【推荐】五年级的童年作文集合6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级的童年作文6篇，欢迎大家分享。

五年级的童年作文 篇1

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真美丽的，就像小溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件十分有趣的事。

那年我才4岁多，我爸爸和妈妈都在工作，把我留在奶奶家。那一天，奶奶去睡觉了，也有出去，我坐在沙发上，非常闷，就走去冰箱那看看有什么好吃的东西。

打开冰箱，看了一看，没什么好吃的。只有菜，和生鱼。突然，我看到了一个白白的，圆圆的东西。好奇心使我拿了起来。

我左看右看，突然手一滑，这个又圆又白的东西掉在地上，壳破了，流出了一些黄黄的，白白的东西，原来是鸡蛋。

我觉得这很有趣，心里想：这么有趣好玩，再拿一个试一试。我又拿一个鸡蛋，丢向门外，又破了，好好玩。我拿了一个又一个，到处乱丢，还激动地叫着：“太好玩了。”我向台上丢，向门丢，向电视机丢，又向奶奶的单车丢。

奶奶醒了，知道我干的坏事后，拿着扫把追着我打，我三十六计，跑为上计。奶奶跑不过我，只好打电话给我爸爸。爸爸把我抓了回家，训斥了一顿，我大哭一场。从此，我再也不敢拿食物来玩了。

童年是多么快乐啊，童年是多么有趣啊！我爱我的童年，因为它给了我美好的回忆！

五年级的童年作文 篇2

我的童年有许许多多有趣的事，但在我的脑海中有一件永远冲洗不掉的事——种雪。那是个纷纷扬扬的雪天，我望着窗外银白的世界，满心的欢喜。避开妈妈，躲在一个角落，去“抢”那些美丽、洁白的雪姑娘。不一会儿，我的手里已经抓到了许多雪姑娘。她们形状各异，一朵有一朵的样子。我的心里别提有多高兴了。可过了片刻，她们全都变成了水，不见了。我很伤心。

正在我独自伤心的时候，我的好朋友菲菲来找我玩。她看见我愁眉苦脸的样子，问我为什么犯愁，我把事情原原本本地告诉了她。她便和我一块想起办法来。“对了，对了，农民伯伯把粮食种到地里，明年就又长出更多的粮食，我们为什么不把雪也种到地里，等到明年春天，雪不就又长出来了吗？”菲菲的主意一下子提醒了我。

说干就干，我回家拿了一把小铲子和一个塑料袋，菲菲还回家偷偷拿了姐姐一根红头

绳。在我家西南角挖出了一个拳头大的坑，塑料袋的口打开了，我们每人往里放了一把雪，我还对雪在心底说了一句话：希望你快点长大。然后扎住口，埋在了小坑里面。

雪种好了，我们很高兴，盼望了许久，盼着再见到那些可爱的雪姑娘。

五年级的童年作文 篇3

童年是美好的回忆，让我们开启时光之门，去到我的童年吧！

小时候我经常干傻事，做完后总让爸爸妈妈哭笑不得。

有一天，我十分好奇沐浴露是什么味道，就总想尝一尝，可我害怕妈妈会发现，又有担心如果问了她不同意怎么办。我的好奇指数一天比一天高，有次我真的忍不住了，就在洗澡时，趁妈妈不注意，把一大坨沐浴露挤在手上，然后把我的手放在嘴巴前，再把舌头伸到手心里，啊！好苦啊！咦，咋又不苦了？嗯，味道还不错。结果第二天，我拉了一整天的肚子，之后再也不做了！

还有次，事情是这样的：以前我的外公经常告诉我关门是不要把手放在门缝中，我每次都答应外公，可不知怎的，有次我好奇手被夹了，是怎样的痛呢？所以有次我关门的时候把手放在门缝中，突然一阵疼痛从我的手里出来，啊！痛死我了，呜––幸好当时我关门力气小，不然我的'手就粉碎性骨折了！从那以后，我再也不敢做了！

还有一次，我从电视里看到了面膜这个东西，还说敷上面膜皮肤立马白白嫩嫩，可我不相信，就向妈妈要面膜，可她就不给我，说我的脸已经够好的了，不用敷面膜。但我就是想敷，可妈妈就不同意，然后电视有播出了奶油这个东西，我心想，奶油一定和面膜差不多，所以我要妈妈买一个奶油蛋糕给我，可当时太晚了，我打算第二天进行实验。我艰难的度过了一晚，啊，七点到了，我立刻刷牙洗脸，然后从冰箱里拿出奶油蛋糕，哇，好凉啊，奶油敷在脸上真舒服，我坐在沙发上睡了一会儿，就去了厕所洗脸，就在这时爸爸来了，他发现我做的事，我只好把实话告诉他，他笑了，说，孩子，把奶油涂脸上没有用的，后来妈妈听了，也笑了，说我傻，从此我再也不做了。

童年就是这样傻，可做完傻事后，总会知道错，错了之后就不会再错了，不是吗？

五年级的童年作文 篇4

又是一个秋天。天空依旧是那么的蔚蓝；阳光依旧是那么的灿烂；风依旧是那么的轻柔。可是，我已不是当年的自己。

蓦然回首，一幕又一幕的童年生活浮现在眼前：充满快乐的笑颜；一个又一个幼稚的问题；可笑而又远大的梦想……这些东西到哪去了？记忆中这些东西已被深深埋藏了，代替他们的是：烦躁憔悴的面容；一个又一个解不完的题目；必须实现的理想……面对这样的对比，我的心情也随之伤心起来。为什么要长大？

满桌子的玩具现已变成如山一样高的习题作业；一柜子的动画CD现已变成一箱又一箱的杂志书本；一盒由一盒的游戏磁片早已被我扔进垃圾筒，代替他的是一片又一片的英语朗诵带。曾经那无忧的生活到哪去了？

走过公园，草地上还遗留着曾经与同伴追逐嬉闹的痕迹；摇晃的秋千上还有我残留的记忆；矮小可爱的滑滑梯上还停留着我爽朗的笑声……那个时候，不用担心衣服脏了挨骂；成绩差了挨罚；难过时没人安慰。因为我们是小孩子。思想永远不会那么复杂，一个简单的计算没有那么多的步骤。曾经的无虑何处去寻？

一不小心，我来到了孩童时呆过的幼儿园，里头陈列的物品一样都没变。这不禁勾起了我对幼儿园的记忆：吃饭时老不爱吃青菜和水饺，每次收桌时，我总是留得最多；睡午觉时，经常睁着大大的眼睛瞪着天花板思考一些古怪的问题；放学后，看见门口小卖部里的美食不停的诱惑，摸摸口袋里有两个铜板，蹦蹦跳跳的跑过去买点零食，但是要在家门前消灭证物，不然要被骂的。可是每次都逃不过老妈敏锐的目光。想到这里不禁笑起来。童年的梦何处可觅？

往事依依，就算时间过得再久，我也不会忘却那无忧无虑的生活。虽然不能回到从前，但是我至少还懂得珍惜现在。过去的已经过去，要面临现在，不然就跟不上时间的速度了。

五年级的童年作文 篇5

一曲逼仄的年轮，一颗稚嫩纯洁的心灵，看着日月繁星，春夏秋冬，在身旁像走马灯似地流过。梦与现实，只是一面心的镜子，快乐也就这么简单，“只要快乐就好。”年轮用丝绒般的温柔声音，耳语道。是啊！只要快乐就好，我的平凡童年是由一片片叶脉构成的，跌宕起伏，绚丽多彩。那一张发着金光的，就是我的回忆。

还记得7岁的时候，童年的年轮。在外婆老家的门口，流淌着一泉永不干涸的消息，那条小溪算不上干净，总有一些垃圾在水中漂动，特别鲜明，好像在向谁打着无声的求救信号。小溪旁有一地茂盛的油菜花田，绿油油的，站在溪旁放开视线地望，只能看到小巧精致的一团团花，像是绣球，浮在空中。有时还有一些淡雅素净的小白蝴蝶，飞在油菜花上，停留了片刻，便跳着优美轻盈的华尔兹离开了这片生意盎然的油菜花田。也许就是这片生机勃勃的油菜花田，养活了这泉缓缓流淌着的小溪吧。

盛夏里的一天，蝉无止尽地叫着，早已熟悉了他们，在我的耳中当然也是稀松平常。我拿着一块冰凉到冒着气的西瓜，还有空矿泉水瓶，扎着凌乱的马尾辫，穿着纯白短衬衫和短牛仔裤，套着小拖鞋，来到了这条小溪旁。溪面上本应飘着的垃圾，好像被蔚蓝的天空吞噬了一般消失的无影无踪。溪水清清，水底的石子清晰可见。溪水丁零，耳畔隐约响着夏日交响曲：水声、风声、还有熟悉的蝉声。溪水冰冰，那冰凉的净水从指间流过，舒爽的触感令人难以忘怀。

突然，指尖被一个无力的小东西敲打，我像被电击似的，猛地把手从水中抽开，眼中顿时模糊，泪如雨下，但没哭出声，如果爷爷醒来的话，我会被爷爷赶回去的。我把左手的瓶子放在一边，把吃完的西瓜扔向了远处的菜田。我用手揉了揉红肿的眼睛，细细地端详着我的手，我的手不红不紫，冰冰凉凉，毫无异感。那么是什么东西敲的我的手呢？我向小溪里望去，只看到了自己那副扭曲的脸，还有什么呢？忽然，在水底，一群黑色的小鱼在灵活地动着，那……不是小鱼，是……蝌蚪！泪迹都还没干，我就“噗哧”一声笑起来，一眨眼，蝌蚪不见了！刚才的蝌蚪是幻觉吗？我放眼望去，刚才的蝌蚪不翼而飞，到底跑哪去了呢？不远处，一群黑色的影子在动，我捡起放置在土地上的瓶子，站了起来，随意地拍了拍腿上的水迹，匆匆忙忙地跑向了那块地，蹲了下来，观察着黑墨似的蝌蚪。娇小的身姿能在流动的溪水中一动不动，运转自如，尾巴机灵地转着，看似呆头呆脑，能轻易被人捉去的蝌蚪，实际上却拥有着非凡的智慧。我笨拙地拿着瓶子，在水中等待着，仿佛在说：“愿者上钩！愿者上钩！”聪明的蝌蚪既不跟我有缘，又不跟我一样笨，怎么可能会上钩呢？不到两分钟，瓶子反而丢了，眼泪又涌上了眼眶。

童年都是一曲年轮，有哭有笑，不经历酸甜苦辣，又怎么会有现在的我呢？童年的年轮，有弯有直，没有虫的侵蚀，怎么会有现在这棵粗壮的大树呢？我很快乐，因为有童年。

是童年的年轮，记载了乐悲喜怒汇成的流年岁月，蓦然回首望，回首那往日的童年。

五年级的童年作文 篇6

现在，我虽然已经上五年级了，但只要每天经过那个熟悉的教室时，我总会想起自己刚上学时那件可笑的事。

一年级的一天早晨，我们正在上语文课。给我们上课的是一名女老师，当时她正非常投入地给我们做入学启蒙。

突然，我想起头天我思考过的一个问题，我想上去问老师。一般来说，请教课外问题应该在下课问，课内的也应该先举手。

而我居然直接站了起来，走到了老师旁边！而且一走到她旁边，我就开门见山：“老师，我想问你一个问题！”

一般的老师看到这一幕，要不直接把我哄下去，要不催促我赶紧问完。但是这位女老师却和颜悦色地看着我，她认真地、极有耐心地听着。我在手心里笔划，有时还用粉笔在黑板上画，她始终微笑着。我直到问得心满意足，才回到座位上。而这时，我并不知道，同学们正在议论纷纷，抗议我在课堂占用时间的行为！

到了四年级，老师开始给我们讲一些礼仪知识，其中又讲到：“上课时不能在未经老师同意的情况下擅自上讲台！”听到这句话，我的眼前又浮现出了一年级时那一幕，竟然情不自禁地笑出了声音。

“何一苇，你笑什么？站起来！”然后，我就被老师罚站了。

虽然，现在我再也不会做出这种傻事了，但这段记忆却一直留在我的童年相册中，永久保存下来，成为我童年时代里一笔宝贵的财富！