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【精华】五年级春天的校园作文3篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的五年级春天的校园作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】五年级春天的校园作文3篇

五年级春天的校园作文 篇1

我爱校园,也爱校园四季的景色,但我更爱校园的春色。

你瞧,草坪上,嫩绿的小草从地里悄悄的探出头来。花坛里,五颜池的迎春花开得异常茂盛,红的似火,粉的似霞,白的似雪,美极了。天空上,飘着一朵朵洁白的云,有的像一只正在吃草的`小兔,有的像一匹正在奔跑的小马,还有的像一只正准备爬上大树偷吃蜂蜜的小熊。红彤彤的太阳射下温暖的阳光,金黄色的阳光抚摸着大地万物,好像一位母亲正在抚摸自己的孩子。

上午还天气晴朗,下午就下起了春雨。

你瞧,天渐渐阴了下来。不一会儿就下起了蒙蒙细雨。这雨滴好像是断了线的珍珠,一滴接一滴。你瞧,这雨滴多如牛毛,落到了校园里的那棵高大茂盛的芒果上,芒果树发出沙沙的响声,好像在说:“再多下点,多下点,我没喝够呢!”小草、小花也张开大嘴,咕噜咕噜的大口喝水。

雨停了,太阳又出来了。花儿,大树,小草好像刚洗完澡,珍珠般的水滴纷纷落下。与雨前的天空不同的是,在天空中多了一条七彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,美极了。

我爱校园的春色!

五年级春天的校园作文 篇2

我的学校是舟山南海实验学校。它可是舟山自然风景最好的一所学校了。学校里鸟语花香、绿树成荫。周围还有一条流通整个校园的河。

校园四季都很美,但我最喜欢的就是春天了。

课间十分钟,我走出教室门口。一眼望过去,就是那代表春天的一片翠绿。学习的疲惫就抛在了脑后。远处,一棵棵大树层层叠叠,有些树已经招换来了“新成员”。那些树中,隐隐约约有几棵“粉红色的树”,其实就是桃树,它害羞得像一位少女。春风拂过,绿色的柳条扭动着细长的腰,再加上那绿色的树,真像绿色的海洋。

做操时间到了,我走在樱花大道上,一棵棵樱花树散发出来的香味,吸引着我,我真想离开队伍,去欣赏那美丽无比的樱花。突然,我的手背上好像有了轻轻的、凉丝丝的东西。低头一看,原来是一片樱花花瓣,我把它放在手心里,像个宝似的,小心呵护着。

午间,老师带我们到小花园里玩。许多同学都趴在草坪上,或躺在草坪上,我也照着他们的样子,躺在草坪上。花香弥漫在空中,轻轻一吸,仿佛陶醉在花的世界。有些树的下面还簇拥着一些小野花。我发现了一只小虫,它有些害怕的样子,我便对它说:“不用怕,小虫!你吃过午饭吗?……”

春天既给校园增添了无限生机,又给孩子们带来了无尽喜悦。

五年级春天的校园作文 篇3

不知不觉中,春天来了了校园里,校园里的春天格外快乐!

春风在操场上跑步,吹笑了小朋友的脸蛋,它有时去和五、六年级的同学打篮球,“耶,进了”大家欢笑着;它和一位护理花草的爷爷保护幼小的树木,爷爷笑了,春风也笑了。

春雨来了,柔和的雨水打在学校大门上“嘀嗒!嘀嗒”,好听极了,就像莫扎特弹的钢琴一样优美;它配合春风护理花草,花草渴了,春雨给它们甘露,花草累了,春风为它们按摩;“哈,下雨罗!下雨罗!”几个一年级的小同学叫了起来,他们伸出双手,让雨水打湿,再摸到别人的脸上,他们嘻嘻在笑了起来,别人还没反应过来,他们就挥挥小手跑开了......

啊,校园里的春天是最美、最好、最快乐的时候......