有关五年级开学的作文集合四篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的五年级开学的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

五年级开学的作文 篇1

人家说：“光阴似箭，日月如梭。”一点也不错，两个月的暑假一眨眼就过去了，又要开始每天的紧凑和忙碌的生活，心里虽然有些不想面对，但是想到又可以和好久不见的好朋友相见，心里也不由得期待起开学的日子。

开学的第一天，我竟然会走错教室，突然之间，我想起自己已是五年级的学生了，才赶紧跑到新教室，真是贻笑大方。同学们陆陆续续的来了，大都也没什么大改变，尤其最大的不变就是爱讲话，一见面大伙就聊个不停，你一言我一句的飞沫狂喷，我看老师真的会受不了呢！但老师还是会网开一面，让我们畅言无阻，因为大家心中要说的话太多太多了，但也说明了暑假太长太长了。大家开心的分享彼此的暑假生活，热热闹闹的，好久没有这么快乐的聊天了。

发下新书后，开始选举班级干部。老师指定我担任本班的纪律委员，我吓了一跳，但也很高兴。我荣升为风纪大人，有高兴的地方，也有痛苦的地方。高兴的地方是我为纪律委员，掌握各位同学的生杀大权，欲其生要其死，哈！多么的快意啊！其实我会大公无私的，做好份内的工作，不使老师失望。但话多的我，却要以身作则，唉！话多的人叫他少说话，简直是要他的命。不过，我还是高高兴兴的接下此令我战战兢兢的任务。

开学了，真是快乐。新的学期有个新的希望，但愿我有好的开始，也就是成功的一半了。我升上五年级要比以前更懂事，不再懵懵懂懂，懒惰成性，更要加倍的用功，加倍的努力，以求好成绩。同学们，我们一起加油吧！

五年级开学的作文 篇2

开学了，习惯了暑假生活的我马上就要上学了，心里不知怎的总有一股激动的感觉。

走进学校里，我就看到有一大群人围在公告栏前张望。我费了很大的劲挤进去找我在哪个班级。可看了半天，就是没有找到我们的班级，之后有一位老师告诉我是直接由原班级升上去的，不同的只是由一楼换到了二楼。

我慢慢地走上楼梯，走进了教室。班上的同学们个个都七嘴八舌地聊着暑假的事情。我便自己找了个位子坐了下来，把书包放进了抽屉里，和蒋政炜聊了起来。聊着聊着，我发现蒋政炜两个月不见变胖了点，变高了点。

过了一会儿，上课铃响了，我坐到了自己的位子上，把笔盒放到了桌子上，等待老师的到来。

没过多久，老师手里抱着教案走进了教室。她叫几位同学去拿书，其实我也挺想去的，可惜老师偏偏没有安排到我，心里还挺难受的。

一会儿的功夫，那几位同学抱着课本回到了教室，把课本放到了第一桌的桌子上。老师又请了几位同学上去帮忙发课本。同学们开始在班上来来往往地发了，同时翻书的声音。我先发到了语文书，浓浓的墨香钻进我的鼻子，真是太好闻了！

正当我在暗自难受时，一位老师来到了我们的班级，说是要“借”四位同学，而老师一挑就挑到了我。原本失落的心情一下子被兴奋取而代之了！

原来老师说的.“借”是帮忙发书本的意思，我们乐不可支地自封“四大天王”呢！

好不容易搬完了书，我就坐到座位上，手忙脚乱地拿起笔，龙飞凤舞地在书上写下了我的名字。当我把最后一本书写完的时候，下课铃响了，大家涌出了教室。

我背着鼓鼓的书包，回家了。今天，我已经是一名四年级的学生了，不知不觉中我长大了……

五年级开学的作文 篇3

今天是9月1日，也就是开学的第一天，所以，我们在今天晚上观看了开学第一课。

今天的主题是“中华骄傲”，我们拥有一个强大的祖国，我们的祖国不像其他国家一样每天发生打仗。首先，王教授告诉了我们‘正直’的甲骨文，告诉我们人要做到正直二字。然后上场的是来自美国的汉字叔叔理查德。记得有一次，他得了一种很严重的病，叫心脏病，都差不多死掉。可他还是拼命工作，告诉了我们一种坚持不懈的精神。接下来要进行一个课间游戏，叫‘人体拼字。’游戏规则是：总共分为二队，毎队有六人，分别是五名队员，一名队长。队员负责猜字。猜对后，还要说一个带有那个字的词语，猜对最多的获胜。第一队的队长是小撒叔叔，第二队的队长是吴磊哥哥。最后获胜的队伍是由小撒叔叔带领的那队。接下来上场的是钢琴演奏家郎朗和一个来自意大利的机器人特奥。特奥一共有五十三根手指头，你可别小瞧它，它出生后的第三天就开始学习高难度的钢琴。接下来它将代表机器人来比赛，徐子航将代表人类来比赛。比的是野花飞舞，这首歌看谁弹得最快。不一会儿，比赛结果出来了，特奥是五十二秒，徐子航是五十四秒，特奥比徐子航还要快两秒。瞧，厉害吧。

一个小时过去了，开学第一课结束了。我深深地感受到了中华优秀传统文化的伟大。

五年级开学的作文 篇4

今天是9月3日，是开学的日子。这一天我又快乐，又忌妒。

为什么快乐呢？因为我要上台表演。能上台表演的原因是我参加了去澳大利亚的选拔赛，并得到校长的认同。

为什么忌妒呢？因为我又看见一年级的小朋友在走红毯。毕竟我们一年级的时候并没有走红毯，而且没有站在第一排的重要位置，没有专门的欢迎仪式，更没有人授班牌。这种不公平的待遇我始终记得。

表演开始了。当太极音乐响起时，我跟着心中的节奏轻盈地跳起了我的舞蹈。随着音乐我时而转身、时而俯卧、时而轻跳，手中的笛子也随着我的动作不停地转换位置。笑容像花儿一样绽放在我的脸庞，仿佛我就是全世界的中心。

跳舞时，不经意一瞥，我发现台上的同学各有各的分工。我跳我自己的舞，拿扇子的也是跳自己的舞，打太极的打也打自己的，剪纸的也只剪自己的作品，后面写书法的也只写书写字。每一位同学都专注于自己手中的事情，非常认真。在表演过程中，还有一个最重要的角色——旁白。他用他优美的语言介绍我们美丽的成都，让大家对成都有了更深刻的了解。

这次表演使我的胆子变大了。觉得三千多人也只是一个小数目。每一次演出，我都会得到掌声和欢呼声。不管是单独演出，还是和伙伴一起，我都会自豪。

在这次表演中，我完全沉浸在我的角色中，我深深体会到成都的悠久历史，我热爱我生活的这个城市——成都。