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【精选】五年级童话作文汇编六篇

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在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的五年级童话作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】五年级童话作文汇编六篇

五年级童话作文 篇1

森林中的老虎大往生病了,懒洋洋的躺在洞里不出来。于是它向森林里的小动物下了一道命令,就是要轮流去看它。

第一天,小白兔去看老虎,结果小白兔没回来。

第二天,小山羊特地带了森林里顶级的羊奶去慰问老虎,可是过了好久好久它也没有回来。

第三天,轮到小花路去看老虎了。只听见小花鹿大叫了一声,便没了动静,也没有再回来。

第四天,该小狐狸去看老虎大王了。小狐狸来到洞前,犹了一会儿,心想:“前三天,它们怎么消失了呢?难道它们被吃了!嗯,一定是这样的!”小狐狸想了一个办法,便大摇大摆地走进山洞,显得一点也不害怕。

老虎见小狐狸来了,阴险的晓了笑,便说:“你怎么没有送些补品来!我要把你吃了。”

小狐狸灵机一动,转了转眼珠子,说:“大王息怒,我有个好办法,可以让您吃到更多的肉。”

“咦,你有什么办法,说来听听。”老虎问。

“您先放我出洞,我再去把其他小动物召集过来,但是您不能吃我。”小狐狸说。

“你要是跑了咋办?”老虎立刻提高了嗓门。

“大王,你跑的是最快的,即使我跑了,你也可以逮住我的。”小狐狸油嘴滑舌。

“好吧,本王答应你,不过要快点,我的肚子已经叫了。”老虎心想:“等它们来了,连狐狸我也吃,哈哈。”

于是,小狐狸召集了所有了小动物,说:“老虎是想吃我们,我们不能再去洞里了。我们把它的洞堵住。”大家异口同声地同意了,便齐心协力的把洞堵上。最后老虎被饿死在了阴暗的洞里。

五年级童话作文 篇2

“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话,我不想我不想不想长大……”这耳熟的歌曲又在我的耳边响起。童话,伴我走过了儿时;童话,陪我度过了幼年;童话,随我跨入了少年时代。童话,是我童年中不可缺少的一部分,它令我的童年更加生机勃勃,绚丽多彩。

我好想进入美妙的童话世界,虽然童话的情节总是曲曲折折的,虽然总是要经过许多种种磨难,但结局往往是幸福的,正义总是能战胜邪恶,光明总是能照亮黑暗。

在童话世界里,东西、人都有魔力,哪怕再不起眼,都会在一定的时候发挥自己的作用。在童话世界里,无论是植物、动物还是风、霜、雪、雨……他们都会说话,并和善良的人成为互相帮助的好朋友。如果我有机会进入这美妙的童话世界,我会与珍妮一起分享七色花的快乐,与白雪公主、王子和七个小矮人一起打败邪恶的皇后,战胜她后,到丑小鸭的身旁,与它成为好朋友,与小毛驴、狗、猫和公鸡分享它们的快乐,来到玛丽莎的身旁告诉她不要懒惰,要像她的姐姐,玛丽亚那样的勤劳,我会帮助田螺姑娘做饭,我还会和艾丽莎分忧解难……

我不需要作家把我写得多好,多高贵,我只需要成为童话故事里的一份子。

在童话世界里,我们将会有无限的幻想,我可能会有一双丰满的翅膀,飞向蓝天;我可能会有一面预测未来的镜子坐在桌子前预测每个人的未来;我可能会拥有一个魔法棒,只要一念咒语,任何愿望都可以实现……如果我真的进入了童话世界,我有可能是一个勤快的孩子,帮妈妈干一些力所能及的事;我也可能变成一个月宫的仙女,在月亮下,慢慢的欣赏着月光;我还可能变成一个会魔法的小魔仙,去完成魔仙女王交待的任务……

“你要相信,相信我们会像童话故事里,幸福和快乐是结局……”一首《童话》不知被谁播放了一遍又一遍,我想问问自己:我和朋友和全世界的每个人的人生的童话结局也会是幸福和快乐的吗?

五年级童话作文 篇3

那天,我做了一个奇怪的梦。

梦中的我,依然是个五年级的小男孩。放学路上,一个突然多出来的长生不老药店的药店一下子吸引了我的目光。

进入店中,我发现只有一个白发苍苍的老翁,他轻轻地摸了摸我的头发:小朋友,你要买长生不老药吗?我愕然地张大了嘴巴,像被人施了定身术般。要知道,我长大后的梦想就是当一名科学家,研制长生不老药。老翁继续说:现在免费试吃,只剩1个名额了我毫不犹豫地告诉老翁:爷爷,我想试吃!老翁说:药存在失败的机率,你可能被缩小。但是放心,2个小时后一定能恢复。

我坚定地点了点头,喝下了老爷爷递给我的药物。仅仅几分钟的时间,我感觉我的骨头开始咯巴咯巴地响了起来。天啊,我竟然迅速地变小了。我抬头找老爷爷求助,发现药店不见了,自己就呆在繁华的马路边。

厄运继续而来,我眼前突然出现了一个跟我大小差不多的东西,黑黑的身体,长长的触角,再定睛一看,是蚂蚁!天啊,我竟然变成蚂蚁大小了!更可怕的是,蚂蚁张开了它的大口,瞬间将我囫囵吞到了它的肚子里。在蚂蚁肚子里,随着不断爬行的蚂蚁,我的胃开始剧烈地翻江倒海。过了一会,我才逐渐适应蚂蚁肚子的生活。我发现,蚂蚁肚皮很薄,我竟然能够在蚂蚁肚子里看到外面的世界。只见蚂蚁在寻找目标,似乎在准备运走地上掉的一块饼干。可是蚂蚁使出浑身力量,却推不动饼干。没两分钟,饼干附近竟然集结了几十只蚂蚁.蚂蚁们似乎像有将军在喊着号角一样,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,一起齐力将饼干扛了起来。我在蚂蚁肚子里惊呆了,我真正体会到了小蚂蚁,大力量,原来瞧不起的小小的蚂蚁身上却蕴藏着的团结合作的大精神。在蚂蚁肚里,我看着它们一起努力完成了一块块食物的搬运。突然,我发现将我吃进肚子里的蚂蚁开始呕吐起来,竟然将我吐到了马路上。瞬间,我竟然变回了原样。

梦突然醒了,但梦中情景却久久忘怀。我感悟到,珍惜生命,才能把握好今天和未来。合作团结,才能其利断金!

五年级童话作文 篇4

春姑娘温柔地抚摸着柳枝,奏响“沙沙沙”的春之曲。黑瓦白墙掩映下的屋檐下,“唧唧”小燕子一家正其乐融融地生活着。

大清早,勤劳的燕子妈妈就为几个孩子带回了一顿美味的“早餐”——小虫虫。“哇!”小燕子们流着口水争先恐后地抢夺起妈妈口中衔着的虫子……“哎呀!”随着一声尖叫,家里排行老幺的“黑剪刀”不小心被体形胖墩墩的哥哥一个用力挤出了窝。“黑剪刀”挣扎着用还未发育好的翅膀在空中扑楞着,风儿“呼呼”在它耳旁呼啸而过,“黑剪刀”害怕极了,颤抖着发出微弱的叫声:“唧唧,妈妈救我!”可此时,燕子妈妈却也是心有余而力不足,盘旋在空中,焦急地看着“黑剪刀”朝地面坠下……

刚吃完早饭的芳芳正在欣赏着屋前美丽的桃花,忽然,眼前“扑棱”一下掉下了一个黑咕隆咚的物体,定睛一看,呀!原来是受伤的小燕子。芳芳快步上前,小心翼翼地捧起“黑剪刀”,察看伤势,“嗯,运气还不错,没受伤!怎么这么不小心呀!”芳芳嘀咕道。“小可怜,我该怎么送你回家呢?”看着那么高的屋檐,芳芳不禁发愁了,对了,叫哥哥一起来用梯子送上去!灵光一闪的芳芳将“黑剪刀”放在地上,赶紧进屋了……

“真是个热心肠的小主人呀!”“黑剪刀”长吁了一口气,等待着小主人,完全没有发现草坪中,一双充满敌意的眼睛正注视着自己……“真是天上掉馅饼呀!”花猫“飞飞”一边监视着“黑剪刀”,一边舔了舔自己的肉爪子,然后抖了抖胡须,开始朝“黑剪刀”方向匍匐前进,一根小尾巴夹在屁股后面一动不动,生怕让“到嘴的肥肉给吓跑了”。“悉索!”地上的树叶一不留神将飞飞这位“不速之客”的行踪暴露了,听见声音的“黑剪刀”立刻警觉起来,环顾四周,可是没发现隐藏着的飞飞,便又悠闲地用嘴梳理起羽毛来。近了,近了,到了一树之隔,贪婪的飞飞顿时一个“饿虎扑食”使劲儿凌空一跃,向“黑剪刀”扑去……

“臭飞飞!滚开!”正在这千钧一发之际,芳芳拉着哥哥出来了。生气的芳芳顺手捡起小石子举起,佯装要砸花猫“飞飞”,“喵呜!真倒霉呀!”虽然不甘心,飞飞还是灰溜溜地离开了。在哥哥的帮助下,芳芳用梯子将“黑剪刀”送回了温馨的“家”。

“唧唧……”此后,小燕子一家每天都会唱着快乐的歌儿,仿佛在感谢善良的小主人……

五年级童话作文 篇5

清晨的阳光直直的射进澄清的池水里,唤醒沉睡中的小蝌蚪,它打了个呵欠,伸伸懒腰,抬眼看着周遭的一切——这个它生长的池塘。

说起这个池塘,应该算是个美丽的环境,池面上漂浮着几片荷叶,偶尔绽放着馨香的荷花,池水挺清澈,满布着水藻及其他绿色植物,提供了小蝌蚪及小蝌蚪的众多兄弟姐妹们的充足的食物来源。当然,这个池子里也不只有它们蝌蚪家族,还住着其他邻居们,比如说大肚鱼哥哥,它可是小蝌蚪最好的玩伴,另外还有长腿的水黾叔叔、“螺”氏兄弟、小虾姐姐等,而最令人胆颤心惊的,还是那几尾大鱼,当它们直冲过来时,总会吓得小蝌蚪及它的伙伴们赶紧逃开,深怕一不小心就会被大鱼的血盆大口吞下肚去。但除了这点,池塘算是热闹而和乐的`,也没什么可挑剔的了,只是小蝌蚪总觉得日复一日过着这样的日子似乎有些单调,它有个奇想,希望能到池塘以外的地方去探险。

这天,小蝌蚪正向大肚鱼哥哥说着它想去探险的想法,大肚鱼哥哥惊讶得张大了眼睛:“这儿有什么不好哇?外面的世界可是危险重重,哪像咱们的水池里这样不愁吃、不愁玩伴呢?”话还没说完,小蝌蚪用尾巴扫了大肚鱼哥哥一下,嘴里喊着:“大鱼来了,快跑!”小蝌蚪与大肚鱼哥哥慌忙游开,但今天大鱼不知怎地,一直紧追着它们不放,它俩也只好一路没命似的往前奔逃,直到游近岸边的水藻丛里,才总算摆脱了大鱼的“追杀”。小蝌蚪与大肚鱼哥哥终于可以停下来喘口气,它们四眼交接时,彼此想到刚才对方逃亡时的狼狈相,不禁大笑了起来。

但就在它们松懈下来时,没注意到有一只人类的手迅速的拨开了水藻,一个网子顺势伸进池子来,在小蝌蚪与大肚鱼哥哥还来不及回过神来时,就将它们网住了。小蝌蚪与大肚鱼哥哥被这个人类的小孩带回家里,养在靠窗的一个小玻璃缸里。

这个小孩还算勤劳,每隔一段时间总会给它们换干净的水,也记得喂食,而小蝌蚪与大肚鱼哥哥无聊时也还能聊聊天,为彼此解解闷,但当它们望向窗外蔚蓝的晴空时,总会想念着从前那个它们曾住过的美丽池塘而感到一丝丝怅惘。

过了一阵子,小蝌蚪还多了一个烦恼,它感觉自己的身体越变越奇怪,靠近尾巴处似乎在长出“怪东西”,虽然大肚鱼哥哥一直安慰它,说那可能是“后腿”,从前曾看过池塘里其他的蝌蚪长出类似的东西,但小蝌蚪还是十分担心,害怕大肚鱼哥哥只是在哄着它。

有一天,天气晴朗,人类的小孩将窗户打开,直接出门去玩了。而担心的小蝌蚪正跟大肚鱼哥哥聊着它的“后腿”,突然大肚鱼哥哥惊声大叫了起来:“有猫!”小蝌蚪一看,果然有一只野猫不知何时偷偷的溜了进来,它对着玻璃缸不怀好意的张牙舞爪,吓得小蝌蚪与大肚鱼哥哥不知所措。突然,那野猫朝向它们猛扑过来,玻璃缸被猫一推,瞬间掉出窗外,摔落到窗下的水沟里。小蝌蚪与大肚鱼哥哥游出玻璃缸,慌乱的顺着水沟往前游去。

游着游着,它们不约而同的发出惊呼声,而且是欢乐的惊呼,原来这条水沟竟然连接到它们日思夜慕的池塘,小蝌蚪与大肚鱼哥哥兴奋的往前奔驰着,同时见到久违了的水黾叔叔、“螺”氏兄弟与小虾姐姐等邻居,大家全都热情而兴奋的过来打招呼。而最令小蝌蚪开心的,还是它又见到了它那些众多的蝌蚪兄弟姐妹们,而且是跟它一样“长着后腿的蝌蚪兄弟姐妹们”,这让小蝌蚪安心了不少。它明白,自己终于可以回到这美丽又热闹的池塘里,并且可以在这里安心的和大家一起长成“四肢健全”的青蛙。

五年级童话作文 篇6

从前,小青蛙和小乌龟是邻居,也是同班同学。

有一次,小青蛙蹦来蹦去,出了学校。小乌龟才慢慢地爬出学校。小青蛙很骄傲地说:“哎呀,乌龟老弟,你走得太慢了。你看我,蹦来蹦去,多轻松呀,哈哈!” 小乌龟说:“我虽然走得很慢,没有你那么快,但是我有坚硬的壳保护我呀!”小青蛙听完后就不理小乌龟了。之后就走另外一条回家的路。一分钟后,小青蛙一边跳一边喊着:“救命啊!救命啊……”它嘴上总是喊着这句话。小乌龟闻声而来,慢慢地走到小青蛙走的那条路。它看见一只饥饿的狼在追小青蛙,小乌龟的头连忙缩着,四肢和尾巴也缩了起来。狼追小青蛙的同时,他被小乌龟绊倒。原来小乌龟把头、四肢和尾巴缩起来是为了绊倒狼,不让狼伤害小青蛙。小青蛙说:“谢谢你小乌龟,我不应该嘲笑你走得慢。”“我……”没等小乌龟说完,狼又站了起来,追赶小乌龟和小青蛙。小乌龟说:“小青蛙,快跑呀!”

之后,狼看见小青蛙跑得很远了,生气极了。他又看见小乌龟在慢慢地爬着。狼用爪子抓住小乌龟,小乌龟连忙把头、四肢和尾巴都缩起来,狼往龟壳一抓,说: “哎呀,痛死我了!”他连忙拿刀子切,小乌龟虽然觉得痛,但是它不叫。狼奸笑:“看你还能撑多久!”小青蛙看见了,连忙跳到大象家里敲门,大象出来了。 “大象哥哥,请你帮帮忙,把一些树推倒,在山坡上滚下去。”于是,大象把树推倒,抬到山坡上滚下去,刚好打中了狼,他就哀鸣一声,倒下了。小乌龟说:“谢谢你,小青蛙。”“不用谢,你刚才也救过我一命。”

这个故事告诉我们:人人为我,我为人人。