【实用】五年级的童年作文集锦十篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的五年级的童年作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级的童年作文 篇1

每个人都有童年，而且都是快乐的，当然我也不例外。

记得有一次，家里只有我和妈妈，妈妈正在睡觉，我在看书，看得正起劲，我伸了个懒腰，手挥动了一下，把杯子弄倒了，杯子里的可乐全洒了出来。我急忙把桌上擦干净，可是书还是湿透了，露出可乐的颜色。

我不敢让妈妈知道我干了坏事，就坐在那里想办法。“咦！有了！”我学着妈妈之前洗衣服的样子：端了一个盆，里面装了水，把书放进去泡。几分钟后，我把书拿出来，已经湿透了，我把洗衣粉倒上去了，（整整半袋子的洗衣粉）然后用手搓啊搓，搓啊搓，又感觉这样应该搓不干净，就拿来鞋刷，搓啊搓，不知不觉。妈妈醒了，走到门口，看我在兴奋地搓着什么，就问：“灵灵，你在干嘛啊?”我害怕得说不出话来，妈妈手一捞，把书拿出来，大笑了几声，对我说：“你洗书啊？”“嗯。”“哈哈哈哈，哈哈哈哈……笑死我了！”见妈妈还在笑，我便问：“怎么了？”妈妈立刻停下来，又问我：“你在书上弄了什么？”“可乐啊！”然后妈妈又在笑，我又问：“又怎样啦？”妈妈向我解释：“可乐洒到书上晒晒就行了，你洗书，连书上的字也看不清了。”妈妈见我不相信，把书翻开，我傻眼了，书上真的一个字也看不清了。

我的童年干的傻事有趣吗？

五年级的童年作文 篇2

一张五岁的照片，打开了我的记忆，让我走进了那时的回忆。

记得我五岁的时候，听见了一句话“种瓜得瓜，种豆得豆。”我就想起了我最爱吃的糖果，有一天，我看见妈妈屋里有一包糖果，我想：如果把糖果种下，过了一年不就有糖果树了，如果有了糖果树，我就有了吃不完的糖果，多余的糖果也就把它们种下，也有糖果树了，以后年年都有好多糖果树，年年都有好多糖果。那该多好！于是我下定决心，一定要先种一棵试试。我挖了一个小坑，把糖果扔进了里面，把土埋上，浇水，然后等待这一刻大的糖果树，，过了一天，一周，一个月，我已经等得不耐烦了，于是跑去问妈妈：“妈妈，为什么我种的糖果树不发芽啊？”妈妈笑着说：“你再等等吧。”我看了看爸爸，爸爸点了一点头。……

又过了一周，我到楼下看了看，咦？怎么还没发芽，我天天浇水，也拿肥料给他们施肥，为什么还没有发芽，我把糖果从地里挖了出来，一看：“呀！怎么没了。”我立刻跑去问妈妈，妈妈说：“等你上了小学就知道了。”现在我上了小学，已经知道是怎么一回事了，心里想：这个妈妈把我骗得这么苦，我居然上当了。

这就是我的童年，一个有趣而又幼稚的童年，现在想起来仍觉得很可笑！

五年级的童年作文 篇3

每个人都有个难忘而傻乎乎的童年。我也不例外，下面我就跟大家说说我的童年。

那时候，我才四五岁，看到电视里那美丽的北极，下着雪花，我心里想：如果能去那里看看就好了!

一次，妈妈去市场卖完菜回来，就把菜放进冰箱，我一下子来了想法：冰箱跟北极不都一样吗，都不是相差很远，不如去“北极”瞧瞧!妈妈煮完菜后就和爸爸出去了，这正是一个大好机会。我急忙来到冰箱前，把冰箱里的东西全拿了出来，然后自己走进冰箱内，把门关上，体验北极的情景。不久，我就觉得很冷，全身发抖，好想打开冰箱门，但是根本打不开，我只好在里面等爸爸妈妈回来。

爸爸妈妈终于回来了，他们看见冰箱的东西全拿了出来，就很诧异，立刻打开冰箱。我见了爸爸妈妈立刻冲了过去抱住他们。我把刚才的经过一五一十的告诉了他们，爸爸妈妈听了捧腹大笑：“傻孩子……你…为什么要进冰箱呢，还不……还不冷死你，你想要去北极，长大后赚钱自己去啊，真傻!以后不能在这样了。哈哈哈”

过后，我又是发烧又是感冒，我真的恨死那该死的冰箱了，害得我这样，以后我再也不碰冰箱了。

我的童年是美好的，也是傻乎乎的，正因为这些我的童年才丰富多彩。

五年级的童年作文 篇4

在我的印象里小学的时候但凡是遇到类似这样的课程都会被语文、数学给“霸占”，我的童年已经被数学公式和古诗填满了，哪还有空闲去学习这些“没用的知识”（不被列入考试的范围）。

但是现在伴随着教育制度的改革，越来越重视学生的综合能力，不再以培养只会学习的学生为目的，这些原本被我们忽视的、能开拓学生眼界的知识被重视起来。像美术、科学等学科纷纷走入学生的生活。

今天新接触了一门新的学科——综合实践活动，认认真真的备了一节课《开开心心过大年》，虽然这只是小学三年级的课本，但其中包含的知识却很广泛，比如：从什么时候开始有过年的风俗的？各地过年都吃饺子吗？等等一些问题，把我都给问着了，我只好去请教“度娘”，网上关于这些问题的说法也不统一，只能挑一些我们耳熟能详的给学生讲。在班里给学生讲这一节课的时候，班里的气氛特别活跃，而学生们的回答也刷新了我对他们的认识，有几个同学知道的特别多，给同学们分享了李世民让秦琼和尉迟恭给他守门的故事，告诉了我们门神的由来。他们的回答无不显示着他们课外知识的深度，让我都听得惊呆了。

通过这堂课，我对这个学科产生了浓厚的兴趣，它来源于生活，更符合我们学习的需求，它教给学生的是更直接、更实用的知识。不仅能拓宽学生的知识，更能激发学生的学习兴趣。我小学时期没能接触到这样的学科，真是一大遗憾！

五年级的童年作文 篇5

童年的我，是那么不懂事。可每当我想起童年，总会再次走进童年，走进那喧闹的锣鼓声中……

“快点，赶不上庙会了！”我自己赶向庙会，母亲前几天打听到市区里有新年的庙会。托人给我找来几张票，让我自己乘车去庙会。一下车，眼前顿时一亮。

门口的两个老头手里的皮球吸引着一我的目光，我好奇地用稚嫩的小手触碰着他手中的那些皮球。其中一个看见我没有要买皮球的意思，摆手哄道：“走走走，回去拿钱去。”我看他这态度，小嘴一撇，有些生气地走进庙会的大门口。心里不时有些怨气，不再回头看那买皮球的。

庙会里真好啊！什么都有，人和马在狭窄的过道上来回穿梭。两旁的小贩张开嗓子地叫买，声音如震雷一般。穿着厚厚的棉袄，人与人擦肩而过时会擦出静电。还有的人骑在高大的马上，底下坐得是棉花褥子。那绣得好看的牧丹花，争奇斗艳。马的主人还叫喝几声，好似嫌那马走得太慢。

我来到买糖瓜的小摊。那啥都买，小孩子划的小年画，甜人嘴的各色糖瓜。我最喜欢的是那红红的，一串串的冰糖葫芦。甜甜的糖纸，酸口的红果。我赶忙掏出几块钱买串，摊上的男人将糖葫芦放进一个小纸袋里。乐呵呵地递给我，我一把拿来，迫不及待地在摊头吃起来。

不远处传来轰轰的锣鼓声，是表演的来啦。我总习以为常的把他们叫做“跳大神”的。因为他们总带上牛鬼蛇神的面具跳来跳去，我也会跟着他们跳来跳去。这帮“跳大神”的还要敲锣打鼓，我更起劲了，也跟着喊起来。面上的笑容如花儿一般灿烂……

渐渐的，锣鼓声没了，小摊上的糖葫芦没了，童年也没了。只有回忆中的美好，再也没有馋嘴的小孩儿在糖瓜摊前站立着……

五年级的童年作文 篇6

童年，是跳跃欢快音符的乐章；童年，是一幅画，画中有我们的欢声笑语；童年，对于我们来说，是幸福的，快乐的。每天，我们过着无忧无虑的日子，从来没有为生活而担忧过。爸爸妈妈都尽可能地满足我们的一切需要，我们有许多的玩具、各种零食，吃着新鲜的水果，我们过着蜜一般的生活。我从没想到过那些贫穷人家的孩子是怎么生活的，看了《青铜荷花》这本书，我被里面的主人公深深地打动了。

书里有一个画面感动着我。青铜是个哑巴孩子，他懂事、孝顺。为了帮家里攒点钱，在寒冷刺骨的风雪天，到镇上去卖家人做的芦花鞋。北风吹在人的肌肤上，就像刀割一样，青铜被冻得瑟瑟发抖。为了省钱，他宁肯嚼着又冷又硬的面饼，也不愿花钱买热乎乎的包子吃。为了能多挣点钱，他忍着寒冷，卖掉了自己脚上的鞋，赤着脚在刺骨的雪地里跑回了家，他的脚被冻得通红通红的。看到这时，我的眼睛模糊了，我无法想象出赤着脚在寒冷的雪地里跑是啥滋味。看看我们，天还没冷，爸爸妈妈就早早地为我们准备好了过冬的衣物，生怕冷着、冻着我们。鞋子稍微薄了一点，他们就会马上给我们买新的。我们要什么有什么，买东西也从不计较钱，想买啥就买啥，根本不在乎。和青铜比起来，简直是天壤之比，我们生活得是多么地幸福呀。从青铜身上让我明白了：我们要孝顺父母，不乱花钱，要替父母着想，尽自己的一份力，减轻父母的压力。

还有一个画面让我难忘，让我触动。由于家境贫穷，买不起灯，葵花为了学习，找着各种理由去同学家。后来由于同学的嫉妒，他们不让葵花进屋。青铜为了妹妹学习能有灯用，他捉来许多萤火虫给妹妹照亮。看到这，我又被感动了，在这么样的环境下，葵花的学习竟然始终是名列榜首。在看看我们，有着自己的小屋，有着学习用的小书桌，爸爸妈妈为了保护我们的眼睛，特意买了护眼灯给我们用。学习用具一样也不少地摆满了书桌。照理我们该满足了，该好好学习了。可我们并不是这样，我们还向父母提着过分的要求，嫌这不好那不好，学习上也不肯用功，满脑子想着怎么玩。和葵花相比，我越比越觉得羞愧。从葵花身上，让我明白了：无论环境怎样，我们都应该好好学习，不辜负父母的期望，要学会感恩，学会懂事，学会珍惜。

一本好的书，就像一位好的良师，也像一个迷失方向的指南针。它能让我们懂得更多的道理，让我们明白自己该如何做。

五年级的童年作文 篇7

每个人都有一个五彩缤纷的童年。我也不例外，我的童年有快乐也有难过。那先来说说我童年的快乐吧！

大约在我二岁的时候，由于爸爸妈妈要上班，就把我送到了外婆家。外婆家住在农村，需要种地，而且很忙。外婆就常常对我说：“宝宝，听话，外婆马上买好东西给你吃”。时间长了，我又学着外婆的语气对摇头摆尾的小狗说：“小狗，过来，给宝宝抱抱”。小狗好像听懂了似的，慢慢地摇头摆尾的走到我的脚边来。

怎么样？有意思吧！你们有过这样的`童年经历吗 ?

下面再让我来说说的童年难过的事情吧！

大约在我三岁的时候，妈妈给我买了一个漂亮的奶瓶，奶瓶上有一个凸出的装饰。有一天，我一边玩脚踏车，一边喝着奶瓶，不小心，脚下一滑，嘴的下方正好撞在奶瓶的凸出的位置，顿时我嘴的下方给切开了一道深深的口子，爸爸妈妈见我这样，立即把我送到医院，医生见到这种情况，立刻给我的伤口缝了几针。为此，爸爸妈妈内疚了好一阵子。可是，我想对他们说：“没关系，生活当中总有些小意外发生的，不是每件事都可以预料的”。

五年级的童年作文 篇8

夜，静静地来了；星，也从墙角探出双眼，安静地注视着大地上的动静。

妈妈又开始唠叨神功了，好吧好吧！我无奈，可我是真的睡不着啊！无意中我向床头柜瞄了一眼，那是个老旧的储蓄罐，九年如一日的站在那里默默关注着我们的生活。

它的风格也是90年代的那种。一对小狗母子俩长相还好，上面有些许划痕，好像是荧光笔的颜色。不知从何时起我有了收集各种硬币的爱好，这些年来我存下了多少钱我也不清楚，反正现在也睡不着，不如把它们统统倒出来数数吧！

“咦！两分钱的硬币。”这硬币没有一角钱的重。也很旧了，毫无光泽，买不起任何东西而我却视它为珍宝……

“老婆婆，我想吃苹果！”我五岁时稚嫩的声音响起。老婆婆从她的卧室里走出来，手里当然少不了那根棕色的拐杖。她拿起小刀，并没有像平常老人那样哼着歌谣，而是给我讲起她自己编的小故事。这次她又给我讲起了“葱、垫、三角案”那个古老的故事，故事讲完了，苹果也脱掉了那大红色的外套。老婆婆看我这么能吃，驼着背，在她房间的不知道哪个角落找出了这枚硬币。“这个硬币给你，去买点你想要的东西吧！”她那慈祥的语气再次回响在我耳旁。可我的老婆婆呀！你怎么不知道这两分钱是什么也买不到的呀！于是从那时起，这枚硬币就成了我那储蓄罐的第一个住户。

可是在那不久后，老婆婆就因为癌症永远离开了我，离开了这个世界。我想：那枚两分的硬币，也许是老婆婆小时候的第一笔零花钱，可是她一直舍不得花，最后给了我……

储蓄罐啊！你装下了我的童年，装下了我的回忆，装下了我对老婆婆满满的思念，也装着老婆婆的灵魂，那你能让我那慈祥的老婆婆在梦中再陪陪我吗？

五年级的童年作文 篇9

童年，是甜甜甜蜜蜜的糖果，童年是叮叮咚咚的泉水，童年更是一首婉转动听的歌曲。

我的童年是五彩缤纷的，又调皮又捣蛋。听我一一道来童年快乐的故事吧！

记得有一年秋天，我读幼儿园一班的时候。放学了，奶奶把我接回家中。做完作业后，我闲着没有事做，就偷偷地下了楼。妈妈正在做饭，趁妈妈不注意的时候，我抓起一把沙子拿到了家里玩耍。玩了一会儿后，觉得无聊，趁妈妈不在的时候，我悄悄地潜入了厨房，以迅雷不及掩耳之势往锅里扔了一大把沙子，便迅速逃离了“犯罪现场”。等妈妈返回厨房的时候，看见锅里有一大把沙子，她霎时惊呆了。她想肯定是调皮的儿子干的。当时妈妈很生气，她在楼上找到了我，教育了我一顿，还给我讲了很多的道理。

这就是我甜蜜的糖果，这就是我难忘的童年，我要好好珍惜我的童年。

五年级的童年作文 篇10

童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏??..总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛起红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中萦绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝??..

在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去，奶奶是住在乡下的，那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去，我看了很羡慕，也想骑马试试，但是马背太高了，我上不去，我正想办法上去的时候，正好看见了奶奶在喂猪，我觉得猪个子小，上去容易，见奶

奶喂完猪进屋去了，我就上猪圈，把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，赶忙跑出来叫我，我看见奶奶，想让猪停下，但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里，里面的黄瓜、柿子.......都被猪踩坏了，我也被果树的树枝刮破了手、肚皮，这回奶奶可抓住了这头猪，奶奶把猪赶进圈之后，说我太调皮了，连猪也敢骑。

还有一次是在我七岁的时候，我刚学会骑自行车。那时我不太会骑，我和妈妈骑着自行车去广场玩，那里有很大的空间。我便在那里骑自行车，越骑越快，突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来，因为骑的太快了，刹不住车了，眼看就要撞上了，妈妈也在叫我，我想：“要是撞上了，我也会受伤，我也不太会骑，要是拐过去摔倒了怎么办?”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来：“跳下车子，肯定没事”我跳下了车子，我没有受伤，但是我的车子跟那个人给撞上了。

每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月，梦幻的季节......我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失......