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缩写故事五年级作文

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在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的缩写故事五年级作文,希望对大家有所帮助。

缩写故事五年级作文

缩写故事五年级作文1

从前有一位叫做海力布的猎人,他喜欢帮助别人,大家都很敬爱他。

有一天,海力布去打猎,看见老鹰抓住了一条小白蛇,他一箭射伤老鹰,小白蛇得救了。小白蛇为了报答海力布,送了他一块能听懂动物说话的宝石,但是海力布不能把听到的话告诉他人,否则海力布就会变成一块石头。

海力布拥有了这块石头后,打猎就方便多了,还把多余的猎物分给村民。一天,海力布在深山打猎,听到了动物们说起灾难要降临的消息,于是就跑回家劝说大家搬到别处,但是大家都不相信。海力布知道焦急是没有用的,所以他就把整件事都告诉大家,谁知刚说完,海力布就变成了石头,乡亲们这才相信了他。乡亲们都很伤心,含着眼泪搬去了其他地方。灾难来临后,乡亲们也逃过一劫。

从此,人们都世世代代纪念海力布。

缩写故事五年级作文2

秦王常常进攻别的国家。

有一次赵王得到了一快璧,秦王说愿意拿15座城来换。赵王知道了,立即召集大臣来商议,正在为难的时候,有人说也许蔺相如可以解决这个问题。蔺相如想了一会儿说:“我先带着和氏璧到秦国去看看他有没有诚意。如果他真的愿意拿15座城来换的话,我就把这块璧交给他。如果他不肯交换15座城的话,我就在把和氏璧带回来。蔺相如到了秦国献上和氏璧,但秦王绝口不提15座城的事。蔺相如便把这块璧带了回来。

秦王约了赵王在渑池会见,秦王要赵王鼓瑟,赵王鼓了一段。蔺相如看秦王侮辱赵王,生气极了,要秦王击缶。但秦王拒绝了,但在蔺相如的要求下,秦王最终还是击缶了。

蔺相如怕秦王知道廉颇和自己关系不好,会趁机来打赵国。所以就处处躲着廉颇。但廉颇得知此事后,就脱下战袍,背着荆草到蔺相如家门前来请罪。到了最后,蔺相如和廉颇成了非常要好的朋友。

缩写故事五年级作文3

周瑜妒忌诸葛亮。

一天,周瑜借商议军事之事把诸葛亮请了来。要他负责造箭10万只。没想到诸葛亮不但答应了而且说只要三日,诸葛亮还当众立下了军令状,周喻高兴的`不得了,摆了酒宴招待诸葛亮。

诸葛亮走后,周喻吩咐军匠不给他齐全造箭材料,并让下属鲁肃去探听他的计划。

诸葛亮早就算好了鲁肃老实,讲义气。于是请他给20条船每条船派30名战士,一些幔子和1000多个草把子并且让他不耍告诉周瑜。鲁肃答应了。

第三天四更时诸葛亮把鲁肃请到船里一起去取箭。诸葛亮算好了今日会起大雾也算好了曹操生性多疑于是就这样借到了10万多支箭。诸葛亮还让士兵齐谢曹操的箭,曹操这才晓得上当了,可追也追不上了。

鲁肃回来后告诉了周喻借箭的经过,周喻听了自叹不如诸葛亮。

缩写故事五年级作文4

战国时期,秦国,总是欺负别的国家。

赵王得到了和氏璧,秦王知道后,就以十五座城为借口来骗走和氏璧。就在大家无能为力的时候,有人说可以派蔺相如解决难题。蔺相如来到秦国,献上和氏璧,秦王捧着璧,绝口不提十五座城的事。蔺相如看是这样,就以璧有瘕疵为由,机智勇敢拿回了璧。

过了几年,赵王和秦王在渑池会见。秦王让赵王鼓瑟,赵王不好推辞,鼓了一段,秦王就让人记下来;蔺相如让秦王为赵王击缶,廉颇已经作好了准备。秦王不得不击缶,蔺相如也叫人记下来。为奖励蔺相如的汗马之功,赵王封蔺相如为丞相。

老将廉颇居功自傲,对此不服,而屡次故意挑衅,蔺相如以国家大事为重,始终忍让。后廉颇终于醒悟,向蔺相如负荆请罪。

从此,将相和好,他们成为了好朋友,共同辅佐赵国,国家平安无恙 。

缩写故事五年级作文5

秋天红四方面军进入草地,指导员派老班长照顾我们三个跟在后面。

不到半个月,我们就面临饥饿的威胁,老班长担心我们的身体。

一天他发现水塘里有鱼,他做了一个鱼

钩。夜里,我们吃到了鱼汤。以后,我们每天都有鱼汤喝。

一次我问他:“您怎么不吃鱼?”他说他吃了。我悄悄跟着他,看见老班长在吃剩下的鱼骨头,失声喊起来 。老班长支吾着说:“我早就吃过了……”“不,我全知道了。”我打断他的话。老班长搂着我,说出了不吃鱼的原因。我要求帮老班长找食物,老班长不同意并以党员的身份命令我服从党的分配。

我们终于走到了草地的边缘地带,上午老班长去钓鱼,好久都不回来,我们在水塘边发现了饿昏的老班长。为了老班长,我们分工忙碌,当我把鱼汤送到老班长嘴边时,老班长说他不行了,不要浪费食物,鼓励我们走出草地。老班长牺牲了。

我把老班长留下的鱼钩保存起来。这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光芒!