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【推荐】五年级描写秋天的作文合集十篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级描写秋天的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级描写秋天的作文合集十篇

五年级描写秋天的作文 篇1

天的绚丽,但还是竞相开放。那曾经被车轧人踩的小草,仍旧郁郁葱葱。一阵凉风吹来,路边杨树上几片黄叶飘飘悠悠地落下来。此时不免使人想起那百花争艳的春天,会留恋那草木繁盛的夏天。猛抬眼,极目远望,啊!那一方方红通通的高粱,一块块金灿灿的谷子,一片片刚吐絮的棉花#8943;#8943;真是美不胜收,令人心旷神怡。

我疾步投进田野的怀抱,好一派迷人的秋景!你瞧,那咧着嘴的玉米,拖着长须,像长矛的红缨被微风一吹宛如碧波金浪;蓬着头的棉花,银花朵朵,白絮如雪;红着脸的高粱,在微风中频频点头,如同首次登台演出含羞的小姑娘。

前面那满地绿色是什么?啊,原来是一片红薯地,我们管它叫“山药”。它长长的茎爬满地,茎上的叶把大地盖得严严实实,不留一点儿空隙。如果你不拨开找,就很难发现它的根。它的茎长得很长,有的长达四五米呢,这一根绕着那一根,如果你不费一番功夫,就休想抽出一根完整的茎,嗬,好一个紧密团结的大集体呀!更有趣的是它那扎在地下的根,成熟的时候变得又大又肥,把周围的地面拱起一个个“大蘑菇”,那就是我们吃的红薯。把它挖回家,煮着吃,又软又甜,好吃极了!还能做淀粉、粉丝,是农民致富的一条路子呢!

望着这遍地丰收在望的庄稼,我不由得想起奶奶常说的一句话:“大地是个宝,人勤地不懒。”是啊,是勤劳的人民用自己的双手描绘着秋天的田野。

五年级描写秋天的作文 篇2

那天,我正走在公园的小路上。一片树叶飘到了面前,我敏捷地抓住了它,这是一片己枯黄的批杷叶。

我开始仔细的端详它:叶子的边缘己泛起了黑色,叶面也有了黑斑,叶子的颜色红黄驳杂,整体是一个椭圆形,边上还缺了一大块,枯得连一滴水分也没有。一摸,感觉凹凸不平,一闻,阵阵清香扑鼻而来。看着看着,我不禁觉得它是一个饱经沧桑的老人,正在感叹自己不平凡的一生。

跟随批杷叶的指引,我走到一株枫树前轻轻摘下一片,静静地欣赏它:它已经换上了火红的礼服,叶子上的叶脉均匀地分布着,摸了几下,一面光滑无比,一面粗糙不堪,就像我与妈妈一样。一阵秋风吹来,这片树叶的妈妈,也就是枫树,开始了表演,她先奏起了飒飒的音乐,不一会儿有变身为舞蹈家,在风中翩翩起舞。

我又看见了一株松树,它十分苍老,但又十分挺拔,就像一位不服老的老人。秋天了,所有的叶子都红了,而它的叶子依然翠绿,针状的叶子似乎在比赛谁的衣服更绿一样,“咬定青山不放松,任你东南西北风”说的就是这位老者吧!

秋天的树叶,有的饱经沧桑,有的华丽高贵,有的铁骨铮铮,真是绚丽多彩啊!我真想化为秋天的一片树叶!

五年级描写秋天的作文 篇3

来到校门口,一进大门是一条花砖铺成的笔直通道,直通向后院的教师办公室。通道两旁的几棵大垂柳树 ,最引人注目,可以称得上是迎客柳了。那长长的枝条随风摆动,就像和人们招手致意,又像维吾尔少女的小辫子。枝条上的绿叶好像不知道已到了入秋时节,还是那样翠绿,绿的晃眼,秋风还未把它吹成黄蝴蝶呢!柳树下是我们各个班级的“手抄报展板”,有各种各样的剪纸作品和绘画,内容丰富多彩。

再往后走,最能表现秋天校园特点的就是教室后的花坛了。通道两旁各有两个长方形的花坛。东边的花坛旁有几棵柿子树,黄澄澄的柿子挂满枝头,令人馋涎欲滴。里面的菊花开得五颜六色,美极了;西边的花坛中,三叶草长得很茂盛,像绿绒地毯,中间有一棵高大的石榴树,它是所有花木的骄傲,你看它高高挺立在那里,红灯笼似的石榴密密麻麻布满整个大树冠,石榴调皮的向我们做鬼脸,露出一颗颗红钻石般的牙齿,更让我们感受到秋天到来后,校园的迷人与可爱。

描写秋天的五年级的作文6

花开花落,又一春秋。轻轻的,秋姑娘又来到了我们的身边,走进了我们的校园。有秋姑娘的陪伴,我们的校园越发美丽动人了。

迎着早晨的第一缕阳光,我走进校园。红绿相间的塑胶板块铺满操场。通向教室的路两边,挺立着一棵棵大树,叶子在渐渐变黄,秋风一吹,它们就像一只只黄蝴蝶在随风飘动。

一夜秋风来,地上铺成了一层厚厚的地毯。有的同学在收集树叶做标本,有的大哥哥,大姐姐在清扫树叶。我仰望天空,看见一只只大雁排成大大的人字,飞向南方。校园东边的竹林,依然那么苍翠欲滴,好像在和秋风挑战似的。教学楼两边的花坛,一簇簇菊花在争相开放,五彩缤纷,形状各异,有的像老爷爷的胡须,有的像姑娘卷发,有的像天空的烟花。

我们秋天的校园,充满了生机和活力。催促我们奋发向上。我挥挥手想绚丽的夏天告别,在这里果实累累的秋天,我们收获着欢乐和希望。

五年级描写秋天的作文 篇4

秋姑娘带着轻快的脚步来到了地球。秋姑娘的到来把绿色的稻田染成了金灿灿的,把炎热的夏天变成了凉爽的秋天,但最突出秋天特点的景物还是树叶。

枇杷树叶——枇杷树的树叶很宽很大,呈椭圆形的,宽大约有十厘米这样,跟成年人的手掌一般大。枇杷树叶幼嫩时是青翠欲滴的,后来,慢慢地变成了深绿色,最后,变成了黄色落了下来。变成了养料。枇杷叶正面摸起来光滑光滑的,非常舒服。而反面摸起来非常粗糙。枇杷老了从树上打着旋儿飘了下来,就像一只蝴蝶一样飘了下来。有许多的枇杷树叶落了下来,落在了大地上仿佛就像给大地铺上了衣服一样,踏上去柔柔的,就像踩在毛绒绒的地毯上。枇杷叶的叶子不光可以当一把扇子扇风,而且还可以制成中药来治咳嗽,治咳嗽的效果也是非常好的。

马蹄莲叶子——马蹄莲的叶子形状像马蹄,颜色是绿色的,慢慢的成了蜡黄色,落了下来。马蹄莲的叶子摸起来毛毛的,像降落伞兵一样落了下来,落在地上就像被马踩过一个脚印一样印在地板上。踏上去柔柔的,非常舒服。

啊!大自然真奇妙呀!枇杷树叶你牺牲自己,帮助自己,帮助别人,你这种舍己为人的精神真可贵呀!树叶秋天的象征。我喜欢稻田,喜欢的清爽,但我更喜欢秋天的树叶。

五年级描写秋天的作文 篇5

今天上午,李老师带领我们去参观了美丽的植物园,大家亲眼看到了秋天的树叶,那千姿百态、色彩斑斓的秋叶给我留下了深刻的印象。

走进植物园,首先映入眼帘的是那一片片红叶,好像一团烈火在燃烧,走近一瞧,原来是槭树的叶子,我捡起了一片叶子看了一下,红红的叶子边上还有锯齿,摸上去还挺扎手呢!

我继续向前走去,忽然,有一股淡淡的清香扑鼻而来,我嗅了嗅,跟随着这种香味我走了过去,哦!原来是桂花树,虽然叶子不怎么起眼,但是我却被那美丽的桂花吸引了,我凑过去闻了闻,嗯,真香!

咦?那又是什么树呢?走到跟前瞧了瞧,是琵琶树呀!哇!叶子可真大,把手掌放上去量了量,是我手掌的两倍。叶子背面还有一层绒毛,摸上去很舒服,听老师说,琵琶叶熬成汤后可以治咳嗽,作用可大呢!还有中间那高大的柳树,叶子又细又长,枝条长长的,风一吹,柳姑娘的辫子随风摆着。

最引人注目的是那一排银杏树,银杏树的叶子像一把小蒲扇,一阵微风吹来,银杏树叶纷纷飘落下来,像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。

我爱这些美丽的树叶,我爱这些色彩!我更爱秋天!

五年级描写秋天的作文 篇6

秋天,是一个丰收的季节,也是果实成熟的季节,有石榴,有葡萄,有桔子,还有柿子,我最喜爱的就是秋天的柿子。

瞧,在我家的后院就有一棵大大的柿子树,春天它会冒出萌发的绿芽,嫩嫩的,小小的,仿佛在预示着新生命的到来,夏天,柿子树枝繁叶茂,一片又一片的大叶子宛若一把把大伞,为我们遮挡了夏日炙热的阳光,而到了秋天,一个个小红灯笼挂满了枝头,这时候的柿子已经成熟了,红彤彤的,十分惹人喜爱,早秋的柿子还未完全成熟,有的青中带红,有的还是青涩的模样,这时候的你如果忍不住摘下来尝一口,涩涩的味道就会在你的嘴边蔓延,这是柿子在惩罚你太过于着急,晚秋的时候,柿子变得又大又红,有的独自挂在枝头,有的三个一组,有的五个一群,清风吹来,它们就顶着圆圆的大脑袋随风摇晃,喜庆极了。每到这个时候,大人们总会把柿子采摘下来,分给我们吃,我和小伙伴们一人拿一个大柿子,你追我赶,互相追逐打闹,欢声笑语弥漫在后院的每一个角落。

我喜爱秋天,我更喜欢秋天的柿子。

五年级描写秋天的作文 篇7

一年四季,如诗如画,这风景秀美的四季,使得多少人放下手头的事驻足停留,争相欣赏?

诚然,四季的美很独特,春夏秋冬代表了四种迥然不同的风格,但我认为,最美不过秋,秋天是绚丽的,是迷人的,是最令我难忘的。

秋是一枝多彩的画笔,它描绘了多姿多彩的大地。

你瞧,秋天到了,它终于来了,从它到来起,就在孜孜不倦的.勾勒着世界。这枝画笔让这个世界不再如春一般喧闹,不再跟夏那么的单调,不在若冬一样的凄苦。你可以好不费力的发现古铜色,金黄色,棕色,浅绿色,橙色,红色,麦黄色等。

这绝对是一种不变的年华,改变的只有你我,而秋可以经过岁月的考验,经久不变,蜕变的绿见证了他的成长,我们会迷恋秋的金黄岁月,金桂飘香会呈沁人心脾状的钻进每个人的心里!

秋是一个善良的人儿,他从容的接替了夏天绿那残暴的统治,还世界一片金黄,还人们一丝清凉。

秋给懂他的人们的第一直觉是善良,他让付出过辛勤劳作的人们在此季得到自己应有的回报,他又像一名好老师教导学生们:一份努力,一份收获。并且,他知道人们的生活不能太过乏味。所以,他掌控了人间,接替了夏的地位。让绿色的统治从几乎坠落的边缘退出了四季这个舞台,金灿灿的麦穗在向人们友好的招手,我想这也许就是他最好的宣言吧,看吧,略微懂事的孩童也在为秋天的伟大而歌颂呢!

秋是一段收获的岁月,它不仅让你收获作物果实,更重要的是,它让你得到人生的真善美!

听吧!收割机在欢快的歌唱,麦穗则在悠闲的打着圈儿。其实,庆祝这个收获的季节的不只有它们,还有勤恳,淳朴,的人们,他们任劳任怨,无怨无悔!当大家在傍晚时分坐在自家的四合院里细数着自家的收成时我想他们也会有“坐看牵牛织女星”的惬意吧?秋天美如画,美的那样深刻和醒目。它总是这样镌刻在四季的锦绣画卷里,这难道不是真谛:把最美的一切留在自己的生命吗?

是啊,秋天就仿佛是一个圣者。他告诫我们:“人这一生最重要的是奉献,而不是索取!”

最美不过秋,硕果累累是秋;最美不过秋,金桂飘香是秋;最美不过秋,雁过留声是秋;最美不过秋,天朗气清是秋;最美不过秋,五谷丰登是秋!

五年级描写秋天的作文 篇8

我爱鸟语花香的春天,但我更爱瓜果飘香的秋天。 秋天,花园里菊花,红胜火,白如玉,黄似金。。。。。。五颜六色,使我看得眼花缭乱。 果园里,胆小的柿子害羞的在树梢红着脸,低着头。橙色的橘子你挤我碰,生怕别人没有看见她们。黄色的梨娃娃也不甘示弱,她们散发出一阵阵清香,使人会情不自禁地摘下品尝。爱美的苹果小姐穿上一件火红的裙子,显得十分美丽。。。。。。

田野上,高粱们举着火把庆祝秋天的到来;大豆们也许太高兴了,有的竟把自己的衣服弄破了,露出圆溜溜的白肚皮;稻子们弯着腰,给秋天致敬点头。。。。。。 空中,一群大雁“嘎嘎”叫着,一会儿排成“人”字形,一会儿又排成“一”字形,给人们送上一阵阵暧暧的的叮咛。 秋天,你带给大地的是美丽,你带给我们的是丰收与希望!

五年级描写秋天的作文 篇9

秋天来了,园子里果实累累。我们的校园里也凉爽了许多。

在操场的花坛里,开满了菊花、鸡冠花、串红······从远处看,串红就像一串串鞭炮,给校园里带来了喜气洋洋的气氛。

学校的那棵大梧桐树,在微风的吹拂下“沙沙”作响。偶尔会落下来几片树叶,有时就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有时像黄莺,展翅飞翔;还有时候像舞蹈演员一样,旋转着······落在地面上的叶子,用脚踩在上面,就会发出“吱吱”的响声。

草坪上,小草都枯萎了,低着头,只有很少的一些还在直着腰,抬着头,好像在观赏我们学校秋天的美景。

四季的校园我都很喜欢,可我最喜欢的是秋季的校园,因为秋天,我可以看到美丽的菊花和鲜艳的串红。

五年级描写秋天的作文 篇10

秋天的树叶 我喜欢秋天凉爽的秋风,我喜欢秋天可爱的候鸟们,也喜欢秋天五彩缤纷的落叶。秋天有了它们,变得美不胜收。它们是秋天美丽的风景线。

走在秋天的大街小巷中,随处可见树下落叶铺成的金色地毯。梧桐叶最先落下,秋风吹过,金色的叶子便各自飘舞起来。有的尽显舞姿;有的一摇一摆;有的在淘气的打转,落地时把满是花纹的背面展现给人们。那叶片的背面象是一只老人的手,脉络突起,显得朴实而又沧桑。接着,银杏叶落了下来。扇子般的树叶金黄娇艳,象个小工艺品让人爱不释手。它一摇一摇地落下,象在与相处一年的大树挥手告别。随后,落在树根旁,不舍离去。 我在金色地毯上信手捡了几片不知名的树叶。其中一片细细长长的,远看象个小水杉,两面颜色几乎一样。叶脉的尽头有一根小刺。

另一片,上面有许多弧形的小角。正面看上去粗糙,摸起来光滑,反面看上去光滑,摸起来粗糙,树叶就像一棵倒着的雪松,真奇怪,真是“大千世界,无奇不有”啊!我感叹着,目光又回到了第一片叶子身上,才发现,它是多么绿;多么富有生机啊!而第二片是那么的金黄;那么的漂亮。 金色的梧桐叶、绿色的冬青叶、红色的枫叶……秋叶像灿烂星光点缀夜空一样点缀着五谷丰登的秋,真是美丽呀!