【精选】五年级叙事作文汇总10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的五年级叙事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级叙事作文 篇1
随着科技的发展，我们所使用的文具也在不断的更新。从毛笔到钢笔、中性笔再到可擦中性笔，笔类发生了巨大的变化，铅笔盒也是如此。
近一段时间，文具店里的铅笔盒有了翻天覆地的变化，从朴素的笔袋转变成了功能新颖的铅笔盒。班级中大部分同学的铅笔盒都换成了“高科技”。我多么盼望也有一个“高科技”铅笔盒啊!我的铅笔盒太破旧了，烂了几个洞。
有一天，我的同桌又带来一个带着书架的高级铅笔盒，我真是羡慕啊!上课了，同学们纷纷打开铅笔盒，拿出铅笔记笔记。“砰砰”，同桌一伸手，不小心把我和他的铅笔盒都摔下了课桌，他铅笔盒上的书架一下子摔得粉碎，铅笔撒的一地都是，而我的铅笔盒却稳稳当当的落在地上，安然无恙，丝毫没有损伤。由于还有拉链，笔一支也没有摔出来。
自从这件事发生以后，我对我的铅笔盒有了重新的认识，也让我得到了一个启示：不可以以貌取人或物。虽然我的铅笔盒不美观，破了几个洞，老旧了，但是它朴素、坚固、牢靠，很实用。同样，一个事物往往也有两面性，只有正确的认识它们，才能趋利避害，造福人类。
一年以后，铅笔盒破了一个大洞，不能用了，它这才从我的书包中“光荣退役”，我现在依然怀念它。
五年级叙事作文 篇2
像一朵朵浪花，扑打着我心中的海岸，无声无息，又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花，刻在心里。
记得那是第一次演讲的时候，我的心如钟声一般，紧张跳动。即使在排练时轻松自在，但我还是紧张地喘不过气来。就算其它选手演讲得再棒，再激情，我只能看见他们的嘴唇在摆动而已，声音都被空气隔开了。
随着主持人的报幕声，我的思绪被打断了。天啊，时间竟过得这么快，我按压住那狂跳不已的心，松了一口气，走上演讲台，每走一步都那么沉重，好像双腿都灌满了铅。转过身，原本镇定下来的心，有狂奔起来，像十五个吊桶——七上八下。台下几百双眼睛齐聚在我身上，更像几百支利剑，要向我射来，我有些不知所措了。
这时，一阵雷鸣般的掌声从我耳边响起，这时多么鼓舞人心的声音啊！使我原本茫然的心又充满力量。我开始演讲了，有了这一阵掌声，我不再害怕。站在演讲台上，有似在阳光下沐浴，那么轻柔，那么舒畅！我的声音在此刻也变得那么优美，那么轻松！我动情地演讲，时不时听见那掌声的响起，而在最后，也是在那掌声中退了场。
那次的演讲，如果你问，我会感谢谁？那我会回答我会感谢我的老师，同学们；我会感谢那阵掌声，那阵永远难以忘怀的掌声！
五年级叙事作文 篇3
家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。
我每天写完作业，妈妈就让我下楼玩耍。但是，妈妈对
此也伤脑筋，因为我每次下楼玩都会忘记了时间，回家已超了时，为此，妈妈不少批评我，但我却改变不了现实。
有一次，我回家又晚了，妈妈说：“以后你给你的电话上把时间定好，它响了，你就回来，好吗？”“嗯”于是，我把时间定好了。第二天，我写完了作业，妈妈让我去玩耍。
我玩着尽兴，突然，铃声响了。再玩一会儿吧，妈妈也不会
说我的。于是，我又玩了半个小时。回到家里，妈妈大发雷霆：“你咋又回来这么晚？不是给你定了铃吗？”“妈妈，我没有按时间回来，我错了，以后保证守时。”“好吧，你走吧。”
这一次，我汲取了教训，我玩得高兴的时候，铃声响了，我立马回到了家，妈妈见了，说：“这次做得不错，奖励一颗红星和一颗黄星。““耶—”我大喊。
我想，这应该属于家规的一种吧！
五年级叙事作文 篇4
钟声敲响了新的一年，午夜零时，我依旧清醒，这是新的一年，新的一月，又是新的一天。
这时，小区中张灯结彩。远处，久久未睡的人们放起了鞭炮，啊！这久违的、幸福的、欢乐的鞭炮声唤醒了新的一年。“再见！20xx！你好！20xx！”
我经过“许可”，拿出各式各样的鞭炮，准备要在小区里和小伙伴们“大干一场”！“隆隆”的鞭炮声震耳欲聋。天上，团团鞭炮就像巨大的花环抛上天空，迎接20xx的到来；地上，小伙伴们无比欢乐的笑声赛过鞭炮声，用满脸的微笑欢迎着20xx。顷刻之间，一丝亮光直冲云霄，化作千百道无色火光，纵横散乱，又一个鞭炮撕裂了天空，这声音盖过了人喧马啸，天地间只剩下这欢快、幸福的鞭炮声了。在鞭炮声中，包含了无数阵风，无数场雨，无数次失败，无数次挫折，无数次开心，无数次害怕……“再见！20xx！你好！20xx！”
远处，清脆的鞭炮声响遏行云，都在“噼里啪啦”地叫喊着。我和小伙伴们，不知不觉地把堆积如山的鞭炮放得只剩一些了，咱商量好了，将鞭炮摆“20xx”，说罢，我们便手忙脚乱地拼搭，花了不少时间，终于摆好了。接着，“指挥官”开始倒计时“五！四！三！二！一！点火！发射！”瞬间，“20xx”升上天空，“再见！20xx！你好！20xx！”我们呼喊着。
天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯光一片红！
五年级叙事作文 篇5
小时候，我很贪玩。
有一次，我闲得慌胡乱玩着。一只马蜂飞过来纠缠不休，把我的注意力吸引到了马蜂窝上。我灵机一动，心想:马蜂的危害不小,得找到它的巢，把窝给捅了。可是,心里总觉得有些虚。不如叫上我的那些好朋友一起“并肩作战”,确保“捅蜂窝计划”万无一失。
“作战”开始了,大家各自拿着用竹竿做的小标枪,轻手轻脚地潜伏到了马蜂筑巢的树下,看准方位,极有默契 “刷”的一下,标枪全飞了过去。哎,人家是百发百中,而我们是百发不中,谁叫我们心虚害怕呀!马蜂被我们惊动,倾巢而出。那架势就像复仇的蜂神，气势汹汹地向我们扑来。我们没有办法,只有抱头鼠窜狂奔回家,再做打算了.
想想还真不甘心,这么几个男子汉居然被小小的马蜂追得狼狈而逃,有几个还被赏了小红包包呢。不行,不能让这些个小东西小瞧了我们。总结经验,是我们太轻敌了。想要卷土重去的话不能白白让马蜂蜇,得好好地“武装”一下才行。几位“战友”东找西翻起来,终于找到了一个“装备”----塑料袋。全身“武装”完毕,拿着新“武器”——长竹竿，“战友”们又斗志昂扬地向马蜂窝前进了。哼,这次看你们能奈我何？
“战斗”再次打响了。竹竿在伙伴的注视下捅向了马蜂窝,不知道是不是我力气太小了,居然没捅下来,可马蜂却全都出来了,像一架架疯狂的战斗机嗡嗡地向我们冲来,本以为塑料袋能挡住马蜂的袭击,可情况不妙,我们扔下竹竿撒腿就跑,我的裤子不知被什么给钩破了,一只马蜂钻进来乘机给蜇了一下,那个痛啊……我一怒之下捡起脚边的一块石头用力朝马蜂窝扔了过去……哈,没想到歪打正着！真是太痛快了啊!我们为此欢呼雀跃起来。
五年级叙事作文 篇6
人们都说宽容别人是快乐的，一开始，我并不信。直到发生了一件事，我信了。
那天，范新颖请我去他家玩，我正好不补课，便答应了范新颖。我来到了范新颖家，一开门，我瞬间惊呆了，好大呀！我进了屋子，很好奇，这摸摸，那摸摸，忽然，我在范新颖的书桌上看到一只非常好看的钢笔，蓝色的笔身和带着小熊玩具的盖，我一看，就爱不释手，拿起来看了又看。我问她：“你这个笔从哪买的，我也想买一只。”她回答：“我爸爸从锦州买的。”我一听，失望的低下了头。过了一会儿，她便送我回家了。谁知，天有不测风云，第二天，范新颖就怒气冲冲的跑到我身边对我说：“你为什么拿我钢笔？快还我！”我丈二和尚摸不着头脑，说“什么钢笔，我没拿！”范鑫颖听了，大声说：“不可能，昨天就你来我家了，不是你是谁？你还不承认，我不跟你玩了！”说完，她就走了。
我也气呼呼的往家走，心想：“哼，我本来就没拿，不做亏心事，不怕鬼敲门，你不跟我玩了，我还不跟你玩了呢！”我越来越气，最后，我决定不原谅范鑫颖了。
过了两三天，范鑫颖向我走了过来，我很奇怪，范鑫颖不是不跟我玩了吗，怎么向我走过来呢？范新颖来到我身旁，对我说：“对不起，我错怪你了，我的钢笔找到了，在床底下了，你原谅我吧！”我心想：“这件事也不能全怪她呀，我也有责任，如果我不拿她的钢笔看，她就不会误以为是我拿走她的钢笔，我应该原谅她。”想到这，我对他说：“好了，我原谅你了，也不全是你的错，这算什么呀？”我们看着对方，都笑了，笑的是那样开心，那样灿烂。
看来宽容别人是快乐的真是不假，同学之间的友谊比钢笔重要，虽然这件事已经过去了很久，但是我还是忘不掉。因为通过这件事，我知道了，对待别人要宽容，不能只为鸡毛蒜皮的小事就吵架，朋友们，你说呢？
五年级叙事作文 篇7
咸咸的海风吹拂着我的脸，海燕在海面上自由地飞舞，采拮着一朵朵美丽的莲花。远处，青色的天空和蔚蓝的大海融和在一起，分不清哪里是海，哪里是天。
我们合力把网放了下去，我不停地在心里祈祷：海龙王啊，我们难得来捕一次鱼，就让我们有所收获吧！
不知过了多久，船老大示意我们开始收网。这真是激动人心的时刻！空气中充满了满满的期待，深怕大家的努力徒劳无功。“吱吱嘎嘎，吱吱嘎嘎”，网一点一点往船上拉起，我们的视线紧紧地盯着慢慢被拉上来的鱼网，大气都不敢出。“一条米鱼，好大！”随着爸爸的一声响，一条活蹦乱跳的大鱼突然降临在我们面前。这是我见过的最大的米鱼了，足有三四斤，瞧，它正做着最后的挣扎，上下扑腾……还没等我看仔细，各种各样的海产品接踵而来，有懒洋洋的石斑鱼，有像刺猬一样的海胆，有平时我最爱吃的虾蛄，还有软骨章鱼等等，一会儿功夫就装满了鱼篓。一些刚捕上来的螃蟹试图“越狱”，都被笑得合不拢嘴的我们一一抓了回去。
网还在向上拉着，这时，一只大青蟹闯入我们的眼帘，我们为之一振，瞧，好大的个儿！它的背足足有一个盘子那么大，看它的神气样，像一个战场上的常胜将军，耀武扬威地把钳子舞动如飞，还可以听得见锐利的钳子相互碰撞发出的咔嚓咔嚓的响声。好家伙，要是不小心被夹到，少说也要伤到几根手指头。但这也吓不倒我的好奇心，我小心翼翼地碰了一下它的背，它马上挥起武器向我发起进攻，似乎在告诫我，它是神圣不可侵犯的！
……
一股炊烟升起，我站在船头，闻着海鲜淡淡的腥味，十分满足，由衷地呐喊到：“丰收啦……”！海风把袅袅的炊烟和我们愉悦的欢笑声传向远方。
五年级叙事作文 篇8
舒奕承道 ：“肖饴，我要上厕所。”“很急吗？”我问道。“是的。”“好吧，那你去吧。”我批准了。突然，他向全班吼了一声：“有谁有纸巾？！”“哎呀，别吓我们啊……”大家有点生气，毕竟有些同学已经睡着了。“嘘……别吵，你不知道有些同学已经睡着了吗？”我轻声地问他。他回答我说：“哦，我刚刚一时间没想起来，忘了，不好意思啊！”“如果你要纸巾的话，就过来拿吧。”我做了个请随我走的动作。“呐，给你。快去快回啊！记住，回来的时候要轻手轻脚的，别吵到同学啦！还有……”“停停停停，打住，别吵了，我知道了。话说，你怎么这么唠叨了？”“现在，好像是你了吧！”说完，我便“扑哧”一声笑起来了。“现在，你吵到同学啦，作为班干部，你要提醒你自己一次！”他说。“喲，现在轮到你提醒我来，行行行，我提醒自己一次，行了吧。好啦，快去！”我“命令”道。
过了大约十分钟，我们却迟迟不见他的人影，我们感到很奇怪，上个厕所而已，也用不了这么久吧。我决定，到女厕所大声叫一叫他，看他应不应。我去跟潘晓楠说了一下，她说：“我也去。”“舒奕承……”我跟潘晓楠喊道。“咦，怎么没声？”我跟潘晓楠同时说道。“他不应我们，也不能代表他不在。”我提议。“要不我们等一等，这个时间，应该还有人要上厕所，我们见到的话，就拜托他看看里面有没有人。”“嗯”潘晓楠应道。真巧！让我们遇到了二班的江浩天，我跟他说明了情况，并拜托他帮忙看看。他出来时，我迫切地问道：“怎么样，舒奕承在里面吗？”他只是笑着对我摆了摆手。
“怎么办啊？”我说道。“别这么泄气嘛，要不我们先回班上看看，说不定他已经回去了，如果他还没回，我们就告诉邵老师。”这次不是我，而是潘晓楠。我们再次回到班时，发现舒奕承还没回来，我去问了问睡舒奕承周围的同学，他们都回答说，没看见。我对潘晓楠使了个眼色，她会意地点点头。我们便出了门口，直往办公室走，我们往办公室瞧了瞧，发现邵老师并不在。我担忧的脸色瞬间暴露出来了，虽然只是一刹那，但我担忧的脸色被潘晓楠看到了。潘晓楠说：“没事，邵老师不在，还有何老师嘛！”“嗯，对哦，我都差点忘了。”我差点就大声喊出来了，幸亏当时潘晓楠捂住了我的嘴。
“何老师，我们班的舒奕承同学不见了，我们刚才在厕所里找江浩天帮我们看了看，但他说没看见，在教室里，也没看见他。”我一马当先地向何老师说道。“嗯，是吗？他可能下去上厕所了吧！”何老师温和地说。“但也不排除他去他妈妈那里的可能。好了，现在已经很晚了，快去睡觉吧！”“嗯，我们知道了。”我和潘晓楠答道。
当我们再次回到班里时，舒奕承已经回来了。我问道：“舒奕承，你去哪儿啦？怎么这么晚？你刚刚有没有听到我们叫你，啊？你说啊！”“肖饴，别急啊！慢慢来，首先，舒奕承，你刚刚有没有听到我们叫你？”在关键时刻，还是潘晓楠冷静。“我……我听见了，只是没回答你们……而已。”舒奕承支支吾吾地说。
“真的？”
“真的。”
“好吧，现在的`时间不早了，快睡吧！”
由于时间紧迫，我和潘晓楠很快就躺上床了。只见舒奕承还坐在那里，嘴巴一张一合，却听不到他在说什么。我没有在多疑，毕竟他是我们班的同学，所以我相信他说的话。
时间在一分一秒的流失……
在下午的信息课上，在潘晓楠和我的肩碰一下的时候，她对我说：“舒奕承今天中午的确是去了他妈妈那里！”
这句简单的话，在我心中重复了许久……
五年级叙事作文 篇9
生活中，掌声无处不在。掌声的魔力很强大，能给人以激励，能给人以活力，能给人以自信……
还记得去年的金秋时节，桂花的清香伴着微风阵阵飘来，金色的阳光洒满大地，学校一年一度的校歌比赛又要来了。这次我的任务非常“艰巨″，老师让我担任合唱指挥。可是对于指挥，我可是一窍不通。我能行吗？我的心里忐忑极了，抬头看向老师。老师朝我微笑着，仿佛看出了我的不安，轻轻点头说：“你行的！相信我挑人的眼光！”
接下来的日子，我向学校合唱团的老师请教。刚开始时，我一会儿拍子不对，一会儿手势错了，一会儿手又起来慢了，真是状况百出。但是，每当音乐响起，面带微笑的朱老师总会拍动双手轻轻帮我打节奏，那击掌的声音虽然轻轻的，但一下一下却是那么沉稳有力。我知道老师不仅仅是在帮我找准节奏，也是在用掌声鼓励着我呀。有了这掌声，我心中不再慌乱了；有了这掌声，我似有神力相助，进步飞快。终于，我能站到了全班同学面前，气定神闲，准确无误地指挥他们演唱了。
期盼的那一天终于到来了，我心里是说不尽的兴奋与紧张。看着时间一分一秒地过去，就要上台了，我穿着皮鞋，走起来“哒哒哒”地响，就如我的心跳一般急促。看到那深色的幕布轻轻晃动着，我的心就更是颤抖不止了。我慢慢走到舞台中央，慢慢抬起手，慢慢深吸一口气，在心里对自己说：“加油！你可以的！”音乐响起，我又听到台下传来一下一下熟悉的轻轻的击掌声。顿时，我的心定了，轻快地扬起嘴角，迅速抬起手，有力地动起来。渐渐的，渐渐的，我放松了下来，双手舞动着，享受着。终于，音乐渐渐停了，我转过身，笑着鞠了一躬，台下响起了热烈的、激动的，我一生无法忘怀的掌声……
我相信掌声带给我的不只是骄傲、自豪、幸福、自信，更相信这掌声会一直像一个天使守候在我身边……
五年级叙事作文 篇10
20xx年的最后一天，我们学校举行了一次庆祝元旦的活动。
早上，我怀着迫不及待的心情，早早地来到了学校。上完一节数学课，我们期待已久的班会终于来了。班会开始了，同学们相继说出自己的新年愿望，在此我祝愿他们心想事成！接着就到了k歌环节，同学们齐声高唱，并且跟着音乐舞动起来。然后就到了最激动人心的环节了，那就是交换礼物环节了！主持人话音刚落，全班就沸腾了起来。我准备了三份小礼物，把它们送给朋友以后，回到座位上，数了数我收到的礼物，哇哦！我竟然收到六份礼物！在那一刻我有着说不出的激动。
激动过后迎来了更令人兴奋的游园会，副校长讲完话后，活动开始了。分配好工作人员后，我在五楼到处“串门”，玩了三个游戏：“二气呵成”、 “托乒乓球”还有“吹蜡烛”，最终获得了三样奖品。
快乐的时光总是过得很快，不知不觉，游园会就要结束了。这次的活动，使同学们收获了快乐，也悟出了道理。可是有一些小细节还是做得不足，例如： 在排队时插队；大声喧哗；在走廊上跑。而且活动的范围太小了，只限制在一层楼里。不过同学们还是十分高兴！
最后，我祝愿大家在新的一年里：一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四面玲珑、五福临门、六六大顺、七星高照、八星报喜、九九同心、十全十美！！！元旦快乐！！！
