者童话书带到班级来卖,再把自己精心挑选的书买回去,我挑选了几本书,都很好看。在义卖活动中,同学们都热情高涨,当营业员的同学热情接待着,买书的同学个个讨价还价满心欢喜,都买到了自己喜欢的书,为我们的节日增添了几分欢乐的气氛。

终于等到冷餐会了,这可是一次别开生面的新的活动,同学们可开心了,个个拿出自己准备好的美味食物,我带了一盒寿司和一盒薯条,薯条是早上我和妈妈现做的,可新鲜了,现在还有一丝热气,看上去虽然没有肯德基里的好看,可味道一点也不差,同学们都喜欢吃,你一根我一根,一会儿就吃完了,我很高兴。同学们带的冷餐品种繁多,也很好吃,比如徐嘉琪和徐嘉瑶带的水煮毛豆,辛畅带的水果沙拉,彭宇萱带的像蝴蝶形状的脆脆的东西,我都叫不出名来,老师和同学们都来品尝我们班的美味佳肴,我们的教室顿时成了一个品美食尝美味的大餐厅。

今年的“六一”活动虽然和去年的有些不一样,但我觉得有一件今年和去年都是一样的,那就是开心和快乐!

五年级儿童节作文 篇6

今天,是一年一度的儿童节。我想:一定有许多小朋友都和爸爸妈妈一起出去尽情地玩吧,而我呢,却郁闷的一个人在家里看电视。因为我今天心情不好,所以爸爸妈妈他们出去玩,我都不想去。你想知道这一天儿童节是怎样过的吗?

早上,我七点多就起床了。起床后,我就去吃早餐,早餐可单调了,只有一瓶牛奶和一只鸡蛋,吃完后,我就把刚洗好的衣服拿到阳台上晒。做完了这些,我就拿出我还没完成的作业,在桌子上认真地写着。一直到中午,要吃饭了,刚好把作业都做完了,就去洗手吃饭。吃完中午饭后,我郁闷地坐在凳子上看电视。到了下午,爸爸妈妈他们要去新市玩,他们问我:"彭媛,你去不去新市玩啊?"我愁眉苦脸地说:"我可不可以不去啊!"妈妈允许我的意见,让我在家里或去找同学玩。我高兴极了,但是去找谁玩啊?我又想了一会儿,还是在家里看电视吧!晚上,他们六点钟才回来,我闲着没事做,就只好先洗澡了,洗完澡后,晚饭已经做好了。我们围在一起津津有味地吃着饭。吃完饭后,我感觉有点儿累,就慢慢地睡着了。

唉!这就是我那郁闷的儿童节的一天。

五年级儿童节作文 篇7

世界上有很多美妙的声音,这些声音悦耳动听,是大自然馈赠给我们的礼物。但有这样一群小朋友,他们的听力天生有障碍,整天生活在无声的世界里,需要借助人工辅助才能听见声音。今年的“六一”国际儿童节,我有幸参加《百色早报》组织的爱心活动——与听障小朋友欢度儿童节。

那天上午,我们按约定的时间来到了位于百色市建华路的残联语培中心,看到了有听障的儿童。他们统一穿着红色格子的衣服,耳朵上都戴着助听器或人工耳蜗。虽然听障儿童获取知识和融入群体方面有所欠缺,但他们也和我们一样快乐,一样天真。在他们脸上我们看不出任何的忧伤。

活动开始了,首先是小记者和小朋友的互动游戏。刚开始是跳圈游戏。跳圈时,家长拿圈,小朋友跳,只见一个四五岁的听障小男孩,大概是过于兴奋了,“嗖”地一声跳出了圈,引得大家哈哈大笑起来。小男孩过了一会儿才反应过来,难为情的挠挠脑袋,可爱极了。接下来还有推小车,滚圆球的游戏,不论是我们还是听障小朋友,大家都玩得不亦乐乎。尤其是在领到可口的零食后,孩子们的脸上溢满了幸福。

接着是小记者的表演活动。有葫芦丝演奏、尤克里里演奏、电子琴演奏和各种不同风格的舞蹈表演。小朋友看得很认真,小手都拍红了。

这次活动让我感触颇深。听障儿童面对自己天生的残疾,并没有怨天尤人,而是充满希望地迎接每一天。他们乐观、坚强的品质值得我们学习。而作为一名正常的孩子,要珍惜所拥有的一切,学会感恩。对于身边的残疾人,不能歧视他们,应该给他们多一分关爱,多一分包容,让他们和我们一起沐浴阳光雨露,享受美好生活。

五年级儿童节作文 篇8

随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动,我们学校也发生着一系列的变化,“六一”儿童节的广播操大赛作文。操场上早锻炼的同学多了起来,同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。“六一”儿童节,学校还举行了广播操大赛,更激发了广大师生参与运动的热情,这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事,小学生作文《“六一”儿童节的广播操大赛作文》。

说心理话,我们青少年正是充满活力,需要动的时候,而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习,虽然口口声声说减负,但是学习成绩是谁也不敢忽视的,所以,只有加码再加码了,没有时间的保证,我们的成绩能上来么?

看看每天早上七点前,路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我们做学生的感到累,老师也感到累,但是却没有办法!

身体是本钱!而现代教育对我们学生身体的忽视是很显然的,青少年正是长身体的重要阶段,可是我们的睡眠明显不足,平时严重缺乏体育锻炼,甚至缺乏阳光!但是,我们需要锻炼,需要睡眠,需要阳光,学校,家庭,社会都非常明白,可我们却没有时间锻炼,因此肥胖儿越来越多,身体素质日益下降。

现在好了,国务院下发了意见,强调要增强青少年体质,开展阳光体育运动,但愿我们学生能从繁重的学业中挣脱出来,能真正健康快乐的成长!

当然改变是有一个缓慢的过程的,我相信我们今后的生活会充满阳光!