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五年级启示的作文6篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的五年级启示的作文6篇,欢迎大家分享。

五年级启示的作文6篇

五年级启示的作文 篇1

题记:倘若我们怀着一颗包容的心,懂得发现对方的长处,并且能够扬长避短,我们的生活一定会变得更加轻松愉快和丰富多彩。

一位农夫有两只水桶,他每天就用一根扁担挑着两只水桶去河边汲水。

两只水桶中有一只有一道裂缝,因此每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水,而另一只桶却总是满满的。就这样,两年以来,日复一日,农夫天天只能从河里担回家一桶半水。

完整无缺的桶很为自己的完美无缺得意非凡,而有裂缝的桶自然为自己的缺陷和不能胜任工作而羞愧。经过两年的失败之后,一天在河边,有裂缝的桶终于鼓起勇气向主人开了口:“我觉得很惭愧,因为我这边有裂缝,一路上漏水,只能担半桶水到家。”

农夫回答它说:“你注意到了吗?在你那一侧的路沿上开满了花,而另外的一侧却没有花?我从一开始就知道你有漏,于是在你的那一侧的路沿撒了花籽。我们每天担水回家的路上,你就给它们浇水。两年了,我经常从这路边采摘鲜花来装扮我的餐桌。如果不是因为你的所谓的缺陷,我怎么会有美丽的鲜花装扮我的家呢?”

我们每个人都好比那只有裂缝的桶,各自都具有这样或那样的不足和缺点。倘若我们怀着一颗包容的心,懂得发现对方的长处,并且能够扬长避短,我们的生活一定会变得更加轻松愉快和丰富多彩。

五年级启示的作文 篇2

在一个骄阳似火的中午,我看了一则这样的漫画:两棵老柳树中间夹着一棵小小的柳树。两棵老柳树的'柳叶完全都在小柳树这面,可以明显的看出:两棵大柳树是这棵小柳树的“父母”。它们的父母为它遮风挡雨,为它遮住太阳的侵袭和阳光的炙烤,按常理说应该是又粗又壮,相反,这棵小柳树却又黄又弱,身材纤细,一付有气无力、风吹即倒的模样,这是为什么?

记得那是一个星期天的早晨,我和好朋友李娜去公园玩,玩得正开心的时候,看见了几个特别显眼的人:一个七八岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着,爷爷拿着巧克力逗着,前面还有爸爸开路,真可味是众星捧月、前呼后拥。但是小男还是哇哇大哭,他们走到转椅旁边,爷爷用商量的口气:“好孙子,玩转椅吗?”小男孩嘟着嘴,挥动着手。他们走到软梯前,奶奶说:“心肝儿,爬软梯吗?”“小皇帝”的头向上看去,然后闭上眼,搂住妈妈的脖子,摆动着身子,说:“不嘛,不嘛。”然后奶奶就像接到了圣旨似的说:“不爬,不爬。”爷爷温和地说,那咱们荡秋千吧?这个小男孩顿时又哭又叫,我害怕,我就是不荡秋千……

看到这,我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树,这个小男孩不就像那棵小柳树吗?他不就是温室里的鲜花吗?他们没有经历过生活的磨难,不知生活的艰辛,没有受过锻炼,永远不具备坚强的性格,这种溺爱只会使他越来越懦弱,最终会被社会淘汰,社会的进步需要人才,将来要想立足于社会,从小就应学会自立自强,勇敢面对生活中的困难和挫折。

由此,我发出呼喊:天下所有的父母,放开双手,让你的孩子自己行走,不要过分的呵护孩子,不要再扮演老奴隶的角色,让你的孩子做搏击长空的雄鹰!

我呆呆地立在那,想笑,可又笑不出来,我扪心自问,这难道是伟大的父爱,母爱吗?如果这样,那么他们会成为祖国的栋梁吗?我笑了,可这笑不是甜的,不是美的,是苦的是涩的。

五年级启示的作文 篇3

“嚓,咕噜咕噜!”鱼缸里又发出了打斗的声音。“哼,肯定是‘老大’金鱼又在欺负其他弱小的同类了!”我边走边为小金鱼们打抱不平。“看我不教训教训你!”我说着,用鱼网勺把金鱼“老大”移到了另一个盆子里,关它的禁闭。

将大金鱼驱逐出鱼缸后,小金鱼们快活得直转圈,可很快又无精打采地停了下来。我想,可能它们肚子饿了。与“老大”在一起的生活真是不容易啊,不仅要忍受“皮肉之苦”,还饿坏了肚子。于是我想当然的给他们倒了一大堆鱼食,果然它们狼吞虎咽地吃了起来。我看着它们,满意地笑了。

第二天,我兴高采烈地去看小金鱼们。我本以为它们会活蹦乱跳地在鱼缸里嬉戏玩耍,或是满足地打个盹儿。可事实却令我大吃一惊:小金鱼们失去了活力,精神萎靡,憔悴极了,似乎连动也不想动一下。我吓坏了,想了一想,连忙把“老大”金鱼放了进去。随着“咕咚”的声响,鱼缸里又热闹了,原本懒洋洋的小金鱼们一下子活跃了起来。

我仔细思考了事件发生的原因:“老大”金鱼在缸里乱窜,使得小金鱼们四处逃窜,看似小金鱼们遭到了欺负,但也正是在逃窜的运动中,小金鱼们既锻炼了身体,又消化了胃里的食物,达到了一举两得的效果。“老大”金鱼走了,小金鱼们不必再过提心吊胆、争争抢抢的日子,但也没有了锻炼的机会,所以失去了活力。

通过这件事,我得到了一个启示:不能过分宠爱一个东西,孟子说得好,“生于忧患,死于安乐”,越是我们喜欢的东西,越要让它在自然中、生活中接受磨炼,只有经受了磨炼的考验,它才能充满活力、不断成长。

五年级启示的作文 篇4

漫画总能让人会心一笑,也会让我们有所思考。

俗语说:“天底下没有免费的早餐”。你见过不劳而获的人吗?今天,我看了一幅《植树与乘凉》的漫画,漫画中的主人公恰恰就是这样的人。

故事中,一个人拎着水壶,穿着短袖,弯着腰把水壶对着小树左右喷洒,洒出的水犹如一道彩虹雨,充分地滋润着土壤。他一边浇水,一边诚心祈祷小树茁壮成长。另一个人倚靠着小树,穿着大衣,戴着帽子,双手抱膝,坐在地上呆呆地望着前方,摆出一副无动于衷的架势,一心等着小树自己长大,好让他乘凉。

浇水的年轻人不解问道:“你在干什么?”乘凉的大叔听后,转过头冷冷地回答:“等着小树长大,好让我乘凉”。看完这幅小漫画,你是不是已经捧腹大笑呢?故事中的主人公什么都不做,这样就能等来阴凉?当然不能,就算他等一年、十年……小树也不会长大。

五年级启示的作文 篇5

每当烈日炎炎,我猛喝一口冰水或吃一根冰激淋时,心里也总会感叹:唉!可不能多吃。那是因为我上周发生的那此使我哭笑不得的经历。

那天是个骄阳似火的周末,我下了补习班后,和一个同学到商店买冰糕。“哎,”同学边吃边对我说,“你最多能吃几根冰糕?”“5、6根吧!”我随口邹到。“吹牛!”同学撇撇嘴。“谁吹牛了!”我说,“不信咱们比赛!”“好啊,谁输了了就给对方买瓶冰水。”听了这话,我傻眼了,我是吹牛的啊。她见我不说话,说:“怕了吧。”“谁怕了,”我又逞强,“来吧。”“好!”唉,谁叫我吹牛?没办法,我只好自作自受。过了一会,我们各吃了三支,我已经有点受不了了,刚想认输,只听同学说:“不行了。不过我们还是平局呢,除非你再吃1支。”没办法,我又硬着头皮吃了两个。

吃完后,同学惊讶地说:“你还真行!你不怕肚子痛吗?”我说:“我肚子才不会痛呢!”接着,按规定她得给我买一瓶冰水。拿到水后,她对我说:“你还是明天在喝吧,小心拉肚子。”我本来也是这样想的,可是她这么一说,我打开盖子,一口气就喝完了。我的嘴里又冰又麻,很难受。

到家后,我们分手了。上电梯时,我觉得肚子有点不对劲,“咕噜咕噜”脚不停。快到家时,我肚子痛了起来,而且越来越厉害。我咬着牙,使劲捂着肚子。好容易进了家门,我已经疼得眼冒金星了,直冲卫生间……15分钟后,我出来了,妈妈着急地问我怎么样,我刚要说好点,忽然更痛了,我一头栽在床上打滚,肚里想钻进了个孙悟空,肚子翻江倒海般的痛,嘴里还“哎呦哎呦”地叫个不停,还吐了几次,不停地上卫生间……

后来我醒来,已经在医院,肚子只是有点隐痛了。妈妈问我怎么会突然肚子痛?我红着脸告诉妈妈,妈妈和大夫都笑了,我抱着疼痛不止的肚子也笑了。笑过之后,妈妈对我说:“你瞧,这都是因为虚荣心。你的肚子本来就不好,就为了面子。这次吃到苦头了吧!”我边揉肚子,遍轻轻点头。

是呀,以后不能这样了!

五年级启示的作文 篇6

在我很小的时候,我特别爱吃西红柿炒鸡蛋,也很想学这道菜,妈妈知道了我的心思后就打算教我了。

第一步切西红柿,妈妈怕我切到手,就帮我切好了。妈妈把油热好了,我刚把西红柿倒进去,就听到“噼哩啪啦”一阵响,我吓得一溜烟跑回了卧室,妈妈却在那儿哈哈大笑。过了一会儿,妈妈喊我出来,西红柿终于炒好了,被盛在一边的盘子里,看着外焦里嫩颜色鲜红的西红柿吓得魂飞魄散的我长吁了一口气。接下来,我就要面临更大的挑战——打鸡蛋。妈妈告诉我,打鸡蛋首先要把鸡蛋磕出一条裂缝,然后顺着裂缝把鸡蛋掰开,使蛋清和蛋黄流进碗里。最后用筷子搅拌,就能炒了。我一听,这么复杂,我打算“打退堂鼓”,妈妈语重心长地对我说:“世上天难事,只怕有心人。”我只好鼓起勇气去试一试。按照妈妈的说法我掰开了鸡蛋,眼看着蛋清蛋黄就要流出来了,我一高兴,手一滑,蛋清蛋黄和蛋壳一同摔进了碗里,我一骨碌坐在地上大哭起来,妈妈弯下腰不紧不慢地说:“用筷子挑出去不就好了吗?你看,这样不就好了。”说着妈妈已经很熟练地拣出了蛋壳。我抹去眼泪,准备搅拌鸡蛋。由于用力过猛,溅了妈妈一身,这次我缓慢地用筷子在碗里画着圆圈……过了好长时间,终于搅拌好了。我直接把鸡蛋和西红柿一同倒进去,妈妈说:“鸡蛋没放盐,应该先炒鸡蛋再放西红柿!”

可已经这样了,又能怎样呢?

通过这件事我明白了一个道理:一件事情,无论听起来多么简单,做起来都是很不容易,尽管如此也不能放弃,要知道“世上无难事,只怕有心人”。