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【实用】五年级游泳作文汇总7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的五年级游泳作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】五年级游泳作文汇总7篇

五年级游泳作文 篇1

今天,持续一周的生存教育课最终还是落下了帷幕,尽管我的心中有种种不舍,但我还是心甘情愿,因为,我了解了水!

我以前见到别人游泳,以为很简单,但,我自己在水中才知道,这并不容易!不过,听了老师的话我心里也有了几分底,因为我明白了,哪怕别人会游泳,也不能轻易进入无保护的深水区,到最后,不还是一样的吗?不能轻易进入深水区!

我用了一周的时间,不仅了解了水,还了解了火呢!

你如果遇到了火灾,你一定会先灭火,如果火太大了的话,你也一定会逃往安全通道!但,如果安全通道也被烟或火掩埋了呢?我来解答吧!你要逃往楼顶,之后再拨打119,最后要用鲜艳的东西挥舞,这样,你就可以成功获救了!

哈哈,我这一周不是白学吧?

五年级游泳作文 篇2

经过九九八十一难的考验,我终于到了最后一个环节——换气。

教练让我一只手撑着墙,深吸一口气,闷到水里,耳朵贴着手臂,另一只手紧贴大腿。换气时,边转头边吐气,当脸离开水面时,张开嘴巴吸一口气(千万不能用鼻子吸气,不然会呛水哦),接着把脸再次闷进水里,一个换气过程就结束了。“会了吧?到一边自由练习去,能连续做30个时就来叫我。”教练说道。

我按照教练说的,在一旁练习了起来。闷水、转头、吐气、吸气……“啊!”突然我尖叫一声。原来是我头没转到位就吸气了,结果吸进了满满一大口水,呛得我直咳嗽。喉咙麻麻的,鼻子酸酸的,好像许多小虫子在咬我。我抹抹脸上的水,用力地拧着鼻涕,吐着口水,真是一把鼻涕一把口水啊!“头扭得不到位,所以才呛水!”教练见状,连忙过来指证道:“我握着你的头,再做一遍。”说完,教练就把我按下了水,双手握着我的头,一边转动一边指挥我呼吸。渐渐的,我熟练多了,别说做30个,60个都能做到了。

最后开始换气游了。我深吸一口气,往下一窜,全身放松,浮上水面,大腿发力,小腿摆动,手臂划水,身子快速地前进。我感觉自己像一条小鱼,自由自在地穿梭在水中。当手臂第三次划动时,关健时刻到来了。手臂往后划动的同时,我的头跟着扭动,嘴同时吐气;手臂划出水面的同时,脸也露出水面,吸一口气。接着脸继续闷进水里,换气成功!

哈哈,我终于学会游泳啦!但告诉大家一个秘密:由于游泳体能消耗极大,我的饭量也极速增长,所以没能丢掉小肥肉。呜呜……

五年级游泳作文 篇3

8月7日,是我学游泳的第一天,我早早地起了床,吃完早饭后,我换上游泳衣,爸爸就把我送到游泳馆。

到了游泳馆,工作人员叫我从女宾入口进去,爸爸从男宾入口进,到了里面,我首先看到的是一个室外游泳池,那里一个人也没有。我和爸爸到了室内游泳池,里面有很多人,有学员,也有家长。游泳池里的水清澈见底,已经有好多的学员在游泳了。我连忙带好游泳帽,游泳镜,爸爸帮我系好浮力带,我全副武装跑到我们这一组,那里也有好多的学员都像我一样,大家你看看我,我看看你,都觉得很兴奋。

游泳培训开始了,教练先往我们身上泼了泼水,这是为了让我们能适应水温。然后,就教我们做热身运动,这是为了防止在水里抽筋。接着,教练就让我们下水,扶着岸边,脚像跑步一样,反复地蹬。做了几个来回后。教练又开始教手的动作。并且让我们学习跳水。一听到跳水,有些同学就不敢了,有的故意排到最后面拖延时间,有的还哇哇大哭。可我认为,不是有浮力带吗?有什么好怕的。于是我深吸一口气,纵身一跳,跳到水里后,我双手划水,双脚拼命蹬水,向前游去,可是由于第一次经验不足,还是喝了一口水。我们反复跳水、游泳,教练在一边不停的喊,纠正学员的姿势。一节课下来,爸爸说我是最勇敢的,我听了心里美滋滋的。

经过半个月的培训,我虽然吃了不少苦,而且离开浮力带还不大会游,但是游泳的技巧已经基本掌握了,相信以后多多练习,学会游泳并不难。

培训结束了,教练再次对我们进行了安全教育,我所担心的事也没发生,感觉游泳还是挺好玩的。

五年级游泳作文 篇4

今天,我跟着大部队来到我迫切想要去的游泳馆。

游泳馆挤满了人,四周是一片蓝。水看似清澈,灯光照在水上,亮起来。水虽然是清凉的,但是我相信自己。我迈开双腿,向游泳池冲去,扑向泳池。“扑通!”我张开双臂,开始和朋友比速度。我透过泳镜,看着前方,双手在拼命的向前扑腾,水流不断向两边炸起,痛快极了。再看朋友:他一会儿好似扎个猛子,一会儿变作一条矫健的鱼,灵活地在水中窜来窜去。

我惊呆了。像他那样游得那么好的人,真是少见。我想着奋力游了起来,使出“猛虎扑食”,双眼直发光,像遇到了什么诱人的东西,手挥得只剩下花影,脚就像跳踢踏舞一样踢踏着,双手激起无数朵浪花,双脚踏着风,乘风破浪地向前方奔去,超过了朋友。朋友看见了,竟用扑腾来反攻。“好,厉害!”我喘着粗气说。我又看见朋友在水中游泳,我也学着他的样子,由于时间把握得不好,我呛到了水。“可恶,我就不信赢不了你!”我又学着他的样子在水中游泳。一次不行,来第二次,第二次不行,来第三次。就这样无数次练习,最后终于可以在水中憋气,又游的飞快了。

朋友也不甘示弱,毕竟是训练过的,不停地扎猛子,也是同我一样,用蝶泳。他使出“电蛇快闪”,两道溅起的水花飞到我身上,渐渐把我甩到后面去了 。我集中精力,拍打着水面。真是“功夫不负有心人” 一点一点,我竟然追上朋友了。突然,一堆水珠朝我飞来,我大喝一声:“大事不妙!”随即,呛了好几口水,眼看要到终点了,又无能为力,只好放弃。

不用说,朋友是理所当然赢了,我输了,但是游泳可以强身健体哦!

五年级游泳作文 篇5

一天,妈妈打算让我去学游泳,我摇摇头,说:不,我不想去。妈妈说你不去学,那不行。,难道你不想自己像大人一样游?我听了,说:想,我还想像鱼儿一样的在水里游来游去呢。于是,在妈妈的劝说下,我决定去学游泳了。出发的`时候,妈妈又开始 唠叨了,说:一定要注意安全,听老师的话,有什么事要叫出来。我不挺耐烦里说:知道了。

到游泳池了,我看看人挺多的,学游泳的都是些小孩子。换好衣服,我套上游泳圈,老师开始教我们游泳了,我戴上游泳镜,跳到水里。按照老师要求的去做,没过几分钟,我把头露出来,游泳池的水被我喝了一大口,鼻子好像进水似的,酸溜溜的。我说:哇!好难受呀。老师继续要我们按他的要求去做,这样做了几次,我感觉好多了,人能在水里浮起来,而且不难受了,心里有些漂漂然。我刚有点感觉,老师就说,这次练到这儿,明天继续。

第二天,我戴着游泳镜来游泳。因为有了上次的练习,我跳进水里,很得意,但是,我却像一个大西瓜一样沉入水底,妈妈看见我这个样子,哈哈大笑。旁边的人看见了,大叫道:谁让你长这么胖,看你这个样子,长的像头小猪了!教练也在旁边乐哈哈地笑了,我有点小难过呀。

我满脸通红,心想:哼,既然你们这样笑我,让你们看看我的厉害吧!我一定会学会的。

这一次,我戴着游泳镜,按照教练的要求,使劲像前游,这会我没沉入水底。我露出头一看,我以经离妈妈很远了。这样来回几次,我慢慢的进入状态了,太好了,我可以像其他人一样,快快乐乐地在水里了!

通过这次的学习,让我深刻地体会到,做什么事情都要用心去做,学什么事情都要学到最好,你才能做到最好。

  

五年级游泳作文 篇6

夏日炎炎,烈日当空,游泳池就成了我嬉戏的好地方。清澈凉爽的泳池给我带来了无穷的乐趣。

一天,我和华亦凡来到体育中心游泳。一进游泳馆,只见大大的水池旁有一座巨大的滑梯,高约20米,它的身上长了几条长长的手臂,一直伸到水里。“快,我们去玩滑梯!”我建议。于是,我俩登上了高高的滑梯,向下一看,整个游泳馆的景色尽收眼底。我们从上面一溜而下,像两支箭一样,不一会儿,就滑到水里,只听“扑通、扑通”,水花四溅,溅得我们满头是水,我俩你看看我,我看看你,哈哈,都像两只落汤鸡。我们又从原路返回,从刚刚滑下来的那条路线往上爬,一直爬到最高峰,再来一次刺激的滑梯游戏。

过了一会儿,我们开始比赛游泳,只见我们在水中像两只青蛙,一蹬一蹬地前进,一,开始,他遥遥领先,把我甩开三米多,可后来,我使出全部力量,超越了他,取得了胜利,我发出了胜利的欢呼声:“耶!”

不用说,打水仗,就更有趣了,我和华亦凡各自用手往前一推,我悄悄游到他的背后,他还没完全反应过来,我就把浪花推到了他的身上,害他呛了一口水,这个回合我赢了,他也不甘示弱,又找我挑战,水池中不时回荡着我们的欢声笑语。

游泳不但能给我带来许多乐趣,还能让我们强身健体,我喜欢游泳!

五年级游泳作文 篇7

我依然记得,第一次下水游泳的情形。

当时,我一看到游泳池,就怕得连连后退,不敢往下跳,教练鼓励我说:“不用怕,放大胆子跳下去!”可我还是不敢,教练就说:“你再不跳下去,我就把你推下去!”我没办法,只好慢慢地往前走,坐到台板上,默默的鼓足勇气,把两只手往台板上一撑,“扑通”一声,跳进了游泳池,教练高兴的直夸我勇敢。我开始跟着教练学习游泳。

在学游泳的过程中,教练对我非常严格,只要有一点点动作做错,就要我重来。渐渐的,我学会了蹬腿,学会了换气,学会了划水······。终于,我学会了蛙泳。因为教练的严格要求,我游泳的姿势优美,速度很快,不仅我的教练经常表扬我,就连其他教练也都常常向我竖大拇指。

通过学习游泳,我才真正的体会到,无论做什么事,假如不严格要求自己,就不可能有好的成绩