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有关五年级收获作文300字六篇

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在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的五年级收获作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关五年级收获作文300字六篇

五年级收获作文300字 篇1

今天是这个寒假的最后一天,习作让我们写一篇自己在寒假收获了什么,我就来写一写吧!想知道就接着往下看吧!

在放假后的第二个周末,我闲着无聊,在家里逛来逛去。妈妈见我无事可做,就让我帮她擦书房,擦地板。啊!我这不是自找苦吃吗?可想想,反正闲着也是闲着,帮妈妈做点家务也没什么不好的。

我便提着半桶水来到书房,我拧干布,开始在地板上画圈圈。我就这样“擦”啊“擦”,大概擦了十多分钟。想起身,就是站不起来。我双手扶着书桌,缓缓地站了起来,没想到打扫卫生这么不简单。

正好,妈妈这是过来了,看到我的这幅模样,笑了笑,便对我说:“应该这样,说着妈妈弯下腰,将抹布浸在水中用手上下搓,拧干布。”就这样学着妈妈从前向后地擦。用不了几分钟,书房就变得干净了。

在平时,我总是忙于补习功课,忙于上课,根本抽不出时间来帮父母做家务,只有在这个寒假里才有空帮妈妈做家务。这也可以算是寒假里最大的收获。大家知道我的收获是什么了吗?

五年级收获作文300字 篇2

人们常说:“一分耕耘,一分收获。”我每次听了都是懂非懂的点点头。不过经过一件事情让我真正懂得了它的含意。

事情是这样的。我家后院有一片空地,妈妈在上面种了大白菜。妈妈每天精心照看它们,施肥、浇水、除草,还事还捉捉地里的虫子。过了几天,终于“功夫不负有心人”,地里长出了一颗颗小苗。

可是几天后,几个顽皮的孩子把我们好不容易种的菜拔得一根不剩,好讨厌!妈妈也很生气,可是妈妈没有沮丧,而是再施了一遍肥,再翻了一遍地,重新种下了白菜种子,发芽后又是除草,又是浇水,还要捉虫。没过多久,大白菜就迫不及待得钻了出来,这回我可注意了,我做了两块牌子立在我们的菜园旁边。上面写着“请不要摘菜!”这招还真管用,没人再来破坏了。一个多月后,小苗长成了又大又胖的白菜,可爱极了。可是还没等我们去摘,别人就已经摘走了好几颗,我和妈妈赶紧把剩下的都摘了回来。

这些白菜又没打农药,而且又是自己种的,真是越吃越觉得好吃。我对妈妈说“这真是一分耕耘,一分收获啊!”。妈妈点点头:“做任何事情都是这样啊,只要肯付出就一定会有回报。

五年级收获作文300字 篇3

今天在语文课上,老师让我们互批作文。我批的是刘先的作文。在阅读她的作文中,我体会到了很多乐趣。我不但学会了怎样修改作文,而且也知道了写完作文后,多读才能找出毛病。在批改她的`作文的时候,我发现好在写词语和句子的时候落的字特别多,错别字也较多。我仔细地思考了一下,我在写作文时也容易犯这样的毛病。我以后写作文时一定要注意这些问题,认真检查,多修改。

今天我们上了一节作文批改课,一到这个时候我就非常激动,因为这时我不仅可以欣赏别人的作文,而且还可以帮他修改作文,这是多么开心的一件事啊!

今天我要互批的是王霞的作文《大海》。读完他的作文,我认为他的开头不错,总的介绍了大海。最吸引我的是这句话:“大海还是个取之不尽、用之不完的大宝库呢!”这句话里不但有两个四字成语,而且还是个比喻句呢!读过邱志的作文,我受益非浅,我要多向邱志学习!今天的收获真大!今天,我的心情算是晴转多云吧!这就是自主课堂的点滴收获吧!

五年级收获作文300字 篇4

过完这个春节我们又长了一岁,你们在这个春节里都收获了什么呢?我在在这个春节里收获很多。

正月初六我们来到姥姥家,现在虽然是过节期间,但是姥爷已经开始下地干活了。我很好奇,就跟姥爷来到了地里。我亲眼目睹了姥爷是怎样给小麦施肥、浇水。我看到姥爷都累得筋疲力尽了,却还在努力干活,看着特别心疼,于是下定决心要帮姥爷做一些力所能及的事情。于是我就学着姥爷的样子给小麦施肥。

我先把肥料倒在一个小桶里,把肥料一点点地撒在地里,当我把所有的肥料都撒在地里以后,又帮姥爷把用完的水袋一个个卷成一盘,然后放在车子上。

姥爷浇完这块地该浇下一块地的时候,我把电闸关掉,等姥爷接好水管后,我再把电闸打开。当我把这些活干完以后,姥爷表扬了我。姥爷说:“你很棒了,可以帮大人分担一些力所能及的事情了。”虽然我累得满头大汗,但听到姥爷的表扬后,还是特别高兴!同时我也了解了浇地的过程:先施肥再灌水。通过这件事情,我体会到了农民的辛苦,知道了粮食的来之不易,所以我们要珍惜粮食!

这就是我在春节里的最大收获!

五年级收获作文300字 篇5

我收获了勇气秋风吹落了一片片枯叶,它好像在告诉我收获无处不在!去年我最大的收获就是---勇气!还记得去年暑假,钢琴班准备办一场汇报演出,老师挑选啦一部分平常表现好的学生来参加,其中我也被选上啦!我知道后感到十分紧张。怎么办呀,这可是我的第一次登台演出,弹错啦可怎么办?上台要不要说话,对于这些问题,我可是非常的紧张。哎,还是赶紧去练琴吧!经过啦二十多天的练习,我终于把要演奏的曲子练得滚瓜烂熟啦!可我还是很害怕,一想到台下的观众,心里怕的直发毛!演出时间到啦!我和妈妈来到了童画钢琴室。我紧紧的握着妈妈的手,手心直冒汗,别人弹的什么曲子我都没听出来,只听见一阵阵琴声在我耳边回荡。轮到我上台啦,妈妈说“别紧张,放松,就像平常你自己练琴的时候一样,加油!”我胆怯的登上啦舞台,坐下来开始演奏曲子,这时候,我想阔出去啦,全当现场就我自己,只管弹就是啦,一首曲子在紧张中结束啦!下面响起啦热烈的掌声。我松了一大口气,还好没有出错。后来想一想,其实也没什么可怕的,勇气才是硬道理。通过这次演出,我的收获啦满满的----勇气!

五年级收获作文300字 篇6

最近,我总喜欢用纸板去玩打球的游戏。为了方便,美观,我决定自己动手制作一副球拍。

我先找了一个长方形纸箱,仔细端量了一下,决定剪下较宽的一面来做球板。找到剪刀后,我打算从开了口的一头剪起。啊,真硬!我费了九牛二虎之力只剪开了一边的三分之一,接着,我又用刮,割等方法把剩下的部分”弄下来“。对于另一边,我采用先拽开,后把多余的剪去,再修剪齐的方法解决了,相对来说更简便一些。接着,我把剪下来的纸板对折一下,平均分成两份,再在其中一份画上一个长方形,并在长方形偏下部画一个小长方形,准备把小长方形剪空后作握手。做好标记后,我把纸板又照原来对折一下,延着标记把外型剪下来,可我在剪握手时直接把下部全剪了下来,只剩下两个小长方形。没办法,我只好把因失误而剪下的长方形平均分成两份,再把每一份都竖着一下,分别用胶布粘贴在两个不长方形,一副球拍在我手中诞生了!

我拿着自己做的球拍接球,和爸爸打球,心里高兴极了,我收获了快乐!