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关于五年级假文盲作文汇总六篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的五年级假文盲作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于五年级假文盲作文汇总六篇

五年级假文盲作文 篇1

你看站在首位的那一个,一看就知道很有钱,你看他的肚子,吃得肥肥的,把背挺得直直的,看样子还理直气壮呢!那么大的五个字他就没看见吗?——显然不可能。

紧跟其后的那一个,戴着一顶厚厚的帽子,挺高的个子站在人群当中,就不知道羞愧吗?他闭着眼睛,装作没有看见。他既然看见了,很奇怪,为什么还要站在这里呢?

这个时候,来了一对母子,抱着的孩子才几个月大。母亲看见车道上全是人,只好瑟瑟发抖地站在了一旁。小孩哭了,那位母亲连忙心疼地安慰着。排在第三位的胖胖的男士可能听见了孩子的哭声,突然把眼睛一睁,瞄了一眼,不过,紧接着马上又闭上了。这不是在装吗?他明明看见了这悲惨的一幕,却为什么又置之不理呢?此时的第四个男人正皱着眉头,戴着口罩,仿佛在想心事,没有看那牌子,目光朝着别处,不愿看那母子。他不都是一些假文盲吗?他就没有一些良心了吗?社会上,这种假文盲还少吗?写着“老弱病残”的座位,时常有几个身强力壮的青年在那——

这不由让我想起了一句话:“有一种财富叫精神,有一种精神叫做文明!”真的希望这种假文盲现象越来越少,文明之花开遍世间每个角落。

五年级假文盲作文 篇2

这是一幅具有讽刺性的漫画。

一个冬天的早晨,寒风凛冽,在一个车站旁,有一个用木条围起来的狭窄的通道,有四个不同身份的人排成一队等车,其中,一位是医生,一位是教师,一位是军人,还有一位是经理,他们都穿得严严实实,手放在口袋里,还有的带着鸭舌帽,脸上都挂着一种木然的表情。看到这儿,你可能会想,这是很正常的事情呀!可在队伍旁边,十分醒目地立了一块牌子,上面赫然写了五个大字——母子上车处!就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女,她穿着单薄的衣服,却把孩子紧紧抱在怀里,同那四位男士相比较,她简直太无助了!

看完这幅漫画,我感到十分气愤,显而易见,这四个人并不是文盲,他们只是为了方便上车,可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗?这对母子更需要帮助呀!这是属于她们的权利,却被利用在了本不需要帮助的人身上,他们的德呢?他们那一颗同情、帮助的心呢?

这幅漫画是在1984年画的,当时,的的确确有文盲存在,但是在我们生活的二十一世纪,仍然有“假文盲”出现。如在公交车上的老弱病残专座,却被一些健康的年轻人坐着,而应享受待遇的人却站着;在公园的草坪上立着一块木板,上面写着:小草也有生命,请勿践踏等之类的警示语言,可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢?……人们已经知道这样做是错误的,可为什么还要这样做呢?难道多走几步需要很长时间?你可知道那块草坪会给大地带来无限的绿色生机?

正像歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是啊,我们的地球家园是多么美呀!让世界上的假文盲永远不存在,让世界充满爱!

五年级假文盲作文 篇3

今天我看了一幅漫画,名叫《假文盲》。一个公车站内有一个”母子上车处“的牌子。可是”母子上车处“牌子旁边却挤满了衣冠楚楚的男人 们,他们对牌子熟视无睹。而一位瘦小的母亲 抱着孩子,被挤到一边,无奈的望着他们。

我觉得图画上的那些男人们是道德上的文盲,在我看来,即使有了知识没有道德素质,照样一文不值。没有为他人着想的精神,只站在自己的角度,只从自身利益出发而不顾公众利益,这种人再有钱,再有知识也会被社会唾弃!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的字吗?不是这样的,他们只是装文盲而已。现实生活 中其实也有很多这样的”假文盲“:例如公交车上,有很多老弱病残专座。可是上车的老弱病残连坐位的边都没挨到,因为上面坐的全是年轻力壮的人。他们对那些老弱病残熟视无睹。

假设那个弱小无助的母亲是我们认识的人,我们一定会上前帮助她。但是对陌生人为什么会这么冷漠?甚至若无其事呢?假设那个母亲是你,你需要大众帮助,可别人对你熟视无睹,你又会怎么想?所以,当我们在做某些事时,一定要多为别人考虑,多站在别人的角度想一想。

中国是个世界公认的礼仪之邦。作为一个中国人,应当发扬祖先为我们遗下的优良品质。假如你去登长城,仅仅是随手丢了一个易拉罐,如若被外国人看到,他们一定会感到诧异:礼仪之邦的人怎么会乱扔垃圾?

五年级假文盲作文 篇4

礼貌就是经历过雨露的洗礼,沐浴过阳光的精华提炼而成的优良传统美德。

“文盲”就是指目不识丁的人,此刻社会已经很少有文盲了,此时但“假文盲”却在社会的每一个角落里蔓延。

著名画家华君武曾用一幅幽默风趣的漫画―《假文盲》极度讽刺那些不讲礼貌、社会公德,自私自利的人。漫画讲述了:几个衣冠楚楚、四肢强健的男人站在“母子上车处”,而一个妇女抱着孩子,眼巴巴的望着。

看完漫画,我百感交集。那几个男人简直在败坏社会风气,只为自我的方便造成他人的不便,为自我的快捷而损害别人的权利。想到那里,我情不自禁哼起一首歌来:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成完美的人间……”但愿世界也像这首歌那样的完美,此时让礼貌的阳光代替那使人厌恶的“假文盲”去洒遍每一个角落!

其实,在当今社会中,这种“假文盲”现象比比皆就是。在公共汽车上,有一排“孕妇专座”、“老幼病残专座”,却有些年轻人坐着;在公园里,“禁止践踏”的草坪上,却有人在散步;在那“禁止大声喧哗”、“禁止吸烟”的公共场合,人们高声喧哗、随地吐痰、吞云吐雾……这些人不正就是那几个“假文盲”的缩影吗?

随着社会的进步,“假文盲”将会被社会唾弃!提醒自我与身边人,做一个礼貌人,把礼貌的阳光洒遍每一个角落。

五年级假文盲作文 篇5

今天,孙老师发给我们一幅漫画:在一个车站,等车的人很多。但在“母子上车处”的牌子下面,却没有一位母亲,也没有一位孩子,而是站着四个衣冠楚楚、知识分子模样的人。在这张牌子的旁边,一位抱着孩子的阿姨无奈的站在那里。

看完了这幅漫画,我认为这四个年轻力壮的小伙子犯了一个明知故犯的'错误。他们明明知道这是母子上车处,可他们为什么装着没看见,装成文盲,若无其事的在那里等车呢?因为他们自私,想让自己提前上车,希望抢到一个好座位。但他们不知道,这样做伤害了别人,伤害了那些在“母子上车处”上车的母亲和孩子们。

记得去年秋天,商业城前刚铺好了草坪,草坪里的小草绿油油的,生机盎然。在草坪里,有一个牌子,上面写着:“爱护小草,人人有责。”但是,在草地上,确有一些人站在那里照相,还有几个大人带着孩子在草地里散步。难道这些人就不知道小草也有生命,小草也需要成长吗?难道他们没看见牌子上清清楚楚的几个字吗?知道,他们也都看见了,但他们为了让自己更好的享受而明知故犯。这里的小草让人心旷神怡,他们却不顾这绿色的生命,在草地上随意践踏。试问,他们还有没有起码的社会公德?

还有一次,我出去乘车,上车后,车上站着几位老人,可没有一个人让座。有一排座位上还特别写了“老幼病残席”,可是座位上全都是些壮小伙子。

这些都是一些生活中的小事,然而正是这些小事折射出了社会上的某些人的灵魂:自私自利,缺乏社会公德意识。试想,如果一个社会的人缺乏起码的社会公德心,那么这个社会还是一个文明的社会吗?让我们都来做一个文明社会中的文明人。

五年级假文盲作文 篇6

这是一个人发生在车站的真实故事,这四个人人都是男人,他们却对站牌上的“母子上车处”五个人大字视而不见,装成假文盲,他们的心里想着自私自利,不为他人着想,远处一位母亲抱着她的孩子,用惊讶的眼神看着他们,但又无动于衷。

看了这幅漫画后,我禁不住批评了这四个人男人,能够看出,他们一个人是知识分子,但知识分子难道不识字吗?第二个人是军人,但军人难道不懂得尊老爱幼吗?第三个人是老板,但老板就能够高人一等吗?第四个人是牙医,但难道牙医就没有道德品质吗?想到这儿,我想到了我刚学的一句名言:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。于是我开始反思自我,想了一阵,我不禁脸红了,因为――那次陪大爸钓鱼,在一个人农家娱乐场所,所以钓鱼不要钱,但“不准擅自带鱼”在场所里处处都有这个人标语牌,我虽看见了,但见大爸钓到一条很可爱的小金鱼,于是偷偷拿了回来。此刻回想起来,我羞愧不已。我们生活中有许多像漫画上这样的人,我们了大多都是为了自我的一己私利,而不遵守规则。我们以后在生活中,要遵循规则,要为他人着想,要明白,有爱心、尊老爱幼的人,才会得到人们的肯定,受到人们的爱戴,同时也要把这些诚恳问一下那几位叔叔:“你们不觉得的你们行为不就应吗”?