有关五年级科学作文300字集锦8篇

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的五年级科学作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级科学作文300字 篇1

我好想当一位科学家，我的理想就是当一位科学家。

我从小就知道，有很多科学家的发明给人们的生活带来了方便。比如：瓦特发明了蒸汽机、诺贝发明了炸药、爱迪生发明了电灯。其中我最敬佩的科学家就是瓦特。他发明了蒸汽机，使人们运送东西极为方便，最后人们又经过改进，发明了火车，使人们远行更加方便了。

我想，要是我是一位科学家，我要为人们发明一种比飞机、汽车更先进的交通工具，它既能在陆地上跑、又能在空中飞，还能潜在水中游的飞车。我想把它设计成圆形的，全身都是天蓝色，长和宽都不到十米，最多有七八米。飞车的速度很快，在陆地上每秒达到一千米，在空中每秒达到一万米，潜在水中每秒达一百米至一千米。在水中虽然速度不太快，但要比一般的潜水艇快多了。

到时候，人们还能在飞车上使用计算机上网、用餐、休息等。可以在飞车里存放充足的食物，到很远的地方旅游。听了我的讲解，你们是不是想要一辆飞车呢？是不是也想当科学家发明自己喜爱的东西呢？那就让我们共同为理想努力吧！

五年级科学作文300字 篇2

星期六下午，我无意中发现了一个科学小实验。

先准备两个透明玻璃杯，然后，在两个玻璃杯里面，一个里面盛10/8的清水，另一个杯里方10/5的清水和10/3的盐水，有筷子把盐水搅匀，再在两个杯水里面同时放两个鸡蛋，这时，我发现了盛清水的杯子里鸡蛋是沉着的，盛清水的杯子里来的鸡蛋是浮着的，这是为什么?

我在电脑上查了一下;原来盐水的密度比水的密度大。举例：十斤的.棉花和十斤一样重，但你把十斤棉花放在水里永远是浮着的，十斤铁就恰恰相反。还有一个例子：在世界的某个地方有个死海，四海里面没有任何活物，因为小鱼在四海上沉不下去，就死在海面上了，人躺在上面也沉不下去，……非常好玩!

这次的科学实验，让我满载而归啊!

五年级科学作文300字 篇3

我有一个远大的理想，就是当一名伟大的科学家。

当科学家有很多好处，比如能把许多的难题攻克掉，还能从这些被攻克的难题中挑选出有价值的，造出能为人类提供方便的东西。或许还能让人们去探索外面的世界呢。尤其当自己被别人赞扬的时候，被载入青史时，那一刻那种自豪感觉真是没法形容了。我觉得科学家是伟大的，因为他们为人类的发展起到了关重要的作用，如果没有他们，就不会有现在这么发达的科技，如果没有他们，将会给人们带来很大的不便。

不过有句俗话说得好：有利必有弊，当科学家也不是只有好处的，还有一些坏处。首先，科学家不可能只坐在电脑前，打几个字就行了，科学家也不像玩电脑那样，不用担心这，不用担心那。他们要付出一生啊。他们要把所有的定理记住，还要在纸上写上各种各样的算式。而且，他们是冒着生命危险做试验，有可能直接在试验室中死去。最可怕的是要放弃自由，在实验室一遍又一遍的翻看厚厚的甚至倒背如流的书，在这些书中寻找答案。他们的目的只有一个那就是把试验做成功。

虽然当科学家要牺牲许多许多，但一想到能为民造福，我的这个理想就永远不会改变。

五年级科学作文300字 篇4

历经几个月，我们班级小组组织的校外物候调查终于迎来了结题。这几日的研究收获满满，我和几个小组成员起早贪黑，在业余时间去调查这些不同的物候，从一开始的不知所措到后来的熟门熟路。在这过程中，我们建立了深厚的友谊，每天都过得充实而又开心，那今天，我就来分享一些我的结果。

现代科技的发展使人们减少了与自然的接触，我们对物候的了解越来越模糊、陌生。我们通过这次研究，对于物候学有了一个粗浅的了解，我们培养了对物候知识的兴趣，也了解了很多书本以外的知识。物候知识博大精深，来于生活，用于实践。由于时间所限，我们的调查对象虽然只有三个，但却很具有典型性，相信每一个参与课题研究的成员都有收获。

我们在开放的情境中主动探索，亲身体验，在愉快的心情中自主学习，提高能力，我们在研究性学习中不断收获，得到锻炼，提升自我。这是我们对本次研究性学习的真实体会。我希望日后还能参加这样的活动，我也非常开心遇到了很好的小伙伴。

五年级科学作文300字 篇5

路旁，一群萤火虫在飞舞着，活像一盏盏会活动的小路灯。萤火虫为什么会亮呢？我的心中不禁出现了一个大大的问号。

于是，我赶紧跑回家，从书架上拿出《十万个为什么》开始翻找。不一会儿，一行大字：萤火虫为什么会亮赫然出现在我的眼前，终于找到了！我开始寻找答案，原来萤火虫的尾部有一个“发光点”，外面包着一层薄而透明的膜，里面充满了荧光素和荧光酶这两种物质，如果萤火虫身体里的氧气充足，就会与这两种物质产生反应，然后发出亮光；如果萤火虫体内的氧气不足，也就不会发出亮光了。

同时，这小小的萤火虫还给科学带来了巨大的启示。科学家通过对萤火虫的研究，发明了既省电又明亮的白光灯，还发明了柔和不会烧伤人的“人工冷灯”。如果把“人工冷灯”放在公园里的话，那么公园里的花草即使在晚上也会有明亮的光彩。

大自然给了我们许多启示，我一定要好好学习，争取长大后为人类做贡献！

五年级科学作文300字 篇6

昨天，我做了一个盐水浮鸡蛋的实验，非常开心。

我准备了这些实验器材：一个生鸡蛋。一根筷子。一杯水。一包盐。接下来你知道我会怎样做吗？

首先，我拿一个生鸡蛋小心翼翼地放入水中，只听“扑通”一声鸡蛋很快就沉底了，于是我把一勺盐放入水中，咦？怎么没动静呀！然后我再连续入了5勺盐，盐进入水的一瞬间，我发现鸡蛋往上浮了一厘米，我兴奋极了！可是很快的鸡蛋又沉了下去。后来我干脆把鸡蛋拿出来放在桌子上，再用筷子的反面放在水里搅了几圈。我想：等到盐融解了，鸡蛋一定要浮起来呀，要不然实验可能就失败了。最后，我把鸡蛋再次放入水中……啊！鸡蛋终于浮起来了，而且还露出了一个小“头”呢！我高兴极了：“爸爸妈妈！快来看呀，我成功了！”爸爸妈妈跑来一看，异口同声说：“儿子，你真棒！”

“盐水浮鸡蛋”的实验真是妙不可言呀！

五年级科学作文300字 篇7

昨晚从医院回来，带着一大堆的药，在今天早上的时候，我把药给吃了，药是那么的苦啊!我的舌根感受到了我，告诉了我。我为此对舌头产生了兴趣，在有空的时间里做了一次实验。

我拿了一些白糖、醋、盐和凉茶，准备好了清水，开始了我的实验。

我把各种味料，向舌头的每个部分各蘸了一小点，从中得到以下结论：舌尖上能感受到甜味，舌边沿感受到酸味，整条舌头都感受了咸味，舌根处感受到了苦味。

为了搞清楚这里边的奥秘，我上网搜集了资料才得知答案。我从里面得知，舌头上有4种基本味觉，分别是甜、咸、酸和苦。它们负责把味觉的信号传给味觉神经，再传给大脑。分管这四种味道的味蕾，分布在舌头表面，但并不均匀。从中可以知道，我们在吃东西的时候，舌头上的每个位置并不是都可以清楚感觉到某种味道!

在吃药啊!是生活中的一件常事，但我却从中得到了它的乐趣，从舌头上发现了它的奥秘，不禁发出感叹，真是〞生活处处是学问〞啊!

五年级科学作文300字 篇8

我很喜欢科学，从小学一年级开始就一直订购《未来科学家》和《快乐科学》。我经常看这些书，也做过许许多多书中的小实验，比如：起伏的鸡蛋、异型怪、有剧毒的植物沙拉、无害的荨麻、陈旧的果子……

一天，我在吃早餐，拿了一个鸡蛋，剥开壳，一不小心蛋滑了下去，弹了一下，然后破了。我想起了《未来科学家》上的实验“跳跳蛋”。于是，我向奶奶要了一个大鸡蛋，从醋瓶中倒出150毫升醋在碗中，拿一个玻璃杯，到我的写字台上开始了实验。我先把鸡蛋小心地放入玻璃杯里，希望别弄破了。然后把醋倒入玻璃杯里，没过整个鸡蛋。不久后，鸡蛋上就冒泡，再过了一会儿，表面上的一层皮消失了，把鸡蛋放在这杯醋中两天。翻动几次，并保证鸡蛋要向下沉底，如果气泡让鸡蛋上升，用勺子把它压住。两天后，我成功了，鸡蛋壳没了，在四五厘米的地方弹起来，我开心极了！

我从这次实验中受到启发：不管做什么事，都要多实践，细心细心再细心，不能总是依赖父母，依赖他人，只有靠自己努力奋斗，才能掌握生存的本领，不会被社会淘汰。我要用自己的知识为社会服务，为祖国服务。