有关五年级生活的作文汇编五篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级生活的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级生活的作文 篇1

那天的宋朝，烈日当空，四周都像着了火似的，热极了。在这里一个偏僻山区里，有几户用茅草铺搭成，屋檐很低的几座乡村农房，旁边是一望无际、绿草如茵的草地和几头悠闲散步、吃草的水牛。

在茅草屋子门前，传来柔和地吴地方言，阳光明媚地照耀着墙里两位正互相逗乐、取笑的老人。但这白发老翁、老妇又是谁家里的人啊？

家中的大儿子扛着大锄头，一边弯着腰，站在田地里，汗流浃背的冒着豆大般的汗珠，一遍又一遍地来回锄着家里的一两公顷大的田地。二儿子则在篱笆做的围栏里把在山上用斧子砍下的竹条和藤条，用十字打结法，来回编织着一个可以和绿草的颜色合二为一的鸡笼。在三个儿子中最喜欢的还是最小的儿子了，他既调皮、可爱、又很有趣：在清澈见底的小溪尽头，横躺在草地上，嘴里叼了根狗尾巴草，把小溪里一个个大大小小的莲蓬摘下来，把里面的莲子剥了下来，轻轻地放在冰凉的溪水里左荡荡，右晃晃，放在了一个被掏空了的莲蓬里。

下午的傍晚，大儿子洒完豆苗，种完豆苗后，第一个回到家，准备了蔬菓和荤菓，煮起饭来。菜的香味穿过窗台，慢慢的、慢慢的，先传到了小儿子的鼻子里，小儿子抱着一堆装满了莲子的莲蓬，叫了一声还在给小鸡洒米吃的小哥哥，就快步跑进了简陋的餐厅。

这就是那个我心中的村居，追随着辛弃疾的足迹，我设身处地的来到了那里。

五年级生活的作文 篇2

金秋十月，丹桂飘香。我和妈妈去西溪湿地公园游玩。

西溪湿地公园真大啊！景点不计其数。有梅竹山庄、西溪草堂、烟水渔庄、泊菴……我和妈妈拿着地图研究来研究去，最后才决定先去西溪草堂。

去西溪草堂的路上，风景很美，蜿蜒的小路静悄悄的。金黄金黄的芦苇在秋风下轻轻摇晃；火红的柿子高高地挂在枝头，不时听到“扑通、扑通”柿子掉在河里的声音；几只鸟儿在枝头欢乐地歌唱；路边有许多不知名的小花向我们微笑……走了一会儿，我们就到了草堂。草堂的门古色古香的，左右两边各有一只可爱的石狮子。一进草堂，一阵香气扑面而来，我向四周看了看，发现小院里的桂花树开花了。再到草堂里面看看，哦！西溪草堂以前是一户人家，你看桌子、椅子、床应有尽有，还是古董哩！我们坐在那里品品茶真惬意呀！

离开了草堂，我们又到了西溪水阁、观鸟亭、秋雪庵、……听说秋雪庵一年四季都飘着“雪”，春天飘荡着白茫茫的柳絮；夏天飞舞着漫天的花瓣；秋天飘浮着芦苇的绒花；冬天那就是真正的白雪了！在湿地我们走了很长时间，直到肚子饿得咕嘟叫的时候，我们才在深潭口坐电瓶船回到了出口处。

这是世界上最美丽的湿地！

五年级生活的作文 篇3

在我们的成长过程中充满着酸、甜、苦、辣、咸，可谓是五味杂陈，成长的五味瓶组成我们童年难忘而又美好的时光。而在我的生活里“甜”首当其冲，让我每天快乐得像只小燕子。

我有个能干的爸爸。作为公司的老总，他把公司管理得井井有条，业绩蒸蒸日上，深得上级领导的好评。尽管他忙得一塌糊涂，但回家时却是我最好的玩伴了。在我很小的时候，他会陪我玩开飞机的游戏，玩挠痒痒的游戏，每次都把我逗得咯咯直笑。等我渐渐地长大了，爸爸已经开不动我这架小飞机了，他就陪我玩数独、玩24点、下围棋等智力游戏，而我总是他的手下败将。有时爸爸会故意让着我，看着我开心得哇哇大叫的样子，爸爸也笑得合不拢嘴，说我像个疯丫头似的。

每当爸爸陪我的时候，我的妈妈永远忙碌着，或是烧菜做饭，或是洗衣洗碗，或是备课工作，所以我有个风风火火的老妈，做起事情又快又好。每天除了学校的工作，还会把家里收拾得整整齐齐，把我照顾得妥妥当当。晚上做完所有的家务，她会习惯性地问我：作业做完了吗？有什么不懂的地方吗？如果有，她一定会想尽办法地帮我解决问题，如果没有，她也会和我聊上一会儿。

周末我要参加各种兴趣班，大部分时间都是妈妈接送。妈妈知道我很累，所以总会想方设法地让我放轻松，比如看电影，放风筝，溜冰，骑自行车，登山等等。其实妈妈也很累，但是为了我，她总是毫无怨言。

有这样的爸爸妈妈，怎么能不幸福呢？“谁言寸草心，报得三春晖”，我一定会用我的成绩、孝心和长大后的'幸福生活去报答他们的！

五年级生活的作文 篇4

童年是快乐的，是无拘无束的。童年，就像一个神奇的宝盒，里面装着许多色彩斑斓的宝石，每一个宝石都是一个天真的梦，让我送给你们最闪亮的一颗吧！

记得我五岁的时候，有一次，妈妈买回了几条可爱的小金鱼。我非常喜欢它们，每天放学都要和它们玩一会。当然，它们的“营养师”就是我啦！

有一天，妈妈要清洗鱼缸，把小金鱼装到水桶里，然后去阳台洗鱼缸。天真的我，在一边看着小金鱼快乐地游来游去，心里不由得想：人要洗澡，鱼缸要洗澡，小金鱼也要洗澡啊！对，小金鱼自从买回来就没洗过澡，一定会很不舒服，今天就给他们洗洗澡吧！

我趁妈妈在洗鱼缸，偷偷地把小金鱼拿出来，放在卫生间里，我迅速地滴了两滴沐浴液，在手里搓了搓，拿起一条小金鱼，在他的身上擦来擦去。

不一会，这几条小金鱼就穿上了一件“婚纱”似的，正当我得意洋洋的把自己的“作品”给妈妈看时，妈妈拿着鱼缸走向我这边，看了看我，“扑哧”一声笑翻了天，我生气的插着小腰，说：“你笑什么笑啊！我在给小金鱼洗个舒服澡呢！” 妈妈笑得更厉害了，她憋住笑，说：“楚卉啊，你这样给小金鱼洗澡，会把它弄死的。”“我不信！”我和妈妈辩论了一番。后来，妈妈给我讲了许多养鱼的方法，我才恍然大悟。过了几天，可爱的小金鱼果然死掉了，为此，我还伤心了好几天呢！

啊！多么有趣的童年生活。每当我想起这些，我就沉浸在幸福的回忆中。

五年级生活的作文 篇5

曾经有友人问我为什么而活着？我不加思索地答：“为生活，为自己。”

生存，这个词语在我看来，与自然界一样，与身俱来。不带任何感情色彩。而生活，它却显得丰富许多。它包括我的日常生活与我的喜怒哀乐。生存着的人很累，生活着的人很快乐。生存比起生活要逊色许多。

宁静的午后，倚窗而坐，静看蓝天白云，手捧香茶，看一本好书，这叫生活。拥有豪宅，装修得金碧辉煌，闲时算算钞票，嘴角偷笑，那叫生存。

社会在进步，人的素质却没能跟上社会进步的步伐。在这个世风日下的社会里，很多人心灵都已经被钱腐蚀，变成钱的奴隶，想赚很多的钱，不择手段，没日没夜的工作。他们大多数人都是心灵空虚，用钱来掩饰，生存只为了钱。

其实生活很简单，知足可以常乐。并非一定要有很多的钱，要在物质上与别人攀比，要过得比别人富裕。生活，生活。人生活着，只要快乐，只要吃饱穿暖，为自己的生活加点情趣，关心身边的人，那就够了。

生存着的人很悲哀，生活着的人很幸福。生存着的人，从来没有好好地享受过，他们只是关注物质。而生活着的人，他知道天是蓝的，海是蓝的，满地的向日葵有多美。到老死那天，才不会叹息，自己从来不知道，世界原来那么美。

我为生活而活着，我为自己而活着，这并不代表我自私。为自己而活着，才不会过于注重别人对自己的看法，为自己而活着，才能活得有特色。

请为生活而活着吧，它会告诉你，这个世界有多美。你就不会眼里只有钱。请为生活而活着吧，它会让你学到许多，知道满足，知道珍惜，知道快乐是什么，而幸福又是什么。

请告诉别人，你生活着，并非生存着。