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五年级生活的作文四篇

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的五年级生活的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

五年级生活的作文四篇

五年级生活的作文 篇1

谈起我的读书生活,实话实说,对于我的读书生活来说,并没有别人的丰富多彩,之所以这样说是因为我度过的书很少,通过今天的这篇文章,使我真正的领略到了在这个世界上,在现在的这个时代,不得不捧起一本书来读了······

谈起我的读书生活,它是那样的“轻描淡写”,它又是那样的“高贵、神圣”······

今天在写这篇文章之前,我一直都在思考:咦!我听说这本书不错,那本也挺好的,但是我都没有读过。还在周五的班会上,不得不说我已经快和班上的一些同学没有“共同语言”了,甚至别人在说什么自己都有点懵懵懂懂了,有一句话一直环绕在我的耳际:快去买一本书读读吧,快,快···快去卖一本书读读吧,快······于是我开始重新的审视我自己,我不是读书长大的。

但是,再转念一想,自己也“风流”过一时···

记得那是在三年级时,我不禁迷上了班同学的寻宝记和伍美珍的校园小说一类的书,甚至有时候都不午睡而去翻着一本书看看,有时的晚上先装着睡着了,之后就偷偷的翻开在枕头底下的书,还有“读书必备用品”之——手电筒,哈哈!有时甚至因为不知道把手电筒藏在哪里而烦恼,有时甚至上课都不注意听讲而去想:昨天我藏的手电筒被老妈找到了没有?今天该把它藏到那里呢?有时在读到精彩部分却正该吃饭时,我会编个理由来拖延时间,就是为了能多读一会儿书,把精彩的部分读完,有时候妈妈都已经知道了我的“小秘密”都已经走到我旁边了我的注意力还集中在这本小说上,直到被老妈“揪”出来时,我才发觉到我已经不知不觉地又读到饭都凉了的地步,但是我的心还是在那本书的一页一页里。

谈起我的读书生活,它是精彩的,也是有空缺的,更是有待遇进步的。

五年级生活的作文 篇2

皎洁的月光,静静地撒下了星星点点的碎影,温柔的微风轻轻地拂面而过,这是,如果出去散散步,该有多好啊!但我却不行。

“思宇,该你来踩胯了!”老师轻轻叫了一声,却把我吓了一跳,猛地把我拉出了想象之中。我愣了一下,就快速地爬起来,走向正对着我摆的椅子。

我握紧拳头,咬紧了下半部分的嘴唇,紧皱起眉头,忍着疼痛,接受老师的压腿,“5......”老师慢慢悠悠地倒数着,对我来说感觉老师永远也数不到“1”这个数字。慢慢地我有点忍不住了,便开始小声地呜咽起来,我巴不得老师直接从“5”跳到“1”呢!我实在痛得受不了,真想把手放在地上,偷懒一下,但一想爸爸妈妈对我的期盼和鼓励以及肯定的眼神,又不由自主地把手收了回去,心里默默地想着:“坚持就是胜利,再坚持一会儿就行了,我如果偷懒了,前面的痛岂不是都白受了,如果坚持下来这么多的也是值得的!”说完,我按照老师说的吸气吐气,坚持了下来。

“1!”老师终于喊完我也算是成功了一小步,我终于熬过这漫长的五分钟了,我咽了口唾沫,好像把所有的痛苦给压到肚子里去了,留下来的就只有痛后的喜悦和收获。因为我知道,只要坚持下来,才可以在舞台上获得更多的奖项和荣誉。

每当在舞台上比赛、表演时,我都会神采奕奕地翩翩起舞,为了能博得观众和评委老师的赞赏与肯定。举起光荣的奖状与奖杯时,我会是不是的`想起成功背后的艰辛,正是因为这些疼痛,让我尝到了成功的滋味!

我爱舞蹈,舞蹈已经成为我生活中的一部分。每当我翩翩起舞时,就感觉我自己的身体轻如羽毛,感觉自己要飞起来似的,就像蜂蝶飞过花丛,就像泉水流经山谷,舞蹈也使我的生活变得更加精彩!

五年级生活的作文 篇3

我最敬佩的人是我的爷爷,他虽然年过古稀,但走起路来腰板儿依旧挺得笔直,步伐稳健,从背身看都说不准他的年龄到底有多大。爷爷最让我敬佩的地方莫过于他认真学习的精神和热爱生活的态度了。

爷爷虽然上了年纪,但做事却很认真。无论春、夏、秋、冬,每天练习书法是他必做的事,每一次一写就是两三个小时,写过字的宣纸一摞一摞整齐地码放在书柜上,都快顶到房顶了。看到漂亮的行楷和他练字时的认真样,我说:“爷爷,您这么大年纪了,怎么还这么认真的练字呢?”他笑了笑说:“傻孩子,练字能修身养性,实在是一件好事呀!而且人要活到老,学到老,学到70还嫌少!我还要请你当我的小提琴老师呢,教我拉小提琴呢!收不收我这老年学员?”“收!收!当然收,能收到您这样的徒弟,我也是三生有幸!”我调皮地说。从那以后,书桌旁总能看见爷爷刻苦练琴的身影。现在爷爷都能拉好多曲子了。

爷爷还很爱运动,每天早晨五点半起床,然后六点半就去爬山,爬完山回来,还要买菜,做家务,总是不知道疲倦,我老对他说:“爷爷,您要注意身体!”他却说:“生命在于运动。”

爷爷,不仅是一个认真学习的人,也是一个热爱生活的人,从他身上学会了许多生活的道理,他也是我最敬佩的一个人。

五年级生活的作文 篇4

我们的课余生活丰富多彩,每个人都有自己的爱好,我的爱好是画国画。

有一次,妈妈带我去厦门市青少年宫画国画,来到班级里,我坐到我的位置上,拿出毛笔、颜料、墨水、颜料盆和宣纸。

上课了,老师告诉我们今天要画的主题叫做“菊花”。在老师说完后,我好像听见美术袋里传秋一阵声音,说:“你忘了把我拿出来了”。于是我把美术袋拉开,原来我忘记把水桶拿出来了,我和老师说了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水,我回到班级里坐了下来,认真地听老师讲课。

听完老师讲的话后,我就拿墨水出来,在颜料盆里调出了淡墨,然后我拿出钩线用的毛笔在宣纸上画了起来,我先把用淡墨画的地方先画了,之后我又加了一点的墨水在淡墨里,这样就变成了中墨。最后,我用中墨画了枝干后就完成了钩线部分。

很快,我就开始上色了。我先调出了菊花的黄色,和枝干的咖啡色。这时候,我发现我还没有画叶子,于是我又拿起钩线笔,画了几片叶子。然后我就开始上色了。我先拿两支上色笔,一支用来涂色,另一支用来分染。我把涂色笔粘上颜色,开始画了起来,画完后又用分染的笔分染了一遍,就这样,一直进行下去。直到最后一片的时候,我没分津要了,于是我又分染了一雇工。最后我用绿色和咖啡色分别画了叶子和枝干 。画完后,我觉得很满意!

在画画的过程中,我学到了课本上学不到的知识,同时也明白了一个真理-兴趣是最好的老师。