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精选五年级启示的作文300字汇总10篇

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在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的五年级启示的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选五年级启示的作文300字汇总10篇

五年级启示的作文300字 篇1

2012年12月21日,也是冬至,天空灰蒙蒙的,像是“世界末日”的前兆。我胆战心惊地来到学校,慌慌张张度过了这一天。

前几天,学校里常常能听到一帮同学在讨论世界末日这个“不吉利”的话题,他们一会聊到玛雅预言四个太阳世纪快结束了,一会聊到一到世界末日会怎么样怎么样。这让我们面如土色,心跳加速。

深夜,我躺在床上翻来覆去,想着怎样避灾避难,往后怎么生存。脑海中不禁浮现起末日来临时的情景:地上涌出了一股股滚烫的熔浆,死神将魔爪伸向无辜的人类,闪电在空中狂舞着,雷公击鼓,像是发出了末日回响,发出了最后的通牒……

第二天虽然是星期六,但我醒得比往常都早,欣喜地发现自己安然无恙,盼望已久的阳光又普照大地。真幸运!还是让我们呼吁更多的人一起来保护环境,不让地球母亲生气,生病。让我们的明天变得更加美好!

五年级启示的作文300字 篇2

随着年龄的增长,我积累的名言越来越多,“世上无难事,只怕有心人”,“欲要看究竟,处处细留心”,“虚心万事能成,自满十事九空”……但是我最喜欢的名言还是“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。

那是今年暑假,爸爸妈妈带我去游泳。来到游池边,爸爸说:“你这么大了,应该会游泳了,我来教你吧!”我点了点头。爸爸走进水中,先教了我基本的动作,便让我下水练习。我戴上泳镜,深吸一口气,正准备一头扎进水里,却又缩了回来。我的心怦怦直跳,我会不会呛水呢?我不断给自己鼓劲:“建超,你一定行的!”

我调整呼吸,一头扎进水里,我在水里胡乱折腾了几下,一下子呛了好几口水,鼻子憋得红通通的,我很不舒服,我索性走出游泳池。爸爸在旁边大喊到:“儿子,好样的!加油!”爸爸拉着我下了水,又教了我几遍动作,我不再那样紧张了。一头扎进水里,一秒、二秒……我在水里能憋一会儿气了,甚至还游出去很远。我窜出水面来,远远地对爸爸说:“吔,我成功了!”爸爸向我竖起了大拇指,渐渐地,我成了一个游泳高手。

此后,“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这句话一直铭记在我的心间,成了我的座右铭,一直激励我不断进步,超越自己!

五年级启示的作文300字 篇3

说到水,人们再熟悉不过了,我们天天都要接触到水,水是我们的生命之源。我们不吃饭可以坚持十几天;不喝水,一个星期也坚持不了!但你曾想过,水除了可以供人们生存以外,还会教会我们生活的道理。

水教会了我们坚持!

大家一定会知道水滴穿石这个故事吧!一滴水的力量是渺小的。可是,许多水在一起的力量,可以把一个石头穿透,多么伟大的力量呀!我们也要有水这种坚持的力量……

水教会我们要学会变通!

大家也一定见过那清澈见底的小溪吧。当一个个可爱的水分子在一起流动,前面出现了一个巨大的石头拦着了他们的去路时。它们不是向前冲,而是知道变通,从大石头旁边绕过去。

水教会了我们要无私!

水是无私的,它是我们的生命之源。如果鱼儿没有了水,就会失去生命;如果我们这个世界上花花草草没有了水,地球也就失去了一片绿意;如果我们人类也失去了水,也难以维持生命。

我们要珍惜水,要珍惜好我们的榜样;更要珍惜好我们的生命之源。

五年级启示的作文300字 篇4

我学过很多课文,这些课文有反应中外历史悠久文化的经典名著,也有体现时代气息的诗歌散文……但我最喜欢《滴水穿石的启示》这篇课文。

这篇课文主要讲了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,经过水滴锲而不舍、日雕月逐,终于把石块滴穿了,成为今天太极洞内的一大奇观。另外,课文中还用了一些中外名人呢。在前进大路上,都是靠着这种:“水滴石穿”的精神,才把一块块“顽石”给滴穿。从此说明“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。”这个道理。

读完全文,我被文中人物的精神深深吸引了。医学家李时珍为了编写《本草纲目》“走遍了大半个中国,经过了21年的努力,这一切谈何容易。发明大王“爱迪生没有受过任何正规教育,但由于迷念电学实验,幼年就自谋生计,当小贩、报务员等等,竟拥有一千多项发明专利权。著名画家齐白石之所以会到达炉火纯青的境界,与他每天坚持不懈地画画是密不可分的。

“彩霞”朝夕有,“玫瑰”不常开。理想是彼岸,务实是桥梁,我以后做什么事情都要学习“滴水石穿”的精神。

五年级启示的作文300字 篇5

我先给大家猜个谜语:生活在大海,肚里墨样黑,从不偷东西,硬说他是贼。知道是什么吗?对了,就是乌贼。接下来,我给大家讲讲人们从乌贼身上得到的启示。

有一次,我正在看电视节目《动物世界》,播放的正是乌贼,我看见乌贼在大海洋里横行霸道,所有比他弱小的鱼儿都避而远之,所以乌贼更骄傲自大了,它饥饿时,就用像吸盘一样的脚把小鱼吸来,送到嘴边,津津有味地当做美餐。但是乌贼看到比自己更凶猛的海洋动物也不怎么害怕,这是为什么呢?我的好奇心越来越重,迫不及待地打开电脑查资料。原来,乌贼体内会分泌出黑色的像雾气一样的液体,遇到危险便释放出来,让敌人眼前一黑,不知所措,分辨不清方向,就可以轻而易举地逃脱。

根据乌贼这种性能,科学家们反复研究,终于发明了像黑色液体一样的鱼雷。鱼雷的作用可大了,它能惟妙惟肖地模仿各种声音,还可以释放很多烟雾。所以在海上战斗时人们不用害怕,只要启动鱼雷,可以让敌人分辨不出是非,头晕转向,人们就可以攻击,来个措手不及。

大自然的确是传给我们知识的宝库,无穷无尽。自然界的确是一本读不完、看不尽的知识书。只要我们留心观察,一定会发现更多秘密。

五年级启示的作文300字 篇6

在一个阳光明媚的早上,我到公园里去玩。在一棵大树旁,我看见有一些黑色的小点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。

我转了转眼珠,想出了一个馊主意。我跑回家,拿了一个杯子,倒满水,就往公园跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上[注: 一群龙没有领头的。比喻没有领头的,无法统一行动。]的士兵一样,四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不了,躺在那里一动也不动。可是,这些蚂蚁并没有死,不一会儿,地上的水干了,那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物,它们可真勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心,心想:这些蚂蚁可真顽强呀!于是我又拿来一杯水倒在它们的身上,这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来,最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲,终于爬出来了,他们赶紧[注: 本意是形容桃花茂盛艳丽。后借用“逃之夭夭”表示逃跑,是诙谐的'说法。],我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在,不怕没柴烧吧!

就在这个时候,我得到了启示。也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能

五年级启示的作文300字 篇7

大家看过漫画吗?大人都说漫画对我们学生没有好处!但我觉得有时候漫画所能给我们的启示比其他东西给我们的启示更多一点!今天我就给大家介绍一下我在语文书上面看到的一幅漫画吧!

小军和小秀在放学回家的路上,他们走着走着,看到一个垃圾桶,周围摆满了垃圾。小秀说:“这个垃圾桶周围怎么这么多垃圾啊!那些人肯定都是很懒的人。”小秀指着垃圾桶周围的垃圾。小军回答道:“是啊!老师不是昨天才教过我们要讲文明吗?”小秀点点头,走上去,用她那干净,白嫩的小手捡起那又脏又臭的垃圾,小军正愁着没事干!摸了摸自己的脑袋,突然,小军想出了一个办法,小军笑了起来,小秀问小军笑什么,小军讲:“我想出了一个绝顶好办法,等一下再告诉你。”小军趴下去,从书包里拿出了一张纸,又拿出来一张纸,把笔挥过来,挥过去。等小军写好了,小秀也把垃圾捡完了,虽然小秀的手脏了,臭了,可她脸上却挂着大大的笑容。小军站了起来,把纸贴到垃圾桶上面,小秀读了出来:“文明——只差一步。”小秀向小军竖了大拇指

这篇漫画给我的启示是:文明,只要你扔垃圾时前走一小步。有时,只需要你弯一下腰,伸一下手,就能做到文明!

五年级启示的作文300字 篇8

今天下午,我那颗摇摇欲坠的牙,终于迫不及待地要脱落了,但我坚持不让那颗牙掉下来,因为,我才不想在同学面前“笑掉大牙”呢!不过,这颗牙好像蛮懂我的心思似的,一直没有掉。

回到家,那颗不争气的牙就开始跳起了“迪斯科”,一直扰得我不得安宁,好不容易盼到妈妈下班回来了,我就缠着妈妈带我去拔牙。

一来诊所,我的心一直扑通乱跳,好像一只小鸟在里面乱撞。可我一看柜台前有一个女医生,心想:男医生出手重拔牙肯定痛的要命,女医生拔牙应该是不痛的吧?

她走到我跟前,让我张嘴看了看我的牙,温柔地说:“小朋友,请躺在椅子上去。”我心惊肉跳地躺下,她让我张大嘴巴,然后拿出一个大钳子,我两眼望着天花板,想:这下完了,非痛死偶(我)不可!可没想当她把那颗牙拔出之后,我居然一点感觉也没有,女医生拔牙果然不同凡想!

在回家地路上,我嘴里虽然咬着棉花,但心里美滋滋的。通过这次拔牙,我明白了一个道理:任何事都要经过尝试才能明白其中的道理。

五年级启示的作文300字 篇9

在我记忆的图画中,有许多事让我难以忘记,然而有一件事到现在还让我记忆犹新。

那是在四年级的一个暑假,我一直在老家,有一天我和小伙伴们去一个贫瘠的土地上玩了一会儿觉得很热,正好在我们的前面有一棵树,我们跑到树底下乘凉,我先跑到那里看见树底下有许多小洞,洞的旁边还有很多蚂蚁原来这些都是蚂蚁洞。

我和小伙伴们把蚂蚁洞旁边的沙子推到了洞口,把洞口堵住,而这些蚂蚁却把洞口的土一粒一粒的搬出来,我和小伙伴再一次把土推向洞口又把洞口给堵住了,而蚂蚁却又一次的把土从里面推出来。

我和小伙伴们又“1,2,3……”次的把土推向洞口,而蚂蚁却一次次的把土从洞里推出来。我被惊呆了,被他们那种坚持不懈的精神震撼了。回过神来,想起那次事件,我惭愧起来。

那次我正在破解一道扩展题怎么也解不出来,眼看时间1分1秒的过去了,仍不见起色于是我变得心急如焚,过了一个小时,还答不出来,后来在妈妈的帮助下我解开了这道题。

从蚂蚁的身上,我受到了启示:如果遇到困难,不能只顾着着急,坐以待毙,要冷静而且还要坚持不懈,这样才会把困难解决掉。

五年级启示的作文300字 篇10

我听过这样一个故事,从前,有一个小男孩不懂得什么是回音,就站在大山上喊:“大笨蛋!”回声也答到:“大笨蛋!”小孩听了非常生气,就一直喊:“大笨蛋!”回声也一直喊:“大笨蛋!”小孩把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“这就是你的不对了,只要你和和气气地和他说话,他也会和和气气地和你说话。

近千年来,人类对环境污染较为严重,乱扔垃圾,随意排放废气、污水......当然,大自然也报复了人类,每年不是干旱就是洪水、海啸、地震,这就是大自然对人类的回声。如果人类善待大自然,那大自然也不就对人类和和气气了吗?

还有在班级里,如果你乐呵呵地对待同学们,对同学们和和气气的,那同学们也会友好地对待你,如果你经常打架骂人,而且每天都板着脸,那么同学们也会以同样的方式对待你,这就是班级的回声。

在我们生活中也是这样的,如果你善待别人,别人也会善待你,如果你不友善地对待别人,别人也会如此回敬你。

闫鑫硕

点评:本文先讲了故事给“我”的启发,又结合生活实际论证了这一观点的正确,从而揭示出“只有善待另人,别人才会善待你”的道理。