五年级启示的作文合集7篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的五年级启示的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级启示的作文 篇1
大自然给予我们许多启示：梅花在北风中傲然挺立，告诉我们要有坚定的信念，小草春天从土里探出脑袋，秋天又钻回土里，告诉我们要自强不息；昙花在午夜悄然开放，但一会儿就慢慢枯萎。告诉人们要有博大的胸怀；成熟的稻谷弯下腰，告诉我们要谦虚……是啊，大自然给予了我们多少希望啊！
蝴蝶的今天是美丽的，可谁又能想到，在这之前，它只是一只讨厌的小虫子，遭受了许多人的唾弃之后，自己在茧中度过了漫长的时光，最后终于破茧而出，成为一只美丽的蝴蝶。
一个风和日丽的早晨，我去公园散步，温暖的阳光慢慢掠过，十分惬意。突然，我看到了一个触目惊心的画面；在不远处的一棵大树上，有一个蝴蝶蛹挂在几根树枝上，看这样子似乎蝴蝶马上就要破茧而出了。过了十几分钟，蛹开始左右摇晃起来，不一会儿，蛹就破了一个小洞，蝴蝶在蛹里拼命地向外飞扑，弄了好久也没能挣脱出来。
忽然，一个小朋友映入我的眼帘，他手拿一把剪刀，正朝蝴蝶蛹奔去。我心想：他会干什么呢？只见他用剪刀在蛹上剪了个大洞，并把蝴蝶给放了出来。原想蝴蝶能在花丛中翩翩起舞，但这只蝴蝶身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧地贴着身体。我多希望蝴蝶能展开翅膀自由自在的飞翔。但蝴蝶只好带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来……
这个好心好意的小朋友并不知道，蝴蝶从茧上的小口挣脱而出，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将血液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。
蝴蝶给我的启示是：每个人或物，都有自己的权利，自己的生活，不要轻易去干涉，就像“好心办坏事。”
五年级启示的作文 篇2
在一个阳光充足的早晨，我跑下楼呼吸新鲜空气，我在楼下跑着，突然感到口里很渴。
我去附近的小卖部里买了一瓶水，正当我要付钱时，发现没有零钱了。我只好掏出一张十元的钱，交给了店长，店长找回了我一些钱，我没有数就走了。这些钱伴随了我一天，到晚上，我饿了，就想再去那个小卖部里买些吃的。在路上，我随手把钱拿了出来。我突然惊讶的停住了脚步，呆呆的望着这些钱：啊!店长不小心把十元钱没拿走，还找了我钱。我心里暗自高兴，转了个身，蹦蹦跳跳地回了家。回到家，我高高兴兴的做完了所有事，美滋滋地睡觉去了。妈妈一直为我高兴的是感到奇怪，于是，也和我一起上了床，当我钻进温暖的被窝里时，妈妈问我：“今天遇到什么高兴的事了?怎么见你这么喜上眉梢，不寻常呀!”妈妈既然问，我就让妈妈也高兴高兴。我如实地对妈妈说了这件事，正在等待妈妈的表扬，却已外地受到了妈妈的批评。我感到很委屈，想不通。为什么既没有人看到，又不是我偷的，是人家白给的，有什么不行?为什么妈妈要我把钱还回去呢?妈妈耐心地给我讲道理，教育我：小时偷针，大时偷银，从小事就要防微杜渐，不能贪的便宜，不是正当手段得到的绝不能要。我的心情渐渐平静下来，觉得妈妈说的有道理。早晨，我早早就和妈妈去找店主了，我低着头将钱还给店主，店主夸我是个诚实的好孩子，还要送我一瓶水呢，当然，我没有要。这件事使我懂得了一些启示：道德只是一个简单的是与非的问题，但我们不能战胜心理，也不想放弃机会，所以实践起来很难。
五年级启示的作文 篇3
我家前院种了许多花草，有胖嘟嘟的仙人球，有高高大大的铁树、松树，有藤条攀援的紫色喇叭花，也有红艳喜气的辣椒。
在围墙顶和松树叶之间，有一张薄而小的网。细细一看，上面还密布着亮亮的、小小的水珠。网中间有一个小家伙，正爬在破损处，一点一点地织补着。
我打着伞，静静地观察着它的动作。雨越下越大，就连松树那密密的叶子也挡不住了，雨水一滴一滴重重地砸在网上，砸出一个又一个狰狞的圆孔。我伸手去遮挡。手上的水越积越多，顺着指缝流下，竟击落了蜘蛛。
我睁大眼睛，仔细搜寻着它的身影。它正顺着枝干往上爬。回到网上，愕然发现那网早已惨不忍睹。但它不放弃，仍旧织补着，织补着……
或许是被蜘蛛百折不挠的精神打动了，雨停止了，天空明朗起来了。网上的水珠和着蜘蛛爬行的步伐，“卟哒——卟哒——”，唱起了欢快的.歌。为了不影响它的工作，我转身离开了。
等我再回来时，蜘蛛已经把网补好了，晶莹的细丝正熠熠生辉。而蜘蛛则静静地立在松树叶上，定定地欣赏着自己的杰作。这张雨后重生的蛛网是多么的美丽动人！即便拿着放大镜，你也很难找到缝补过的痕迹。
小小的蜘蛛用行动告诉我：在人生的道路上，难免会遇到挫折，但只要有百折不挠、越挫越勇的劲头，定能到达成功的彼岸。是呀，爱迪生尝试千遍，发明了电灯；刘翔训练万次，成就了自我。从某种意义上说，没有挫折的生活是残缺的，因为逆风更适合飞翔！
五年级启示的作文 篇4
２０１２年１２月２１日，也是冬至，天空灰蒙蒙的，像是“世界末日”的前兆。我胆战心惊地来到学校，慌慌张张度过了这一天。
前几天，学校里常常能听到一帮同学在讨论世界末日这个“不吉利”的话题，他们一会聊到玛雅预言四个太阳世纪快结束了，一会聊到一到世界末日会怎么样怎么样。这让我们面如土色，心跳加速。
深夜，我躺在床上翻来覆去，想着怎样避灾避难，往后怎么生存。脑海中不禁浮现起末日来临时的情景：地上涌出了一股股滚烫的熔浆，死神将魔爪伸向无辜的人类，闪电在空中狂舞着，雷公击鼓，像是发出了末日回响，发出了最后的通牒……
第二天虽然是星期六，但我醒得比往常都早，欣喜地发现自己安然无恙，盼望已久的阳光又普照大地。真幸运！还是让我们呼吁更多的人一起来保护环境，不让地球母亲生气，生病。让我们的明天变得更加美好！
五年级启示的作文 篇5
我回到了我的老家，我高兴极了，但是更加重要的是，我得到了启示。
第一天回去的时候天气不大好，因为下雨了，我和弟弟妹妹只好在屋里玩，真扫兴！但是过了一会儿雨停了，我连忙带着弟弟妹妹出来玩，这时我看见地上有许多的小洞，屋檐上的黑瓦，有序地一层一层的重叠起来，墙上的砖是红砖1块1块垒起来的，刚下完雨后湖面上有一层雾，这风景真是太美了，那我底下的洞是怎么一回事呢？我跑进屋里找到妈妈便问：“妈妈为什么不底下有那么多小洞”，妈妈回答我说：“这些洞是下了雨后水滴在瓦上，瓦上的水又流下来就这样天长日久就被打穿了。”我说：“就想张乖崖所说的，一日一钱，千日千钱，细绳断木，滴水石穿，意思是说，一天一枚铜钱，一千天就是一千枚銅钱，这就像绳子锯木头水滴在石头上一样，日久天长木头也会锯断，石头也会被滴穿。”妈妈说：“我希望你的学习也能像小水滴一样遇到困难仍然坚持不懈。”我点了点头。
我爱家乡不是因为它美丽，而是因为他给了我启示。
五年级启示的作文 篇6
大自然的启示有很多很多，如：由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。根据电鱼发明的伏特电池等等而我今天最感兴趣的是，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪下面是我查到的资料。
水母是一种古老的腔肠动物，早在5亿年前，它就漂浮在海洋里了。这种低等动物有预测风暴的本能，每当风暴来临前，它就游向大海避难去了。
原来，在蓝色的海洋上，由空气和波浪摩擦而产生的次声波，总是风暴来临的前奏曲。这种次声波人耳无法听到，小小的水母却很敏感。仿生学家发现，水母的耳朵的共振腔里长着一个细柄，柄上有个小球，球内有块小小的听石，当风暴前的次声波冲击水母耳中的听石时，听石就剌激球壁上的神经感受器，于是水母就听到了正在来临的风暴的隆隆声。
仿生学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，相当精确地模拟了水母感受次声波的器官。这种预测仪能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。
大自然可真神奇啊，南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压，足以电死一只像马那么大的动物，当然，真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们，如果没有他们的研究，那就不会有今天的地球！
五年级启示的作文 篇7
爷爷用毛笔字写了一句格言送给我，我一直把它挂在墙上。这句格言是：“恒则成”。他的意思是：指要有恒心，就一定会到达成功的彼岸。说起这句格言，一件小事便浮现在我眼前。更加深了我对这句格言的理解。
记得我一年级的时候，妈妈在学校给我报了体操课。第一次上课时教练要求我压腿，坐在垫子上，腿伸直，要用头贴住膝盖，坚持10分钟。平时不经常运动的我，怎么可能做到这些呢?想着想着，教练走过来使劲地用双手压了压我的后背，我同地叫了出来。教练说：“压腿虽然不是一天两天的事，但是如果没有恒心，没有毅力，不冒着疼痛，就永远都不会成功，这种恒心和毅力正是一个合格的体操运动员所具有的本能。”我点点头说：“我一定好好练习。”
可是，说起来容易做起来难啊!我回到家后，开始练习。可是我不管怎么压，也够不到膝盖。当我又想放弃时，我看到了墙上挂着的那句格言：恒则成。我又想起了教练说的话，只要有恒心和毅力就一定会成功。于是我又重新鼓起勇气，自信的风帆又一次在我心海里扬起。我忍着疼痛，五天过去了，十天过去了，半个月过去了，我终于练成了。头能贴主膝盖纹丝不动，疼痛也渐渐消失了。在这一年中，在这项运动中，我曾流过泪，但是只要想起那句格言，我就会充满自信。终于在10月份的天津市少儿组体操大赛中，我和我的11名队友取得了团体二等奖的优异成绩。
虽然这件事已经过去，但它却深深地埋藏在我的心扉里。通过这件事，使我更加深刻的理解了“恒则成”这句座右铭的深刻含义与哲理。人生的旅途中，将会有无数次的坎坷。这句座右铭将陪伴我走过漫长的人生之路。因为我知道鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成长的，不经历风雨怎能见彩虹呢?
