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有关五年级叙事作文合集十篇

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在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的五年级叙事作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关五年级叙事作文合集十篇

五年级叙事作文 篇1

春天,阳光明媚,百花齐放。小草从酣梦中醒来,破土而出,舒展着幼嫩的

绿叶。一朵朵鲜花争先恐后地张开了笑脸,风一吹,它们翩翩起舞.......到处生机勃勃。

这时,随着 一阵号角的响起,许多动物都来到了榆树下。哦!原来是狮子大王为了迎接春天,要在今天晚上举行“歌舞会”。动物们听说后,有的说,有的笑,兴奋极了。

晚上,大家都到齐了,投幕员小鹦鹉又蹦又跳地走上舞台,清了清嗓子说:“第一个节目,请孔雀小姐表演。”孔雀小姐一上舞台,就把大家的目光都吸引住了。那漂亮的尾巴,就像一把五彩洒金的大扇子。孔雀小姐一会儿点点头,一会儿摆摆尾巴,一会儿扭扭腰,有节奏地跳起舞来。只见它的舞姿优美,获得了小动物们的热烈掌声。接下来,是大合唱了。只见螳螂大哥挥舞着大刀,轻巧地弹起了电子琴。青蛙弟弟等着大眼睛,鼓起腮帮子呱呱叫。仙鹤姐姐在水里,仰头嘶鸣,神情是那样庄重。这次合唱获得了空前的成功。小动物们一个接一个地表演着自己拿手的节目,随着时间的流逝表演就快要结束了,小鹦鹉走上台来说:“最后一个节目,萤火虫家庭的表演。”话音刚落,全场的灯都灭了,一群萤火虫从天而降,在舞台上翩翩起舞,还组成各种各样的形状,多美呀,动物们都陶醉在里面了。花儿笑得前俯后仰,树木摇头摆手,小草连连点头,月亮姐姐也笑了,把夜空点缀都更加美丽。

这一场森林歌舞会多么奇妙啊!

五年级叙事作文 篇2

啊!这个暑假过完,我就是六年级的学姐了,想着想着就陶醉了进去。可是,我的胆子并不符合我的年龄。所以呢,妈妈给我想了一个好主意,让我锻炼一下自己,那就是:让我去参加一个夏令营。

我一开始兴奋极了,但转念一想,我就要离开爸爸妈妈了,要自己开始独立起来了,我就有一点小小的害怕。但是无论怎样,我都这么大了,我一定不能让别人瞧不起我!因此,我果断的告诉爸爸妈妈说:“我决定了,这次的夏令营我去定了!”然而爸爸妈妈却被我的举动吓了一跳,他们经常会问我:“自己一个人行不行啊?不行就明年再说吧。”但是我坚决不同意,执意要去,所以爸爸妈妈也拿我没办法,只好让我去。

到了集合的那一天,我有一点点的小紧张了。当看到有那么多不熟悉的人的时候,我不由得心里一慌。但是,我看到还有比我小的弟弟妹妹们,我的心又平静了下来。

由于这是我第一次参加,一想没有了父母的管制,应该会很好吧。但没有想到的是,刚离开父母1天,我就开始想他们了,所以我决定每天晚上都给他们打一个电话。

接下来就是我的快乐旅程了,第一天,我们到了广州住宿。第二天早上6:30起的床,到深圳欢乐谷游玩,里面有好多好多我们这里没有的项目,我们玩了近6个小时,玩得非常开心。第三天我们去了海洋公园,看了许多海洋动物的表演,精彩极了,我们鼓掌向驯兽师示好。第四天,我们去了我期待已久的迪士尼乐园,我们在里面买了纪念品和很多我们没有吃过的东西。后来我们又去了澳门,大家应该都知道澳门是赌城吧,那里环境特别的好,听我们的导游说他自己以前都是赌场发牌的呢!游玩的最后一天晚上,我们赶赴广州,晚上11:55坐上了飞机,一想,啊!终于能见到爸妈了,心里真开心啊!!!

我的暑假过的很充足,那请问你们的暑假是怎么过的呢?

五年级叙事作文 篇3

我们学校昨天发生了一件新鲜事,你想知道吗?那就告诉你吧。为了提倡体育活动,增进小朋友的身心健康和发挥团结合作的精神,昨天下午,我们五年级同学和六年级同学举行了一次别开生面的拔河比赛。

比赛的规则是三局二胜,前两局我们两班各胜一场,现场比分是1:1平局,关键是看第三局。

“嘟——”第三场比赛的哨声吹响了,参加比赛的同学精神抖擞,一个个像小牛犊似的,拼命地用力拉着赛绳,谁也不肯让谁。只见我们班的同学双腿儿使劲儿蹬着地面,身子往后仰着,双唇紧闭,两腮鼓着,小脸儿憋得通红。我班打头的是身材魁梧的高鹏飞,他累得脑袋上直冒热气,黑黑的脸上淌着汗珠。他咬紧牙,瞪着眼,两脚死死地瞪着地,像用钢铁铸成的一般。再看看六年级,最前边的是大个子胡希昌,他胖胖的身子向后倾着,咬紧牙关,脸蛋儿通红,憋足了劲儿,拼命向后拽。赛绳上的红绸子一会儿飘向左,一会儿飘向右,周围的拉拉队不住地喊:“加油!加油!加油……”只见绳子中间的红绸子慢慢地向我们班这儿移动,我们班的同学更来劲儿了。而六年级的同学有点儿泄气了。我们班同学在我们拉拉队的鼓舞下,齐心协力,猛地一拉,红绸子完全到了我们这边。

“我们胜利了!胜利了!胜利了……”大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的拥抱,有的丢衣服,有的拍手,欢呼声震耳欲聋。我们陈老师的笑脸都乐成一朵花了。

怎么样?我们学校发生的这件事新鲜吧!

五年级叙事作文 篇4

现在,手机已融入了每个人的生活,人们用手机聊天、支付、玩游戏……

只要你想的到的功能,在手机上都能找到。但是,手机上有一个功能让人又“爱”又“恨”,它让无数朋友成了“剁手党”,它,就是“淘宝”! 呵呵,淘宝其实就是一个网站,上面的物品琳琅满目、应有尽有,大家可以在上面买到各种自己想要的东西,厉害吧!不过,淘宝的厉害之处可没这么简单,请让我细细道来。 每天,妈妈起床的第一件事就是拿起手机,点开淘宝,“哇!这个便宜!”“呀!那个划算!”妈妈只要一看到“优惠”“打折”这类的字眼,就两眼放光,像饥饿的人看到食物一样。眼看快7点了,平时这个时候妈妈早已去菜市场精心挑选好了一天的蔬菜,可今天这时候她还“手不释机”呢!我连忙提醒她:“您还没去买菜呢!”“没事!”妈妈说,“我几天前就在淘宝买好了!”淘宝还能买菜!我目瞪口呆,淘宝犹如一个大型商场! 淘宝上能买到的东西可谓数不胜数!一次,我的羽绒服被石头刮破了个大洞,本以为妈妈会到外面的店给我再买件新的,没想到妈妈拿起手机,神秘兮兮地叫我过去。呀!原来她又打开万能的淘宝,页面里是各式各样的羽绒服,令我眼花缭乱。“淘宝里的衣服就是便宜,以后我们不去外面买衣服了。”原来淘宝不光方便,更重要的还是便宜呀! “快,快,我要开抢了!”我睁开眼一看,天还没亮,就被妈妈吵醒了,难道是有人抢劫?不,是妈妈又在淘宝上抢购呢!才晚上十二点!只听妈妈说了一个字“抢!”……这在我们家早已是家常便饭,妈妈大晚上起来抢购,我们也跟着受罪,我睡眼惺忪地对蚂妈说:“妈,你这是何苦呢?明天外头的起市也有治动呢。”“去超市太麻烦了,在这儿买更方便!而且活动价更低。”一时间,我竟无言以对。 几天后,在手机里“淘”到的“宝”送来了,物美价廉。

这时,我对“淘宝”更是刮目相看。“秀才不出门,能买天下物。”不只淘宝,还有很多的购物网站,它们是当今科技发展的结晶,科技的发展给人们的生活带来了便利!

五年级叙事作文 篇5

今天的作文课可把我们给乐坏了,因为我们进行了一场有趣的逗笑比赛。

我们分成了两队,一队叫“笑破天”队,还有一队是我们的“笑掉牙”队,同学们一听这两个名字就哈哈大笑起来。

第一回合,是“笑破天”队的王晨锋对我方的张昊翔。王晨锋一上台就进行“语言攻击”,不料不仅没有笑倒张昊翔,反而把自己给逗笑了,他只好垂头丧气地败下阵去。

第二场,李慕华对何小川,队长对队长,真是高手遇高手。因为他们俩平时都非常搞笑,和他们在一起简直能笑掉大牙,我心想,这下可有好戏看了!看,我们队长何小川居然来了一段“柳枝舞”,只见他身体一通乱扭,台下的同学立刻哄笑起来,李慕华坚持不住,一下就笑倒在地上了。嗨,这场我们队长赢得可真是不费吹灰之力呀!

2:0!我们是胜利在望!可是没想到在三、四两场的比赛中,“笑破天”队把分数追成了2:2。我不由得又有点担心起来。

现在是关键时刻了,沈翔对抗朱雯雯。朱雯雯做了很多搞笑的动作,一会儿扮鬼脸,一会儿翻白眼,一会儿用手一摁鼻子,活脱脱一个猪八戒的样子,可笑极了,我们在下面都笑得喘不过气来了,老师也笑弯了腰。可是沈翔不知哪来这么大的“憋劲”,好像什么都没看到一样,就是不笑,可真是难为他了,脸都涨得通红……他们苦战了很久都没分出胜负,老师只好判成平局。

最后的决胜局到了,纪振威VS吴忠卿。他们你做个“斗鸡眼”,我翻个大白眼;你撅起嘴巴,我扭动身体,真是使出了浑身的招数。最后吴忠卿实在坚持不住,哈哈大笑起来。

“哦!胜利了!”欢乐的笑声在教室里久久地回荡……

五年级叙事作文 篇6

许多人希望在通往成功的道路上一帆风顺,没有困难;而我却喜欢出现在前进道路上的这些困难,因为在突破困难之后所获得的一切特别让人兴奋。

以前,英语学习一直是我的弱项,记住英语单词是我最难突破的困难。很长一段时间,我的英语单词听写成绩都不太理想,老师也找我谈过几次话,虽然成绩有所进步,但是仍然不能让人满意。我曾想,就这样吧,随它去!但是我很快又打消了这个念头,并付出更多的时间和精力去学习英语。后来,我的英语水平有了很大的提高,记住英语单词也没有以前那么困难了。现在,英语学习对我来说已经比以前容易多了。

突破了这些困难,我获得了老师的表扬,获得了家长的鼓励,也获得了同学的称赞。但我认为最有意义的是我有过这样的经历,它让我得到了太多太多有意义的东西,使我懂得了许多道理:困难并不可怕,逆水行舟固然辛苦,但突破逆境进入顺境,就能品尝到成功的甜蜜。

或许,有许多人讨厌困难,因为它是成功路上巨大的绊脚石。但我却喜欢困难,因为它锻炼了我的筋骨,磨练了我的意志,坚定了我的信念……。

我喜欢你,困难。

五年级叙事作文 篇7

书是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累发展。让无知的我变得博学多才。给我的生活带来无限的欢乐和希望。

小时候我住在奶奶家里,爷爷奶奶对我疼爱有加,不带我到外面去玩,怕我磕着碰着。我在家里觉着无聊,就缠着奶奶给我讲故事。奶奶买来一些卡通书、连环画天天讲给我听。渐渐我和书就结下了不解之缘。

上幼儿园时,老师无意发现我会讲故事,拿出一本《三毛流浪记》让我讲给同学们听。我拿起书一本正经的给学生“读”着。正当老师为我能识这么多字而感到惊讶时,却发现我把书给拿倒了。其实这些故事书我早已倒背如流了。

渐渐的,我长大了,会自己读书了,这是一件多么令人高兴的事。每当我沉醉于佳作之中忘情于纸页之间的时候,那种快乐是任何感觉都无法比拟的。

最初,我陶醉于文学名著之中,《安徒生童话》、《舒克和贝塔》里面动人的故事和一个个善良的形象,塑造了我单纯而开朗为他人着想的性格。《红岩》、《鲁宾逊漂流记》,让我逐渐明白了人生命的可贵和遇到困难应该坚强不屈。

随着年龄的增长,我的`读书兴趣转向科普读物。从《十万个为什么》中,我解开了生活中许多秘密;见识到我未接触到的知识。接下来的《百科全书》《趣味科学》更是让我手不释卷,废寝忘食。

“开卷有益”我对这个词的感悟颇深,翻开一本书,就像打开一扇知识的窗,既开阔了视野,又增长了才干,书的确是我们的营养品啊!

有了这日复一日、年复一年如饥似渴的阅读,我的写作水平提高很大。打开我的作文,那鲜红的波浪线,生动优美的评语,让我高兴的手舞足蹈。特别每次老师把我的作文当范文在班上朗读时,读书的快乐油然而生。

现在,书已是我生命中不可缺少的一部分,每次拿起书就忘了自我,不能自拔。妈妈戏称我是个“书呆子”。叫吧,谁叫我爱读书呢?

五年级叙事作文 篇8

那是一天中午,我正在小饭桌休息。

突然,一位同学大喊:“啊呀!对面着火了!”我们不约而同地冲向窗台,可不是嘛!对面三楼有个住所的阳台上,大火熊熊燃烧着。我们大呼小叫。有的同学捂着眼睛不敢看;有的急得团团转;有的甚至要打119......再看看对面,二楼的皱着眉头,不懂三楼在搞什么名堂;五楼却一直往下浇水,却一次次的被四楼阳台上的棚子挡住了。

火越烧越旺,四楼阳台上也窜出了一团火苗。三楼着火住所的邻居也来帮忙,他拿着一个大水桶,使出全身力气将桶里的水向着火住户的阳台上扑去,唉!没扑到!三楼着火住所的邻居拎着水桶缩回了房间。“咚咚咚!”是谁制造出的声音?原来是五楼住户正拿着一个竹竿在四楼住所的阳台上捣了一个洞,之后倒水。嘿!火扑灭了一点。关键时刻来了!着火住所的邻居又把头和手伸出窗外,手里还抓着一个灭火器,随着“呲——”的一声响,灭火器里,一种白色的气体喷了出来,四楼的火苗灭了,三楼的大火灭了一大半。五楼住户仍是一个劲地往下浇水。呲——”的一声再次响起,里面驳杂着浇水的声音,火一下子灭了,可里面还冒着烟。我们目瞪口呆地望着这一幕,听着灭火器里的白色气体喷出来的声音和浇水的声音。不知不觉地,火灭了,我们欢呼雀跃。“哈哈哈哈哈——”我们怎么哈哈大笑起来?呵,五楼住户还一直在浇水,逗得我们捧腹大笑。

是什么事引起了这一场火灾?我么猜测,是因为三楼住户因在阳台上晒烟花炮竹而引起火灾,所以,我们可不能学他干这种事哦!

五年级叙事作文 篇9

“啊!好香啊!”我丢下作业奔到饭桌旁,原来是豆豉蒸南瓜。我贪婪的用鼻子闻着这铺天盖地的香味,那感觉就像忘憋气就潜入水中。

豆豉蒸南瓜不仅香味迷人,而且颜色也很好看。南瓜本来颜色就鲜艳再加上妈妈的拼盘,简直就是国色天香。南瓜一个拼一个地摆在碟子上,然后成了花的形状,再在每片南瓜上撒三四个豆豉,最后把蒜蓉撒在南瓜围成圆形的中间。不知道的还以为是朵金黄色的花呢!南瓜是花的花瓣,黑色的豆豉是花的花蕊,雪白的蒜蓉是花的花心,好看极了。

我迫不及待地拿起筷子夹起一片南瓜,咬了一口,有一点甜,有一点酥。我把它嚼碎之后,结果成了一根又一根的南瓜丝,南瓜的香气浸满了我的嘴巴,在我的牙齿之间钻来钻去。我又尝了一口豆豉,“呃”酸的我都闭上了眼睛,好半天才睁开。实在是太酸了,酸的我直掉眼泪,就像刚喝完一瓶醋似的。但是南瓜加豆豉一起吃时,南瓜的甜味盖住了豆豉的酸味,就变成甜里面带着一点酸,软里面带着一点硬,用完美无缺来形容毫不夸张。

豆豉蒸南瓜真是色香味俱全啊!

五年级叙事作文 篇10

都说母爱是伟大的,是无私的。但是我总感觉我的妈妈对我的要求过于严厉,总是因为一点小事训斥我,批评我。哪怕我的一点小进步她也只是点点头,很少表扬我。

一个意外的机会让我知道妈妈其实是爱我的。每天早上妈妈都要求我自己梳头,我总是认为妈妈是想偷懒,所以我想尽了办法:撒娇,耍赖,浪费时间,最后妈妈还是妥协的给我梳了头。一次妈妈突然出远门,第一天早上,我歪歪扭扭的好不容易梳上了辫子,结果白天跳绳的时候就掉了,还是老师重新帮我扎好了辫子,我很不好意思。第二天,我吸取了上次的教训,把辫子扎得更紧了,虽然没有妈妈给我扎的那么漂亮,但是一整天都没有掉下来,晚上妈妈出门回来了,我像小燕般的在妈妈面前转了一圈,扑在他的怀里说;“妈妈这是我自己扎的辫子,我终于知道了妈妈其实不是偷懒,是想让我自立。"妈妈抚摸着我的小辫子说:“知道就好,其实我是爱你的!”妈妈对我的爱就是这样——严厉中充满了期望。

学会自立是成长的表现。无论父母用哪种方式教我们学会自立,我们都应该从中得到启示,因为爱的表达有许多种方式,母爱需要细细品味才能深刻感受到。