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【推荐】五年级开学的作文汇编8篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的五年级开学的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】五年级开学的作文汇编8篇

五年级开学的作文 篇1

暑假正在一分一秒的过去,终于迎来的开学的日子,经过时间的洗礼,我已经变成了五年级的大学生了。身为五年级的我,上学可不能迟到,为此我今天起了个大早。新的学期开始了,懒散的毛病也要改改,所以下定决心要做一名学霸!

要重返校园了,心里还是有点激动的,看见校园里有了些变化:校园里的树木长高了许多,也粗壮了不少。池塘边的亭子也被人用油漆刷的发亮,课室也被打扫的干干净净。校规也被重新写了一遍,整个校园一尘不染。微风吹在脸上,感觉舒服极了。

突然有些想念四年级的同班同学们和老师们,虽然老师凶巴巴的,但还是很关心我们,要分班了,还真是有点舍不得。我忽然想见见五年级的老师是什么样子的,于是一边幻想着老师的样子,一边又加快了脚步向着教学楼的方走去。

刚进去的时候有些不习惯,别别扭扭的坐到了一个女生的身边,这个女生穿着小兔子的连衣裙,一双大眼睛扑闪扑闪的,可爱极了。又看了一眼老师,温文尔雅,亲切大方,给人一种沐浴春风的感觉,轻松舒服。在老师和蔼笑容下,我变得没那么紧张。

有老师亲切的摸摸我的头发,问我叫什么名字,在跟老师闲聊的过程中,我就不再紧张了。放学了,我恋恋不舍的和同学老师们再见。五年级新的一天开始了,老师和学生,成为了校园里最美丽的风景线。

五年级开学的作文 篇2

挥挥手,告别小学的同学。迎来新的初中生活,不一样的环境,不一样的同学,不一样的教育方式,使我非常感兴趣而且又增添许多科目,大大地开了我的眼界,使我收获很多新知识,从而增长了见识。

来到了新的学校,开始了新的学习生活。我和其他同学又站在了同一个起跑线。抛开以前失败带来的沉重压力,也翻开以前辉煌的篇章。人人平等,不要因别人以前的成绩而退缩。只要勇往直前,相信自己并不比别人差。

在小学共同生活了6年的同学是无法从记忆抹去的。在初中的校园里我也同样见到了小学同学的身影,他们也笑逐颜开,可能也是高兴自己进入了初中了吧!因为我们已经不再是小学生了,以前的回忆固然是美好的,但我们不能总停留在小学的时光。我们要带着小学是美好回忆进入初中,进入一个新的`升华!

开学第一天给我带来的并不是比以前更大的压力,反而是快乐,因为,我可以抛开以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比别人差。

五年级开学的作文 篇3

听说来了个新班主任,是男的?还是女的?凶不凶?书教得好不好啊?我心上的弦绷得紧紧的。

开学头一堂课,我们的班主任手放在背后,一脸严肃,快步走进教室。是个中年女教师——身材魁梧,浓眉,眼睛不带一丝笑意。看起来她倒有几分像男子。她自我介绍:“我是你们的班主任,也是你们的语文老师,我姓许,名勤,你们可以叫我‘许老师’……”话还没有说完,一个捣蛋分子以迅雷不及掩耳之势,往对面同学课桌肚里扔了一个纸团,还自以为神不知鬼不觉呢!许老师冷冷地盯了他一眼,显出一脸的不悦。看着她那张表情严肃比冰还要冷的脸,捣蛋分子吓得动也不敢动。同学们也个个坐得端端正正。后半节课,不论是谁,只要有一丝丝的走神,她那一双鹰一样锐利的目光就会捕捉到谁,那个同学就会不由自主哆嗦一下,再也不敢开小差了。下课后,同学们聚在一起议论纷纷,主题是:许老师真是“火眼金睛”啊!

以往一下课,教室里的男生开始阴阳怪气学猫狗嚎叫;女生三个一伙五个一群大声嚷嚷,在走廊上争得眼红脖子粗,有时还打起来。现在呢,只要许老师两手叉腰,眼睛圆瞪,严厉地大喝一声:“呃!给我安静!”男生女生都被吓得一溜烟跑回教室,我也给吓出了一身冷汗,赶紧回座位看书了。

从那以后,我们班几乎没有人敢调皮捣蛋了,个个上课时精神抖擞,下课时彬彬有礼,乖乖地听从老师的吩咐。

说来奇怪,我现在做课堂作业不偷懒了,家庭作业也不用老爸老逼着写了。

我甚至有点儿喜欢那个“镇山太岁”老师了,因为她告诉我“没有规矩,不成方圆”;她告诉我“只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活”;她让我知道了什么叫“严于律己”! ……今后,我会以全新的姿态,来面对全新的学期。遇到您,要谢谢您,许老师!

五年级开学的作文 篇4

今天刚开学,下午第一节上美术,我们美术老师,他的头比较大,他是个男老师,老师在那里站了几分钟,A(妈妈不让我说别人的名字,要不然同学看了会不高兴的)同学就在说话,老师就训他了一顿,其实他上学期表现的非常好,还是后备班长呢,可是这学期表现的不怎么样,现在离下课的时间还非常远,我看看20分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟,小鸟的身子翅膀可是非常好画,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我觉得朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂……最后,老师让我们随便画个东西,我用了十分钟画了个飞机,这个飞机比较好,老师上课的时候,让我们介绍介绍自己,等介绍A的时候,老师说:“尤其是你呀,听话点”,老师已经训了他好几顿了,我画完了我的飞机,我就借别人的彩笔上上颜色,就给老师看,老师说:“不错”。

第二节课上英语,我们英语老师换成了银老师,她是个女的,她来给我们上课,我们学了一些知识,我们还表演,表演的时候也用上了英语单词,老师让我们再读一遍,然后再让一些人上台表演,我举手了,可是老师没叫我,我知道了,读了的好象不能读了。上英语课的时候,B同学老是趴着,还有人给他写信 ,写的信光骂他。老师还让我们做游戏,我们传球,传来传去,这么快就下课了。

剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生……

五年级开学的作文 篇5

校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的清波,老师踏着清波,把希望的种子播撒,希望就从这里开始

今天,9月1日也就是意味着新学期的到来,而过去,将成为了我人生中永远也忘不了的乐趣.

来到学校,眼前一亮......您依然是那么质彬无华,生机盎然啊!您是一位多么伟大的母亲啊!我们永远也不会忘记!即使是我们长大成人,周游了全世界,见过了大世面,她那质彬无华的教学楼和生机盎然的花园--那使我们的知识之花最初萌芽的地方,都将永远保留在我们的记忆中.

走进了教室,马上给人一种崭新的感觉,新的教学环境,新的台桌,新的老师,新的同学,可真是百物一新呀!

很快,一位斯斯文文的女老师来了,原来她是我们的信任班主任周老师.她很温柔,很喜欢和别人和睦相处,有过多年的教学经验,使同学们都不由自主地喜欢上这位新的班主任了.可是,脑子里仿佛浮现出以前的老师们为我们努力过,快乐过,悲伤过,尝试过......心里不免有些难堪.

从现在做起,我要努力学习,比以前更上一层楼,绝不辜负长辈们对我的期望!把握住今天!现在就开始!每天是一种新的生活!抓住它,因为今天已经迈进了第一步,进步是今天的行动,明天的保证!

五年级开学的作文 篇6

今天是我开学第一天,我非常高兴。我今天吃的早餐是一些土豆丝和一块很甜的小馍,我还喝了一碗大米稀饭。等我吃完饭以后,我又拿着饭缸去冲了。回到教室里,我拿出装饭缸的塑料袋,把饭缸装进去,然后把装有饭缸的塑料袋放进书包里。

然后,我就开始学习。第一节我上的是数学课。我拿出数学书,翻到第四页,做了一道题。然后呢,我就拿去给周老师批改。批改完了以后,我又回到座位上,把数学书放到书包。下一节课是上语文课,我准备好了语文书。崔老师把门开开就进来了。老师问好,小朋友们也给老师问好。

接着,我们就开始上课。老师让把语文书翻到一百二十四页,然后就开始读生字表上的生字。读完生字以后,我们就下课休息。休息完以后呢,我又把语文书翻到第二页,看了一幅图。然后呢,老师又提了一些问题。我回答了一个题,我说的是那幅图里面有三个小朋友。再看一个地图,上面写着四个字,那四个字叫“语文园地”。

然后呢,我就开始吃午饭。第二天的午饭我感觉到比第一天的好吃一点儿。吃完午饭后,我又去冲饭缸。冲完后,我又回到教室。坐到座位上,我就开始准备午睡毛毯。准备好后,我就躺到椅子上睡午觉了。

五年级开学的作文 篇7

欢声笑语的暑假过去了,多姿多彩的暑假过去了,我们又迎来了新学期。步入五年级——我们成了全校最大的哥哥姐姐,而转眼间,我便在这里生活了四年。

今天早上,因为堵车,我7:50分才到学校,一下车,我便匆忙赶往班级。“小姑娘,小姑娘。”我刚到校门口,听见有人在喊我,回头一看,原来是一位老奶奶在叫我。只见她拉着一个一年级的小妹妹,说:“小姑娘,你可不可以把她送到一(8)班呀?”“嗯,好!”我马上答应了。我走上前去,但小妹妹却依偎在他奶奶怀里,说:“奶奶,我不想上学。”“不行,要上的。”老奶奶说。顿时,她脸上挂满了泪珠。

这时,一位教导处的老师走过来安慰她,并让我带着她去教室。我牵起小妹妹的手,和她走到了紫藤架下,说:“看,他们正在跳绳呢!一会儿还有‘开学典礼’呢!”她的嘴上挂上了笑容。不一会儿,我就把她送到了。接着,我一路狂奔,终于在8:00之前到了教室。

看着那么多新面孔来到实验小学,让我回忆起了一年级的自己。那时这个学校让我很陌生,现在这里温暖得就像我第二个家。昔日的陌生人,现在成了我最好的伙伴。还有不到一年的时间,我要珍惜在学校里剩余的时光,更要珍惜和同学,老师在一起的每分每秒。

五年级开学的作文 篇8

今天是九月一日,是开学的第一天,老师给我们布置了一道特殊的作业。要求家长同我们一起坐在电视机旁,听一堂特殊的课。

这节课后来被评为“史上最牛的一堂课”。

“开学第一课——知识守护生命”里面都是奥运会冠军、名人。特别引人注意的是一个老师,他是四川绵阳安县桑枣中学的校长,名字叫叶志平。他所在的学校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名师生就全部疏散到学校操常还有个特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那种危险地环境下,还会救护他的同学。

这节课上的非常生动,听的一点都不拘谨,感觉特轻松,同时我还学到了许多有用的知识。

“潜能”,这是我第一次听说。当一个人的潜能被激发时,他就是一个超人。

“坚持”这是一个可以创造奇迹的能力。一个平凡的人,只要坚持,他就能做到他想要做成的每一件事。

“团队”他并不是牺牲自我的个性和特长。相反,只要你能发挥个人优势、智慧和力量,你就能带动你的团队,去完成你所制定的目标。

最后讲的是生命。

这堂课真正的让我了解了生命的含义,看到了生命的脆弱和珍贵。在大自然灾害的面前,我们的生命是那么的渺孝无助,我们只能用我们所学到的知识,来帮助自己,救助同伴。

听了这堂课使我认识到,潜能+坚持+团队=生命。

我希望没有听过这堂课的爸爸、妈妈们,也去认真的听一下这堂课。