五年级灯的作文集锦七篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的五年级灯的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级灯的作文 篇1

我的家乡有一个迷人的公园，它的名字叫：千灯湖。

千灯湖有两个很大的门，一个是正门和侧门。墙壁都是粉红色的瓦片砌成的，墙上的石上着灯湖。

进了正门就可以看见一个宽阔的人工湖。啊，千灯湖的水真静啊，静得让你感觉不到湖水在动；千灯湖的水真清啊，清得可以看见湖里的沙子和石头；千灯湖的水真绿啊，绿的像是被周围的花草树木染过是似的。

顺着千灯湖大约走十分钟，出现在眼前的就是铁桥。铁桥上放着许多木板，站在铁桥上，千灯湖的大半景色收在眼底。从铁桥望下去，许多鱼儿在湖里游来游去，像在比赛游泳似的，有趣极了。湖上还有小船在上面漂浮着，来来往往，像一条大马路一样，在船上欣赏着千灯湖美丽的景色。

每当晚上，银色的球形的彩灯，就像一颗银光闪闪的珍珠，一只大手似的托架拿着珍珠。远远看去，真像一把银色的火炬。当晚上，千灯湖的上千盏灯亮时，灯光倒映在千灯湖上，就像下凡的仙女一样美丽。

千灯湖的景色真迷人啊，有机会，你一定要去欣赏一下。

五年级灯的作文 篇2

你若要问我，我的心爱之物到底是什么的话，我会毫不犹豫的说：“我的心爱之物是——台灯。”

我的台灯是一只可爱的小猫。它穿着一件粉色的衣服，那圆圆的脑袋上长着两个月牙般的小耳朵，那两只炯炯有神的小眼睛直溜溜的盯着前方。小小的嘴巴很讨人喜爱，粉嫩嫩的小脸就像是偷偷用了妈妈化妆品似的，美极了。它那小小的身体上还有一个小按钮，一按下去就会使整个房间充满光明。

这个台灯可有用了，它可帮我很多忙呢。记得有一次，我正在房间里写作业。突然，灯灭了，我大声地问：“妈妈，灯怎么没电了，我还要写作业呢。”妈妈告诉我：“孩子，停电了，我忘记买蜡烛了。”我心想：糟了，怎么办，现在附近的小卖铺肯定已经关门了，如果没写完的.话，明天肯定要挨批评了。我像只热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我看见了我心爱的台灯用它那两只炯炯有神的眼睛盯着我，好像在说：“小主人，我可以帮你啊，”对呀，我可以用台灯呀，顿时，我就像抓住了救命稻草一样拿起台灯冲向作业。这次可多亏台灯，要不然我明天肯定要挨骂了。

这就是我心爱的台灯，它总能在我困难时帮助我。

五年级灯的作文 篇3

小时候做梦，常常梦见自己在茫茫黑暗中迷路，焦头烂额之时，一袭白纱飘过，美丽温柔的仙女提着油灯，给我指点迷津，于是我欢欣又庆幸地从梦中惊醒。那是我从小对天使的定义：纯洁美丽，温柔善良，济世救人，用自己的爱温暖人间。我一直在寻找着梦中的天使，可总是擦肩而过，直到今年暑假，我终于见到了她。

去年7月6日，我被爸爸急促有力的声音惊醒：“快起床，你外婆今天动手术。”我一骨碌从床上爬起来，匆匆洗漱完，跟着爸爸、妈妈来到了泰兴市人民医院。来到医院，外婆一脸憔悴，我走过去，轻轻捏住外婆的手，放下又捏住，朝外婆摆出“V”形手势，外婆挤出一丝微笑，推进了手术室。

一家人坐在病床外焦急地等待。三个小时后，手术门打开了，一位中年阿姨走了出来，一脸灿烂的微笑。我们迅速围了上去，她亲切地说：“一切正常。手术很成功。”边说边轻轻抚摸了一下我的头，大家如释重负。我抬头仔细打量着阿姨：光洁白皙的脸庞，透着棱角分明；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽，一袭白衣似曾相识。胸牌告诉我阿姨叫何云霞。

片刻，外婆被推进了重症监护室。住院期间何阿姨她的姐妹们担任了外婆的护士。第二天，随着爸爸妈妈一起去探护，走进监护室，外婆脸涨得通红，呼吸困难。何阿姨立即赶了过来，判断出是痰堵塞了呼吸道，如不及时把痰吸出，就会危及生命。何阿姨没有丝毫犹豫，弯下腰，为外婆吸痰。突然一滩气味难闻的浓痰喷出，打了何阿姨一脸。舅舅、妈妈一脸尴尬。

何阿姨拭擦了脸上的痰迹，又继续精心地护理着外婆。我的眼角涌出一丝热热的东西，咸咸的……

以后的一段日子，每当看何阿姨在病房熟悉的身影，看着她沉着的涵养和熟练的操作技能，以及她发自内心的对病人细心、耐心和爱心，我就会感到一种莫大的安慰：何阿姨，您就是我外婆的保护神！

一个月后，外婆康复出院了。临出院前，何阿姨拉住我的手，将一个信封交给我，让我转交给舅舅，然后嘱咐着外婆回家的注意事项。外婆紧紧拉住何阿姨的手，久久不愿松开。直到妈妈再三催促，才松开。看着阿姨渐渐远去的背影，我发现我找到了梦中的天使。

何阿姨，就是我要寻找的提灯女神。她宛若一朵花，是玉兰的洁白高雅，是荷花的卓尔不群，一顶纯白的燕尾帽，是天使圣洁的光环在闪耀。

五年级灯的作文 篇4

我是一台台灯，身体又瘦又高，全身是草绿色，我头上有个玻璃罩，玻璃罩里面有一个闪闪发光的东西，我的手上还拿着一个圆圆的小闹钟，有时候，我感到无聊，就会跟小闹钟说说话。我脚上有一个按钮，只要一按，我的头就会发出灿烂的光芒。

我的作用可大了，我的小主人每天晚上写作业的时候，我就会为他放射出我的光芒，我希望他可以好好学习，我手上的小闹钟会发出声音，每天早上小主人还在睡觉的时候，小闹钟就会说：“叮铃铃，7点了，7点了，小主人，该起床了，该起床了。”小主人如果还要睡觉的话，小闹钟就会一直这样叫着，直到小主人起床了，才肯停止。这样的情景把我也逗笑了。

我已经陪了小主人四五年了，小主人在这些年里，经常爱护着我，我在小主人的印象里已经是最深的一个伙伴了吧。

有一次，主人的妈妈把我放到了一个黑暗的地方，我感到十分害怕，我想此时，我的小主人正在忙着找我，脸上看上去很焦急的样子，最后，小主人在仓库的废旧桶里找到了我，一把抱着我说：“我再也不让你离开我了！”看着小主人满是眼泪地脸，抱得我喘不过气了，我感到非常温暖。

小朋友们，你们一定要爱护自己的东西哟！

五年级灯的作文 篇5

在我的床头柜上，放着一盏朴素的小台灯，她没有玻璃灯的华丽，没有水晶灯的典雅，也没有生肖灯的俊俏，更没有宠物灯的可爱，但我还是最喜欢我的那盏小台灯。

说他普通，一点儿也不假，它的样子平平常常的，一个紫色的底盘上有一个好似跷跷板样子的开关按钮，把跷跷板向左一拧，灯光最强烈，右边一按，灯光是最弱的，如果平衡着嘛，说明它在休息，这盏台灯呀，有一个细长的脖子，虽然不能左右摇摆，但是可以前俯后仰，瞧，它的灯泡和灯芯都是黄颜色的，像一颗颗正在向我眨眼的小星星。

每天夜里，它都静静的立在我的书桌上，睁大眼睛，为我照明，不厌倦地看着我写作业，而我也总借着这盏台灯发出来的光，如痴如醉地学习。这时候，它就像我的一位好朋友，当我学习和做题时遇到了困难，它都会默默的陪伴着我，给我的心里带来一丝丝温暖，我想它永远都是我的好朋友。

其实在我心里，它比玻璃灯华丽，比水晶灯典雅，比生肖灯俊俏，比宠物灯更可爱。

五年级灯的作文 篇6

明灯是什么？明灯就是在我们困难之时指导我；就是在我们迷茫之时引导我；就是照亮我们前进的路，让我们走向成功，走向人生的巅峰。

在我的学习中，爸爸总是和颜悦色耐心地教我，时不时开个玩笑逗逗我，要我保持开心愉悦的心情。考试考砸了，爸爸总是说：“只要现在总结出问题，下次努力就行了。”在生活中，许多事情爸爸不会对我发脾气，如同我的朋友一样，可遇到原则性的错误，爸爸就会一反常态，大发雷霆。

记得在我三年级的时候，妈妈给我买了个足球，我便马上拿去与小伙伴们一起玩耍，来到谭爷爷家，他家场地十分大，谭爷爷也不在家。马上，比赛开始了，大家都很卖力，比赛十分激烈，不久，我带领他们进了好几个球，心中不知有多开心了，不一会儿，来到一个进门的好机会，于是奋力一踢，眼看到球跑向了窗户，这时我慌了，便拿着球一溜烟跑回了家中，当作什么事也没发生过，可是纸包不住火，爸爸看着我慌张的样子，知道我做错了什么事。下午，谭爷爷说他家窗户碎了的事情，于是，爸爸便来问我，口气十分严肃，我非常慌张，可一直撒着谎，没承认。不久，爸爸从我的伙伴口中得知了消息。回家二话没说就让我与鸡毛掸子发生了几分钟的亲密接触，又跟我讲了许多道理，爸爸的反应一下子让我懵了，这还是我以前认识的爸爸吗？在爸爸严厉地教导下，让我也明白了许多，一个人可以没有多大成就，但他的品格必须是高尚的。

爸爸，就是我心中的那盏灯，一直指引着我。

五年级灯的作文 篇7

“听说中考的时候游泳可以代替跑步。”“嗯，是的，还是游泳省力些，我准备给我女儿报名。”……真的吗？ 无意中听到妈妈要叫我去学游泳，很舒服，悲的是好不容易盼来一个暑假，又不能睡懒觉喽！因为早上要7点钟起床， 虽然比上学晚起了半个小时，但我还是有些不情愿。唉！就坚持15天吧！

终于开始学游泳了！我穿上泳衣，带上泳帽，泳镜，系上浮力带，全副武装，准备游泳。我将浮力带吹足，以免自己沉下水去，刚下水。我就挺紧张的，教练就耐心的说：“放松，放松，别紧张，就像在水里走路一样，嗯，对了，放轻松，向两边滑……”我明白了，心想：反正有浮力带，沉不下去的，就算沉下去了，去年和外公学了有些基础在这，应该没问题的，于是，我就悠哉悠哉的游过去了，一会儿就到终点了，真快呀！我很高兴，因为我终于可以游到终点了！

游了几圈后，教练看我们都能比较适应水中的环境了，于是初步的教我们手和脚在水中的姿势：手要往两边滑，要有力，到位，就像画爱心一样，一定要收在腰部，说着，教练就给我们做示范 。教练的手一遍一遍的做着动作，我们也跟着一遍一遍的学，稍有不对，教练就即时纠正。脚要往两侧蹬，要用力，教练强调了“用力”二字，脚背要勾起来，整个肢体形状像一只鼓起来的青蛙，这只青蛙想要往跳，随着脚的一伸一缩，人就往前游，这就是蛙泳。看着教练的示范，我觉得学习蛙泳，姿势很重要！

教练居然让我们跳水！天呐！我天生就胆小，怎么跳水？跳台其实很矮，很容易跳到水里，但如果姿势不正确，笔直的跳了下去，可是这样很容易磕到后脑勺。所以，需要双手向前伸，整个人往前纵。可是，我不敢跳啊！我的脚发抖。什么都不管了，别人跳下去都没事，我……我应该也没问题吧！我闭上眼睛，只听“扑通”一声，“太近了，太近了，下次游远一点……”“哦。”我很轻的应了一句，也不知道教练听见了没有。又经过后来很多次的跳水，我终于不害怕了，跳得也更远了。

后来的几节课，我们渐渐熟练了蛙泳的姿势，也学会了憋气，教练也叫我们放开浮力带，练习游十五米。起初，我还有些紧张，心想：万一突然呛水了怎么办？万一沉下去了怎么办？万一……后来一细想，这么多教练在，怕什么？脸上的“乌云”一下子就散开了，准备挑战自己！到我了，我纵身一跃，跳进了游泳池，游了起来，想象浮力带还牢牢的绑在我身上，想象着我就是一只青蛙，在水中漫游，想着想着，我就到了终点，我长舒了一口气。

游泳课结束了，15天仿佛一下子就从我指缝间溜走了，真快呀！想想这几天游泳，觉得很快乐，很满足！