【必备】雨中五年级作文集锦6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的雨中五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
雨中五年级作文 篇1
夜幕降临，我坐在窗边的书桌旁，聆听窗外的雨依然在下，那是一支和谐的乐曲。我翻开以前的日记本，用手慢慢触摸纸上的印记，一段段美好的往事映入眼帘，虽然那些逝去的记忆，如雨如水，一去不返，但是时间顿时定格在那一刻，深埋我心中，让我健康成长。
一天晚上，妈妈带我去上围棋课，没想到下课时天空突然飘起了雨，我们快速跑向车站，可是雨越下越大，我和妈妈就用书包遮挡着头，这时在旁边报刊亭站着一位老奶奶，套着雨披，两腿绑着塑料袋，手里拿着一些报纸，看来这样的天报纸不太好卖，她热情地对我们说：“这么大的雨，娘俩快进来避避雨吧！”我们听后心中荡起一丝温暖，我和妈妈赶紧跑进了屋，在狭小的空间我们紧挨着站着，过了一会儿，还没见人来买报纸，老奶奶依然站在外面，脸上露出无奈的神情。这时，妈妈拿出零钱，小声地对我说：“儿子，去买两份报纸吧。”我诧异地问：“咱们家里不是订报纸了吗？”“你买来再说。”我顶着雨跑向老奶奶：“奶奶，我买两份报纸。”“哦，拿好了。”老奶奶高兴地说。“谢谢奶奶！”我拿着已经被淋湿的报纸。
在回家的路上，我追问妈妈为什么要买报纸？妈妈说：“天这么晚了，又下这么大的雨，这个老奶奶年纪这么大，还靠自己卖报纸生活，多么不容易啊！她不依赖别人、自己养活自己，这种精神令人感动，值得很多人学习。我们多买两份报纸，她就可能早一点回家。”
我好像明白了。我突然又问：“那我们应该把她的报纸全都买来，她就可以马上回家了。“如果那样的话，也许老奶奶会怀疑我们是不是真的买报纸。她如果觉得我们是在可怜她，她也许心里会难过的。帮助别人，但不要伤害到别人的自尊心，这才是最好的。”我领悟地点点头。
雨中五年级作文 篇2
风刮，雨刷，雷鸣，它们开了。
一朵朵颜色不统一的花，在街道、小路上开满了。这些颜色绚丽的花给灰沉沉的大地以独特的装点。这些花扎根在人们的手里，只在阳光热烈、细雨飘起的天气盛开。它们就是晴雨时被人们紧握手中的伞。
伞，各式各样：伞面花纹不一，伞柄样式有二：折伞和直伞，支架分可折和不可折，抓手有直立型和弯钩型。虽外形不一，但结构作用却都一致。伞，跟人体一样，身体各部分连接在一起，由统一的伞嘴上下运动决定伞的开合，而其他部分则跟随其一起进行伸缩运动。在这一上一下、一伸一缩的合力中，花开花谢。
伞柄是伞中最瘦弱、体态最平凡的一员。直直落落，上升下落。别人弯曲它直挺，人家艳丽它朴素。但是，出力时它却是主力队员——一个瘦弱的身躯却顶起宽大的伞，有时甚至需顶风而行。用不着时，它得将身体缩到那铁壳里，憋他个几天甚至几月才能“闪门出户”。一用着，就又在风雨中直直地挺着。
伞的支架弟兄众多，少的六个，多的十二人团团围住伞柄，均匀排列。它们人多力量却薄弱，不过是伞柄的帮衬而已。拿折伞来说，伞柄往上升，它们就往两边靠；伞柄一收缩，它们弟兄也齐齐跟着把身子缩成一团。但是没有它们可真不行，伞柄虽是个大力士，但若无他们左右相帮扶统一行动，那也绝不可能将一朵伞花撑起来的。
伞面可是天生的“美人坯子”，各种花纹，各种图案，各种颜色，一伞一世界，也绝不是夸张之辞。伞下之人的品味个性习惯也全在这一面上昭昭然了：简约之人伞多纯色，爱美之人必爱花伞，喜净之人伞也干净……以此说来，伞面亦脸面，千人千面。别看它备受人宠，但它可不是娇滴滴的公主，而是雨中的花木兰。你看，风雨中它始终抬头，任雨水冲击，随大风扑打。
伞虽平凡，但它们却将人们罩在了身下，一切风雨全由自己承受。所谓舍己为人，不计出生与美丑，在撑开的那一刹那就已成为一朵雨中盛开的花！
雨中五年级作文 篇3
雨依旧淅淅沥沥，天与地之间隔着那么轻盈的纱。白茫茫的一片：山朦朦胧胧，轻薄的云在山顶间缭绕，似乎还有、还有……一切的一切，如诗如画。诗中，画中，都蕴藏着一个字??爱。
——题记
叶爱
大的雨点，小的雨点，噼里啪啦，砸在了那娇小可爱的小嫩叶上，疼得他们哇哇大哭，闹着嚷者，可雨儿们还成群结队地欺负着这些无辜的小可爱们。遥望上天，那白驹哭得正厉害呢！细如牛毛的雨扎疼了叶儿。不知什么时候，他们停止了啜泣，噢，又不知什么时候，他们的父母已经立在了他们的头顶，为他们遮风挡雨，但父母们依然是叶子呀！他们同样弱不禁风啊！为了孩子们，默默地忍受着雨点无情的摧残。不知是雨们于心不忍了，还是父母门坚强的毅力，雨点落在他们身上已是回旋无力，只能顺着叶给的道，滚落到地上，啪！碎了。还有的默默的见证了这一爱的诗篇。雨中，叶显得格外耀眼。
伞情
来得突然，雨是这么的大，她却没有带伞，只有一个人静静地躲在那里避雨。呆了一会儿，忍不住向外面跑去，冒雨走着。蓦地，听见背后有声儿在呼唤着她，她往后瞟了一眼，是好朋友莹。她转过身去，接着了从莹手中递来的雨伞，听着莹那像父母似的叮嘱：“别感冒了！”说罢，两人手挽手，一起向前走。伞情，友情。
雨爱
大地焦渴得嗓子青烟缕缕。天看到了，真难过，怎么办？她不想再让大地痛苦了，于是召集了各路勇士：雨，风去帮助大地清凉解渴。它们带着任务出发了。其实，雨是邮递员，传达着天对地的爱。他们多么调皮，单个，成群地来报道了。斜着，竖着。大地解渴了，笑了，天也高兴了。天与地，用雨来传递着爱。
爱的传递，没有距离。
雨中五年级作文 篇4
我的同学周裕宏，是一个活泼可爱的小男孩，他有一双明亮的眼睛，看起来很机灵。他的脸上常常挂着甜甜的微笑，十分可爱可亲。
他是一个乐于助人的人。一个星期一的早上，我准备上学校，妈妈对我说：“平浩，快带把伞上学，天气预报说今天有雨。”我听了妈妈的话，跑到阳台上看到天上晴空万里，心里想：这天气不是晴朗的吗？怎么可能会下雨呢？我说：“妈妈，不会下雨的。”说完我一溜烟地跑了出去。
六月的天气像孩子的脸说变就变，中午放学的时候，刚才还是晴空万里，突然天空乌云密布，黑沉沉地压了下来，一道闪电划过半空，顿时电闪雷鸣，地上刮起了大风，眼看一场大雨就要来临。
我站在教室门口，望着外面的天空，心里很着急，后悔当初不听妈妈的话，心想：我今天早上如果听妈妈的话带伞改多好啊。这怎么回去呢？
我在着急的时候，我的同学周裕宏走到我的面前，他把他的伞递给我说：“你拿着它回家吧！”我推开他说：“不行，我要是拿走了，你怎么办？”
他说：“我家就在学校口对面，离学校很近，我跑回家没事的。”我刚要说：“你……”我的话还没说完，他就冲了出去向家里跑去。
雨说来就来，他刚跑出校门，雨就滴答滴答地来了。不一会儿，天地之间像挂了个巨大的雨帘，雨点落在水泥路上，溅起了朵朵水花，他踩着水花奔跑在雨帘中。
我透过雨帘望着他在雨中奔跑的背影，顿时觉得他的背影是好大好大……
雨中五年级作文 篇5
雨后的阳光最温暖，雨后的彩虹最美丽，雨后的风景最亮丽，雨后的心田最温馨。当雨珠滚落在这朵真情的花朵上时，芳香的`气味立即在空中弥漫开来。打开记忆的闸门，一件往事浮现在我的脑海里。
奇怪！刚刚还阳光普照大地，怎么现在却乌云满天？突然，我眼睛猛然圆睁，“忘带伞了！”。
我向公交站快速走去，雨无情地击打着地面和我的全身，我淋湿了。突然，一把浅蓝色的伞撑在我的头顶上。“小心！别感冒了！”原来是上次向我借书的静儿姐姐。“你好！静儿姐姐，谢谢你。”我羞涩地打着招呼，一起并肩来到车站。这时，公交车慢慢驶来，人群蜂拥而上。我和静儿姐姐也上了车。
到站了，静儿姐姐先下车打开伞等着我，由于伞比较小，她总是把伞微微向我这边倾斜，而她的一大半身体露在伞外。“走！我送你回家！”雨声伴着两个女孩的笑声，让我们在友谊的路上更进了一步。
当天，妈妈就说：“静儿今天一回家就发高烧，你小赵阿姨可着急了。”听到妈妈这样说，我心里满是内疚。
只要一滴真情的雨水滴入花苞，心田就有一股芳香在弥漫。
雨中五年级作文 篇6
今天下午，就在我们进行正常足球训练的时候，突然，天渐渐的暗了下来，我们一阵欢呼“太好了，终于要下雨了！”但是，过了一会，天又渐渐的亮了，“估计今天又不会下雨了！”我们都非常失望。
可是，一会天上竟下起了毛毛细雨，我们的队员们高呼呐喊到“下雨了，终于下雨了！”因为，天气太热，运动量太大，再加上长时间不喝水，很容易中暑的，所以，只要一下雨我们的队员都会很高兴。
过了一会，天上又下起了瓢泼大雨，我们就更起劲了，在大雨中嬉戏、在大雨中玩耍。我们非常的兴奋！
就在这时，郭教练让我们在雨中打一场比赛！以前打比赛的时候，爸爸总是说我不用全力打比赛。这一次，我一定使出全力给爸爸瞧瞧，我在场上拼命的奔跑，享受着雨中足球的快乐。今天，我发挥超常了，一连过了几个人，他们都抢不到我，我想也许是雨给我了魔力吧！我就越打越起劲。突然，我的肚子又开始疼了，可是我强忍着，随着大雨慢慢的停下了，我的肚子也不疼了，我想这就是雨给我的魔力！
就这样，我们坚持在雨中打完了比赛，我相信，一定是雨带给我们了魔力!
我爱足球！我更爱雨中足球的魅力！
