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有关五年级我的作文合集6篇

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在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的五年级我的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关五年级我的作文合集6篇

五年级我的作文 篇1

亲爱的王院士兼作家:

你好!

你通过多年艰辛的汗水,终于通过了博士后考试,成功获得诺贝尓科学奖和诺贝尓最新一任文学奖的得主,所以我要恭喜你成为一名中国科学院院士兼作家。

科学是你小时候的爱好,在同学的选举与老师的认可之下,成功成为一名了科学课代表,并暗下决心一定不要辜负老师与同学的期望。你小时候多么希望能研制出能在天上飞,地上跑,水里游的交通工具呀!现在你终于实现了多年的梦想,并把它取名为“车艇机”。它得到了国家乃至世界的认可,这使你成为了这一领域的首席科学家,为国家赢取了荣誉,这让你无比骄傲。成为作家是你从小的理想。小时候,你因爱读书爱写作,成功地老师评为语文课代表,并在一节作文课上因结尾段深奥并富有哲理性,所以老师说你长大以后一定能成为像冰心一样的女作家,为祖国争光。你并没有让老师失望,认真写作的你,细心观察身边的事物,所以你超越了冰心,成为了更为出色的女作家,成为了最新一代的榜样!

祝贺你,你成功了,经过了20年的努力,你终于成为了一位院士兼作家,你一定要更加地努力,为祖国的发展与强大做出更大的贡献!

五年级我的作文 篇2

我问你,你认识陶彤彤吗?那就是我,有一双浓浓的眉毛,大大的眼睛镶嵌在一张瓜子脸上,就凑成了我。

一天,我照常来到学校上课。第一节是科学课,我和往常一样,听着老师讲课,可听着听着总觉得不对劲,因为老师问:“同学们知道大人和小孩的骨头有什么异同吗?”顿时,教室里像炸开了锅似的,答案五花八门:“大人的骨头多。”“大人骨头和小孩骨头一样多.”我依稀觉得他们说的好像都不对,答案好像在什么书里见过,后来,才想到家里的《十万个为什么》上有。

回家后,我一个箭步冲到《十万个为什么》前,翻开一看,呀!果真和大家说的'都不一样。第二天,我到了学校后马上将书给王老师看,同学们知道后,都向我竖起大拇指,连老师也连连夸我,我学习的时候喜欢刨根问底,到这儿你可能会说我骄傲了吧!可我不这么认为,因为那是一种自信,拥有自信才能拥有成功,不是吗?

现在,大家说我是不是拥有一颗喜欢刨根问底的心呢?

五年级我的作文 篇3

20年后的我,已经是一名伟大的发明家了。我发明了许许多多有用的东西,现在就给你介绍我最著名的2大作品。

第一样作品:“感知表”。这种表不仅像普通表一样可以看时间,还可以感知许多事情。比如说你在坐公共汽车的时候,有小偷在偷你的东西,这时“感知表”就会振动,表面上看不到它在振动,只有戴“感知表”的人才会觉得它在振动。这样小偷也就不会察觉。而且在振动的同时它里面的报警器会经过“电子波”把你现在的位置和状况传送到“报警中心”,“报警中心”接到警报就会马上派离你最近的警察第一时间到你那去抓拿小偷,整个过程只有30秒。

第二样作品:“LZC”系列机器人。这个系列的机器人多种多样:保姆机器人。保镖机器人。司机机器人。园丁机器人。工作机器人……就拿“保姆机器人”来说吧,它可以像保姆一样,每天早上准时叫你起床,等到你起床了它就会去做饭,等你刷牙洗脸完了就可以吃饭了。

此外,每天家里的家务活它都会帮你完成,而且会在你规定的时间内完成,所以你再也不用担心做不完的家务活了。工作机器人呢,就是在你工作时遇到什么难题时就可以问它,你只要按它身上的“询问”键,然后把你要问的问题告诉它,它就会给你正确的答案。

还有,如果有时你要加班,而你又想去做别的事情时,就可以利用它的第二个功能:代替你工作。这样就不会因为错过别的事情而遗憾了。而保镖机器人呢,顾名思义,就是像保镖一样保护你,而且它还能时刻刻在你身旁保护你呢,因为它是太阳能充电的,所以就能时时刻刻保护你拉……

怎么样?我的两大发明不错吧!我还会继续努力,发明出更多的有用的东西来呢!

五年级我的作文 篇4

我有一本我非常喜欢的一本书,它是昆虫记。

有一天,妈妈带我来书店,进去一看,里面有各种各样的书。我在书中看到了那一本书,他就是昆虫记,我把他拿起来看了看,跑过去让妈妈给我买,妈妈翻翻看,觉得这本书很适合小学生看,然后答应给我买,我高兴的跳起来,然后座着车会到家里。

回到家中,我兴奋的把书打开,一页,两页,三页,我像一只好几天没吃饭的老虎,我非常的快乐,因为我第一次读很厚的一本书。

妈妈把饭放到锅里就去上班了,我没有回答,我没有听见,我好像读了太入迷了,让我如醉如痴,我囫囵吞枣,有一些不求甚解的味道。中午,我的肚子已经咕噜咕噜的叫了,我觉得一点都不饿,因为莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。像我这样如饥似渴的男孩,它的功用更是不言而喻。

我一边读着书,一边把字读出来,就像是在数钞票,遇到不认识的字就去查字典。我读着读着,就想是走到书中里玩耍,就像玩疯似的,每个字像是一朵花,我像是进入了花的世界。

我读的很投入,点话响了我没有听到,朋友敲门叫我下去我也没听到,我读的太入迷了,好像书把我的声音给堵上了。

我和书的故事不会画上休止号,只会让我更丰富。

五年级我的作文 篇5

我家门前的果树坛上,有十几棵樱桃树。樱桃树的后面,总会出现一两只流浪猫,虽然是流浪猫,但我还是照样喜欢们。

去年冬天我家收留了一只小猫咪,它的毛是黄色的,毛茸茸的耳朵,尖尖的爪子,那“喵喵”的叫声,可爱极了,每天它早晨去捉老鼠,晚上到我家来吃饭、喝水。我和妈妈还特意为它做了一个睡觉的巢,想让小猫咪在家里过夜,可是我的姥姥、姥爷特别反对把小猫咪留在家里过夜,他们说小猫咪身上有病菌,怕传染给我,而我和妈妈还想把猫咪留下来,因为在这寒冷的冬夜,小猫咪是多么渴望过一个温暖夜晚呢!每天小猫咪都会在晚饭过后恋恋不舍的离开我们的家,独自在寒风中-------

最后小猫咪终于走了,在也没有回来,从这以后,不管是什么样的小猫咪我都喜欢它们,但我最遗憾的是,不能把猫咪们留下来,我想我要好好学习长大当一名设计师,建一座“快乐猫园”,专门收留流浪猫,让它们过一个温暖的冬季。

这就是我所写的我喜爱的小猫咪们。

五年级我的作文 篇6

妈妈的爱像一盏明灯,点亮我前进的道路;妈妈的爱像一块面包,使我迸发出强大的力量;妈妈的爱是一曲深情的乐曲,为我弹奏出最温暖、最动听的歌声;妈妈的爱是上天给予我最丰厚的礼物、最甜美的露水……

记得在两年前,我还是一个三年级的小学生,在那一时、在那一刻我深深的体会到了什么叫“慈母手中线,游子身上衣”。

那一天,我在辅导班下课后,就在辅导班门口等妈妈来接我回家,那一天的前一天正好下了一场大雪,路上有许多泥水和厚厚的冰层,我傻傻的站在门外,我很想回辅导班的屋子里,但是我上的那节课是所有课的最后一节课,连老师都走了。十分钟、二十分钟、二十五分钟……就在这时,一个人从我背后给我披了一件衣服在了身上,“贝贝,早晨让你多穿点儿!你非不听!冻着了吧,我的衣服你穿吧!倒霉孩子!”“妈,你终于来了!你把你的衣服给我,你穿什么?不冷吗?”“能不冷吗,你不是我的宝贝儿子吗?哈哈,谢谢你这份心意了,有这心就好!跟我回家吧。”在回家的路上,我偶然的发现妈妈的衣服上有一个小口,我正纳闷呢,妈妈突然说“儿子,你看今天晚上吃什么?”“省事就行!”“好吧。”

回到家我问妈妈“你的衣服怎么了?“不小心弄破了!没事。”“妈妈你在说谎,这不是擦破的!而是摔破的!”“哎,还是什么事都瞒不过你,我今天去接你,一看马路上堵车,我就从出租车上下来,跑着去接你,但是我的鞋是高跟鞋,一不小心……我没什么事啊!”“妈,我……”“大男子汉哭什么哭!我没事,我去给你缝衣服了,你爸给你买的这件衣服太不好了,总破!对了,厨房有你爱喝的鲜橙汁,自己去盛,我去缝衣服了。”看着妈妈的衣服,我的眼泪不禁涌了出来。

“慈母手中线,游子身上衣”。妈妈您对我的爱是无私的、永恒的!您对我的爱我会记住的,母爱如天!