【精品】五年级游泳作文汇总七篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的五年级游泳作文7篇，欢迎大家分享。

五年级游泳作文 篇1

教我们游泳的谢教练大概有40岁了，个儿挺高，一双炯炯有神的大眼睛，一个鹰钩鼻，看上去非常严肃。他非常严格，你游泳的时候，他连一个细微的动作都跟你指出来，在他看来，一个细微的动作都会影响游泳成绩。

有一次，教练细心地教我们划手换气的动作，说：“划手的时候手要伸直，在空中的时候，手掌迅速弯曲！迅速换气！”我换气的时候，手是划了起来，但是弯曲了，脚却一点也没有打起来，而且头仰起来老高老高的，水花又打得不好。教练马上走过来说：“打腿不要求打快，最好打慢，划手的时候，脚也要一直在打，头只用侧过来，不能太高！”听了这些话，我把这些方法记在了心里，我打得越来越好，划手划得更像样子了，我游到了泳池一边，教练召集全部同学，说：“我们现在练打腿！”于是，教练给每个人拿来了一个打水板，说：“你们把打水板放在前面，腿一直的打，换气的时候把浮板往前推，可以做一次换气，一直游到另一边，听敲打声，敲打声一响全部人都游出去！”于是，教练把打水板敲了一下，我们全部人都游了出去，我打得不怎么好，一下子，打腿的速度很慢，而且换气把打水板像划船似的，往后推，再往前推。教练在一旁一路小跑，仔细地看每个人的打腿的动作对不对。看了看，等到我们游到了，教练又把浮板敲了一下，我们又迅速出发，回到了目的地。教练严肃的说：“打得不是很好，下次再来的时候，把打腿动作做得好一些！”然后让我们休息2分钟，在这时间里，教练跟我说：“板只用往前推，不需要把浮板往后退！”我们再去训练的时候，我还是这样，仿佛中了邪似的，怎么也改不过来；而教练在一遍遍的教我，关心我，让我把浮板弄好了，但腿打得不好。一节课结束了，教练的严肃的面目给了我们提示和告诫着我们：“回家赶快把打腿练好！”

教练虽然要求非常严格，但我们依然喜欢他，因为他对我们特别关心，我们犯了一个错误的时候都会鼓励我们慢慢地去改正它，修正他，把动作做的更好，把游泳游得更完美！这一期的游泳即将结束了，我有些舍不得离开，辛苦你了，教练！

五年级游泳作文 篇2

一进游泳池，只听见人声，笑声，浪花生，聚成了一片，成了一抽激情奔放的交响曲。那里的小朋友各个技术非凡，在水里蹿来跳去，像一条条小鱼，又想在天际翱翔的海燕。我看见了，想学游泳的决心更多了!换好游泳衣的我，在爸爸的带领下，来到了游泳池前。这是，我心跳加速，害怕极了，想打“退堂鼓”，妈妈似乎开出了我的心思，语重心长的对我说：“做什么事情，你不去尝试，怎么知道你不行呢?做事，不是一日就能成功的呀!”听了妈妈的话，我终于鼓起勇气，下了水。

爸爸在岸上给我做指挥，他一边说，一边比划给我看。他说：“手自然张开，来回画圆圈，脚在水里蹬，就像青蛙一样。”我放开胆子，按照爸爸说的去做，还游不到一米，我的身体就失去了平衡，沉了下去，还喝了好几口水，呛死我了，对妈妈说：“我不想学了，难死了!”爸爸对我说：“不要因为有一点难处就回头，世上无难事，只怕有心人学游泳，不喝几口水，又怎能学会游泳呢?”我又继续学游泳。

这次，爸爸是叫我在游泳池里扶着边上的阶梯，腿在水里蹬，直到感到自己会了，再与手配合起来!接着，我胆怯地走向前去，按照妈妈说的去做我终于游出了一米，我心花怒放，高兴地蹦起来，我一直向前游去，一米，两米....五米!我终于掌握了游泳的技巧!兴奋极了，爸爸对我说:“只要你自己相信自己，耐心去学，不论做了什么事都能成功!”我点点头。

今天，我不仅学会了游泳，还明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的真正含义!

五年级游泳作文 篇3

每当看到电视上的叔叔阿姨从跳台上跳到水中，我就非常想去游泳。一年夏天，我终于美梦成真了。

当进了游泳馆，我就迫不及待的跳到水中游起泳来。

＂扑通＂一声巨响，我跳入了水中，然后开始了＂马拉松＂式的游泳阶段。

我自由自在地在水中游泳，看我的＂独创十八式＂！我在水中翻腾：我一＂排山倒海＂让水都跳跃起来。我又一＂跃泳＂就象跳水一样，真酷啊。不过让我连呛了好几口水呢！其实啊，还有＂蝶泳＂，＂蛙泳＂等，我都用过，真的好好玩呐！

我开始潜水了，我猛吸了一口气，然后捏住鼻子，下潜了。我游啊，游啊。突然，＂邦＂的一声，＂哎呀呀，什么啊？＂我说。

我一看，原来是竿子啊，呵呵。

我看见了一个小滑梯，我想上去玩玩，就爬梯子上去了。我一滑下来，虽然水都＂漫天飞舞＂了，但是我还是觉得不爽快，我忽然看见了一个８～９米长的滑梯，我想：一定很爽快，我就试试吧！

当我爬上滑梯，我一看，怕了，说：＂天哪！这么高啊！＂

这时，又有人上来了，不耐烦的说：＂滑啊！＂

＂我好怕怕！＂

＂小妹妹，别怕啊！我可不怕！＂他笑着说。

我没理他，我就把他当作死亡之门的死亡之神，好可怕！

最后，他不绅士了，一下把我推了下去。

我闭上眼睛，等待着。

＂扑通！＂水溅了起来，我睁开眼说：＂呼，没事。＂

突然，一个人把我撞飞了，我笑了。

五年级游泳作文 篇4

我是个开朗真诚的男孩，我的写作也追求真实质朴，贴近生活。看到“我终于圆了一个梦”这个题目，我毫不犹豫地选择了它。我从小就有“学会游泳”这个梦想，文中村民口中的“水妖”不仅仅是河中的“水妖”，也是我心中实现理想的沟壑。我用了许多笔墨着重描写实现梦想的困难，也是为了突出梦想的价值和实现梦想后的自豪心情。

我的老家在安徽农村，每逢暑假，我们一家都会到那儿消暑。乡村淳朴的气息，是我童年记忆里，永远挥之不去的美好印记。

在乡村，再穷的人家也会有院落和两层小阁楼，家家户户离得并不远，晚上也用不着关大门，常常是几家人聚到一家的院子里乘凉聊天。

乡村里可以玩的东西不多，最吸引我的是芦苇丛后的那条河。那是一条大河，河上有一座桥，我常常站在桥中央，极目远眺河天交接的地方，心也随之飘向远方。

每当正午太阳毒辣时，河里就热闹开了。农村里的孩子没有不会游泳的，他们往往脱了衣服就往河里扎。更有厉害的，可以从桥上往下跳，“扑通”一声，水花四溅，引来一片赞许之声。

可是我就不同了，只能静静地在桥上看着——我不会游泳。

我从小就怕水，因为有一次为了捡回落水的皮球，不小心从岸边掉进了湖里，险些出事，从此对大片的水就有了一种莫名的恐惧，更别提游泳了。可是每当看到和我同龄的孩子在水中自由嬉闹时，我又心生羡慕之情。我想：要是我也会游泳多好呀!可是一见到游泳池，我却又双腿哆嗦，冷汗直冒。

乡里人说，那条水中有河妖。我当然知道那是骗小孩不要下河玩耍的谎言。可每当小伙伴离去，丢下被遗忘的我孤零零地站在河边。看卷起的水花就仿佛一个丑陋狰狞的水妖嘲笑着我，戏弄着我，而我却只能卑微地躲在岸上，我的心里就很不是滋味。

我开始讨厌大河!

一天中午，太阳炙烤着大地，小伙伴们又争先恐后地奔向大河。我仍在一边看着。看倦了，正要转身，独自一人回去，却被一个小伙伴发现了，他朝我叫道：“嗨!你真不像个男子汉!”接着是一片哄笑之声。他们也许没有注意。我却怔住了，这句话深深刺痛了我的心，眼泪不争气地流了下来。我背着他们，头也不回地跑回了家。

“你真不像个男子汉!”这句话在我耳边时时回响着。第二天，我一整天都没有出门，躲在床上想着流淌的大河，伙伴们的话语，嘲笑着我的水妖，还有在水中畅游的梦想……我心一横，找来一盆水，猛地把头扎进去憋气，直到脸都憋紫了才抬头;晚上又独自跑到河边，将身体浸在水中，忍着心中的恐惧，熟悉水的气息。

三天后，当我从水中冒出头来的时候，伙伴们感到十分惊讶，并为我欢呼。我笑了，感觉是如此开心和自豪——我终于圆了我的梦。他们不知道，有一个小男孩，为了自己的尊严和梦想，战胜了一整条河里的水妖。

五年级游泳作文 篇5

自打从电视上得知，某地某处又发洪水了，妈妈就整天念叨着要我去学游泳。可这分明是“赶鸭子上架”呀！一向不敢下水的我坚决不同意，但禁不住妈妈的软磨硬泡下，我只得勉为其难了。

来到游泳场所，妈妈拽着我换上游泳衣。我不好意思地走向游泳池，站在池边硬是不愿下水。教练鼓励我说：“没关系，下去吧！要勇敢些，我看着你的，不用怕！”我只得慢吞吞地爬下梯子。到了水里，我紧抓住一旁的栏杆不敢动，哪怕是走一步。教练就让我看其他人如何打水，然后让我自己练习：手握着栏杆，大腿带动小腿直得上来，又直得打下去。一开始，我的腿怎么也打不起来，看着旁边的人都得心应手，一种自卑感和羞耻感在我心中蔓延开来。“方宇同，你也太没用了吧，这么一点困难都承受不住，！”我在心里对自己说。于是我的脑子里反复回忆着教练教我打水的方法，咬着牙，一遍又一遍地练。嘿，这回有进展了，我能两条腿交换着连续打水了，教练直夸我。

教练让我休息了一会儿之后，变拿来一个救生圈，他让我趴在救生圈上腿打水，手打水。可这救生圈套滑了，我半天也趴不上去。教练在一旁说：“你不要指望别人帮你，自己想办法上去，哉想办法让自己游起来”。我听了，腿都软了，“碰上这么个教练，算我倒霉！”我便站在梯子上，然后整个人往救生圈上趴，结果救生圈浮走了，我扑了个空，整个人便往水里载，幸亏我的脚及时勾住梯子。没想到，教练倒是开心地笑了，我红着脸，继续尝试，这回，我趴在救生圈上，双腿用力地打水，手也用力划着水，竟然向前游动起来了。但我停下来，整个人便随救生圈向后退。我赶紧打水划水。教练朝我点了点头。

第一次学游泳，你还记得吗？

五年级游泳作文 篇6

如果你问我春夏秋冬中最喜欢哪个季节，我会毫不犹豫的告诉你，我喜欢的是夏天。因为夏天一到我就可以在水里痛痛快快地游上一阵，像鱼儿一样无拘无束。在这个暑假我和我的小伙伴像以前一样来到中海游泳馆一起游泳。

我们来到更衣间穿上泳裤，带着游泳镜。来到泳池边，我按捺不住我那颗激动的`小心脏，便二话不说的跳到了泳池，刚接触水感觉十分冰凉。跟以前一样，先和小伙伴一起游了一个来回，让身子暖起来。然后我们开始了比赛。我妈妈作为裁判，我们两个一个人一条泳道。比赛开始了，只听妈妈一声：“开始”，我和小伙伴就蹬壁滑行出去了，就像两支离弦的剑一样冲了出去，我用了自己最善常的泳姿：蛙泳，小伙伴用了他最喜欢的自由泳。一路上你追我赶，就在这时我灵机一动，泳到他前面用手把他的游泳镜一扒，这时他因为泳镜进水而停下来把眼镜里的水倒下来，继续比赛。而我却早已经逃之夭夭了，不是还偷着乐呢。他十分的懊恼，奋起直追，可是就在这时我已经到岸边了。他到岸边的时候一直说我赖皮，一直用水泼我，我就一直傻笑，他就提议再比赛一次不可以赖皮，我心里其实也有点过意不去就答应了。这一次我们凭着自己的实力同时到岸了。

游泳不但可以锻炼身体，还可以给我们带来欢笑。我爱游泳，我爱在水里的自由自在。

五年级游泳作文 篇7

暑假到了，为了丰富我的暑假生活，增强我的体质，妈妈决定送我去学游泳。这次，可真让我饱尝了学游泳的酸、甜、苦、辣。

酸：暑假刚开始没几天，我便学起了游泳。原以为游泳很好玩，其实，也是一个不小的挑战哩游泳占用了我大量的业余时间。每天早晨，我本该是可以睡一会懒觉的，可是，我却要6：30起床，走一个小时的路才能到达培训地点。晚上早早的吃完饭又得赶往培训地点，常常晚上10：00才可以回到家。几天下来，我就累得腰酸腿痛了。此时，我的心里可真是酸。

苦：初学游泳时，我的手脚不能并用，一游就沉下去。教练手把手的教我，还让我拿着泡沫板，长时间的，不停的练习蹬腿、划手。坚持了几天，我的手就被磨出了血，脚也是这青一块，那紫一块，到处都是伤。就这样，还要壮着胆去深水区练习。这时候，我的心里就像喝了药似的，苦极了。

辣：有一次，我在深水区练习。由于心慌，手脚配合不好，连喝了几口水，呛得脸都红了。而教练不但不帮助我，还不停的责备我说平时不好好练习，现在手脚都配合不起来。我底着头，心里的辣就别说了。

甜：如今，我已经基本学会了游泳，可以想鱼儿一样自由自在的在水中穿梭、前进，而且还学会了泌水、踩水和自救。若是遇到不会游泳的人，我还会露几手，教他们几招。听到他们的赞扬，我的心里就像吃了蜜一样，甜滋滋的。

这就是我学游泳的酸、甜、苦、辣。怎么样，是不是充满乐趣、充满意义呢？