【精华】五年级我的作文集锦九篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的五年级我的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级我的作文 篇1

当有人问我：“你最喜欢什么季节？”我说：“我喜欢冬天。”

你为什么不喜欢鸟语花香的春天，不喜欢骄阳似火的夏天，不喜欢秋高气爽的秋天，偏偏喜欢冰天雪地的冬天呢？

因为冬天可以打雪仗，可以在湖上溜冰，可以在冰天雪地里堆雪人，在没人的地方可以看见我们堆雪人。

在腊月，有一种很美丽的花，叫做腊梅。它不怕寒天冷冻，傲霜斗雪，有着坚贞不屈的高贵品质。

在冬天里还有一首诗叫做《江雪》，“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”《逢雪宿芙蓉山主人》，“日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。”

有一次，我和同学们出门玩的时候，一下子下了暴雪，没一会，我就成了一个雪人了。

我就和同学们在暴风雪中打雪仗，我先把雪捏成了一个雪球，对准他们的身上砸了过去，时间过得可真快，不一会就到十二点多。

到了晚上，我和妈妈还有爸爸一起去吃羊肉火锅，因为在冬天吃羊肉火锅可以取暖。

我喜欢生机勃勃的春天，骄阳似火的夏天，果实累累的秋天，但我更喜欢白雪皑皑的冬天！

五年级我的作文 篇2

二十年后的我，成了一位名扬四海的科学家，而且是一个厉害的发明家。

我发明了时空穿梭机，只要进去，就能到达你想要去哪个时代，它都会带你去的。想要回来，只要找到来时降落在的地方。不过有人找不到回去的路，这也是一个大大的烦恼。

我常常为这个回不来而绞尽脑汁。我冥思苦想，终于，功夫不负有心人，我又发明了“神奇投影机”。这台机器只要说出你想看什么，这台机器可以放映在墙上和空中，而且有手感，活灵活现。

我还发明了“隐形钢笔”。写出来的字只有我想让他看到的人可看得见。

我也一直沉迷在幻想中。有一次甚至闹了笑话：外面的吵闻声有的是“咚咚咚”，有的是“突突突”，还有的就是汽车的喇叭声“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”……正在幻想中的我觉得非常吵，就迷迷糊糊地进了 洗衣机窄小的'“肚子”里面了，不料，洗衣机开始“消化食物”了……

我忽然醒来，只听消化成了妈妈推我起床，吵闹声变成了闹钟的声音。我想起了梦中的我，不禁棒腹大笑。

五年级我的作文 篇3

“长亭外古道边芳草碧连天问君此去几时来，来时莫徘徊……”。每当我听到这首歌时，就会想到小英子，想到《爸爸的花儿落了》这一个章节。

这个章节让我非常感动:12岁的小英子在失去亲人的痛苦中承担起了半个家。他不仅要让四个妹妹和两个弟弟开心，又要照顾生病的妈妈，她是个坚强的，也是成长最快的孩子，他让我们佩服，是我们学习的榜样。

在颁奖的那一天，小英子的爸爸却躺在医院里，是因为他去北京收他最小的弟弟的尸体。英子的叔叔被日本人毒死在大牢里，英子的爸爸很伤心，回来不久就吐血，一年大病不起。爸爸叮嘱小英子:“英子，你大了，要帮妈妈做家务，分担责任呀！”小英子听完以后点点头说:“爸，我记住了！”之后便去了学校进行典礼。小英子作为六年级的学生代表上台领了奖，并致了谢词。典礼束以后，小英子加快速度赶到家里，好像怕赶不上什么事情似的。她刚一回家，见石榴树下滚落了几个小青石榴，做出小大人的模样，审问他妹妹:“是谁把爸爸的石榴摘下来的？”这时厨子老高听到了声音，从厨房里跑出来了。说:“大小姐，你妈妈刚才来个电话，叫你赶快到医院去。你爸爸已经……”小英子吃了一惊，但很快又镇定了下来，说:“我知道是什么事了，老高我这就去医院！”于是他坐上老高给她租的马车，飞快地去了医院。

看到这里，我非常佩服她，她十二岁就能担起半个家，我觉得我也长大了。因为我也会为妈妈分担很多家务，但我和小英子相比，他还是强一些。难道他不是我们的榜样吗？

五年级我的作文 篇4

我是一个不折不扣的“音乐迷”，坐公交时听音乐，看杂志时听音乐，就连睡觉前我也要听一听音乐。

有一次，妈妈正在炒菜，我在津津有味地听MP3，妈妈对我说：“儿子，去门口超市买瓶酱油吧！”我急急忙忙地戴着MP3出了门，来到门口超市买了瓶“酱油”，听着动人的音乐，悠然自得地回了家，把“酱油”交给妈妈，想逃之夭夭去听音乐，妈妈却发起了“狮吼功”：“我让你买酱油，你却买了一桶色拉油回来！”唉，都怪音乐让我分了神。

不过，这并不能改变我对音乐的执着和热爱。还有一次，因为考试成绩不理想妈妈批评了我，我闷闷不乐地回到了房间，打开MP3，想听音乐放松一下心情，那优美的旋律，动人的歌声，每一个音符感动了我身上的每一个细胞，每一个旋律都感染着我的每一寸神经，令我陶醉于其中，顿时，我把所有的烦恼都抛到九霄云外去了，心情也开朗了许多，眼前的天空似乎也蓝了许多。

望着窗外刮起的大风，我情不自禁地狂吼起周杰伦的《睛天》：“刮风这天，我试着握着你手……”我跟着MP3忘我地唱着，突然，妈妈推门而入（看来是原谅我了）：“天要黑了，我们出去散步吧！”这时，我又高声唱起《我的天空》：“在无尽的黑夜，所有都快要毁灭，至少我还有梦……”就连散步的时候，我还在摇头晃脑地听着MP3呢，并且跟着里面的旋律尽情的唱着……路边的行人都朝我微笑呢，我更加得意地大声唱着……

音乐可以让我抛掉一切烦恼！音乐可以让我心情舒畅！这就是我，一个爱听音乐的阳光男孩！

五年级我的作文 篇5

我看过《猫和老鼠》，最喜欢里面的小老鼠杰瑞，因为它既聪明又善良。

它有一对超大的耳朵，冷的时候可以当帽子，热的时候可以当扇子。就好像“哆啦A梦”的万能口袋！它有一个圆圆的脑袋，为了躲避猫的追捕，它把脑袋当轮胎，滚起来像一道棕色的闪电，一下子从你眼前消失。它的毛软软的，蓬松开来，好像一团绒线球，身体缩起来又像一根玉米棒子，笔直笔直的，走起路来有一种海军上将的姿态。

和它呈鲜明对比的，是一只瘦猫——“汤姆”。它就像一根火柴棍，看起来很久没吃东西了似的。它很喜欢捉弄小老鼠杰瑞，经常追得它四处逃窜。有一次，汤姆把奶酪放在老鼠洞口，等杰瑞一出来就把它抓了起来。它把杰瑞大头朝下，拎着尾巴正要吃的时候，杰瑞灵机一动，把汤姆的胡子给拽掉了，疼得汤姆只得把它扔在了地上，杰瑞像从监狱里逃出来一样，慌忙扑向奶酪，眼里还放着绿光，又像好久没吃饭了，顿时马力全开，举起奶酪就跑。

我喜欢杰瑞，因为它不仅聪明，还很善良，有一副热心肠。

有一次，它收留了一只流落他乡的日本老鼠，没想到那只老鼠武艺高强，竟然把汤姆叫来的一帮“跆拳道黑带”猫们打得鼻青脸肿，那场面真是惨不忍睹。而这一仗，也帮杰瑞出了一口恶气。

小老鼠杰瑞善于用人这一点，很像我国古代的曹操，机智勇敢、豪爽乐观，面对强大的对手，却始终对自己的前途充满信心。这么一想，我就更喜欢它了。

五年级我的作文 篇6

有人喜欢小猫，有人喜欢小兔，还有人喜欢小金鱼，你们猜猜我最喜欢什么？哈！猜对了，我最喜欢小狗。（多多）

它的小眼睛闪亮的；耳朵小小的；鼻子可灵了，要是买了点肉骨头它大老远就能闻到，尾巴细细的；小脚肉肉的；全身的毛雪白雪白的，胖乎乎的。

有一次，多多在外面玩耍，见它玩累了，我便扔给它一块肉骨头，它狼吞虎咽的吃着，吃完后用可怜巴巴的眼神看着我，想再吃一块，我本想不给它吃，可我经不住它的央求，我又扔了一块肉骨头，它开心的“汪汪”叫的起来。

到了睡觉的时候，我都困得不行了，它却一点也不困，每次我都要给它唱几首歌，它才肯睡。

我和多多还有好多趣事呢！

有一天，多多不见了，我问妈妈：

“多多去哪儿了？”

“我不知道。”

“会不会在厨房？”

“不会，我找过了。”

“会不会再厕所？”

“不会。”

“会不会在后院？”

“可能在。”

于是，我们去后院找了起来，好你个多多，它正在花园里刨土呢。

多多真可爱！

五年级我的作文 篇7

我最喜欢的游戏就是丢沙包了，下课铃一响，我们就像箭一样的冲向操场开始玩这个游戏。

丢沙包的规则是这样的：首先找几个人，分好伙后，再找来沙包，然后排好队形，要求先投沙包的人不可以往躲沙包的人脸上扔，但可以往其他部位投，只要躲过沙包的人没接住沙包，就算输，而接住的人就可以让输掉的人从新接沙包。

游戏开始了，我死死的盯住小军手里的沙包，只见小军伸开手，“嗖”的一下，沙包就像箭一样飞了过来，我见沙包快到手的时候，我一个“猛虎爪”抓住了沙包，第一轮我们赢了，大家高兴得手舞足蹈起来，然后我就“眯”着眼睛把沙包扔了过去，小军没接住，败下阵来。小明来代替他继续战斗。正当我高兴的得意忘形时，沙包猛的飞了过来，我没有反应过来，没有接住，第二局我们败阵了。小刚来替代了我。因为小刚是个手急眼快的家伙，他俩斗了好几个回合，还是不分上下，此时对方使出了办法：只见他向左跑了几步，我们组的小刚也向左跑，小明突然把沙包换到右手，投了出去，这时小刚傻眼了，没有接住，第三局我们又输了。

正当我们要开始第四局的时候，上课铃响了，大家余兴未尽，个个汗流浃背，相约下节课再玩。

丢沙包这个游戏不仅锻炼我们的身体，又丰富了我们的课余生活，我喜欢“丢沙包”这个游戏。

五年级我的作文 篇8

大家好，我叫任子璇，我有一个白白胖胖的脸，有一个塔塔的鼻子。我个子不高但也不算是很矮，但是自我评价良好！呵呵！

接下来我要介绍我的家庭，我的妈妈是一个给人家干财务的，她每天忙里忙外的，连吃饭的时间都没有！我非常担心她。不过你看似温柔，其实，在学习方面，她像一个母老虎一样严厉。每次看作业，如果错的太多而又写的较乱，我的作业就会少上一两页！可在生活方面，她对我十分温柔，你们说她奇不奇怪？

我的爸爸他虽然语言不多但是，他有时非常有学问，但有时也会犯糊涂。我还记得，在暑假我们爬泰山的时候，他告诉我只要你征服了泰山，以后你什么困难都不怕了。妈妈一直用：“我要一步一步往上爬，等待阳光轻轻看着它的脸！”来鼓励着我。

我有几个要好的朋友，比如：李芮莹、王龙菲、杨艺玮、刘怡漩······，不过我最要好的朋友还是李芮莹，因为她像我的亲人一样，从幼儿园我们就在一起了，我们一共在一起了9年，也许这是缘分吧！

我的爱好是弹钢琴，我长大一直想成为像朗朗那样的钢琴家，我一直勤奋学习，老师也一丝不苟的教我，妈妈一直在鼓励着我，因此我要好好学，不担负老师对我的期望！

在新的学期里我要好好学习，不让妈妈更为我操心，不像上次那样一直考的很落后，我们的语文老师王老师是一个很负责任的老师，因此，我要好好学，大家也一起跟我加油吧！

五年级我的作文 篇9

面容清秀，眼睛明亮——这，就是我的滕老师。

开学第一节课，她就让我们养成了记笔记的好习惯。“拿出红笔，开始记笔记。记在课本第一页上。”说完便在黑板上写下自己的名字、电话和邮箱。接着，井井有序地列出了上课以及作业要求，并且读起来朗朗上口，我很快就背过了。我暗叹她做事的条理有序。

她喜欢朗诵。在讲《春》那篇文章的时候，她给我们示范怎样朗读：有时提高声音，嘹亮地读，如歌唱家引吭高歌；有时放低声音，轻轻地读，仿佛在晨炼时的自言自语。渐渐地，我们也学会了朗读课文，喜欢朗读，也渐渐地喜欢上了她。

她讲课生动，充满了感情色彩。记得开学后不久，她讲《秋天的怀念》时，声音由小到大地说：“在那年秋天……”转而，说着说着声音又低沉了下去：“那人，早已不在……”我们都知道她未说完的话，也都知道她为何停下来。整个教室变得十分安静，有风吹来。

文言文很难学，但她总有妙招。她就特地带着我们掌握学习文言的方法，让我们记下加字法、换字法等，还让我们在检测本上再写了一遍，才放心。令我印象最深刻的，还有让我们记的《论语十二章》的笔记了。“之”的五种用法，她依照字数由少到多的原则排列了顺序，第一种用法一个字，第二种用法两个字……语言简洁，便于记忆。

这就是我的滕老师。

老师，感谢您为了我们付出了那么多，我们喜欢您。