【推荐】五年级场面描写的作文三篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的五年级场面描写的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级场面描写的作文 篇1

今天是元旦节，是20xx年的第一天！

上午，我在家写作业；妈妈一边给我提生字，一边缝座套；爸爸在书房很认真地修羽毛球。

晚上，吃过晚饭后，妈妈告诉爸爸说咪丽不在院子里！爸爸不相信可爱的小猫咪丽丢了，立即出去寻找，喊了半天也没找到。我们都很吃惊，小猫咪丽是我们几个月前用钱买的，毕竟已经有了感情。然后，我和爸爸不停地在院子里喊“咪丽……”，接着隐约听见猫的叫声，后来判断声音好像从上面传出来的！于是，爸爸搬来了梯子，上到储藏室的房顶上，发现米丽在二楼的阳台上，而且阳台的窗是关着的，真不知道它是怎样爬上去的？我和爸爸立刻上二楼叫门，可是没人。最后，妈妈让爸爸上到梯子上把二楼的窗子打来一个缝，爸爸就把米丽抓了下来！

我想：真是虚惊一场啊！米丽失而复得了。

五年级场面描写的作文 篇2

江华小学一年一度的跳绳比赛又开始了。跳绳可不是简单的体育运动，是讲究手脚协调力、身体柔软度……的一项高难度技能项目，要求选手有强大的爆发力和持久力。我作为一名参赛选手参加，心里有一种说不出的感觉，兴奋而又紧张，高兴自己有资格代表班级参赛，又害怕首次参加这么大规模的比赛，自己是否可以正常发挥。

我们排着整齐的队伍进入赛场，现场气氛很热烈，每个班级都派出各具特色的拉拉队，在场边为选手加油支持。

经过充分的热身，我准备比赛了。心情十分紧张，心怦怦直跳，手心都出汗了。只听到裁判老师“嘟”的一声哨响，比赛开始了。所有选手都飞快地跳了起来，一条条绚丽多彩的绳子快似流星地旋转起来，让人眼花缭乱，50、60、70、80、90……我的脚麻了、我的手累了、我的'胳膊疼了、汗水模糊了我的双眼，但我仍咬牙坚持着。“停”比赛结束了，我的成绩是132个/分钟，取得全年级第八名！我们班庄子兴同学和邝东梅同学则分别取得全年级男子和女子的冠军，噢！我们终于胜利了！全班同学都欢呼起来，整个赛场沸腾了，掌声、欢呼声组成一曲美妙的乐曲，久久环绕着校园。

这次比赛，我虽然没有取得最好的成绩，但我已经拼全力坚持完成了比赛。通过这次比赛，我明白了付出总会有收获，更加自信了。我为我自己感到自豪。

五年级场面描写的作文 篇3

一个阳光明媚的早晨，公园里可美了！

看看远处有一座座小山。公园的中央有一个小湖，小湖中间一间小亭子。看近处有：一棵棵的柳树。小朋友丁丁、小花、东东、笑笑。东东说：“我们玩什么好呢？”小花回答：“我们比赛跑步吧。”其他小朋友都同意。所以他们开始了跑步。再看一下他们旁边的老爷爷正在练剑，没练多久就停下了，他在看什么呢？原来他在看一位练拳的老爷爷。这时美妙的歌声从旁边传来，原来有两位叔叔在唱歌。

公园的早晨真热闹！