有关五年级童年作文汇总九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的五年级童年作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级童年作文 篇1
童年，一个多么美好的词语，它是无忧无虑、天真无邪的代名词。童年是五彩缤纷的，是快乐的，在这里，我们没有责任，没有义务。做任何事，无论对错，就像用铅笔写的字，可以轻易抹去。慢慢长大，年级越来越高，我不得不对童年说：“再见，童年。”
在我童年的记忆里，“笑”是我露出最多的表情。在草地上打滚、嬉戏，弄得全身都脏兮兮的，并不会遭到责骂；和小伙伴一起玩耍，摔伤了膝盖，划破了手，爸爸妈妈却只是爱抚地揉揉伤处；打碎杯子，大人们慌忙过来，问你伤没伤着，疼不疼，并且赶快把碎屑清除；不想起床时，可以舒服地赖在被窝里，父母会细心地帮着盖好被子，擦去嘴角的口水，在粉嫩的小脸上留下一个香吻；长得也许并不好看，却常被大家夸水灵、可爱、漂亮，一个接一个地抢着抱，又是捏又是亲，好不得意……童年啊，所有孩子的天堂。
光阴如梭，渐渐地，因为要上学，我不再会懒床；因为要早起，我不再会疯玩到老晚。小脸不再充满稚气，小手不再又白又嫩。是的，我们长大了，开始要学习各种生活的本领了，并要为自己的所作所为负责任了。
幼儿园中班时，我开始学习小提琴。于是，我的生活中，有了一份责任——每天练小提琴。很辛苦，但是当一首首动听的曲子从我的琴上流淌出去的时候，也让我有了小小的成就感。
又是两年过去了，我背上崭新的书包，戴上鲜艳的红领巾，高高兴兴地来到了学校，成为一名一年级的小学生。每天上课下课，读书，写字，做算术……知识越来越多，虽然没有家作，不是很累，但也从此开始了两点一线的生活。
三年级了，作业终究是越来越多，课堂作业，家庭作业，自由支配的时间越来越少，试卷的难度渐渐加深。忙碌着，收获着！
四年级了，我参加了合唱团，并且开始学习剑桥英语，又花去了课余不少时间；五年级，随着学校校本课程的实施和兴趣小组的开展，我从周一至周五每天放学后都得参加兴趣小组。虽然长了见识，学了知识，但玩乐的时间终究是少了许多。我知道，这是成长的必然，这是我们的责任。
再见，童年！再见，那些无忧无虑的日子！
五年级童年作文 篇2
童年的时候，我们都爱玩。只要一玩起来，所有烦恼、忧愁的事情，总能忘记。可是时间过得真快，转眼间童年所玩的游戏渐渐过时了。没了游戏的乐趣，我们每天都在发愁到底玩什么好呢?
终于有一天，同桌若彤的一句话给了我巨大的灵感，让我想到了一个好玩的游戏，这个游戏就叫做“楼梯抓人”。游戏很简单，让参加的人一起石头剪刀布，输的一方抓人，抓的人数到10秒就可以开始游戏了。不过，游戏有两个规则，第一，只能在上下两层跑;第二，不准进班级，以免弄乱桌椅，招来惩罚。
刚开始玩游戏时，跑的人拼命跑，抓的人在后面拼命追，就像猎狗紧追猎物不放一样，大家比的是速度，拼的是体力，待那些体弱者成为抓的人的“美食”的时候，我们都已经气喘吁吁了。不过，没有被抓到的那种感觉实在高兴，跟中奖了似的。可是有一天，当我们再次奔跑的时候，却不见抓的人的身影，“咦?人呢?”我们等得不耐烦了，就派一个人下去侦察，没想到抓的人在楼梯口那儿守株待兔，把侦察员抓了个正着。哈哈，这狡猾的人!这个办法被我们识破了以后，我们便不会再上她的当了。让抓的人在楼下等去吧，我们则在楼上逛来逛去，说说笑笑，优哉游哉，可正当我们放松警惕的时候，抓的人却从后面向我们偷袭。唉，我不幸“落网”了。
到我抓人了，我注意地观察她们跑的方向，都是从西边的楼梯上去，按我跑的经验，她们要么停留在上层，要么从东边楼梯口下来。嘿嘿，看你们怎么逃出我的手掌心。于是我故意冲他们追，让她们以为我一直会对她们紧追不放，直到把她们全赶到楼上去。这时我迅速转一个方向，从东边的楼梯上去，等着他们上钩。哈哈，果真不出我所料，好多“鱼”上钩了。抓到人的感觉真爽快呀!就像将军凯旋而归。
这就是我玩出了名堂。怎么样?不错吧。如果有兴趣，你也可以玩一玩这游戏，拿出你的锦囊妙计，来捕捉一条条肥肥的“大鱼”吧。
五年级童年作文 篇3
童年是快乐的，童年是幸福的，童年是温暖的，童年是美好的，童年是精彩的…可是，马克西母高尔基的童年却是悲惨的、残酷的，令人不堪设想的。
读完《童年》这本书后，我感慨万分。合上书后，书中叙述的一幕幕仍然在我的脑海里重复地播放着。书中的故事情节如音乐时而轻快、时而深沉，而我的情绪也跟随着它的波折跌宕起伏。
阿廖沙彼什可夫三岁丧父后，由母亲和外婆带到外公家。在这个新的家庭里，弥漫着一层人与人之间的炽热的仇恨之雾。阿廖沙在这个家庭里每天看到的是令人作呕的丑事，但幸运的是，阿廖沙得到了外婆的疼爱。另外，那个善良、乐观、富有同情心的"小茨冈"，那个忠厚老实并且教导阿廖沙要做"真正的人"的老厂长格里戈里，那个献身科学进步的知识分子"好事情"等等，都成为了阿廖沙的良师益友。后来，阿廖沙闯出家门，来到了外面的世界。而童年的经历则赋予了阿廖沙对生活的积极态度和对丑恶的反抗精神。
我非常崇拜主人公阿廖沙。他心地善良、正直勇敢、善恶分明、敢爱敢恨，对一切充满了怜悯和关爱，对自己的生活充满了信心。而更重要的是，阿廖沙在面对困难的时候没有选择退缩，因为他坚信黑暗终将过去，光明的未来终会到来。
对比主人公的悲惨童年，我的童年和现在的.生活要幸福多了。有父母的疼爱，有一起玩乐的同伴，有丰足的食物，还有良好的学习环境。这样的一番对比后，我开始觉醒：要珍惜当下的幸福生活。再也不幼稚地抱怨比弟弟少了一份玩具，再也不懒散地对待学习，再也不会想当然地接受父母亲提供的优越条件。我决心以阿廖沙为榜样，学习他自尊、自强、自力并乐于奉献的精神品质，做一个对社会有用的人！
五年级童年作文 篇4
每个人的脑海里都有一条记忆的银河，银河里有无数颗记忆着童年乐趣的星星，每个星星里都有一个故事。今天在这里我就摘下一颗闪亮的星星，与大家一同分享。
小时侯的我特别爱搞恶作剧，弄得大家都哭笑不得。有一件事虽然过去了很久，可我至今想起来依然觉得这件事充满了童趣。那是我读幼儿园的时候，老师常教我们跳舞、唱歌、画画。那天，老师教我们用手指沾颜料来画一棵树，树上开满了五颜六色的鲜艳的花朵。我拿出颜料来，挤了一点棕色、红色、绿色的颜料，放入调色盘里，再加一点儿水。开工了，我先用食指沾了一点儿棕色，画上了树干，又沾了一些红色、蓝色、黄色来画花。这时，我的脸上像是有什么东西，弄得我痒痒的，我只好用手去挠一下。结果，我那五彩的手把我的脸画成了小花猫。同学、老师都哈哈大笑，我还蒙在鼓里，不知道是怎么回事。更有趣的还在后面呢！那天晚上，我在床上翻来覆去，睡不着觉，就悄悄地起床拿出颜料来，在手指上涂各种颜色，然后又悄悄地走进爸爸妈妈的房间，那走路的样子蹑手蹑脚的，还真像个贼。我来到爸爸身边，先用白色的颜料涂在爸爸的脸上，再用黑色的颜料画一些黑点。正在这时，妈妈翻了个身，我以迅雷不及掩耳之势躲到床下，真险啊，听到爸爸的呼噜声，我又回到床边，继续我的“夜间行动。”再用彩色颜料在妈妈脸上作画，完工了，我又悄悄地回到自己的房间，当时，我的心里美滋滋的，胜利之感无法言语。第二天早晨，爸爸妈妈起床后，都你看看我，我看看你，不禁哈哈大笑起来。“难道我们有变脸的本领吗？”妈妈说。“噢！上帝！一定是她搞的鬼”爸爸说。然后，两个人一齐来到我的房间“攻打”我……
关上记忆的闸门,我仍意忧未尽,童年时的我是多么天真快乐.金色的童年编织着灿烂的明天,以后的童年中一定还会发生许多趣事,还有很多事情带我们去发现。
五年级童年作文 篇5
童年时代是我们每个人所向往的，它留下了我们最童真的年华，我的童年就如七色花一样：有酸、有甜、有苦、有辣。最令我难忘的就是那次苦的经历，到现在也时常在我的脑海里回荡……
当时我大概4、5岁吧，在一次无知的玩耍中，我感冒了，一直咳嗽不停，体温也在增加，妈妈为我而心急如焚，我不停的在妈妈的怀抱里嗷嗷大哭，依偎在妈妈的怀里并抓着妈妈的衣服，差点把妈妈的衣服拽烂。爸爸妈妈以最快的速度把我送到了医院，又是给我挂号，又是给我找医生，忙得团团转，而我却躺在妈妈的怀抱里睡着了。就在医生准备给扎针的时候，我像是预知到了什么，眼睛就在那一瞬间张开了，看见那常常的针头就要到我身体里面时，我又像刚才那样哭了起来，把妈妈和医生弄的不知所措。因为当时很小，想着针头一扎进身体里就"game over"了，所以本来生病的我又加上恐惧，哭得是越来越厉害。医生没办法，妈妈也没有办法，最后她们放弃了给我打针，但是我的“噩梦”并没有就此结束，我看见爸爸拎了大包小包的药向我和妈妈走来。回到家，妈妈开始给我灌药，我怀着试尝的心理小心翼翼地喝了一口，“哇！真苦！”我的脸上现出了痛苦的表情，妈妈赶紧把药放下喂我喝水，我抓着水就咕咚咕咚地喝了起来，就这样药才喝了一口，一大杯水被我喝的精光，在妈妈的“花言巧语”下，我又喝下了第二口，苦的我直跳三尺高，挣脱了妈妈的怀抱，下来找吃的东西，我真的像是热锅上的蚂蚁，急得团团转。突然，我看见餐桌上有一粒“巧克力豆”我疾步向哪里走去，拿起来就往嘴里塞，嚼一嚼“哎呀！怎么比刚才的还苦！”我都快气死了，嘴里又是这药味，又是那药味，像吃了五味豆一样。妈妈则在一旁“偷笑”呜呜呜呜……
童年，代表着我们童真、纯洁，是我们最值得回忆的时刻，“精彩的童年要自己创造”我的童年是精彩的，是可爱的，是无忧无虑的，你的童年呢？
五年级童年作文 篇6
童年这本快要发霉的相册，对谁都是一段珍贵的回忆，不经意翻开它，才看到了值得凝眸的童趣、精彩的瞬间。在相册中，我印象最深的要属那次“蛋糕事件了”。
那还是我第一次邀请我的两个好朋友陆品婷和谭玟妍来我家做客，我们之前早就约好一起做蛋糕了。我们三个的关系真是好到做蛋糕都不能安静下来呢。一开始，我们干得热火朝天，但我总觉得太安静了，于是，凑在陆品婷的耳边说了一声：“你身上有只蜘蛛！”“啊！”她大惊失色，本来用来捣果冻的木筷也飞了起来，还把一块果冻弄到了谭玟妍的额头上面。本来可以好好打奶油了，但是谭玟妍的手一歪，淡奶油飞了出来，“啪”一声，直接毫不留情地打在了我的嘴唇边上，我哭笑不得。“哈哈哈，叫你刚刚来吓我，哈哈哈……”陆品婷幸灾乐祸地笑我。可是，福无双至，祸不单行。另外一坨奶油趁她大笑之际，飞进了她嘴里！她顿时呆住了，而我和谭玟妍则在一旁狂笑不止。我们终于完成了所有“艰难”的过程。满怀期待地将蛋糕糊倒进电饭锅里，希望它长成又胖又软的蛋糕娃娃。不久后，就传来了阵阵蛋糕香，我们取出了“蛋糕”，可是令我们不满意的是这娃太淘气了，就是赖在锅里不肯离开，我们费了九牛二虎之力，才把“蛋糕”给取了下来。这时，我们又惊呆了，由于当时面粉不够用，放的量不够多，而牛奶却放多了，（面粉不够，用牛奶凑！）所以……所以……我们做出来的并不是蛋糕，而是蜕变成了奶酪！
满满的快乐和乐趣，又充盈了朋友们的笑，童年就应该是这样充满趣味的时光啊！
五年级童年作文 篇7
如果说，童年的趣事是一颗颗闪亮的星星，那么童年就是天空，闪烁着无限的星星：快乐的、伤心的……虽然已经过去了很久，但我想说的那一颗星星，依然闪亮。
那一天，我刚放学回家，家里似乎只有我一个人。我习惯性地上了楼，准备走进房间，忽然传来了妈妈的声音：“儿子，先别进来，我在贴面膜。”当时的我只听说过“面膜”这个词，并不知道那是什么东西。于是，我怀着强烈的好奇心迫不及待地想要开门，可是门被锁得紧紧的。我只好搬来一张椅子，坐在上面，心里有一些淡淡的失落。
过了一会儿，只听“吱呀”一声，门开了。突然一张脸露了出来。那张脸看上去十分苍白无力，面无表情。眼珠子是黑的，但嘴唇苍白到不行，像恐怖片里的鬼一样。于是一阵可以与男高音媲美的，带着哭腔的声音“划过天空”“有鬼啊——”我边哭边冲下楼去，冲到一楼才回过神来。我哭泣着上楼，回想着那惊悚的画面，心中便生出恐惧，进到房间里时，看见贴面膜的“鬼”是老妈，便不管三七二十一大哭起来……
直到今天，我还清楚地记得这件事，每次想起这件事，我都会情不自禁地笑出声来。当然我妈也还记得，她为了防止我再被面膜吓到，便再也不贴面膜了。
同学们，童年味道有很多“酸甜苦辣”，我们要好好品味，对吗？
五年级童年作文 篇8
童年像一道七色的彩虹，也是一艘帆船，在茫茫大海中的起点，载着我们的梦想，扬帆起航。但我们的童年常常会做一些傻事，接下来，我们来聊聊这个话题。
我们的童年肯定会做很多傻事，我的童年也不例外，其中，我印象最深刻的一件傻事，是在四年以前。
＂妈妈，那是什么呀？＂我指着一瓶从＂华润万家＂买回来的，却装着碧蓝的液体的东西问。＂那是洗手液。＂妈妈温和的答道。回到家，我把包装拆开，往手上挤了一点，小心翼翼的神到水池里湿了水，一搓，看见泡沫飞扬，洗完后，往鼻子上一闻，一股清香直沁肺腑。我又问。：＂妈妈，这个东西这么香，可以喝吗？＂猫猫笑盈盈的答道：＂当然不能喝，这是洗手用的，怎么能喝呢？！＂但我总想硬着头皮尝一点。过了一个月。有一天，我趁妈妈不注意喝了大约估摸着有个20毫升，我还加了点水，之后，我还打了个饱嗝，直见从我嘴里冒出了一堆泡泡！然后就后悔了。因为，我拉了一天的肚子。
从此，我知道了＂听人劝，吃饱饭。＂
五年级童年作文 篇9
说起我的童年糗事，可是有一大堆呢，回想起来都让人觉得想哈哈大笑，我说几件我的童年糗事吧。
“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃声响起了，大家都纷纷坐到座位上，老师走到讲台上说“上课”，大家行礼过后，就做到了座位上。老师在黑板上写了一个“曰”字，问我们：“你们知道这是什么字吗，举手发言”，大家都举起了手，我也不例外，老师把我叫了起来。我信心十足地说：“这是“日”字”。我说过后，大家笑得前仰后合，我很奇怪：“难道这不是“日”字吗？”老师告诉我说：“这不是“日”字，这是“曰”字”。我仔细一看，还真是“曰”字，因为“日”是很苗条，“曰”却很胖，我害羞地低下了头。这件事提醒了我，不要造下结论，要先仔细看清楚了再做。
“哎呀！这题怎么写的呀，烦死人了！”我气愤的说道。妈妈走了过来，问我：“怎么了，是不是有题不会了，我给你看看。你用总路程除以总时间嘛”，我大声的说：“这都不对，我又不是没学过！”妈妈叹了口气说：“那你打电话问老师吧”，我就只好打电话问老师，没想到老师跟我妈妈说的一样，我立刻去找妈妈道了歉，妈妈也原谅了我。
虽然这两件事能够把人笑得肚子痛，但是这些求是也给我们带来了欢乐，带来了道理。
