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有关五年级收获作文300字7篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的五年级收获作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关五年级收获作文300字7篇

五年级收获作文300字 篇1

书,是一本宝典,你能从中学习到魔法——语言的魔法;书,是一把钥匙,你能用它打开大门——知识的大门;书,是一座果园,你能在这里发现点点滴滴的秘密,发现一个又一个果子。

书的果园中有苹果。它又酸又甜,你在一些书里游荡时,会时不时找到一些令人辛酸而又带有余味的一瞬间,那些“果树”为我们结的果子,就会是这又酸又甜的苹果。

书的果园中有香蕉。它甜糯糯的,有些书里,会有这种令人开心,令人快乐的果实,或许你还没有“品味”过这种快乐但又轻松的滋味。在这些“果树”上的果子,就是如香蕉般甜蜜、柔软。

书的果园中还有许多水果,需要我们用心去发现,酸溜溜的柠檬,清爽又带有苦涩的木瓜,劲爽多汁的西瓜。这些水果会藏在各种书中,你要读完书后才会知道,它到底像什么水果。这些,都可以作为收获的果实。

笛尔卡曾说:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”。由此可见,读书是件好事。在书中,你也要收获,收获某一个主人公的资料,记住某一章节的好词好。这些,都是你收获到的果实。

在书中获取硕果,在书中找到资料,书,是力量无穷的!

五年级收获作文300字 篇2

自从我上学以来,上过无数堂课,但我认为最有趣的,却是不久以前上的那节关于写“桥”这篇文章的作文课。

那天,我们上作文课,袁老师让我们写关于“桥”的文章。为此,袁老师先让我们自由发言,说说都想写什么桥。有人说要写山东路立交桥,有人说要写晃桥,有人说要写独木桥,有人说要写杭州路立交桥……真是五花八门。我本想写风雨桥,可又一想,太难了。这时,丁子健问袁老师:“能不能把自己当成桥写呢?”袁老师说:“当然可以呀!”我听了心想:“可以写写老家乳山的连心桥呀,还好写呢!”

随后,袁老师开始讲怎样写桥:“描写桥的同学主要写出桥的来历、样子和功能,注意要写详细;写拟人桥的同学主要写‘自己’的样子啦、功能啦,多用一点拟人句、比喻句,要把自己真的想象成一座桥,注意要生动。”我听着、记着,暗暗地把袁老师讲的话语都记在我的“小电脑”里了。

开始写作了,我全神贯注地写起来,脑子里想着袁老师说的种种要点,唰唰地写着,写了一张纸、2张纸、3张纸……很快,我写完了,默读三遍之后交了上去。经过老师的批阅,我还得了优+哩!

五年级收获作文300字 篇3

一份耕耘,一份收获.我学会了蛙泳,现在我要学自由泳了!

我跟着电视学:双手抓浮板,双脚打水.结果我费了九牛二虎之力竟没有移动.教练看我没有移动,便叫我回来,告诉我说:"你应该脚绷直,两腿并拢,脚要像一个马达一样打起水花,给你一个前进的动力."

我在岸上压了会腿,打了会水.教练觉得差不多了,便又叫我回到水里练习打水了.我打水还是打得非常慢.这样,我打了两个来回,便想放弃了,对妈妈说:"妈妈,我不想学了!妈妈慈祥地看着我,微笑地说:"那怎么行呢?坚持吧,孩子.你不是已经打走了吗?加油吧!"

我听了妈妈的话,咬着牙继续练习.我打了许久还是觉得自己打得不够快.我又想放弃了.这时我想起了教练的话:"你应该脚绷直,腿并拢.脚要像一个马达一样打起水花."哦,我想起了,我是腿没有并拢,所以才这么慢.我把教练的话想着,做着,自己鼓励着,渐渐的,我游得快多了.

这节课我不仅收获了打水的技巧,而且收获了成功的秘诀:坚持不懈.

啊,这节课的收获真大呀!

五年级收获作文300字 篇4

星期天,我没什么事可做,看着家里那辆崭新的自行车,忽然想去骑自行车,可我不会骑车呀,过了一会,哥哥回来了,我便叫他教我学骑自行车,哥哥爽快地答应了。

来到广场,哥哥边给我做示范边对我说:“骑自行车的时候,眼睛要盯着前方,身子不能扭来扭去,手要紧握自行车把手。”我上车试了试,可是右脚刚踏上去,车子就摔了下来,我练习了很多次,虽然骑得远些了,可还是要摔下来,就这样一次次骑上去,一次次摔下来,我骑得没有信心了,吵着闹着不学了,要回家。哥哥过来亲切地对我说:“失败乃成功之母嘛,我们再试试。”

半天时间过去了,我终于能在广场上自由自在地奔驰了,那种感觉,比吃了我最喜欢的冰淇凌还要爽。

秋天的时候,爸爸从深圳调回成都工作,我对爸爸说:“我会骑自行车了。”爸爸说:“你不会是牛在天上飞,你在使劲吹吧?有本事骑给我看看呀!”我们来到广场,我骑着自行车在广场上自由自在,随心所欲地奔驰,爸爸高兴极了,赞不绝口。

收获的季节,我收获了成功!

五年级收获作文300字 篇5

付出了劳动,自然就有收获。这个学期已经过去一半了,我的'收获也不小。

这学期,我各方面都有收获,但最显著的,就是——作文和读书笔记。

以前,我的作文很差,跟挤牙膏似的,半天憋不出一个字来。那是作文就是我的挡路石,阻挡着我考高分……而那时,我写作文几乎没有得过高分,只卡在90、91、90、91,没有一篇能够入目的作文,100分也离我更是可望而不可及。

现在,我变了。写出来的作文都能得高分,都可以出书了。一秒钟几个字就出炉了。我有了一种能力,就是把中国20xx多个汉字组成最优美的语言,让这些看似硬生生的汉字变得有血有肉有灵魂!

读书笔记,也就是锻炼自己的理解能力吧。以前,我只能读懂文字表面浅显的内容,根本读不懂作者究竟想说什么,甚至有些厌烦。现在,写读书笔记成了我的一大强项,我能够读懂作者,读懂作者的心情,读懂文字背后的弦外之音。

我深深地悟到了,只要付诸劳动,就一定会有意想不到的收获。

五年级收获作文300字 篇6

秋天来啦,秋天来啦!是的,美丽的秋天已经来到,炎热的夏天悄悄离开了,秋天的到来,让我们整个城市变得凉爽。

秋天的天空是多么美好、明朗,秋天的天比其它地方的天还要湛蓝。大雁准备飞往南方过冬,他们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,在飞往南方的路途中,给人们撒下了一阵阵暖暖的叮咛。天空还有几只小鸟飞来飞去,会让我感到倍感惬意。

秋天偶尔会下点雨,你在细雨中漫步,雨丝滋润着你的脸,感觉好像被蒙蒙的轻纱包围着,你不知不觉地合上眼,吹着秋风,凉爽极了,此时,你仿佛是一片枯黄的叶,挺拔的树……

秋天是个五谷丰收的季节,田野在蓝天和阳光、白云的映衬下,显得格外灿烂,高粱举着火把,饱满的稻穗把稻子压弯了腰杆,默默地等待着农民伯伯来收割,农民们最喜欢秋天,因为他们丰收了太多太多的东西,农村顿时洋溢着快乐幸福的笑声。

一年四季中的秋天带给我欢乐与微笑。秋天带给农民伯伯丰收的喜悦,秋天洋溢着幸福的笑声,秋天……

五年级收获作文300字 篇7

星期五,老师发下一张学生优惠券,我仔细观看,原来是一张去看古生物与恐龙展的票子。地点是在桐乡图书馆。当时,我看到恐龙展这几个字,眼睛就发亮了。因此,我一回到家就跟妈妈说了。妈妈说:“你一个人乘车去桐乡我有点儿不放心,还是我和你一起去。恐龙展,我也没有看过,正好借此机会也去看一看。”我听了,更加高兴了。

星期六很快就到了,我准备了一些必带的东西就和妈妈乘车去了桐乡。来到图书馆,进入展览馆,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、资料供我观看。我一边慢慢走动,一边看那两旁所有的展览。

我从展览中知道当时世界上最多的是报龙、地震龙和超龙,最小的是鹦鹉嘴龙。还有什么霸王龙,意思是“凶猛的恐龙”,是地球上曾经出现过的最大的肉食动物。通过观看,我还知道了恐龙的其他一些资料。

我们在展览厅中央看到了三条威风凛凛的恐龙的骨胳化石。妈妈说:“这可能不是真的,因为世界上几乎没有一座完整的骨胳。我们又去看了另外一些化石。

回家前我还特地买了一套恐龙鉴赏的物品带回家去,作为这一次观看恐龙展的纪念品。这一天,我真是觉得太有趣、太高兴了。我觉得今天是我收获最大的一天。我也许这一辈子都不会忘记!