假如五年级作文合集15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的假如五年级作文，欢迎阅读与收藏。
假如五年级作文1
做一位流行歌手是现代所有人所神往的事。
我一直在想，如果，我移植了我的偶像——迈克尔。杰克逊的记忆，会发生什么事呢？
早晨，我从睡梦中醒来，发现我会唱许多歌了。以前对舞蹈一窍不通的我，现在，我只要跟老师跳一遍，我就会跳那支舞了。后来，我又学会了许多舞蹈：霹雳舞，月球漫步……
爸爸妈妈和亲戚朋友知道我跟迈克尔。杰克逊的记忆交换后，他们非要我上电视不可。
第二天，我刚把门打开，想出门，没想到我家门口用满了记者，都想要采访我。我把记者都请到了家里，开始回答她们的问题。
"请问你是怎么成为一个那么有才华的人的？"记者问。
"是因为，因为记忆移植！"我回答。那些记者开始哄堂大笑起来，并纷纷议论："这孩子真有点问题，记忆移植！真亏她说的出来。""真是的，记忆怎么可以移植呢？""可她跟迈克尔。杰克逊的唱功，舞功一模一样……"
我此时有些气愤，心想：本来就是记忆移植嘛，哪里有撒谎啊！
我实在受不了她们的议论了，就说："没错啊，我的确跟迈克尔。杰克逊两人做过记忆移植。这个手术是在美国完成的，记忆移植是美国那个最大的医院研究出来的。反正，信不信都由你们。"
记者听完我的一番话，又开始提出了疑问，有些问题实在让我恼羞成怒。这让我知道，记忆移植有利有弊，做明星是一件十分苦恼的事，所以，我打消了做明星的念头，把迈克尔。杰克逊移植给我的记忆删除，做回真实的自己。
假如五年级作文2
我因为一不小心冲动过头，成了杀人犯，我的生命只剩三天，三天后我将被枪决。
这三天。我一定要把我的生活安排充分，在这三天里做些有意义地事，决不让短暂的72小时从指缝间轻易地悄悄溜走。
第一天，我会陪父母度过欢快的一天。用实际行动回报他们。我会做一顿丰盛的午餐让他们品尝，下午我会和父母敞开心扉畅谈一次，谈谈生活琐事，谈谈童年傻事，谈谈那些美好的回忆，晚上，我会和父母坐在电视机前欣赏故事情节一波三折的电视剧，就这样我过了充满爱的一天。
第二天，我也不会闲着。穿上运动服，背上登山包去欣赏大自然的奇妙乐章，聆听优美的鸟叫。感受微风轻拂过我的脸颊，畅饮那甘甜的山泉水，当然少不了品味大自然的气息。也许在途中能遇到可爱的小动物，或曾经的朋友还有那忙碌的农夫，说不定还能体验辛苦的劳作。夜晚，我会躺在床上把在记忆深处的人和事重新认识，回想曾经那些有趣，含义深刻的事情。
伴随着东方那一缕明媚的阳光，我的生命只剩下最后的24小时。今天，我会来到大街上，游玩、购物、、、、、、让自己永远记住曾经生活地方的闹市，记住那拿着吉它轻声弹唱的流浪歌手，记住那在街头叫卖的商人，记住那拿着扫帚美容城市的清洁工，记住那大街上的每一个人，每一句话，每一个画面、、、、、、
我珍惜这宝贵的三天，我想做的还有好多好多，可我只有三天，我只能说：“我们在生活中要珍惜，珍惜每一个亲人，珍惜亲人的一句话，珍惜每一种感觉、、、、、、记住要珍惜！”
假如五年级作文3
"叮铃铃”，闹铃声吵醒了我，我起来一看，见四周阴沉沉的，黑暗笼罩着我，这时，妈妈拉起电灯，对我说：“据昨天新闻报道，由于地球偏离运行的轨道，导致我们将过一天没有阳光的日子。”这时我想：有电灯应该没什么大不了的吧！
妈妈把菜端到餐桌上，叫我们来吃，我们匆匆忙忙地吃完早餐，爸爸就送我们上学。每天的清晨总是那样热闹。人们走出家门，走向单位，学校。平常只需十分钟的路，今天却走了半个小时。因为能见度太差，赶路的行人拥堵在一起，越急越走不通，终于到了学校。学校里灯火通明，我以为自已迟到了呢，谁知一到班里，见只有一半人，上课了，赵老师来了，她见我们懒懒地趴在桌子上，全无平日的生机，并不责怪，打着哈欠给我们讲课，也全无平日的谈笑风生，神采飞扬。终于挨到了下课，平日里，一听到铃声，同学们都像鸟儿一样飞向操场，可没有太阳的今天，同学们就像折了翅膀的鸟原地不动，就连平日最活泼的沈家豪站了起来却又坐了下[来源于]去。第2节课后的体操开始了，操场上响起了又像往日的美妙音乐，但同学们的心情却是昏沉沉，天空也是黑沉沉的，今天，我像没了灵魂，没了活力似地做完了操，无精打采地回到了教室，不一会儿，操场上没了人影，几千人的校园没了往日的喧闹声，嬉欢声，我感受到静得那么可怕，那么古怪，我想逃离这里。
终于度过了难熬的一天，晚饭时，一家人静静地坐在那边，饭菜的香味飘散着，可我们却没一点食欲，吃起来如同嚼蜡，爸爸没吃几口就说：“我吃饱了！”我和妹妹也不想吃了，妈妈叹了口气，收起碗筷，爸爸说：“赶快洗洗睡吧！”爸爸的提意得到了全家人的响应，我们洗漱完毕，立刻上床休息，我心里祈祷着，让明天赶快来临吧，让我一觉醒来，看到明晃晃的太阳，看到蓝荧荧的天，鲜艳艳的花，我还要看……
假如五年级作文4
我认识的马，有很多种，如曹操的坐骑绝影和爪黄飞电，关羽的坐骑赤兔马，还有汗血马、天马……
假如我有一匹马，我希望是我想象中的马--“飞马”，这是一 种神奇、帅气的马，我还要给她取个好听的名字，叫飞飞。
假如我有一匹马，我希望我的马是白色的，耳朵尖尖的， 四肢修长，拉着一条“松鼠大尾巴”，瘦骨嶙峋，健步如飞，体态轻盈，神形兼备……她还长着一对强健有力的金翅膀，扇一下就可以飞行四万里，飞行疾速。我还会给她装扮一番，如带上金面具、打着小领带……，将他打扮的酷酷的。
假如我有一匹马，我会给她世界上最好、最美味、最香甜 的草料，保证让她吃的爽爽的，不知饥饿为何物。每天傍晚，我将帮她洗澡刷毛，轻轻地给她按摩，她也乖乖地趴着，让我抚摸。她嘴里并没东西，可好像在咀嚼着什么，我猜，她一定是在喃喃地感谢我吧！
假如我有一匹马，我要带着她去闯荡祖国壮丽的山河，我 还要带着她到辽阔的内蒙古大草原，让她尽情地奔跑；到风景如画的西双版纳，观看那迷人的月色；到神奇的雅鲁藏布大峡谷，看那马蹄形的大拐弯；我还要骑着她到喜马拉雅山，去领略那雄伟的珠峰，感受那最纯净的天空、最飘逸的云彩；骑着她去看敦煌壁画，观赏那艺术大师们遗留下的光辉笔墨；骑着她上石桥古塔，那儿留有多少能工巧匠不朽的杰作……
假如我有一匹马，我还要教她唱歌跳舞，我们将在一起嬉 戏打闹、蹦蹦跳跳。我喜欢坐在马儿的背上，边哼着小曲儿，边让马儿飞翔。假如我在马背上睡着，她便会驮着我回家，把我安顿在床上，美美地睡上一觉。
假如我有一匹马，我还要把我家的交通工具改成她。因为 汽车排放的尾气实在令人受不了，我也不希望看到大家的汽车再“放屁”了。
我爱马，假如我真有这样的一匹马，那该有多好啊……
假如五年级作文5
假如我是机器人，我会使出浑身解数帮忙做家务。但凡整理玩具、清洗窗帘......等等，对我来说都是轻而易举的工作，我会做得又快又好，让大家刮目相看。
假如我是机器人，我会是一个聪明绝顶的机器人。因为我拥有一颗来自美国太空总署，最先进的的科技头脑！望着散落一地的玩具，只要一启动我那“超透视红外线”电眼，就能立刻感测出所有的玩具是否有缺损，再利用极精细的雷达扫描，就能即时搜寻出相符合的零件，把它们修理得完好如初。然后我还会把玩具箱，一箱一箱叠得像大楼般的高耸参天，而且四平八稳，哪怕是大地震再度来袭，它们依然会稳如泰山，因为我的金头脑能准确无误的计算出最佳的角度和高度，这项优越的.性能相信即使是世界上首屈一指的建筑师，也不得不对我甘拜下风呢！
假如我是机器人，我会是一个爱干净的环保尖兵。因为我有一副装备了“奈米光触媒”的鼻子，任何悬浮微粒灰尘，都逃不过我灵敏的嗅觉！就拿最令妈妈头痛的窗帘来说，只要我深呼吸一下，就能立即透析出尘蹒、灰尘的比例和数量，然后张开我那模拟“宇宙黑洞”的超磁吸血盆大口，把它们全部鲸吞下肚，再透过铁胃转化成能量，让我精力充沛，浑身是劲！不需插电、不必耗油，谁说我不是最顶尖的绿色小巨人呢？
假如我是机器人，我还会是一个体贴的小可爱。因为我有一颗比真人更热忱的心，永远热情洋溢，纯真善良！我会主动四处侦查，哪里需要我，我就会及时出现，认真服务，二十四小时待命，并且全年无休。我想这就是身为机器人最优越的地方——可以不眠不休的工作，永远不嫌累！
假如五年级作文6
哎，爸爸妈妈管的实在太多了。不准吃巧克力，不准吃生冷的食物，不准吃垃圾食品，不准看电视，不准睡懒觉，不准作业没做完就出去玩……哎，有意见隐身衣就好了，他们都看不见我，想干什么就能干什么了。于是，我夜以继日地实验，终于发明出了第一代隐身衣。
早上，我穿上我的隐身衣，美美的睡了一个懒觉，都快中午了，我才慢悠悠的从家里出来，到学校上课。
上语文课的时候，我想上厕所，刚想举手报告老师，突然想起：老师她看不见我啦！我偷偷溜出教室，在学校花园逛了一圈，看看花，看看小鸟，真惬意呀！
中午，我大摇大摆从校门口保安叔叔眼皮子底下走出校门，来到一家想了很久的豪华的自助餐厅。走进餐厅，我拿起一个盘子，刚想装上美味的蛋糕，只听到周围一阵惊呼：“天哪！盘子自己飞起来了！”然后看见好几个餐厅保安跑了过来。我赶紧放下盘子，溜进厕所，立马脱下隐身衣，装进盒子，不然找不到就麻烦大了！吃饱美食，我又穿上它，返回学校继续上课。
下午放学后，路过零食店，悄悄地走进去，拆开一包巧克力豆和一包薯片，津津有味的吃了起来，还好，营业员没有听见我嘴巴里发出的“咔嚓咔嚓”的声音。
晚上，我来到一家超市，挑了张床，躺在床上看电视。
我如此惬意，去沙滩、去滑雪场、去游乐园……隐身衣真好！
“宝贝？宝贝？”咦？爸妈怎么看见我了？这不是我的床吗？我明明还在游乐园玩呢！“你做了个美梦吧，瞧，都笑醒了！不准睡懒觉了！赶紧起床！”唉，原来是南柯一梦呀！
假如五年级作文7
我很羡慕宇航员，因为他们可以在太空中自由飞翔，他们可以去到人类未知的地方，探索发现人类不知道的东西。我感觉他们真的很高大，很勇敢。我非常想像他们一样。
假如我是宇航员，我想飞向太空，去太空看看太阳是不是真的比地球大几十倍；去看看木星中间是不是真的有“大红斑”；去看看土星是不是真的周围有光环；去看看冥王星是不是真的是最小的行星；去看看火星上的火山是不是真的比珠穆朗玛峰还高；然后再去看看月球上是不是真的有月球人，再在上面踩上我的一个脚印。
假如我是宇航员，参观并不是我的目的，当我把所有星球探测了解一遍之后，我会找出更好的方法，让他们为地球上的人类服务。我利用我的知识，让太阳的能量更好的得到利用。利用月球引起的潮汐规律控制大海的能量，进行利用和开发。还有为人类寻找到更容易生存的地方........
假如我是宇航员，我想要在黑洞里穿梭-----因为黑洞会把人吸走，所以我想为所有宇航员制造一件可以不会被压缩的衣服，穿上这件衣服，就不会被吸走了；也可以在黑洞里探索新的世界了。
假如我是宇航员，我想要造出一条可以有引力的宇宙飞船，宇航员在里面，就像在地球上一样，能在飞船上行走，能正常吃东西。我想让这种宇宙飞船有无限多的食物和水，让更多的宇航员能有健康保证。而且飞船的速度很快，我们去太空站游玩，就像去公园一样方便快捷，让更多的人能欣赏到太空的漂亮和神秘。
虽然，现在我还只是一名学生，但只要有理想，有梦想在，我的目标离我就会越来越近。我相信，只要我不断地努力，我就会把假如变成现实。
假如五年级作文8
我是一名来自未来的高科技设计师，我主要设计的有机器人，防御武器……
我做的一个机器人是“悬浮五星级机器人厨师”，它可以满足所有吃货的欲望，它的右边是有盐、大米……它的左边有油盐酱醋、砧板、刀。胸口是高压电磁炉，头上还有个小号抽油烟机，耗电量低，十分好用，它的悬浮作用可以施放暖气，而且在充电的过程中也可以像大白一样变成一个正方形，充电极快，20分钟左右后就充好了。
我做的一个防御武器是“磁场防护盾”，类似一个三角形，是一个白蓝向间的东西，有五个一样的，可以在城市的每一角落放置一个，打开开关，整个城市会被一个蓝色的护盾所包围，护盾可以隔离外界的网络，病毒……人穿过护盾会被扫瞄全身，扫描出你随身带着锋利武器，就会响起警报，蓝色的护盾也会变成红色的，一闪一闪的，就是警告，如你是新搬来的，就必须搜查你是否在城市名单中，才能让你进入。
我还设计过一幢大楼，这是一个的旋转大楼，它分为十层，它的墙壁是旋转的，和中间的地板是分开的，里面每一层都有一个高智能的数码传送带，可以轻而易举的把我们传送到第二层。第一层是大厅，有一个大型的喷泉，喷水池中还有许多的小鱼，边上有一个自动售票机，买了票就可以住客房了，第二层是吃饭的，有许多的美食，美味可口的菜肴，里面还有我发明的悬浮五星级机器人厨师。第三层就是游泳池，人们可以在里面开心地玩水，第四层是健身房，也有许多运动设施，有乒乓，篮球，足球，排球……还有高智能化的按摩机器人，它有六条手臂，可以根据不同的需求来调节力度。第五层是儿童乐园，有滑梯，我们秋千……还有有一个欢乐机器人，它可以陪伴孩子们度过欢乐的一天，它可以想出很多的玩法……后面的几层就是客房了，客房里有舒适的床，超大的3D多维电视，可以直接看一百多种节目。
未来设计师虽然只是设计，但还是十分忙碌的，虽然没有建造，但设计也是一项工作。
假如五年级作文9
翻开尘封的手卷，一道光芒刺向我双眼，朦胧中，我仿佛穿越时空，梦回宋朝，俯身一看，我，竟是李清照！
假如我是李清照，我定会十分珍惜我的快乐时光。趁我正值青春年少，一睹世界之芳华。我会很喜欢溪亭日暮，我会有少女的“小心机”，我会很开朗，很活泼，会热爱生活。记得那日夜晚，我兴尽晚归舟，却不慎落入藕花深处，我拼命争渡，争渡，嘿，那欧鹭都惊飞了！这诗一写，谁会以为我是“误”入，而不是玩疯忘归家呢？
假如我是李清照，我一定会擦亮眼，不再为生存而误嫁渣人。我会带上我的诗书画圈，到江南水乡，到山居秋林，到没有纷争，没有喧嚣的地方。宁愿清贫一生，不愿让自己的心受苦受累。活在南北宋交接时代，我很累，会很无助，但我不能就此睡去，这对不起我自己！那只能“帘卷西风，人比黄花瘦”了。
假如我是李清照，也许我不会太悲观，我会向一个探险家，发掘身边的无限乐趣。我不想写很凄凉的诗，可事实如此，谁来替我感受？谁来与我共承担？漂泊乱世，人心叵测，像我这样的弱女子，若不坚强起来，就更难以生存！乐观是好事，我的生活，可一定不能“绿肥红瘦”啊。雨过天晴，我必会见彩虹。
假如我是李清照，我或许，可以不写诗。弹琴，作画，博弈，哪样不好？诗可以表达人的感情，可古往今来，只有诗人体会到，读诗人怎么能真正理解！那哀愁，就似星星之火，渐成燎原之势，一点点，一点点灼烧我的内心。当我老了，坐在床榻上，我一定要仰头望日月，只有它们，见过人间疾苦，不伤心，不下岗，忍痛坚持普照众生。这，也许就是我生活的支柱吧。
假如我是李清照，我不敢说我的人生有多绚烂，但我一定，不后悔。
假如五年级作文10
看了大家的畅想，禁不住也来凑凑热闹！
假如我是校长，我若有足够的资金，我自然要把学校建的又漂亮又现代化。各种先进的教学设施要应有尽有。然后就要在校园文化上做做文章了（云云老师高帽都给戴了，我敢不接招？）我要在学校所有教室的走廊，过道，墙面等所有显眼的地方都贴满诗词歌赋、经典文章，还有常用的英语短语、口语，数理化常用公式；还应该学学颐和园的长廊，建一条老师学生学习、散步的长廊，把四大名著的连环画绘在长廊的柱子上。这样一来，走在校园里，无时无刻不在欣赏，无时无刻不在学习，一举两得。哈哈！当然啦，还要专门留一面空白的墙，就叫“涂鸦墙”，专供老师学生信笔涂鸦！
假如我是校长，我绝不花钱盖一座气势宏伟的图书馆。我要把所有的图书都分到各个班里去，在每个班级放一个书柜要比将它们放在图书室更有效。当然，供老师阅读的书就放在老师的办公室。可在办公室设计一个读书吧，老师们在工作之余可以惬意地读书。自己的书也可以带来学校，放在书架上与大家一起交流学习。
假如我是校长，我就不硬性规定每个老师的绩效工资都是检查什么教案、听课。我会给老师一些有选择性的教育教学任务，让老师们选择他们觉得有用的，愿意完成的任务，每个老师完成的内容可以不一样，但一定要有时间和成绩的限制。只要在规定时间完成任务并达到预期目标就可以给予奖励。
假如我是校长，想想也好，每个人都设身处地来当一回校长，群策群力、集思广益，相信校长要采纳了大家的好建议，我们的东方学校就一定会更棒！
假如五年级作文11
我非常渴望能够成为一名科学家，假如我的梦想实现，我一定会使世界变得更加美好。
假如我是科学家，我会制造出一种时间能够节省的机器。使人们可以节省时间，然后再造一种时间飞船，让它带我们回到过去，过去所经历过的一切。去体验过去的生活。我会驾驶飞船，带着那些不懂得‘一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴’真正含义的人们，到以前古时候李白生活的那个年代里，去探索，去聆听他的教诲。因为李白小时候也不懂得珍惜时间，是那位用铁棒磨成绣花针的老奶奶教育了他。从此，他时刻牢记着‘只要功夫深，铁棒磨成针’这句至理名言，刻苦学习，仔细观察。写出了许许多多的优美诗篇，并在民间流传千古，成为唐代著名的大诗人，人们誉他为‘诗仙’。相信和我一起去的人们一定会有很大的收获，在以后的工作和学习中，都会认真对待时间，节约时间，珍惜时间，为自己的人生增光添彩，为社会做出贡献。
假如我是科学家，我会发明一种多功能的汽车，只要人们一开上它，就会运用自如。这种还会自动启动，自动驾驶和关闭，既可以在陆地上行驶，也可以在水面上行驶，还能变成潜水车在海底漫游，带人们观赏奇妙的海底世界，更可以像飞机一样在空中翱翔。当然，这种多功能汽车也绝不会发生交通事故，人们可以放心的乘坐。
假如我是科学家，我会制作一种神奇的药水，只要饥饿的人们喝下它，便会不再饥饿，反而会变得有力气，更强壮，这是我专门给穷苦人制作的，但是贪婪的人喝下后，就会变得比穷苦人还要穷苦，饥饿。
假如我是科学家，我会研制出一种特殊的衣服，人们只要穿上它，夏日酷暑的时候将会，清爽无比，冬日严寒时，将会温暖如春，不再严寒。这样人们就不再怕酷暑严寒了，不再像以前那样了。
这一切都只不过是‘假如’。要实现，必须要掌握深奥的科学文化知识才行。我要从现在开始努力学习科学文化知识，打好基础。我相信这一天离我并不远。
假如五年级作文12
如果时间可以倒流，我希望可以回到清朝。
来到了清朝，我一定要去看看中华文明的结晶——圆明园。踏上园中的石板路，看着远处的拱桥，不禁联想到古代劳动人民在园中施工的样子：有的拿着一把锤子，细心锤打着钉子，让木板稳固在屋顶上；有的则是拿着用来打磨的工具，精心修饰着每个雕塑；还有的拿着锯子，让锯好的材料源源不断地运向制作人的手中，变为精美的艺术品……这使我感叹，劳动人民是多么勤奋啊！
再看看园中的景色：长长的白石走廊，顶上画着精致的图画：嫦娥奔月，盘古开天地，女娲造人……多少引人入胜的故事，刻画在石顶上，更刻画在我心中。走出长廊，来到一处宏伟的建筑旁，抚摸着我国的神兽，感受着中国的文化，心中为祖国而骄傲。走上细长的石桥，观赏着远处山与水融洽的景致，心旷神怡。坐在石桥旁的凉亭中，品一杯好茶，暑气顿时烟消云散。起身赶往百花园中，玫瑰花盛开得像婴儿的笑脸；百合花纯洁开放着；牡丹花开得正盛，艳丽的色彩，浓郁的香气，不愧为中国的国花！而泥塘中的荷花，则静静地开放着，“出污泥而不染”是荷花的本质，它不受泥和水的干扰，保持着自己的洁白，我们都要向它学习。
在树林中徜徉，呼吸清新的空气，看着绿色的树木，真是赏心悦目。来到书法长廊，欣赏名家的真迹，就好像看到了他们正在挥毫泼墨，与他们交流。
走出园林，脑海中还不断浮现出其中的景色，仿佛在一瞬间领略了中华五千年的文明。
中国真是一个文明之国啊！圆明园，你真是中华文明的瑰宝啊！我爱你，中国！
假如五年级作文13
一天繁忙的学习过后，晚上回到家里，疲劳的我一下子就躺到了床上，手一抓，居然抓到了一张宣传单：你会为一天繁忙的学习而烦恼吗？你会为学习等问题忙的抽不开身的时候而感到无奈吗？电话112113，为您解决一切烦人的问题。我便怀着一时的好奇心，把电话按了下去，电话那头有一个清脆的声音在说：“您好，这里是克隆人服务公司。请准备您的三根头发，我们将在三小时后来取。”嘟……嘟……一位工作人员取走了我的头发。三天后“我”开始为我服务。服务期限是一年。
“我”开始为我服务的第一天，我的感觉实在是太好了。我离开了讨厌的学校，离开了讨厌的数学课还有英语课……下午，我趴在窗户上面看着另一个我，可让我看到是：妈妈做了香喷喷的饭菜等着另一个我吃，还为“我”准备了饮料，等着“我”。我心想：这个可恶的“我”，才来第一天就抢走了我的亲情。后来我又想：我不在乎，反正一年后这亲情还是我的。
第二天，我一个人若无其事的走在大街上，看着别人去上学，我的心里却空荡荡的。我跟着同学们来到了学校。上课的铃声急促的打响了，可我的座位上却坐着另一个我，上课时我又趴在窗户上看，课堂上他完全抢走了我的风采。又下课了，看到“我”和同学们玩的那么开心，我心里的怨气又一次的冒了上来。我心里想：仅仅第二天，“我”就抢走了我的友谊，我再也忍耐不下去了，立刻把电话打给了克隆人服务公司，我要求与克隆人服务公司解除合约。一天后，我又恢复了我的生活。我的心情到是愉快了很多。
这时我才明白了如果天下都是克隆人，那我们的世界不就大乱了吗？
假如五年级作文14
太阳给大地光和热，它找到了它的价值;月亮在晚上给人们带来无数遐想，它找到了它的价值；北斗七星为迷路的人指引方向，它也找到了它的价值。但是我却希望自己是一颗流星，因为流星有可贵的奉献精神，它用自己的身体换成光，划过夜空，是人们把自己美好的愿望寄托在身上。
当流星还不是流星时，它可能还是一颗小行星或是一个更小的石头。人们都看不见它，天文学家不去注意他，谁都感觉不到它的存在，它却用自己的身体引起高温燃烧，在夜空中划过一条弧线。它比任何的星星都引人注意，因为它是用自己的身体换来的。
如果说流星是星星中最夺目，那杨利伟就是人们中的流星。20xx年神舟五号，杨利伟踏上了中国首个载人飞船，带着生命的危险，充满信心地开始了自己最难忘的一次环球旅行。最后，他安全地回到了地球，成了许多人的英雄。而生活在以前的雷锋也是这样，他也是一颗闪亮的流星，划过天堂五彩斑斓的上空。雷锋短暂的一生中做过无数次好事，但他一直不留名，人们都非常喜欢他，可在一次车祸中不幸牺牲，但他一直活在我们心中，大家还在学习雷锋无私的精神。
假如我是一颗流星，我一定会用自己的生命换光和热，在美丽的夜空中划过一条弧线，为人们带去愿望和遐想，最后损落下来，成为一块小石头，但是在人们心中留下自己的位置，永远留在人们的心中。虽然只是一时的名气，但是我愿意。
学习流星它那奉献精神，感受流星损落时的心情，我爱流星，它在我心中放射着无限光芒，虽然只是短暂的。我渴望成为一颗流星。
假如五年级作文15
从上小学开始，我就希望我有一匹乌黑发亮的飞马。因为黑中透着红，又红得像团火，所以我给它取了一个非常帅气的名字——黑火。它的毛发光滑得像是涂了一层油，滑溜溜的。那壮实的身姿英俊潇洒。奔跑时，尾巴随风飘扬，两旁乌红的翅膀一扇一扇，随时都可以飞起来。
黑火和我心意相通，好似可以彼此深切的目光中懂得对方。我要每天扯下那最肥美鲜嫩的小草给它吃，每天打一桶最纯洁清澈的水给它喝，只要看着它，我就觉得心满意足。我要和它一起住在这个大草原上，白天看每一片飘过的白云，夜晚数每一颗闪烁的星星，春天看每一株花儿绽放，夏天看每一颗大叔葱郁，秋天看每一片落叶飘零，冬天看每一阵雪花飞舞。
在那红太阳升起的一刹那间，天地悄然醒来，我享受地给它刷毛；它时不时地抖抖身子，表现出一副享受地模样，像是在说：“好舒服啊！”我也时不时地带它出去散散步，在外面和它聊天，出去喝别人交朋友，一切都觉得好幸福。在一些活动中，我们比赛经常得第一，是因为我和它经常都会训练五十米跨栏和一百米跑步呢！看着它矫健的身躯，不禁对它更加喜爱了。
我希望我们能去全世界旅行，去科技发达的美国，看磁悬浮列车在大地上奔跑；去人间天堂的泰国，看普吉岛的鱼儿们活灵活现；去树木繁茂的巴西，看热带雨林翠绿的衣衫随风摇摆。让它解我烦忧，陪我写作业，一切都是那么美好啊！
假如我真有一匹马，那该多好啊！我定将它当作自己的朋友，小心翼翼珍惜，不让它受任何伤害。
