当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 实用的五年级想象作文汇总10篇

实用的五年级想象作文汇总10篇

推荐人: 来源: 阅读: 9.42K 次

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的五年级想象作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的五年级想象作文汇总10篇

五年级想象作文 篇1

“叽叽喳喳……”小男孩明明的卧室里传来一阵争论声,一声比一声高,不用看,就知道,争吵的人一定面红耳赤了。

夜已深了,是谁还没休息呢?原来呀,是明明的鼻子、嘴巴和眼睛正在进行一场有趣的争论呢!

鼻子个儿最高,所以有权最先发言:“唉呀,论起功劳,我最大了,我可以帮助小主人辨别味道,小主人要闻到一阵阵糖醋里脊的味道,中午的饭,他还不一定高兴吃哩!”“什么什么?小主人吃的东西的味道是由我肚子里的舌头来辨别的,而且,小主人看自己不太漂亮,总喜欢化妆,往我身上抹什么口红、唇彩,可我,却从没有怨言,要说功劳之最,非我莫属!”嘴巴不服气地嚷嚷。“好啦好啦,别争了别争了!”眼睛打断了它们的争论:“我呀,功劳最大,见识最广,如果没有我,你们能知道花儿这么红,草儿这么绿,什么是糖水苹果、油炸里脊吗?如果没有我,小主人会看见他的父母兄弟吗?啊?”鼻子和嘴巴沉默了一会儿,鼻子不甘示弱:“要不是你‘见识太广’,近视了,小主人会把那重重的、镶着金属边的大眼镜像五行山一样压在我身上吗?”“就是嘛!我赞同鼻兄的说法,不过我认为劳功最大的还是俺,鼻兄,我要批评你,你每次流鼻涕都会弄到偶(我)身上,脏亏亏,粘稠稠的,好恶心哦!”嘴巴瞎起哄。“可这也不赖我呀!”鼻子十分无辜: “是你吃下那么多冷饮、冰棒,我才那样,可我一点也不恶心,我有这样崇高的精神,我功劳最大!”“不,我最吃苦耐劳……”“不对,我功劳最大……”“我才是最棒的……”“不,你没有我棒……”

“孩子们,别争了。让我来说几句!”年迈的枕头爷爷发言了,周围一下子鸦雀无声。“依我说,咳咳……你们呢,各有千秋,有的这方面好,有的那方面强,鼻子、眼睛、嘴巴三位小兄弟,您们都有资格当选功劳之最!我宣布,这次的功劳之最平分给鼻子、眼睛和嘴巴!”周围顿时欢声擂动……

鼻子、眼睛和嘴巴十分高兴,同时也为自己刚才的自高自大感到羞愧,于是暗暗立下了志愿:“从此,要扬长避短,改正自己的缺点,学习别人的优点!”

五年级想象作文 篇2

一天晚上,图图做完作业,刚要上床,一位先生出现了:他头上有一顶皇冠,身穿大丝绸衣,拄着拐杖,别提有多高贵了!这位先生说:“尊敬的英雄,我是汽车王国的国王,我们国家被侵占了!请您快快与我回去支援吧!图图心想:难怪这几天全世界的汽车用不了,于是他问道:“你们国家到底发生了什么事情?”“哎,说来话长。”汽车国王说:“原来我们国家是个美丽富饶、山清水秀的国家,我们国家几乎每天都会听见欢笑声,但自从那一天,阿尔卑它,它背叛了我们,它每天都偷偷地和藤刺王国的国王联系,才导致我们国家沦落到这个地步。”“哦,原来如此,那我们赶快去吧。”图图说。

一眨眼间,就到了汽车王国,此刻的汽车王国与国王描述的完全不一样了:乌黑的天空,光秃秃的大树……更可怕的是地上布满了藤刺。图图越看越愤怒,越来越想给汽车王国报仇。国王伤心的说:“英雄,您快想想办法呀!再这样下去,这个王国就惨了,人类世界也会受到影响。”图图苦思了三天,终于有了答案,于是兴致勃勃地去找汽车国王,当汽车国王看到图图的样子,难过地说:“啊呀!英雄,现在国家受侵犯了,你怎么还高高兴兴的?”“噢,我找到救国家的方法,我还不笑吗?你真是个大笨蛋!”图图说。国王听了,眉开眼笑:“英雄,你想到什么方法呀?”“哼!别这样!”“让你们国家的科学家研制出融化剂,再用大炮发射出去。藤刺就会被赶跑了。”“好!就按你说的话去做!”国王说。

不出三天,融化剂就做好了。汽车国王的士兵把融化剂投入大炮里。“五、四、三、二、一,点火。”“嗖”的一下,融化剂就被投入空中并分散了。“啊”“啊”一些藤刺士兵都被融化了。藤刺国王看到这情况,急忙说:“快逃,快逃。”就这样,汽车王国又恢复了原来的样子,士兵们把小明抱起来,抛在天空。小明别提有多高兴!

“小明,快起来,要迟到!”小明突然被惊醒了,原来是妈妈在催他上学,在上学的路上,小明在思索着:这是一场梦吗?

五年级想象作文 篇3

现在的科技、经济已经现代化,人们都在想着发明更多、更实用、更方便、更安全……的生活用品或仪器。而更多的奇思妙想也随之涌出,比如:暴走鞋、充气雨衣等……

现在由于环境遭到严重破坏,雨季比较频繁,而现在的雨衣根本没用处,包括雨伞也有很多、很大的缺点,比如:在风大的时候,伞的凸形会变成凹形;雨伞很大,不容易携带,如果下雨时骑车,一个手那雨伞,一个手握把,不容易掌握平衡,发生交通事故的几率极大。为此,人们想了许多方法,但都无济于事。从此,这个问题一直困扰这人们。

因此,我想到一种神奇的雨伞,它由三个三个为一套,一套由一件衣服包装着。

它可以为下雨、避暑和防晒三种模式而组成。

如果下雨时,人们只要按下蓝色按钮,就会出现一种防雨专用伞,而衣服也会变成方便雨衣,如果主人回到家里,按下按钮,衣服落下后,主人身上不会沾一滴雨水。

如果到海边去旅游,人们只要按下橙色按钮,就会出现一把避暑伞和一个铺垫,主人就可以舒舒服服地度假。

还有一种伞是专门用于防晒的。人们只要按下大红色的按钮,就会出现一把防晒伞,它上面披着一层防晒塑料布,伞把儿还会出现一个小风扇。

这三种伞都很奇妙吧!在科技飞速发展的同时,奇思妙想也非常非常的重要。让我们都有所创造吧!

五年级想象作文 篇4

科技发展日新月异,人人都在为社会做一件件有益的事,发明家、科学家、文学家、艺术家……所有人都做了一件又一件事,如:医学家屠呦呦找到了青蒿素,救了无数的人、狄恩卡门有发明了平衡车,让世界的交通又向前进了一大步……

日新月异的世界,人人都有为社会争光的理想,这让我们有了一个激烈的竞争区域,现在的社会已进入了科技化时代,只有发明出人人都想不到的发明,才能在这个激烈的竞争中站稳、站好。

我就有一个不错的想法,在这个世界里,科技总得跟得上人们发展的速度,我在机器人兴趣小组中,有不少收获,所以我想开发一种机器人,它会随着你的年龄,升级改装。

形态一:少年时期

初期,它会变形成一个教师差不多的人形机器人,会教你语文、数学、英语、美术、甚至会教你物理、化学呢,如果你烦了,厌恶了,它会改装成一个与你年龄相差不少的儿童,会与你做游戏、读图画书,但当你开始玩电子产品时,它会警告你玩时间多少如果玩超过30分钟,他会自动切断电源,让你猝不及防,你如果怨恨它,他还会告诉你为什么不让你玩,告诉你应该合理安排时间,让你懂得一个个大道理,爸爸妈妈也是会为你好,最重要的是,它能收到你的家庭作业,让你按时写完,如果没写完就玩游戏,它会用教训的口气,来告诉你应该先做什么在做什么。

形态二:青年时期

中期,他会在少年成为你的伙伴,到青年时,你如果叛逆期到了,它会一步一步帮你如何不叛逆,更会在你发泄后,安慰你的父母,更会在你去找朋友时提醒不参与不良社会,更不要去网吧疯玩,当你回来,它会悄悄的检查你的身体,查出是不是去玩游戏了,如果去了,它会提醒你不要再干同样的错误,更会在你没有朋友的时候,帮助你找到要好的朋友。

形态三:老年时期

终期,它是你在晚年时为你下棋的`人、为你讨欢的人,逗你的人,更会为你的健康时时刻刻关注着,如果你还是孤独它会将你一步一步扶到人多的地方,让你跟那里的老人做成至交,如你不小心摔一跤它会启动治疗仪器只要扫一下伤口立马就好了,就算你生了重病他也会用当时的医疗科技救你,就算舍弃自己的能源也在所不辞。就算你临终前,也会为你理清生前所发生的的开心事,当你离开人世时,它会自动变成一个水晶棺,与你共度最后一刻。

日新月异的世界、社会,让人们不再注意自己的身体,希望我的这个机器人,会为每一个人共度一个快乐的世界,科技发展永无止境!

五年级想象作文 篇5

未来的汽车,未未来的汽车到底是怎么样的呢?让我来告诉你吧!其实是这样的,未来的汽车是可以由主人的心情来变换颜色的。这车里的坐位可以由坐在上面的人来改变空气,从而使人坐在车里不会晕车。还有就是防盗这车只有正确的指纹才能打开。这种车还有一个防护罩可以防止车祸发生……这就是未来的汽车,我相信这种车在不久的将了就会出现…

五年级想象作文 篇6

20xx的一天,我乘坐着时空列车006,从火星出发,前往我以前生活的地方,地球。去看看我的母校。

我的母校可壮观了!我的母校是在白云上面的。校门旁边有安装着身份识别系统,如果你不是这所学校的师生,你就进不去这所学校。校门口还装着扫描探测仪,你一进校门,就知道你有没有带危险物品来学校。校园中还有个特殊的防护站,如果有炸弹或不明飞行物靠近学校,学校周围就会开启一个高能防护墙,无论什么炸弹攻击它都安然无恙。

你别看这一尘不染的校园,这就是我们勤劳的校园卫士,机器人打扫的。它不仅是校园卫士,还是保安,负责保护学生们的安全。校园中的操场是用白云做的,这样可以避免学生在奔跑或打闹的过程中受伤;如果有同学在跑步或游戏时不小心要摔倒,白云就会突然变大,飘过去把你接住,这样你就避免摔伤。

在教室中的黑板也是超智能的,它既是一个很好的学习工具,又可以帮助老师;如果有同学上课不认真听,它都会看得出来,每当同学不专心听课时,它就会用激光射到你的桌上,显示出“请认真听课。”它还是个很好的记录员,又是教室里的监控,每个同学做了什么事,它都一清二楚;如果有同学在教室里打闹,它就会发出声音及时制止。老师们的办公室中还有自动改作业机,它为老师们帮了不少忙。而且同学们的课桌上还有安装着一个指导器,只要有同学遇到了不懂的题目,这个指导器就会像老师一样耐心地帮助学生们;当下课时,指导器就会播放出动听的歌给同学们听,还会跟同学们聊天互动呢!

放学时,学生和老师们都乘坐着神奇校车回家,神奇校车能在海、陆、空三个地方行走,它可以根据不同的环境变成汽车、飞机、船等多种交通工具,避免拥堵。校园里看到、见到的都是琳琅满目的高科技,无不体现了我国日益强大的科技实力,我的内心无比自豪。

看到当年我们手植的小树在校园里已长成了参天大树,我选了一棵美丽的凤凰树合了影,信心满满又不依不舍的回到了火星。

五年级想象作文 篇7

20年,多么漫长的岁月。20年后的事情到底多么有趣?20年后的我,又是什么样子的呢?我思绪万千。乘着想象的翅膀,飞到了20年后的世界。

Hi!大家上午好!

20年后的我,已经成为一位十分了不起的医学家,人称“小华佗”正在空中世界举行一场学术论坛会。不仅因为我医德高尚,更重要的是,我发明了一种可以让人的容貌年轻20岁的年轻药丸, 还申请专利了呢。

学术论坛会结束以后,许多记者对我进行了采访,祝贺我。

我乘坐我的光速专机,来到现居美国的父母家。眼里含着感动的泪花,把一束康乃馨和两盒年轻丸送到母亲的手里。因为是父母给了我生命,是父母给了我无私的爱,如今他们已是满头白发, 我要让父母更加年轻,美丽。

“啊!好痛。”我突然被谁扭了一下,原来是老妈。

“瑶瑶,九点了,还不起床?”

啊!奇怪,我怎么又回来了?原来这是一场梦。

我希望20年后的我真的是一位伟大的“小华佗”。

五年级想象作文 篇8

在一个科技比地球落后的星球,那里的精英们正在讨论要不要引进地球的“产品”——书,由于意见不统一,从而转变成辩论赛。

正方:书是地球人的精神粮食,正因为有书,地球人才比我们先进,只有让我们也享受书的滋润,才有可能赶上甚至超过他们。

反方:地球人比我先进不一定是因为书,相反,如果没有书他们可能会比现在更先进,我们已经落后了,不应该冒这个风险,应该把重点放在其他星球。从那里找到更好的科技。

正方:你说地球人比我们先进,不是因为书,请拿出证据来!

反方:有多少青少年因为看了不好的书而扼杀了美好的前途,他们本来可以为地球作出贡献,就是因为书,而使他们进入了长期的劳改生涯。

正方: 正如对方辩友所说不好的书能扼杀一个人的前途,可是好的书能教人做人做事,能够引进先进的科学知识。我们只要好的就可以了啊!

反方:制作书需要许多流程,其中会让一些不法分子有空子可钻。比如 盗版,隐瞒真实印刷数目,用不合格的机器来打印。排版……手法层出不穷,增加了犯罪率,光这一点,就不能够引进。

正当他们难分难解的时候,球长他定下了结论:就是先引进一个月试试看吧!如果可行的话,就继续引用。

欲知后事如何,一个月后便知。

五年级想象作文 篇9

我偶然发现自己有了双翅膀。于是我愉快地飞向了浩瀚无垠的天空。朵朵白云在对我微笑,只只鸟儿在随我歌唱,阵阵微风拂过我的面颊,然后透过我的翅膀,我完全被这美好的一切陶醉。偶然,我向下望去……

我看到了,看到了无数孤独的心,看到了一双双无助的眼睛。在那偏僻的小山村里,一个小女孩赶着羊群在山间,她路过小学校时,在那犹豫了一会儿,然后又怀着一颗好奇心走了进去,她望了望竖立在校园中央的旗杆,望了望鲜艳的红旗,似乎在憧憬着什么;我看到了她那双充满渴望而又无助的眼睛。我又看到了她,那个孤单的身影,小女孩的妈妈去田间干活了,妈妈将她反锁在家里,她趴在窗户上,时而看看蔚蓝的天,时而看看正在院里嬉戏的小朋友,于是她流泪了。我看到了,看到了另一个不同的身影,一个年过九旬的白发老人被自己的儿子赶出家门,她无助地在雨中前行,她的全身被雨水浸湿,我更明白,她的心被泪水所融……

朦胧中的我睁开了眼睛,还是那个家,还有那个我,可我的心却不同了。我被梦中的一切所打动。于是,我又有一种新的渴望

我好想有一双翅膀。

我好想有双翅膀,我要用我的翅膀托起无数孤独的心,让它们永远快乐。

我好想有双翅膀,我要用我的翅膀为那些无助的心托去一个又一个希望,让它们有自己的未来和明天。

我好想有双翅膀,我要将我的翅膀借给那一个个受伤的心,也让它们同我一起飞翔,也让它们拥有一个崭新的明天,让它们离开那黑暗的地方……

我好想有双翅膀,一双并不华丽却有情义的翅膀。

五年级想象作文 篇10

魔镜,是一个能实现任何人的愿望的镜子。我多么想拥有它啊!果然,我的梦想实现了——我拥有了魔镜,我是多么的开心呀!

在我拥有魔镜的那一天,我一直在想:我现在有了魔镜,要去干什么呢?这个问题弄得我烦躁。这时,电视响起了一个声音:在贫困地区里,住着许多贫困的学生,各位好心人,我们是不是应该去帮助他们呢?

我听了,很同情他们,就连忙对魔镜说:“魔镜啊魔镜,请让我到贫困地区吧!”魔镜立刻把我送到贫困了。我一睁开眼睛,一幕勤劳的场景映入眼前:大人们在耕地,做家务,小孩子们有的在帮大人们做事,有的面带笑容地骑自行车,有的在悠闲地散步……他们在这样的贫困的地区,竟然能坚强地生活下去,这也让我明白了一个道理:无论环境是坏还是好,只有意志坚强,就能生存下去。我马上对魔镜说:“魔镜啊魔镜,让他们的生活变得和我们一样好吧!”霎时,整个山村都变了样:一座座小小的房子变成一栋栋高大的住宅,一道道弯弯曲曲的路变成平坦的路,人们身上穿着崭新的衣服……

人们见了,开心极了!我见他们那么开心,我也开心地带着魔镜回到自己的家了!

我有了魔镜,我真开心呀!能帮助别人,还能帮助自己。我爱会魔法的魔镜!